南京的玄武湖作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的南京的玄武湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

南京的玄武湖作文1

　　這個(gè)暑假，我去了南京，印象最深的地方是玄武湖公園。

　　一進(jìn)公園，映入眼簾的就是美麗的玄武湖。湖水清澈平靜，好像一面碩大的鏡子，將藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花倒映其中，真是好看。湖水中央有一個(gè)巨大的鴨子噴泉，播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各式各樣的游船在它的周?chē)�行駛著，看得人眼花繚亂。我問(wèn)爸爸：爸爸，我們?nèi)プ�船好�?爸爸說(shuō)：好呀!于是，我們買(mǎi)了船票，坐上了鴨子船。

　　一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，爸爸讓我開(kāi)船，我不敢，生怕撞上其他的船。后來(lái)，在爸爸的指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我一點(diǎn)兒也不怕了，甚至開(kāi)得比爸爸還要好呢。我把船開(kāi)到湖中央，結(jié)果噴泉噴了我一身水，真有趣。

　　上了岸，我們來(lái)到一個(gè)花園，花園里有丁香花、紫羅蘭、向日葵和其它一些花草。我們還看到了明代修建的`古城墻，這城墻比北京的長(zhǎng)城還要高呢。在城墻的正下方，有一個(gè)水壩和一口一層樓深的井，水壩和井連在一起，水奔涌不息，浪聲滔天。我問(wèn)爸爸：修這么大的水壩和井有什么用呢?爸爸回答說(shuō)：這是用來(lái)?yè)鹾樗�用的，�?dāng)洪水來(lái)了時(shí)把大壩降到最低處，就把洪水給擋住了。我終于明白了。

　　玄武湖公園非常大，五個(gè)小島個(gè)個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，有很多好玩的地方。如果你課余有時(shí)間，也可以去玩玩。

南京的玄武湖作文2

　　南京的玄武湖至今已有一千五百多年的歷史，是中國(guó)最大的皇家園林湖泊， 也是當(dāng)代僅存的皇家園林，不愧為江南三大名湖之一。玄武湖景區(qū)是江南最大的城內(nèi)公園，被譽(yù)為“金陵明珠”。

　　玄武湖中分布有五塊綠洲，一為環(huán)洲，細(xì)柳依依，微風(fēng)拂來(lái)，宛如煙云舒卷，故有“環(huán)洲煙柳”之稱(chēng)。二是櫻洲，它在環(huán)洲懷抱之中，洲上遍植櫻花，早春花開(kāi)，繁花似錦，人稱(chēng)“櫻洲花�！�。三為菱洲，洲東瀕臨鐘山，有“千云非一狀”的鐘山云霞，故有“菱洲山嵐”的美稱(chēng)。四為梁洲，一年一度的菊展，傳統(tǒng)而壯觀(guān)，故有“梁洲秋菊”的美稱(chēng)。五為翠洲，它風(fēng)光幽靜，別具一格。蒼松、嫩柳、翠柏、構(gòu)成了“翠洲云樹(shù)”的`特色。

　　“玄武”兩個(gè)字的意思是“北方之神”。“玄武”是中國(guó)神話(huà)故事中的四神之一，它的具體形象是龜和蛇的復(fù)合體，玄武和青龍、白虎、朱雀共同代表著東南西北四個(gè)方位。

　　春日晴天，我們站在玄武湖岸邊，湖水綠綠的，好像被周?chē)�的植物染綠了，成為一塊巨大的翡翠。煙雨時(shí)，整個(gè)湖面仿佛披上輕紗，宛如瑤臺(tái)仙境。看見(jiàn)它的美景，我不禁想起了一句詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　如果把眼前的玄武湖看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

南京的玄武湖作文3

　　去年暑假，我們?nèi)�家去玄武湖游玩。欣賞它那如畫(huà)般的美麗景色。

　　我們剛進(jìn)入大門(mén)，看到的景象是人山人海。我們繼續(xù)行走，看到很對(duì)座石橋。石橋地是用木板做的。石橋不大，大概四到五米吧！石橋雖小卻牢固的很。他也成為游玩的必經(jīng)之路。

　　我們過(guò)了石橋，繼續(xù)走著后面的景色更美了。路兩邊茂盛的樹(shù)葉，形成了濃密的樹(shù)陰。旁邊的草更加旺盛。一棵棵柳樹(shù)形成了獨(dú)特的風(fēng)景區(qū)，柔軟的`柳樹(shù)隨風(fēng)飛舞，美麗極了！

　　我們來(lái)到劃船的地方。我們租了一條船。爸爸媽媽來(lái)劃槳，我來(lái)拍照。岸邊柳樹(shù)依依，小草翠綠。湖水就不用說(shuō)了，更是波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下，碧藍(lán)碧藍(lán)的。我用手捧起一些湖水潑在臉上，涼絲絲的，舒服極了！令人心曠神怡。船槳輕輕的劃著蕩漾的碧波，我不禁唱了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”

　　玄武湖可真美啊。

南京的玄武湖作文4

　　五一節(jié)的玄武湖是個(gè)歡樂(lè)的海洋。

　　玄武湖的大門(mén)巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開(kāi)了雙臂，歡迎我們這些來(lái)自四面八方的客人。

　　穿過(guò)大門(mén)，迎面是一條寬闊的馬路，兩邊種滿(mǎn)了五彩繽紛的.花，它們擺在一起競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地向客人們綻開(kāi)了笑臉，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的花朵最多，誰(shuí)開(kāi)的花朵最旺盛呢！看見(jiàn)了這些美麗的花朵，游客們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。

　　在路的兩邊是一片寬闊的湖面，已經(jīng)有許多游客在湖中劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買(mǎi)票上了船，媽媽和大哥哥負(fù)責(zé)劃船，而我拿出了早就準(zhǔn)備好的快艇模型，將它放入水中開(kāi)始玩了起來(lái)。一開(kāi)始由于我操之過(guò)急，

　　把快艇一下子開(kāi)了好遠(yuǎn)，我立即把它遙控回來(lái)�？焱Ш孟褚恢活B皮的小狗，圍著我們的大船跑前跑后，好像在捉謎藏呢！坐在船上，腳下就是嫵媚多情的玄武湖水，側(cè)耳傾聽(tīng)調(diào)皮的浪花拍打船舷的聲音，“嘩嘩……嘩嘩”，多么有節(jié)奏，多么有活力��！

　　中午，吃完飯以后，我們一家人坐在草地上休息，在我們的周?chē)�有三五成群的游客，有的大人和小孩在嬉戲，有的在做游戲，有的在打羽毛球……一片�?jié)日祥和的景象。

南京的玄武湖作文5

　　首次來(lái)到玄武湖，都會(huì)覺(jué)得這里的一切好像以前見(jiàn)過(guò)似的。我也不例外，首次來(lái)到玄武湖，周?chē)�的一切讓我流連忘返，好不漂亮�！巴廴�！”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴(yán)，并且群山環(huán)抱，景色優(yōu)美。湖上有一座座小島，小島上滿(mǎn)是綠樹(shù)，仿佛是這里的.守衛(wèi)者。小島之間還有小橋，因?yàn)槲译x得遠(yuǎn)，只能看見(jiàn)上面有一些綠色植物，所以也不能細(xì)細(xì)介紹了。我走著走著，就有一個(gè)旅游團(tuán)往我們這邊走來(lái)，一個(gè)人手中拿著五星紅旗，顏色多么鮮艷��！我之所以感嘆，是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l綠色的中國(guó)龍旁邊走�。�

　　啊，這里是天堂嗎？我怎么了？上天了？這是玄武湖嗎？一大堆問(wèn)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。你一定有疑問(wèn)吧？我怎么冒出這么多問(wèn)題？別急，告訴你一個(gè)玄武湖的秘密：它表里不如一！外面雄偉莊嚴(yán)，里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹(shù)，倒映在水里像一幅畫(huà)，這幅畫(huà)隨著波紋搖曳著，顯得虎虎有生氣。我觀(guān)賞的最后一站：荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個(gè)個(gè)巨大的荷葉，與荷花形成了鮮明的對(duì)比。荷花池中間還有一個(gè)涼亭，有一條小道從岸上一直通向涼亭。

　　介紹了這些，想必你們也像見(jiàn)到食物一樣垂涎三尺了吧，有機(jī)會(huì)你也去看看吧！

南京的玄武湖作文6

　　玄武湖公園的大門(mén)巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開(kāi)了雙臂，歡迎我們這些來(lái)自四面八方的`客人。

　　進(jìn)入大門(mén)，迎面撲來(lái)陣陣清香，玄武湖一角荷花盛開(kāi)，潔白似雪，艷若明專(zhuān)款霞，碧綠的荷葉挨挨擠擠，魚(yú)兒三五成群，在荷葉間嬉戲、打鬧。放眼放去，一片寬闊的湖面，在微風(fēng)的吹拂下，如同少女的百折裙不，湖面上已經(jīng)有許多游客劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也上了船，我們駕駛著小船在玄武湖上穿梭，浪花輕輕拍打著船舷，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。我把腳放入湖水中，清涼涼的，偶爾會(huì)有水鳥(niǎo)浮也水面又沉入水中，湖邊的大樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，倒映在湖水中，將湖水染成了綠色，那石砌的圓孔橋、多孔橋?qū)⑦@片綠地與那片綠地連接起來(lái)，遠(yuǎn)山如煙，重重疊疊、朦朦朧朧的。

　　玄武湖隱身在翠綠之中，猶如碩大無(wú)比的翡翠，使人流連忘返。

南京的玄武湖作文7

　　南京是六朝古都，有著古老、燦爛的文化。今天，就讓我們跟著歷史的腳步，來(lái)到玄武湖公園。

　　那里水天一色，白天，太陽(yáng)與云彩呼應(yīng)，歌聲與笑聲齊飛，玄武湖公園都沸騰起來(lái)了！走在玄武湖的小路上，一邊賞著荷花，一邊唱著不成調(diào)的.小曲兒。走著走著，鳥(niǎo)兒在前面帶路，小魚(yú)一邊在水里跳舞，一邊小嘴嘟嘟著，可愛(ài)的緊呢！蝴蝶，也在我的身旁翩翩起舞，在上下紛飛。我突然覺(jué)得，自己也與蝴蝶和小魚(yú)一樣，在迎風(fēng)起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在為我伴舞，散發(fā)出迷人的香味。頓時(shí)，我覺(jué)得滿(mǎn)腦子的功課、學(xué)習(xí)、煩惱都一掃而空，到處都是開(kāi)心、快樂(lè)，真想跳一支舞，與大家一起分享歡樂(lè)。

　　夜晚，鮮花與彩燈輝映，禮花伴著歌聲齊飛，玄武湖公園更是一片輝煌。處處有燈光；處處有歌聲；處處有美麗的面龐；處處更有那歡快的笑聲。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，玄武湖更是一片一片的歡聲笑語(yǔ)，每當(dāng)歌聲齊飛，如癡如醉，真想放聲高歌！媽媽也與我一樣，看著這里，她們的舞姿很美，隨著音樂(lè)，我也情不自禁地跳了起來(lái)，我的舞姿把大家都看呆了。

　　南京擁有“六朝古都”的美稱(chēng)，優(yōu)美悠揚(yáng)的文化，她的風(fēng)景，讓人如癡如醉。

南京的玄武湖作文8

　　玄武湖是南京的著名景點(diǎn)，就在南京火車(chē)站旁邊。

　　湖面不刮風(fēng)的時(shí)侯，是平靜的，像一面遼闊的鏡子。起大風(fēng)的時(shí)候，湖面波浪滾滾，可以想象三國(guó)時(shí)孫權(quán)在這操練水兵，那景象該有多壯觀(guān)!太陽(yáng)下的湖面又是一番景象。湖面波光粼粼，不知是金色的碎金，還是天上的星星，它們?cè)谔焐咸珶o(wú)聊了，所以到湖里去玩。

　　春天的垂柳更是嫩綠。燕子飛來(lái)了，停在柳樹(shù)的枝條上，鳴叫著。葉子是嫩綠了，好像碧玉和翡翠一般。柳樹(shù)的倒影更加美麗，起風(fēng)了，柳條倒影在湖里，仿佛像小女孩的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　夏天，玄武湖的荷葉形狀像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。數(shù)量非常多，顏色是碧綠碧綠的。如果你走進(jìn)玄武湖，你就會(huì)聞到荷葉散發(fā)出的清香。荷花的顏色就更美了，粉紅的，火紅的，等等。它的形態(tài)更是很多。有的是花骨朵，有的才開(kāi)兩三片，有的已經(jīng)露出了小蓮蓬。

　　玄武湖還是很神秘的，秋天的一個(gè)晚上，我坐在爸爸的.電動(dòng)車(chē)上經(jīng)過(guò)玄武湖。明城墻上的洞成了蝙蝠的家。成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠有的高飛，有的俯沖……好像電影中的情景!

　　冬天，玄武湖成了一個(gè)雪白的童話(huà)王國(guó)。小朋友可以在那里游戲玩耍。

　　啊！玄武湖的景色真奇妙!

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