奇女子作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的奇女子作文，希望對大家有所幫助。

奇女子作文1

　　悠悠千古史，歲歲《紅樓夢》，這部感動了無數(shù)青年的《紅樓夢》中，我最愛的人物是她——林黛玉，記得她貌美如花，記得她才華橫溢，記得她多愁善感，記得她和寶玉之間的凄美的愛情，也記得她的死，曾留下了千古的遺憾。

　　淚水

　　記得，她愛哭，因此不管是大觀園中的姐妹還是下人對她這一點(diǎn)都很反感，但她全然不顧別人對自己“整天不是愁眉就是眼淚”的誤解，亦然不睬下人對自己“孤芳自賞，目下無塵”的批判，更不屑于后人對自己“嬌滴滴，弱不禁風(fēng)”的曲意理解。她，將所有的喜怒哀樂都注解在那一滴滴淚水中，為的只是虛幻境漠河畔絳珠仙草對神瑛侍者灌溉之恩的回報(bào)，恪守一個(gè)知恩圖報(bào)的靈魂的諾言。

　　葬花

　　曾記得，她多愁善感，對“黛玉葬花”這一節(jié)我更記憶猶新：天空中飄著細(xì)雨，她穿著一身素衣，扛一把花鋤，將滿地花瓣裝于絹袋中，她不忍它們隨水而去，也將自己的癡情埋進(jìn)土里，與粉嫩的花瓣化作他年的春泥。她佇立良久，面對小小的花冢，輕聲嗚咽：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”。她似乎已預(yù)見自己那悲慘的結(jié)局，悲嘆道：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不和”。淚水早已順著臉旁滴落下來。

　　愛情

　　也記得，她和寶玉之間那段凄美的愛情；在大觀園里，她和寶玉吟詩作賦，志趣相投，她愛上了寶玉，決不是為了取得貴婦人的地位，而是為了追求幸福純潔的愛情。她蔑視功名富貴，從來沒有勸過寶玉去追求功名利祿。她用心去愛他，自然希望他也能真心愛她。然而，在那樣的時(shí)代，那樣的家庭里，這又是不能表達(dá)的愛情。愛情的火苗，只能忍在心里，積在心里，壓在心里，無處訴說，只能不斷試探寶玉的心，“多情女情重愈斟情”。無聲的渴望，過度的猜疑和浪費(fèi)的爭吵，一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚，一個(gè)在怡紅院對月長吁。在那個(gè)封建的時(shí)代，她和他的'愛情注定無果而終，他們終究還是過客。

　　“香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢遙！”她用死向這個(gè)黑暗的社會作最后一次反抗。林黛玉作為封建社會的女子，她有獨(dú)到的人生見解，具有過人敏感的氣質(zhì)和奇逸的文思，生就伶牙俐齒，鋒芒畢露，從不趨炎附勢。她以落花自比，“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”。始終保持高尚的情操，執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個(gè)性自由。

　　林黛玉雖然死了，但這位才華橫溢，多愁善感，為追求美好愛情而喪生的少女將永遠(yuǎn)留在我心中。

奇女子作文2

　　要說我們班，人雖不多，但什么樣的角兒都有，有“哈哈大王”，有“冷漠書蟲”，有“書法小王子”，有“閃電俠”……真可謂群英薈萃。不過，在這形形色色的怪才堆里，我獨(dú)獨(dú)對奇女子——伍梓萌刮目相看。

　　伍梓萌可謂人如其名，是一位天然的呆萌，整日一臉平靜，從沒有過多的表情，好像世界萬物與她全然沒有半點(diǎn)瓜葛。她做什么事情都比較慢，每次早上，我們早早來到教師開始晨讀，而她呢，總要拖到7點(diǎn)40多才不慌不忙地來到教室門口。大家都說，只要伍梓萌一到，班上人就算全了；而每當(dāng)放學(xué)收拾東西排隊(duì)回家的時(shí)候，她又總是慢慢悠悠不急不躁地把課本、作業(yè)一本一本地翻來覆去地整理上好幾遍，才極不情愿似的'放進(jìn)書包里，絲毫不理會我們在門外等得心焦。不過在我看來，雖然這是她的缺點(diǎn)，但也是她的優(yōu)點(diǎn)，使得她遇事多了一份沉穩(wěn)與專注。

　　在我們班，伍梓萌愛看書是出了名的。她標(biāo)志性的形象就是一個(gè)人安安靜靜地坐在角落里捧起一本書，有時(shí)，旁邊還順便放上幾本備用。她看書的時(shí)候總是屏蔽周圍的一切，不管別人在她面前講什么笑話，還是她的好朋友如何熱情相邀，她都不管，一副冷漠無視的表情，搭訕者只好悻悻離去。就這樣日復(fù)一日，她已經(jīng)看了多少本書了，恐怕連她自己都不知道吧。有一天，我們幾個(gè)去她家玩，我發(fā)現(xiàn)她房間里到處都是書，真讓我自嘆不如。而她，因?yàn)閻劭磿�，寫作水平也是全校聞名的，學(xué)生才藝展示平臺、報(bào)紙雜志，經(jīng)常有她的佳作上榜。那一篇篇充滿靈性和幽默感的作品，更讓我們百讀不厭。

　　你瞧，這就是我們班的奇女子，名不虛傳吧。

奇女子作文3

　　奇女子劉婉，勝似男生啊！

　　體育課上，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼帶頭秀起了肌肉。這下可好，體育課演變成了健美大賽。愛作秀的幾位男生袖子一擼，露出那可憐的“火柴棒”。細(xì)細(xì)一看，白皙的皮膚下面全是骨頭，哈哈，還以為自己是健身大佬呢，原來都是菜雞！一陣嘻笑過后，劉婉被大家推了出來。她抿著嘴，莞爾一笑，笑容中充滿著不屑。她眉頭緊鎖，歪著頭盯著自己的胳膊，一捋袖子，咦，這胳膊和別人的沒什么兩樣��！這時(shí)，她握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，緩緩收緊手臂，胳膊瞬間顯現(xiàn)出碩大的肱二頭肌。這一幕，讓剛剛還嘲笑她的幾個(gè)男生驚呆了，他們都瞠目結(jié)舌！劉婉翻了個(gè)白眼，鼻子哼了一聲。好家伙，深藏不露，真大俠也！

　　剛開學(xué)，學(xué)校發(fā)書。全年級的書都由我們班負(fù)責(zé)搬運(yùn)，老班當(dāng)然要挑壯丁了。我毛遂自薦，劉婉卻被大家公推。哈哈，終于能一睹她的風(fēng)采了。老師安排我們一人搬一捆書發(fā)放到各班。面對一捆捆沉甸甸的'書，每個(gè)人都習(xí)慣性地?fù)燧p的拿。劉婉動作慢了一步，只好認(rèn)領(lǐng)了最后一捆最重的。她咬牙皺眉，面部肌肉都鼓起來了，雙手一扣書捆的底部，腰部一挺，雙腿一用力，那捆書就被她抱在懷里了。她邊走邊說笑，一臉輕松。走到半路，我想嘗試一下，就和劉婉換了換。我費(fèi)了九牛二虎之力才將那捆書抱起來，走了幾步便覺筋疲力盡，感覺那書要把我拖到地底下。劉婉看到了我的狼狽樣，趕緊又把書換了過去。

　　扳手腕是我們班的熱門游戲，頂級高手便是劉婉。那次強(qiáng)強(qiáng)對決的場面才叫震撼——男生中力氣最大的“手腕王”挑戰(zhàn)她。開局，兩人不分上下，誰都不顯優(yōu)勢�？磥�，這必定是一場持久賽。三分鐘過去，二人的力氣看似就快用盡，個(gè)個(gè)臉蛋通紅。千鈞一發(fā)之際，誰加點(diǎn)力氣，就會成為贏家。劉婉發(fā)力了，她咬牙切齒，目光緊盯對方，胳膊肌肉突出，脖子上青筋暴起。面對著如此猛烈的進(jìn)攻，男生“手腕王”毫無還手之力，灰溜溜敗下陣來。窗外的大樹隨風(fēng)舞動，哈，它也在為劉婉喝彩呢！

　　此女子，奇！

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