到此一游作文(優選)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的到此一游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
到此一游作文1
一天，小熊張小文和小猴孫小圣這對好朋友碰面了，他們約好明早8點在小區門口匯合，一起去對面的大山上玩。
第二天，他倆準時在小區門口匯合了，手拉著手向大山走去。他倆的頭頂上飛著幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他們送行。
走到一半，張小文對孫小圣說：“前面有兩條路，你說是走左邊那條還是右邊那條路呢？”孫小圣不回答，他跳到旁邊的一塊大石頭上，手搭涼棚，眺望著遠方。只見左邊那條路彎彎曲曲的，再仔細一瞧，原來是個死路，沒有出口。再看向右邊那條小路，嘿，竟然能穿越那座大山。于是，他們決定走右邊的路。他倆疾走如飛，不一會兒就已經來到了山腳下。只見這座山高聳入云，真是一座高山啊！
往山上沒走多久，他倆立刻發現了，山很陡，不過兩邊的風景美得很呢。桃花、梨花、杏花……都開了。梧桐樹、樟樹、檜樹……碧綠碧綠的，真是色彩斑斕！他倆一邊看著風景，一邊往上走。過了一會兒，他倆來到了山頂。孫小圣和張小文看見一座亭子，想到里面坐坐歇一歇。只見孫小圣幾步就竄到了亭子里，張小文也隨后趕到。孫小圣看到有一支毛筆和一些墨汁，便找了一根柱子，在上面寫下了“孫小圣到此一游”。張小文對孫小圣說：“你不該這樣做，你不知道這樣是破壞公物的行為嗎？如果每個人都像你一樣，那么這個世界上還有幾樣東西仍然是完好無損的`呢？”孫小圣聽后便慚愧地低下了頭。
回家后，孫小圣在日記中寫道：“這次旅行對我的意義重大，它讓我知道了不能隨便破壞公物的道理。”
到此一游作文2
春天到了，溫暖的春風喚醒了萬物。孫悟空的徒弟孫小圣趁師父云游四方之際，便溜到了人間。他剛一落地就碰到了要去公園玩的小熊杰米，他倆一見如故，很快就成了好朋友。孫小圣讓杰米當他的導游，杰米爽快的答應了。于是，他們就興高采烈的向公園走去，一路上，花兒在微笑，鳥兒在天空中自由飛翔……
一到公園，孫小圣就被山清水秀的景色迷住了，只見遠處綠樹成蔭，近處五顏六色的小花小草爭奇斗艷，他們沿路來到了柳絲輕拂的人工湖邊，孫小圣高興地上躥下跳，他一下子跳到了湖中的一塊長滿青苔的`石頭上，還做了個金雞獨立的姿勢，杰米看見了連忙說：“快下來，危險！”可是，孫小圣卻聰耳不聞，還大聲回道：“我沒事，看我的，接著來了個騰空翻。”把杰米嚇了個半死，杰米見狀忙喊道：“你再不下來，我就不理你了。”孫小圣聽了，只好乖乖的從石頭上下來了。
這下，孫小圣安分了很多，不一會兒，兩個人就玩累了，他倆來到公園的八角亭休息，孫小圣被兩根大紅柱子吸引了，他靈機一動，何不在此留下我的芳名呢？說干就干，他“哧溜”一下躥到了柱子上，用后腿夾住了一根柱子，來了個“倒掛金鉤”，拔了一根毫毛，吹了一口氣，變出了一支毛筆，在柱子上洋洋灑灑地寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。他邊寫邊看，得意萬分。杰米想阻止已經來不及了，杰米著急的說：“快下來，你不能在公共場所亂涂亂畫呀！”
杰米生氣地走出了亭子，孫小圣也只好跟了出來，杰米語重心長地對孫小圣說：“你這樣破壞公物，亂寫亂畫是不對的，如果每個人都像你一樣的話，公園還會美麗嗎？”孫小圣聽了臉紅得像蘋果一樣，慚愧地低下了頭說：“對不起，我知道錯了，以后再也不會這樣了。”我現在就去擦干凈。杰米終于笑了，這時，太陽公公也露出了燦爛的笑容，小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌，好像在說：“孫小圣，你真棒！知錯就改就是個好孩子。”
到此一游作文3
暑假里的一天，小猴孫小圣約小熊古古去公園玩。
公園真美呀！小河清澈見底，銀光閃閃。巖石星羅棋布。古古高興極了，放開嗓門兒唱歌。孫小圣看到這山清水秀的美景，興奮極了。東躥躥西跳跳，一會兒鉆到長椅底下，一會兒爬到大樹上，一會兒跳到長滿青苔的巖石上。害得古古不得不停止唱歌，用粗啞的聲音說：“小圣，小圣，當心點兒！”小圣總是說：“沒什么事兒的！”
孫小圣心想：這地方美不勝收，留下我的名字，那別人看到我的名字，我就名傳天下了，那多好啊！我要找找這附近有沒有柱子。
走了一會兒，孫小圣眼一亮，從眼中閃出一絲狡黠的光，說：“累死我了，前面有個亭，進去歇歇腳吧！”古古說：“好呀好呀！”他們走進亭子，古古一邊欣賞亭子，一邊說：“這亭子建得好！”而孫小圣呢？他趁著古古不注意，從口袋里掏出一支毛筆，向上一蹦，尾巴纏住右邊一根柱子，探著身子，伸長胳膊，隨即刷刷地寫下了“孫小圣到此一游”七個打字，然后以驚人之速跳下了又高又大的柱子。沒想到，就在他開始寫“游”字的最后一畫時，古古轉了過來，看到了這一幕，古古連忙把孫小圣拉開。
古古把孫小圣拉出亭子，嚴肅地對他說：“小圣，你沒背過八禮四儀嗎？”小圣頭一歪，嬉皮笑臉地說：“當然背過！”古古問：“游覽之禮知道吧？講的`就是不能在旅游景點亂涂亂畫！”
小圣似乎知道自己錯了，可他嘴硬，就說：“還有好多禮儀呢，我都背過！”古古說：“現在不說別的，就說游覽之禮！”小圣慚愧地低下頭，尾巴也垂了下去。過了一會兒，他問古古怎么辦？“怎么辦？拿布和水擦呀！”古古說。
孫小圣搬來水，拿來布，很快就把自己寫的字擦干凈了。古古這才露出了微笑。孫小圣也不好意思地笑了。
到此一游作文4
秋天到了，天高云淡。孫圣行者和好朋友小笨熊相約西郊翠竹公園。
它們在公園捉迷藏、丟石子、摘野果，玩得十分開心。不知過了多久，打算去涼亭遠眺，順便找些吃的。
涼亭在山丘上，到了涼亭，小笨熊屁股一甩，坐在地上，氣喘吁吁地說：“這鬼天氣，真是太熱了，你看我汗流浹背。早知道這樣，咱們應該去南緣森林。”
“怎么責怪天氣呢，是你太肥嗎，別后悔，一會兒就涼爽了，這就是平日不加強鍛煉只知道吃的結果”。孫圣行者輕松自在地對笨熊說。
孫圣行者在家族中是田徑冠軍，還是攀援運動員，比起笨熊來，像登涼亭這樣的`活動那簡直是不在話下。
在涼亭，看得遠，無論平視還是俯視都是一片綠色，孫圣行者陶醉了。看著涼亭光溜溜的四柱，行者道：“這柱子好粗大，一片素色，或許要加點什么吧？于是它拿出隨身派克，在對北方向的柱子上留下了“孫圣行者到此一游”八個大字。
笨熊稍加休息之后，準備出對難倒孫圣行者，卻讓行者的留筆即生不快：
“猴哥，趕快擦掉”！
“憑什么”？得意的孫圣行者不屑地說。
“你這么一寫，涼亭的美就被你破壞了！小笨熊提高嗓門繼續說，難道你不知道在景點或名勝古跡上寫、刻、畫實屬不文明行為嗎”！
“那我把它擦掉！”于是孫圣行者用面巾紙把寫上去的字跡擦了過干凈。
看著又恢復了素美的柱子，小熊高興道：綠山峰亭四柱秀。
太陽的余暉下，它們下山了，在山腳仰望涼亭，孫圣行者握住小笨熊的手，“謝了，哥們，只有那樣，才會翠竹林邊水自清”。
到此一游作文5
一個陽光明媚的午后，小猴孫小圣請小熊小胖去公園玩。熊小胖興高采烈的來到公園，“哇，這里真美呀！”熊小胖自言自語道。五顏六色的花朵————-紅的、黃的、白的、紫的。千姿百態的樹木————-高的、矮的、茂密的、稀疏的，綠樹成蔭。
孫小圣上躥下跳，一刻不停，它看見一塊大石頭，縱身一躍跳了上去，熊小胖好說歹說，好不容易把孫小圣勸了下來。孫小圣繼續我行我素的在公園里玩耍著。走著走著，孫小圣看到不遠處有一座小亭子，便說道：“熊小胖，我們去遠處的亭子休息一會兒吧”說完，孫小圣便向遠處的'亭子跑去。熊小胖無可奈何的搖了搖頭。
不知孫小圣從哪里拿出的毛筆，三步并作兩步，一下躥到了亭子的柱子上，來了個倒掛金鉤，拿起筆來不假思索寫下了“孫小圣到此一游”七個字。熊小胖立馬阻止孫小圣的行為。它卻不以為然的說道：“有什么大不了的，干嘛要大驚小怪呢，要不要也把你的名字也寫上去呢”孫小圣繼續理直氣壯的說道：“我的字寫的那么好，你應該表揚我才對啊！”熊小胖心平氣和的對孫小圣說：“你這樣多不好呀！這里山清水秀環境那么好！要是每個人都像你這樣亂涂亂畫，那這里還能這樣干凈整潔嗎？”
孫小圣聽了這話，面紅耳赤慚愧的底下了頭。熊小胖說道：“沒關系，知錯能改就是好樣的，我們去找抹布水桶來，把這里清理趕緊吧。”孫小圣立刻一蹦三尺高的去做了。
我覺得人人都應該保護環境，要學熊小胖見到不文明行為要馬上制止，也要學習孫小圣的知錯能改。保護環境人人有責，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一位保護環境的小使者吧！
到此一游作文6
大家一定知道孫悟空吧，今天我就向大家介紹它的后代——惹是生非的孫小圣，它還有一個朋友——苯笨熊。
一個春光明媚的上午，笨笨熊去約孫小圣去森林公園玩，它來到孫小圣家門前“咚、咚、咚”敲起門來，孫小圣一開門，笨笨熊對它說：“我們去森林公園玩吧。”孫小圣毫不猶豫地答應了。
他們倆來到公園，便被眼前的景色迷住了，只見幾只小鳥在樹上歡快地唱歌，到處綠水青山，前面一條清澈見底的小河，一群小魚在水里歡快地游著，小河邊盛開著一簇簇美麗的花朵，小猴飛身一躍跳到河中央的一塊大青石上，它一只腳盤在另一只腳上，眼睛眺望遠方，來了個手搭涼棚、“金雞獨立”的樣子，它還得意地問笨笨熊：“看我的樣子酷不酷！”笨笨熊眼尖，看到大青石上有青苔，便馬上叫孫小圣：“下來，快下來。”小猴偏不聽，果然一下子摔了下來，它說：“我再也不這樣了。”
它們倆走啊走啊，看見前面有一個很美麗的亭子，便跑了過去，小熊一到那里，便被迷人的景色吸引了，孫小圣左看看右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可神氣了，它忽然想到我要是在這兒留個紀念，那不就更有我爺爺的`風格了嗎？說干就干，它“嗖”的一聲竄了上去，拔下一根毫毛，吹了口氣，瞬間變出一支毛筆，它大筆一揮，龍飛鳳舞地寫下“孫小圣到此一游”七個大字。它寫完后向笨笨熊驕傲地說到：“看我的字多漂亮，一點兒也不比書法家的差吧！”笨笨熊對它說：“你不能亂寫亂畫，快點把它擦掉。”孫小圣說：“擦掉這么好的字，怪可惜的嘛。”笨笨熊見它這樣，很氣憤。
笨笨熊把它拉到一邊，指著它，氣憤地說：“公園是大家的，不能破壞它，如果這樣，公園就沒有那么美了。”小猴聽了，慚愧地低下了頭，天更藍了，草更綠了，水更清了，太陽笑了，小鳥也叫個不停，仿佛在說：“知錯就改，還是好孩子。”
到此一游作文7
道德，一個多么令人斤斤計較的字眼。道，無論何時，何地，在何種情況下，每個人的心中，都存有“道”，道，也就是“理”，若是心中無“理”，嘴上無“理”，行為無“理”，人還怎么生活下去？若是無“理”，便會處處被人指責。
可是，德，就不同了，相比道的必須性，大多數人雖然說無德，但還是能茍生下去的，還是該跑的跑，該跳的跳，該聊的聊，該玩的還得玩，而那些有德的人，又是如何的呢？他們擁有較高的素養，良好的行為習慣，以修身養“德”。
就拿游客戶端在各處風景名勝留筆“到此一游”的事件來說，從古至今，世界各國都已經發生過很多次這樣的事情，孰輕孰重，都有必要管理一下了，比如說，埃及盧克索神廟的浮雕上用中文書寫的.“丁錦昊到此一游”，武當山景區石壁一處連簽6個名字的“到此一游”，除了這些景點“遭殃”之外，還有人把這個“愛好”發揚到了飛機上，2015年12月2日，乘務人員在飛機的三扇舷窗上發現了刻字，有的是俄文，內容是很久以前的，還有英文和中文。
這些行為都已經丟了丑，雖說在世界各地都有，但卻基本是中國人所為，這說明國人都丟了道德，這種行為令人發指。
可我想，這些，或許是源自于孫悟空。
想當初，孫悟空大鬧天宮的時候，玉皇大帝在無可奈何的情況之下，請了如來佛祖來收了孫悟空，孫悟空為逃出如來佛祖的手掌心，一下子飛了老遠，看見五根肉紅色的柱子，以為已經到了天的盡頭，為了讓如來佛祖不反悔，便留下了記號——在中間的那根柱子上寫下“齊天大圣到此一游”，又大不敬地在第一根柱子前撒了一泡猴尿，可沒曾想，那便是如來佛祖的手掌心。
這一番波折，或是被人們“借鑒”了去，從而引發了這一連串為國人丟臉的事件，但，不論如何，想要改正這些陋習，也不是件容易的事情啊！
到此一游作文8
一天陽光明媚，孫小圣約熊貝貝去太白公園游玩。
他們一走進太白公園的大門，一條像藍綢子似的小河映入他們的眼簾。孫小圣對熊貝貝說：“讓你見識一下我的真本領。”說完縱身一躍，跳到了河中央的一塊大石頭上，做了一個金雞獨立的動作，還把手搭在額頭上。熊貝貝看見了，擔心地說：“孫小圣，快下來，快下來，站在那兒很危險。”可孫小圣才不聽熊貝貝的話呢!他正驕傲著，突然腳里一滑，身子向前傾，嚇得孫小圣一下子跳到了岸上。
他們聽說望江亭的風景最美麗，他們就向望江亭走去，登上望江亭，放眼望去，公園的景色盡收眼底。熊貝貝沉浸在美麗的'景色中。小猴逛了一圈，發現有五根柱子，想起他太爺爺在如來佛祖的手上寫了“孫悟空到此一游”七個字，那多風光啊!我何不也來試一試呢，只聽“嗖”的一聲，孫小圣敏捷地跳上了柱子，兩腿緊緊地勾住后面的梁柱，來了個海底撈月。隨手拔下一根毫毛，輕輕一吹，變成了一支毛筆，握在手里，“唰唰”地寫了“孫小圣到此一游”七個龍飛鳳舞的大字。正在看江景的熊貝貝聽見了孫小圣“嘻嘻”的笑聲，他轉身一看，怎么沒有看到孫小圣的人影，他抬起頭，天啊!發現漂亮的梁柱子上有孫小圣寫的一行黑黑的墨跡。熊貝貝很生氣，連忙阻止孫小圣：“孫小圣，如果人人都像你一樣，那么這公園還能這么美嗎?”孫小圣聽了熊貝貝的話，摸著頭，臉羞得紅通通的，仿佛比落日的夕陽還要紅，說：“我馬上把它擦干凈。”說完便又拔下一根毫毛，吹了一口氣，變成了一塊抹布，他仔仔細細地把柱子上的字擦干凈了。
小熊見了，高興地笑了;太陽公公見了，放射出燦爛的光芒;小鳥見了，嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說：“孫小圣是個知錯就改的好孩子。”
到此一游作文9
星期天，陽光明媚，空氣清新。小猴孫小圣和小熊明明一起到公園游玩。一路上，孫小圣一蹦一跳地，心里美美地想。
公園的景色一定很美，我又能大飽眼福了！他掩捺不住興奮的心情，欣喜若狂，學著他崇拜的偶像——孫大圣的'樣子：把手放在頭頂上，眼睛到處瞄著。明明提醒孫小圣：“小圣，我們走在橋上，你這樣一蹦一跳的，萬一失足掉進水里怎么辦呀？”孫小圣壓根兒沒往心里去。
到了公園，景色可真美，孫小圣和明明呼吸著帶有樹木清香味的空氣，心里舒暢極了。他們盡情地欣賞著、盡興地玩耍著。他們流連忘返，久久不愿離開。最后他們來到了一座古色古香的涼亭，看著眼前的美景，孫小圣和明明陶醉了。快要回家了，孫小圣實在舍不得，心想：留個紀念吧。
于是，他朝涼亭間的柱子走去，“嗖”地一下躥上了一根柱子，兩腿夾緊柱子，尾巴也纏緊了柱子，從口袋里掏出毛筆，在另一根柱子上寫道：“孫小圣到此一游”七個大字。這可急壞了明明，他喊道：“孫小圣，下來！”孫小圣寫好后躥了下來。
明明將孫小圣拉出亭外，認真而又嚴肅地對孫小圣說：
“小圣，你不是覺得公園山清水秀、很美嗎？既然這樣，你為什么不保護這如畫的風景呢？再說呀，老師不是經常教育我們‘愛護公物，人人有責’嗎？”明明的一番話，說得孫小圣紅了臉，低下了頭，他慚愧地說：“明明，我錯了，我不應該破壞公園美麗的風景。你放心，我以后會愛護公物的。”明明拍拍孫小圣的肩膀，說：“這才是我的好朋友！”小鳥笑了，太陽公公也笑了，它們仿佛都在說：“知錯就改就是好孩子！”
從此呀，孫小圣知道了——不可“到此一游。”
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