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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-08-23 17:39:49 好文 我要投稿

[精華]美麗的校園作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在六一路的中段,那輝煌的大門送走了成千上萬個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃。

  春天,各種各樣的花朵競相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁地往上長,往上長。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。操場上、樹蔭下、樓梯間,一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛,英姿蓬勃。

  夏天,太陽火辣辣地烤著大地,連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了,同學(xué)們像從籠子里飛出來的'小鳥,爭先恐后地排好隊(duì),喊著口號(hào),朝大門走去,雖然是火辣辣的夏天。可是,同學(xué)們喊的口號(hào),依舊那么響亮、清脆。

  秋天,我們?cè)诮淌依锫犂蠋熤v課,時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹那或翠綠、或金黃的樹葉像仙女飛舞似得落了下來,地上積了厚厚的一層,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的材料,也可以做書簽。

  冬天來了,再也看不見小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹身披大雪,搖擺著樹枝。校園上空大雪紛飛,整個(gè)操場都是銀白色的,非常迷人。

  這就是我美麗的校園,一年四季地迷人,一年四季地快樂!

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校就是廉江市第二小學(xué),校園里綠樹成蔭,鮮花盛開。

  我的校園的門可雄偉了!來到校園門口,門上是一個(gè)又大又美的大門牌,上面寫著“廉江市第二小學(xué)”。我每天來到門前,心里別提多高興,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  進(jìn)入大門,眼前就是雄偉又象征著中華精神的國旗。旗臺(tái)周圍是一條條鐵柱,國旗就矗立在旗臺(tái)上,被一條旗桿高高地掛著。國旗又叫五星紅旗,因?yàn)槠焐嫌形孱w紅星。旗在陽光映照下隨風(fēng)飄動(dòng),啊!多么雄偉。每當(dāng)周一升旗儀式時(shí),旗臺(tái)下的祖國花朵,筆直地舉起手向國旗敬禮。未來這些祖國小花朵將會(huì)變成祖國的驕傲。

  升旗臺(tái)的右邊是一個(gè)大操場。早上我們?cè)诓賵錾献鲈绮伲賵鰞蛇吺莾蓚(gè)籃球框,它們像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球,接二連三投入它的懷抱,一起享受投中的喜悅。

  操場左上角是一個(gè)鮮花盛開的花壇。花壇里有各式各樣的花朵,數(shù)不勝數(shù),那花就像一位位仙女,好像在比美,爭奇斗艷。

  花壇兩邊有十幾棵大榕樹。春天,大榕樹發(fā)芽了,變得既美觀又生機(jī)勃勃。夏天,大榕樹變得茂盛了,我們坐在樹下,大榕樹為我們遮陰送清涼。真是綠樹成蔭。秋天,大榕樹變得更蒼翠,還結(jié)出許多小果。冬天,大榕樹為我們擋風(fēng),但它的葉子也掉了,掉下來的葉子可做化肥。這可真是“落花不是無情物,作春泥更護(hù)花”。

  大榕樹下有一塊草地。春天,小草發(fā)芽了,但它還很虛弱。為了防止有人破壞,我們?cè)诘厣喜逡粔K愛護(hù)小草的牌子。夏天,小草變得茂盛了,從遠(yuǎn)處看,草地就像一片綠色的海洋。秋天,秋風(fēng)在草地上輕盈地吹過,小草隨風(fēng)搖動(dòng)著,看起來就像大海上的波浪。冬天,小草都枯黃了。可我相信一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  教學(xué)樓在操場的周圍。上課時(shí),教室里傳來一陣陣的悅耳的讀書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,像蜜蜂在科學(xué)花朵上采集著知識(shí)的`花粉。

  我愛我的校園,因?yàn)樗俏覀冎R(shí)的殿堂;我愛我的校園,因?yàn)槿松铍y忘的童年生活,在這里留下美麗的夢。

美麗的校園作文3

  走過桂花樹,我們就來到了主席臺(tái),主席臺(tái)無比的寬敞。主席臺(tái)前面有花壇,花壇里種著五顏六色的花,真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花,也有粉紅色的山茶花,還有橙色的妖精花

  繞過主席臺(tái),看到的是一個(gè)大廳。旁邊種著五壇山茶花,它們筆直筆直的,一棵樹上有好幾朵山茶花呢!山茶花紅艷艷的像一個(gè)個(gè)火焰。山茶花樹上有的是花骨朵兒,有的.是開著幾瓣花瓣的,還有的已經(jīng)全部開放。此時(shí),火紅的顏色變成了黑呼呼的,甚至有的已經(jīng)開始腐爛了。

  走過了大廳,我們就來到了升旗臺(tái)。只見升旗臺(tái)上矗立著一根長長的柱子,上面掛著一面紅艷艷的五星紅旗。兩旁都長著嬌嫩的月季花,小月季花里面有很多花觸。這時(shí),小蜜蜂快快樂樂地飛了過來,正在爭先恐后地吃著花蜜,真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

  繞過升旗臺(tái),就來到了藝術(shù)墻,上面畫著許許多多的小孩子。他們有的在轉(zhuǎn)圈圈,有的在玩捉迷藏,還有的在玩丟手絹此時(shí)此景真是熱鬧非凡。

  這就是我的校園朝陽小學(xué),她陪伴了我四年,我非常喜愛美麗的校園。

美麗的校園作文4

  又是一季春草綠,又是一度開學(xué)時(shí)。初中校園的最后一學(xué)期來臨了,時(shí)間之水流淌不止,快要畢業(yè)了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動(dòng)情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個(gè)與我相伴了四年的母校,是我經(jīng)歷過酸甜苦辣的家。它讓我學(xué)會(huì)了太多太多。

  記得初三時(shí)的一節(jié)作文課,老師剛念完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道。“她是抄的!”我們班某同學(xué)道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學(xué)們寫作文,只見同學(xué)們?cè)诶蠋熤v解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個(gè)“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計(jì)肉嘟嘟的肥臉也愈發(fā)猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時(shí)常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進(jìn)桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動(dòng)向,我甚至連老師的每一根發(fā)絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。

  大家的檢舉,老師投來質(zhì)疑的'目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經(jīng)承認(rèn)了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。

  最大的教訓(xùn)莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。

  看,那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓……

  時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點(diǎn)一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。

美麗的校園作文5

  有的人喜歡峰巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,我卻喜歡美麗的校園。

  剛走進(jìn)校園,撲鼻而來的.,那肯定是自帶香氛的花兒們。花兒的顏色也不一般:有桃子粉、梨子黃、還有葡萄色一般的紫色。不仔細(xì)看,還真像節(jié)日里燃放的煙花。有的彎著腰,要迎接前來上學(xué)的孩子們,有的左右搖擺,好像還沒睡醒呢!

  在這些花朵的身后,站著一排榕樹,它們一個(gè)個(gè)站的筆直筆直的,好像一個(gè)個(gè)的士兵,正在守衛(wèi)著校園。

  然后就到了鋼琴門廳旁的海豚雕塑花壇,那里有兩個(gè)小海豚正在跳著搶球呢!旁邊的小草們正在為它們加油吶喊呢!

  經(jīng)過小海豚,就會(huì)看見幾棵芒果樹,樹上開滿了黃色的花兒,以后就是一顆顆綠色的小芒果了。

  現(xiàn)在,我們要去器械操場了,那里有一個(gè)水榭魚池,可為什么沒有魚呢?再仔細(xì)找找,原來是躲到角落里去了,因?yàn)楣饩原因,有一條黑色的小金魚就在我們面前我們居然沒看見,直到它甩了一下尾巴才把自己給暴露了。

  落日的余暉染紅了窗欞,也染紅了墻上的九個(gè)字“為中華之崛起而讀書!”

  這就是我美麗的校園,你們喜歡嗎?

美麗的校園作文6

  炎熱的夏天過去了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,也來到了我的眼睛里。

  我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色,粉紅的'月季花開了,黃燦燦的桂花也開了,校園里到處都是香噴噴的味道!每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門,陣陣桂花香撲鼻而來!那一棵一棵的桂花樹對(duì)著我們盛開著、微笑著,好象在問我:“喜歡我的味道嗎?”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉,那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機(jī);還有那小金魚在水里歡樂地游來游去,你追我趕地捉迷藏呢......

  看著美麗的校園景色,我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園,更愛秋天美麗的景色!

美麗的校園作文7

  我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)與活力,處處有令人喜愛的景色。

  一進(jìn)校門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),西邊有一個(gè)大花園,里面有一棵茂盛的櫻桃樹,每年的春天櫻桃樹都要開花,櫻桃花有五個(gè)瓣。中間的花芯是黃色的,花芯中的花絲像孔雀的翎毛一樣美。學(xué)校里的女生都喜歡把櫻桃花夾在書里。還有一顆塔松,它們的葉子像針一樣尖,線一樣細(xì),一不小心就會(huì)被扎,所以同學(xué)們都不敢去碰它,它一年四季都是綠的,像個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。

  再往里走,是一條通向校園深處的小路,小路上兩排黃色的小腳印,時(shí)刻提醒我們要有秩序的進(jìn)出校門,小路兩旁一個(gè)個(gè)宣傳欄,圖文并茂的介紹著古詩文,我們進(jìn)了校門就受到古詩文的.熏陶。道路兩旁是一幢幢高大的教學(xué)樓,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

  校園深處,小路兩旁是一排整齊的柳樹,高高柳樹上長滿了翠綠的柳條,長長的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),像是在翩翩起舞,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著,好像在提醒同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)天天向上。

  教學(xué)樓前是兩塊綠綠的草坪,左邊的草坪里有兩只展翅欲飛的仙鶴,右邊的草坪是兩只快樂奔跑的小鹿。他們像活的一樣,栩栩如生。

  我們的校園真美啊,我愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文8

  我生活在美麗而和諧的校園里,我的校園并不是很豪華,也不是很寬闊,有一個(gè)地方是我最向往的地方——小樹林。

  雖然說它是小樹林,但它也不小,里面種有6棵大榕樹。榕樹的枝干非常粗,枝葉非常茂盛。樹皮的表面非常光滑,榕樹的.枝干上有許多的小洞,像眼睛、像小坑,給我們帶來無窮的幻想。

  春天,榕樹抽出嫩綠的新芽,小鳥在窩里歡快地唱歌,好像在迎接著春姑娘的到來。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在小樹林里跳繩、玩游戲,似乎這是同學(xué)們的游戲天地。

  夏天,是一年中最熱的季節(jié)。但榕樹“伯伯”是個(gè)無私的奉獻(xiàn)者,它為我們抵擋炎熱的太陽光換來我們的涼爽。它雖然比不上我們高科技的空調(diào),但它是天然無害的“綠色空調(diào)”。它那茂盛的枝干和綠葉是我們的保護(hù)傘。

  秋天,榕樹葉子沒有變黃,依然那么翠綠。遠(yuǎn)處飄來甜絲絲的香氣,讓人更喜愛這片小樹林!

  雖然,校園里的小樹林比不上林園和森林,但它是體現(xiàn)校園和諧、美麗的好地方。我介紹的這個(gè)小樹林,你不覺得它美嗎?

美麗的校園作文9

  春天,學(xué)校花壇的小花從睡夢中醒來。小草也從土地里鉆出頭來。西邊那幾棵銀杏樹擺脫了“光頭”狀態(tài),慢慢蓄起了頭發(fā),一個(gè)個(gè)嫩芽在枝頭綻放,樹上仿佛開滿了綠色的小花。現(xiàn)在的校園變成了綠色的海洋。

  夏天,是學(xué)校一年四季里最熱鬧的時(shí)候,一場夏雨,給校園增添了迷人的風(fēng)姿。大雨過后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋。小草的葉子上積滿了露珠,小蝸牛也出來活動(dòng)了,他們有的在葉子上慢慢蠕動(dòng),有的在石頭上緩慢爬動(dòng),好像在比賽誰爬的.慢,還有的縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺。一陣鈴聲響起,小朋友從教室里涌出來,他們趴在花壇旁邊,靜靜品味著雨后新鮮空氣。

  秋天,校園里又變成了花的世界。一進(jìn)入校園,一陣濃濃的花香撲鼻而來,讓人誤以為是進(jìn)入了花園。銀杏樹的葉子也變黃了,校園里變成了黃色的海洋,葉落之后,樹上最醒目的就是那一顆顆小銀杏果了,他們?nèi)崛崮勰郏q如出生嬰兒一般可愛。

  冬天的校園又變成了白色的世界。房頂上、花壇上、樹上、操場上都積滿了白雪。你看,冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的校園裝扮的又漂亮又干凈,簡直讓人無法用語言來形容這種美麗。下課之后,同學(xué)們從教室跑了出來,一行行腳印讓這個(gè)冬天顯得格外熱鬧。

美麗的校園作文10

  我的校園美麗多姿,那兒有鮮花朵朵,那兒有洪亮的讀書聲,那兒還有寬敞的操場......就像一個(gè)歡樂園,讓人流連忘返。

  我最喜歡校園的教學(xué)樓,在這我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了歡樂。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí),垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來梳妝打扮,同學(xué)們穿著整齊的校服來到學(xué)校,你們聽,教學(xué)樓不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,走廊上迎來了陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們,他們背著各式各樣的書包來到教室,邊走邊聊著天,你說我笑可開心了。

  這時(shí)清脆的上課鈴響了起來,教室里老師們正細(xì)心的教著同學(xué)們,讀書聲一班比一班響,忽然,小鳥唱起了歌,好像在為同學(xué)們伴奏。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來,享受課間時(shí)光,走廊鬧騰起來,有的人在玩捉迷藏,有的`人在看書,還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀!

  我喜歡我的校園,一所美麗多姿、快樂無比的校園。

美麗的校園作文11

  開學(xué)第一天,我背著新書包,回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步,一路上,一群小燕子在空中飛舞,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

  走進(jìn)校門口,我們可以看見一幢大樓,是行政樓。穿過寬寬的連廊,我們看見了一個(gè)長方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山,水池的水清澈見底,還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池,我們就來到了教學(xué)樓,可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過長長的'長廊,走上樓梯,我們來到二號(hào)教學(xué)樓二樓,走進(jìn)教室,我們看見了許許多多的課桌和椅子,還有一面大投影儀屏幕,潔白的墻壁,金黃的地板。走出教室,放眼西望,就是寬闊的操場,紅紅的塑膠跑道,綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵錾希械脑谂懿剑械脑谔咦闱颍有的在打籃球……盡情玩耍。

  我們的校園美不美?我真想一直呆在校園里,可是我快畢業(yè)了,我要珍惜在這里的時(shí)光。

美麗的校園作文12

  我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū),它依山傍水,景色宜人,美麗極了!

  走進(jìn)校門,最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹。聽老師說,它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了,它總是枝繁葉茂,像一把綠色的大傘。一到夏天,黃桷樹是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇湎鲁藳觥⑼嫠!⒆x書,或者是聽老師講故事。

  升旗臺(tái)在操場的正中央,鮮艷的'五星紅旗在校旗的映照下更加奪目,它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛祖國。

  每周一,升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課,內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國學(xué)經(jīng)典微講座,它教會(huì)我很多做人的道理,使我受益匪淺。

  寬闊的操場更是我們游戲的天堂。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地涌向操場。操場設(shè)施完善,有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場和籃球場,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體,鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

  我的學(xué)校,它不僅有漂亮的外表,還有豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,我愛你!

美麗的校園作文13

  浮世三千,之時(shí)分,之日月,之年歲。而你的美,又豈止醉于朝朝暮暮。

  ――題記

  陽光灑向慢慢恢復(fù)生機(jī)的教學(xué)樓,灑向還揉搓著眼睛卻已校服“筆挺”的學(xué)生,灑向校門口那幾個(gè)仿佛鍍了金的大字,似乎是那夜晚熠熠生輝的星辰,承載著無數(shù)個(gè)孩子遙遠(yuǎn)的夢。

  我踏著光向前大步走,帶起微風(fēng)陣陣,無意拂起的早起的草兒甜甜的笑。抬頭,看那不知何時(shí)爛熟于心的六字校訓(xùn),又低頭看向一旁開了又謝而又發(fā)出清香的桂樹,淺然一笑,不僅感嘆時(shí)光依舊荏苒。

  我尋聲而去,踏進(jìn)洋溢著書香與朗讀聲的班級(jí)。仍是那一張張熟悉的面孔,但不想何時(shí)卻已染上那副堅(jiān)定認(rèn)真的神情,“贏定中考”仿佛有著神奇的魔力,讓昔日只愛玩笑嬉鬧的孩子,靜心背歷史、古文和各種繁雜公式;讓曾經(jīng)專注于各種新奇玩具的孩子手中一直執(zhí)筆,為青春寫下一篇洋洋灑灑;讓過往喜歡大聲或竊竊聊著八卦的孩子交流便是哪題該如何解。兩年的沉積,在最后一年,只剩努力。

  清脆的上課鈴響起,伴隨著生動(dòng)的電腦課件、老師抑揚(yáng)頓挫的聲音以及優(yōu)美的粉筆字,令我們?cè)谝黄R(shí)海洋中陶醉。數(shù)不清的白天黑夜,ppt內(nèi)容在更換,粉筆字勾勒出不一樣的海域,而那微笑時(shí)和藹、嚴(yán)厲時(shí)認(rèn)真的人,一直沒變。是否無論花開花謝,落葉抽芽,雨下后歇,他們?nèi)栽谀莾海蚁胗洃浿校欢ㄊ堑摹?/p>

  下課按時(shí)響起,即使一小時(shí)后我們又會(huì)重遇,也還是互道再見,真不知道,無法再道再見的時(shí)候來時(shí),臉上的'淚痕能否被那匆匆的風(fēng)吹干,紅著的眼眶能否被那匆匆的時(shí)間撫去。

  午飯過后,走向沉寂在一旁的聽書石,這是一個(gè)有趣的角落:身前是排排教學(xué)樓挺立著,身后是無限生機(jī)與活力。每每來到這邊,總感覺在那堅(jiān)硬的外殼下,是一片柔軟的海洋,蘊(yùn)含著的,是經(jīng)年不朽的知識(shí)力量。

  夜晚,月明星稀。穿過那又將恢復(fù)安寧的樓,走過沉靜如初的聽書時(shí),離開那散發(fā)著清香的桂花樹,對(duì)深厚的六字校訓(xùn)說下次見。

  最后,心素則柔,心暖則安,這心啊,安定于這美的校園。

  我披陽而來,戴月而歸。

  衣角依舊掀起清風(fēng),撩起路上塵埃。

  予以三載,終無悔。

美麗的校園作文14

  我的校園可美了,茂盛的大樹、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

  剛走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見高大氣派的教學(xué)樓上面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)大字,使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情。

  在西南方向的小公園里,你會(huì)看見蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞,好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了,小鳥也不嘰嘰喳喳地叫了,而是安靜地看著同學(xué)們上課,仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。

  下課了,同學(xué)們跑到操場上玩耍,小鳥又嘰嘰喳喳地叫開了,好像音樂家給同學(xué)們的'歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來,小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

  我喜歡這美麗的校園,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

美麗的校園作文15

  我非常幸福,因?yàn)槲疑钤诿利惖男@里,不信,隨我一起來我們學(xué)校看看吧!

  進(jìn)入校園的大門,最先看到的是花壇里那簇簇美麗的鮮花。因?yàn)榍皫滋煜铝擞辏怎r花更加鮮艷,花壇旁的小草也更綠了。

  緊接著可以看到教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓非常的漂亮,邊上是粉紅色的邊檐,中間是白色的,非常美麗。站在教學(xué)樓下往上看,會(huì)覺得教學(xué)樓格外高大,格外漂亮。教學(xué)樓前面有幾個(gè)花池,也非常美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到綠白相間的墻壁,煞是好看。

  教學(xué)樓右邊是我們的食堂。進(jìn)入食堂,你會(huì)看到一個(gè)很空曠的地方,左邊是我們吃飯的場所,右邊是老師吃飯的地方,很寬敞。

  教學(xué)樓左邊是同學(xué)們的圖書館,里面有很多圖書,有漫畫、作文、故事書、資料書……很多很多。瞧,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)了圖書室,而且安靜地看起了書。同學(xué)們多半是看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,我想,他們一定是愛學(xué)習(xí)的'人。

  我們的宿舍更好了,每天都是干干凈凈的。因?yàn)槊刻斓亩加型瑢W(xué)值日打掃,到處都打掃得一塵不染。我想對(duì)他們說:“同學(xué)們,你們辛苦了。”我更想對(duì)老師說:“老師,你們辛苦了!是你們的教導(dǎo)和管理,才有了我們今天的好校園。”

  這就是我們的校園,我們美麗的校園。

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