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言傳身教作文范文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的言傳身教作文范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
言傳身教作文1
家訓就是良好的家風和習慣。我問了媽媽,我們家并沒有世代相傳的箴言規語。但是看到這個詞,我馬上想到了我的姥姥,她言傳身教、潤物無聲,就像一座燈塔,為我們全家人指引著前行的方向。
我的姥姥63歲了,無情的歲月使她的臉上爬滿了一道一道的皺紋。那皺紋里藏著滄桑,藏著溫情,也藏著無窮的.智慧。
提起姥姥,我最先想到的是她那爽朗的笑聲。只要聽她的笑聲,所有的疲憊和煩惱都會煙消云散。姥姥是樂觀的,充滿正能量的。因為她,我們家總是和和睦睦、其樂融融。我家的每一個人,如果遇到了難以解決的事情和困難,都會去找姥姥商議。她簡單的幾句話也許就會令你茅塞頓開。仿佛她有著神奇的魔力,能幫助你把一切障礙掃除,這魔力,就是她樂觀、積極、向上的生活態度,感染著我和家里的每一個人。
姥姥最優秀的品質是善良。她總是熱心幫助身邊的每一個人,無論是大事還是小事,只要她能幫上忙,她都會熱情的跑前跑后,忙來忙去。一提起姥姥,親友鄰居們都會伸出大拇指說一句“這老太太真是個好人!”媽媽偶爾會和別人談起:“我媽特別善良!”,言語間總是透著驕傲。一次春節前,姥姥看到了街邊的一個流浪漢,就去買了許多的食物,包括一整提的面包送給了他,媽媽說她永遠記得那一刻帶給她的震撼,流浪漢驚恐而感激的眼神,還有姥姥那溫暖的話語。姥姥用她的行動告訴家里每個人“做人要善良,要無愧于心”。
姥姥吃過很多苦,但她勤勞、堅強,有著不服輸的性格。她經常掛在嘴邊的一句話是“吃不窮,穿不窮,算計不到受大窮。”這句話看似樸實,也許還有爭議,但我認為其中蘊含著深刻的道理,姥姥用自己的生活經歷詮釋著這個“算計”,它指的不就是要有目標、有計劃,為遠大的理想而堅持不懈的努力嗎?
姥姥的每一言、每一行都是我家的家訓。她艱辛地哺育兒女,把媽媽和舅舅培養得堅強而善良,也默默影響著我和弟弟的成長,我們就像一張張白紙,姥姥已經在上面增添了抹抹亮色,她給我們的這些美好品質也將成為我們人生中最剔透晶瑩的琥珀。
言傳身教作文2
正值盛夏季節,一如往常般上學的我走在清晨的小道上,清晨的陽光,嫩黃羞澀,洋洋灑灑的照在我的臉上,讓我倍感溫暖,不知不覺中已經走到了紅綠燈處,此刻正值紅燈,我自然而然的停下了腳步,目光卻被走,在我前方等待的一對母子所吸引,只見該母親不顧男孩的激烈反抗,緊緊地擁抱著這個男孩,并說道“寶貝,現在是紅燈,不能闖哦。”男孩反駁說道“這路上又沒有車輛,我還要趕時間上學呢。”只見這位母親耐心地為男孩解釋道“這樣是不對的,我們要遵守交通規則啊。”最終男孩停止了反抗,并牢牢的牽住媽媽的手,說了一聲媽媽我明白了,此刻剛好又轉向綠燈了,只見母子飛快的跑向學校的路上,此件事情讓我感慨頗多,只覺得母親的話如同這清晨的陽光一般溫暖喜迪啦,已經被規則污染了的內心。
但并非所有的家長都如此言傳身教的正確教導孩子,近日有一名女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路,但是家長沒有想到的是,孩子突然折返,結果被疾馳而來超速行駛的汽車撞飛,最終搶救無效死亡,看到這里我們不禁感嘆,果真是馬路如虎口啊。你違背他的運行規則,那他也會張開血盆大口將你吞噬。
所謂子不教,父之過。圣賢早已告訴我們這個道理,父母是孩子的第一任老師,所以孩子的行為習慣大多數是學著父母來做的,正因為如此,父母更應該做好榜樣,言傳身教,將正確的`行為和習慣教給孩子,以免造成不必要的傷害,在這篇報道中的女孩不正是一個很好的例子嗎?像2008年北京奧運會的中國女孩代表林妙可,線已經長成這么大了,還竟然不會過馬路,原因是林妙可的日常生活都由媽媽管理,以至于養成了衣來伸手飯來張口的行為習慣讓我不禁為其感到悲哀,明星孩子就能這樣養尊處優嗎?讓我為其母親的教育感到悲哀。
中國式過馬路的行為都傳到國外去了,總之就是湊夠了差不多人數,就直接橫沖直撞的過馬路,這簡直就是野蠻人的方式,我們人們的素質何在,再這樣下去,社會又該如何發展,就如帶女童在非斑馬線處橫穿馬路的家長一般,簡直就是把交通規則當兒戲,將交通規則拋到了九霄云外,也想說這位家長言傳身教的教育害了孩子,以生命的代價換來的教育,一定是刻骨銘心的,也呼吁廣大家長們,不要讓你們言傳身教的教育,去摧毀你們的孩子,去摧毀祖國的花朵了。
言傳身教作文3
遵守交通規則,傳承中華美德,是我們作為一個國家的接班人應該做的事,長輩則應該言傳身教,做好我們的好榜樣!
“無規矩不成方圓”這句話我們都懂,但認真去遵守的人還是很少的,甚至許多人忘記“它”的存在。近日,某地的一位老人家要接孫女放學,為了趕時間,在一個紅綠燈路口猛拍一輛正在等紅燈的公交車,并要求上車,司機并沒有理會他沒有給他開門。進站后老人上車,對司機破口大罵,同車的人都在勸說老人,但是無效,這時候,老人的.孫女挺身而出,指責自己的爺爺做的不對,并向司機道歉,司機聽后感動落淚,大家紛紛為這位孫女“點贊”。
這個事件無不就是在告訴我們:平時要多理解他人,多為自己一時沖動下造成的后果著想,要傳承美德。這個事件中的爺爺跟我們生活中的一些人一樣,并沒有做到言傳身教,不計后果,也不怕對孫女留下什么壞的影響。有專家研究調查過,一個家庭的教育很重要,這關系到孩子的成長和思想。對孩子長大后成為一個什么樣的人也有很大的影響,能否成為一個為社會作出貢獻并且傳承中華美德的人很重要。也許是平時生活中的一點小小的壞毛病,讓小孩子給看到了可能會學,所以大人們應該做好榜樣,言傳身教給孩子們學習!
在現實生活中,隨處可見身邊的美人美德,如果沒有這些,世界將亂套了,一個人的素質也影響著社會的和諧發展,俗話說“從你的行為上就能判斷出你這個人的素質,”我覺得說得很好,比如你撿起地上的一個小紙屑,別人看到了就會給你的印象加分,會認為你的素質很好,所以這些我們得從小學起,從咱們的長輩身上學起,有什么做的不好的也要提出,這樣才能言傳身教,學習到他們身上的好風氣。
傳承是一種美德,老一輩的人把他們身上好的道德素養傳承下來,讓我們好好學習,才會營造一個良好的社會氛圍。
言傳身教作文4
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出孩子的一些表現,遂想到了一件家庭小插曲分享給大家。
在孩子3歲時,我們一家三口搬到黃島居住,我的爸爸媽媽在老家生活,只有節假日時才能回去看望他們,我平日只能常常打電話,微信視頻,關心一下父母。我的媽媽血糖高,每次電話里,我都會問媽媽,血糖控制如何?最近加強運動了沒有,飲食如何調節的?調節飲食的同時注意營養均衡,等等……再跟媽媽聊聊家常,每次通話差不多30分鐘。有一次媽媽給我打來電話,我在忙著回復一封公司郵件,就先把電話給佳慧跟外婆聊天,結果佳慧跟外婆聊天不是隨便聊,也不是外婆問一句回一句,而是跟外婆聊了好久,內容就是外婆我告訴您啊要注意身體,每天早上吃一些有營養的食物,蛋呀,肉呀;晚上記得出去散步,鍛煉身體,對您的血糖好,……整個通話內容就是像我一樣,關心外婆如何注意身體。當時不到四歲的佳慧說出這樣的話,令我很意外。此時的我想到的.就是大家常常說的一句話—父母就是孩子的一面鏡子,孩子就是父母的影子!可能,這就是言傳身教吧!不知不覺中,孩子就成了你的樣子。
在那之后,我和老公很注意生活得點點滴滴,我負責做美食,老公負責把家里打掃的干干凈凈,周末出游,給孩子營造溫馨的家,和和美美的家——這就是家風。我們爭取做好每一個角色,工作,兒女,父母,家長,朋友。每個角色的體現,無形中的一切,就是給孩子的言傳身教……
愿我們每位家長都做好孩子的榜樣,那么社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
言傳身教作文5
孝心無價,作為炎黃子孫的我們,要時刻謹記:百善孝為先,百孝順為先。
父母是孩子的第一任老師,他們的言行潛移默化地影響著孩子。我很小的時候,太婆來我們家,記得外公、外婆對她可好了。老人家怕冷,鄉下條件不夠好,毎年冬天,外公、外婆都把太婆接過來住幾個月,稍為有點冷,就開空調,生怕太婆冷著了。要是出門散步,外公就幫太婆脫鞋、穿鞋,攙扶著太婆,怕她走路摔跤。太婆睡覺前,外公就把床鋪好,還事先把電熱毯打開,把床捂暖和。
我媽媽也為我作出了榜樣。只要太婆一來,就把她自己睡的床讓給太婆睡,自己睡沙發。媽媽總是盡量多做些家務事,讓外公、外婆多休息,她只要在家,吃完飯從不要外婆洗碗,她總是搶著洗。
長輩們的言傳身教,我從小就學著效仿。記得太婆最后一次來我們家時,那時她身體不好,我也只有四歲多,太婆上衛生間,我總是牽著她去。留給太婆吃的.東西,太婆給我吃,說什么我也不要。我現在九歲多了,常給外公、外婆捶背,給他們倒水喝。有好吃的,我先夾給外公、外婆,爸爸、媽媽吃。在重陽節到來之際,我要用我的零花錢買些泡腳的藥材,親自幫外公、外婆洗洗腳,以表我的孝心。
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