那一次，我真的哭了作文

時間：2023-08-21 01:54:46 好文我要投稿

【優秀】那一次，我真的哭了作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的那一次，我真的哭了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優秀】那一次，我真的哭了作文

那一次，我真的哭了作文1

　　他的母親將我照顧成大人，還將我帶大。姥姥喜歡蒲公英，不光他的名字中有“英”這個字，還因為我喜歡喝蒲公英泡的水。

　　她常常帶著我去摘蒲公英，在那綠草如茵的山丘上，零星的開著幾朵黃色的花。它抬起頭，隨著風兒搖晃，感謝上天給他的一切。越往內走，花兒越多，一片金燦燦的蒲公英啊！它是那么的另人溫暖。姥姥微笑著看著這茫茫的一片蒲公英。我發現，姥姥就像這金色的蒲公英一樣，就像這溫暖的金色陽光一樣。不管在哪，都是金光四射。姥姥——是金色的。

　　為什么快樂的日子總是過得那么快？

　　當我在一望無際的金色海洋中跳呀，笑呀時，我又何曾想到這一切？金色——刺痛著我的雙眼。“哀悼”這兩個金色大字那么醒目，那么耀眼。姥姥永遠是屬于金色的。可是為什么這金色的大字絲毫沒有為我帶來半點溫暖？是徹骨的寒冷，是撕裂般的痛。金色，走了么？

　　木木的走出殯儀館，隨父母來到姥姥的墓前。身體仿佛冰凍了一樣，欲哭無淚！有什么想從我心中掙脫，逃跑，隨風飛散。伸手，卻抓不回來，只有望著，望著``````

　　金色，刺眼的金色！兩團蒲公英開在姥姥墳前。我的心，被解凍了，燃燒起來。被囚的`鎖鏈，從我眼中噴涌而出。淚水，折射出多樣的金色，一大片的金色，金色，姥姥，我又溫暖了起來。

　　抬起頭，猶如感恩的蒲公英一樣。望著金色的太陽，我對姥姥說：您給我帶來了溫暖的金色，我也將把這令人陶醉的金色帶個其他人！

　　手，突然一暖，是淚水，一滴被陽光長照射的溫暖的淚水。

　　金色的淚水中，我看到了姥姥在微笑。金色，不會走；姥姥，不會走；溫暖，不會走。

　　那一次，我真的哭了，哭得那么溫暖。

那一次，我真的哭了作文2

　　我來自鄉下，是一個成長在農村的孩子。我的家鄉很美麗，但又很貧窮。爸爸常年在外面打工，而賢惠溫柔的媽媽為我當保姆，為這個家當保姆。她看著我念書。

　　那時，農村的學校簡陋狹窄。一個學校只有五十人左右，一個班連十個人都不到。而老師只在那里講個不停，教學質量差。爸爸擔心我會學不好，就托人把我轉到了縣城四小。當時，我就特別感動，看到了父愛如山的他。我很高興，又很傷心，害怕家人離我更遠了，我很想哭，但是我又強忍著不讓眼淚流出來。心里默默地想著：我一定要好好學習，不辜負爸爸的期望。

　　到了四小，我有點不太適應，跟不上老師的節奏。中期考試，我的語文成績考得很不理想，亂成一團。老師把我家長叫來，當時的我早已痛不欲生，頭低得無法再低下去，我小聲地說了一聲：“哦，知道了。”下課后，我的心亂如麻。不知如何是好。回家后，最終我還是用謊言騙了爸爸。

　　第二天早晨，爸爸來到了學校。我深吸了一口氣，把爸爸帶了進來。老師向爸爸說明了實情,因為這次考試不及格。我早已羞紅了臉，我是一個不誠實的孩子，對自己的爸爸撒了謊，還沒兌現我的承諾。爸爸走時，我猛然間看到了爸爸那張蒼白的臉，一雙粗糙的手，駝了背的身影。頭發里還露出幾根白頭發。我的內心感到十分羞愧，心怦怦地跳個不停。內心暗暗發誓：“我一定要好好學習，不辜負爸爸對我的期望！”

　　放學回家后，我扔下書包，嚎啕大哭。

　　從此以后，我的學習不斷進步，成了班上的好學生，每次考試都在進步。

　　爸爸的愛是生命的`源泉，他扶持我從跌倒中站起，從失敗中學會堅強，每當我遭遇挫折的時候，總能得到爸爸的安慰和鼓勵。

　　爸爸的愛，烘干了我的眼淚……

那一次，我真的哭了作文3

　　我養過許多動物，倉鼠、金魚、烏龜、兔子，但它們很快就死掉了。只有一只黃色的貓，是它們中活的最長的。

　　那只黃貓沒有準確的名字，竟是只流浪貓，就通俗的叫它貓咪好了。名字只是代號而已。

　　和它相遇還是在冬天的時候，我們家在一樓，一到冬天奶奶就會在園子里曬上她親手制作的臘腸。很多流浪在外的貓貓狗狗都沒法抵擋那誘惑心靈的味道，它們都到了我們的小園里。這下，它們為奶奶增加了一個新“任務”，保護好臘腸，不要讓它們被動物們搶到。在那之后，奶奶天天按時到園子里察看。這個方法還是有用的.，至少“前來觀腸”的動物數量是少了。但是，有一只黃色的虎皮貓怎么趕都不趕不走，死皮賴臉的住在了我們的小園里。因為它長期住在這的緣故，所以我們把它正式的留了下來，成為了我們家庭的一份子。虎皮貓很快的適應了新的環境，不再害怕了。

　　剛到我們家的時候很瘦，雖然沒有瘦成皮包骨頭那樣。同樣的，一開始我們大家很反感它，因為是流浪貓咪嘛，身上的毛是有些臟臟的。剛來時它并沒有害怕，反而就像回到了自己家一樣，一點也不陌生，一點也不反感。現在想想，可能我們上輩子就認識吧，只不過我忘記了你，但你還記得我。

　　最后，你還是跟著它們走了吧？

　　春天又到了，一窩新的小生命誕生在了這個美麗的地球上，開始了新一輪的輪回。

　　看著和你照的每一張照片，我都會回憶起和你在一起的時光，真是懷念啊！我多想時光回到從前。

　　現在有一只和你性格很像的黑色虎皮貓，住在我們家。它不像剛開始的你，對我們感到熟悉，黑色虎皮貓剛開始對我們只有陌生。

　　希望你在天堂另一邊好好過，過屬于你的生活。

　　在貓咪逝去后，我無意間看到堂妹的作文本上的一篇文章，里面有這樣一句話“貓咪去世后姐姐的心情變差了”。這句話一點也不假，我的心情真的變差了。

那一次，我真的哭了作文4

　　那一夜，我翻來覆去久久不能入眠，腦海中全是那些熟悉的身影，淚水從我眼眶中奪眶而出，那一次，我真的哭了。

　　“你們是我教過印象最深的一屆學生，”我注視著講臺上的老師，看著老師那濕潤的眼眶，那張布滿滄桑的臉龐。那紅腫的眼睛再無以往課堂上的神采。同學們都默默地低下了頭，有的在哽咽，有的已小聲哭泣起來。他們都在極力控制自己，不想讓老師看到自己哭泣的樣子。當時我強忍住淚水。依舊注視這位陪伴我五年的教師。

　　當老師說完一席感人的話走出教室的一瞬間，我覺得她瞬間蒼老了許多，一股莫名的心酸從心底涌來。當老師離開后，同學們沒有像以前那么吵鬧，他們應該想好好享受一下同學們最后在一起的時光，他們都知道以后的日子里大家就會有不同的命運，去不同的學校，即使在心里，甚至在夢中體驗過無數次畢業離校的場面，可是不舍的感覺第一次那么強烈。

　　窗外烏云密布，似乎隨時都會下雨，此時，家長們陸陸續續的走進學校，安靜地站在窗外。那承載著我5年記憶的走廊上，默默地等待著自己的孩子走出教室。在漫長的安靜后，有人走出了教室，其他同學也陸續走出了教室，跟隨著父母離開了。我是最后一個走的，走之前，我和其他人一樣，回頭看一看那熟悉的教室，只是為了記住這見過了千百遍的桌子、椅子、黑板、講臺……更為了記住那五年中美麗的`記憶，我強忍著強烈的不舍，輕輕地，慢慢地關上了門。也關住了我五年的記憶。

　　那一夜，我翻來覆去睡不著，那些熟悉的面孔，反復出現在我的腦海中，我的腦海如放映機般一遍遍的重復著以往那些快樂的時光。

　　雨，仍然在淅淅瀝瀝的下著，淚水打濕了我的臉頰，輾轉難眠。那一次，我真的體會到了離別的滋味。那一次，我真的哭了。

那一次，我真的哭了作文5

　　在有一次過生日的時候，我感覺過得很不好，因為那一次竟然沒有一個人提醒。到了放學的時候，我高高興興地跑回家，心里猜想;媽媽肯定知道今天是我的生日。到了家中，我看桌上有蛋糕，心里想;這肯定是為我準備的。然后我就故意跑到廚房里去問媽媽，這蛋糕是誰的，媽媽說，是隔壁里的小妹妹過生日呀，我跟不是我過生日嗎，怎么變成人家過生日呀。媽媽說;你的生日還早的呢。我說;今天明明是我的生日啊，怎么就變成人家的生日呀，這不可能的。我不相信，他們肯定是騙我的。

　　于是，我就打給我最喜歡的人，奶奶，奶奶你知道今天是什么日子嗎。奶奶說，沒什么好日子，奶奶問我有什么事情嗎，我說，沒，沒，沒，沒什么事情，我的心里就很難過，看平日里奶奶是最疼我的了。有什么好東西都留給我，她自已去舍不得吃。而且每次我的生日都是她第一個知道，也是第一個給我買的蛋糕的。可是他們今天一個人都記不住我的生日，看起來都像把我遺忘似的。我實在受不了，就躲在一個小地，偷偷的哭了起來。

　　這時，有一個人過來了，我抬頭一看原來是媽媽呀!"問"瑩瑩，你怎么了。我說："沒事。只是有些激動，我看媽媽的眼神，好象看出我的心事。然后我就眼含熱淚的去上學了。媽媽也沒說什么就走了。

　　我一個人在教室里發呆，回想小時候的場景，想想小時候我是多么的快樂呀!每次我過生日的時候，爸爸媽媽就會給我買衣服，要么就問我想要什么東西。可是現在他們就記不住了我的.生日。

　　放學了，我回到家中，打開房門，頓時屋里一片漆黑，什么也看不見，這時我聽見有人在唱生日歌。當時我有點迷惑，他們不是忘記了我的生日嗎?難道是我的幻覺嗎?打開燈一看，我驚呆了，他們把房子布置的很漂亮。還有個大蛋糕擺在我的眼前。我頓時有些激動。而且這是他們精心設計，也是為我準備的。我應該好好珍惜。

那一次，我真的哭了作文6

　　“成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”下課鈴聲終于終于敲響了，我們繼續唱著那首歌，突然間，好想時間就這樣定格……

　　窗外，微風拂走夏的燥熱，聽著知了有一聲沒一聲地叫著，一切都像靜止了一般。只有時鐘依舊飛速地轉動，就像何老師般，是那么地恪盡職守，那么地認真執著……一首一首重復著這首《心愿》，如同傾訴著自己的心聲。

　　純真的童年是一個人最值得祭奠的了吧。童年的腳步在這一下課鈴聲中漸漸逝去，最終戛然而止，原本靜靜流著眼淚的我們，心隨之一沉，不禁啜泣起來。原來，有一種心痛，是不舍。舍不得教室里的朗朗書聲，舍不得操場上的歡聲笑語，舍不得這六年來一起瘋過、哭過、鬧過的同學，舍不得這里慈祥的老師、溫暖的校園。舍不得這里的太多太多……

　　終于，何老師緩緩拿起了課本，偷偷轉身擦掉眼淚，抬頭看了一眼早已哭得一塌糊涂的我們。剛想說什么，最終還是什么都沒說，準備轉身離開，突然不知誰說了一聲：“老師，再給我們上一節課吧。”然后全班都異口同聲地再次挽留，心都隨著老師那微微顫抖的心臟搏動起來。終于，她轉過身來，重復教著那首我們早已爛熟于心的歌謠，嗚咽著，隨她一起哼著……

　　看著窗外被陽光曬的低下頭的`柳條，生平第一次上她的課走神了，那些年，一幕幕全部浮現……

　　突然，下課鈴聲在此牽回我的情思。這次，再也沒有再上一次的機會了，下課后，我們再也不能一起上課偷偷遞紙條，一起打打鬧鬧，一起因一點小事吵得不可開交，而一會兒又很沒原則地和好如初了……

　　老師那早已淚濕的臉忽而綻放起明媚的笑，如暴風雨后的艷陽。她說：“畢業了，不許哭，我們一起微笑著滾蛋。”這句話逗笑了所有人，可還是有眼淚不住的掉……

那一次，我真的哭了作文7

　　那天，我與母親起了爭執。暴怒之下，我摔門而出。

　　母親說我不適合學繪畫，說我沒有那個能力。我本想和母親慢慢地、細心地解說，但是沒有想到的是，母親竟然馬上下定結論，還不顧一切，聲嘶力竭的訓斥我。

　　我坐在路邊的長椅上，不知過了多久，任憑淚水狂奔。委屈、難過、干嘛老媽這么不信任我的能力？恍惚之中，我看見了母親，我用手抹去了眼淚，真的是她！風不停地掀起她的外套，擄起她的頭發，近啦，近啦，她不再用手裹緊大衣，快步向我奔來。母親跑到我的身邊，給我披上外套，說：“走，跟我回家去。”我分明看見她臉上的惶急和恐懼。

　　母親走在前面，一只手牽著我，我清晰地看見了母親的白發，不是月光清輝的點染，不是華麗辭藻的裝飾，就是白發！是一根根、一片片的白發。母親的白發什么時候變得這么多？母親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的愛，陪伴我每一天、每一秒。

　　母親說：“我并不是不想讓你去學，只是我認為，以你的水平，不用去學也能畫出《清明上河圖》一樣的佳作！”

　　“我并不是非得要學，是聽說高考的時候可以加分，我是為了考上好大學才要去的。但是，既然您這么相信我，我就一定不會辜負您對我的期望。”

　　母親欣慰的笑了：“只要你好好學，有目標，就一定能考上好大學！”原本我的心是冰冷冰冷的，但這一刻，卻是熾熱的。

　　我知道，母親的一番話，是我這一生的財富。

　　月亮缺了，有再圓的時候；桃花謝了，有再開的時候；河面靜了，有歡騰的時候。時間的.沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。

　　那次，我哭了，那次，我真的哭了！

那一次，我真的哭了作文8

　　每個人的成長經歷中，都會由于事情的變化而哭泣。有的是感動的淚水，有的是勝利的淚水，也有的是失敗的淚水。而我那一次，真的哭了，既不是因為爸爸媽媽吵架，也不是因為我失去了某個好朋友，而是我那一次，語文測試考得非常不好。

　　那是在四年級上學期的語文綜合測試，答題時，我連“20世紀是從哪一年到哪一年”？都答錯了，我寫成“1900--20xx”，老師說應該是“1901--20xx”更別提其他的題目了。記得有一道題，題目的要求是：“二十世紀的成就，真可以用‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’來形容。通過這句話中引用的詩句，我們可以體會出什么？”我不知道怎樣答，就一個字都沒寫，留著空白在那里。對于這類題目，老師和媽媽經常告訴我：考試時假如有的題目不會，也不能空著，自己估摸著填上一個答案，也許能蒙對呢。即使填錯了，對自己也沒什么損失，反正是不會做的題。這道題的正確答案是：“科學技術成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的。”

　　還有一道大題，就是讓我們在一些四字詞語中找出一對近義詞或者反義詞。粗心的我，這道大題我竟然沒看見，全部都沒做，結果可想而知，當然是扣掉了這道題的全部分數……

　　在試卷發下來的那一瞬間，一個用紅筆寫著的'大大的“74”分頓時映入我的眼簾。我的心情霎時由充滿期待轉為悲傷。這可是我進入小學以來，所有考試中得到的最低分啊！怎能不讓我感到傷心和懊悔呢。那天晚上，我一邊訂正試卷，一邊忍不住嚎啕大哭起來，深深地自責自己的粗心和不認真，考試時為什么總是不能仔細認真閱讀每一道題的要求，進入緊張的備考狀態，而是一副不以為然的心態，才造成了這個結果。那一次，我真的哭了，哭得很傷心，也很難過。這給我上了非常“生動”的一課，它時時刻刻提醒我，讓我汲取教訓。從那時起，我就在心里默默地下定決心，力爭做到“吃一塹，長一智”，在以后的學習中，一定盡力做到認真和細心。

那一次，我真的哭了作文9

　　“知了，知了——”蟬站立在枝頭上疲倦地叫著，狗張大著嘴巴，不停地呼吸。外面的世界熱氣騰騰，好像一切都快被蒸發了。

　　那年暑假，姑姑姑丈回來度假，因為多了人氣房間似乎更熱了。家里只有爸爸媽媽和我的這兩個房間有空調，媽媽讓我把空調間騰出來給姑姑姑丈，我們一家三口擠一個房間。

　　爸爸的鼾聲簡直驚天動地，一波未平，一波又起。弄得我輾轉反側，我的耳邊似乎有好幾架戰斗機在轟鳴……

　　半個小時，一個小時，終于忍耐不住的我跳了起來，對熟睡的爸爸喊道：“你能不能別打鼾了，弄得我沒法休息。”我的.一陣大發雷霆驚醒了睡夢中的爸爸，他連忙起身安慰我：“我不是故意的，我會盡量克制自己。”然后輕言細語地哄我睡覺。不知不覺，我忘了一切，睡著了。

　　半夜忽然從夢中醒來，卻發現房間里少了爸爸的身影。我迷迷糊糊地走出房間，路經客房。咦，那不是爸爸嗎？他怎么睡在這？還沒等回過神來，一雙手從背后輕輕拍了我一下，是姑姑。

　　“坤坤啊，你看，你爸爸對你多好，他跟我說怕吵你睡覺，影響你第二天的學習，便睡客房了，他還說這里雖熱但忍忍就過去了。”姑姑說完，深深地看了我一眼，便回房間了。

　　聽了這一番話，我站在這客房前怎么也邁不開腳。盡管風扇呼呼地使勁地轉動，悶熱，熱得使人透不過氣來！睡在這的爸爸滿身大汗，汗珠如黃豆一般大小都已在他臉上形成了一張白面罩，原本雪白的枕頭因汗而失去了光澤。此時，爸爸的鼾聲依舊，卻像一陣陣的警鐘，一聲一聲地敲打著我的心。

　　我再也忍不住了，淚水奪眶而出，窗外也不知何時悄悄地下起了雨，一滴一滴地滴落在干燥的地面上。

那一次，我真的哭了作文10

　　命運之河仍舊流淌，時間沙漏依然消逝，在漫長的記憶長途中，人們難免會有五味雜陳的回憶。而我，亦不例外。

　　那一次，我依舊記憶如新……

　　一個看似很平凡的早晨，我滿懷欣喜地出門，與小伙伴們成群結隊的去上學。純潔的白云向我們微笑，鳥兒婉轉動人的歌聲是稱頌學生勤勞的贊歌。一切和平常毫無區別，大家有說有笑，整個校園都有取之不盡，用之不竭的愉悅旋律。

　　而到了下午，所有的一切都截然不同了。

　　數學課上，老師和往常一樣，嚴厲地發著上次的試卷。但與往常不同的是，我居然考得一塌糊涂。念到我成績時，老師好像用更加響亮的嗓音喊著：“八十八分。”同學們都用不可思議的眼光注視著我。接過試卷，我呆滯地回到了座位上，椅子的冰冷觸感，讓我如夢初醒般——我又粗心了。我一遍遍審視著這“不堪”的卷子與“罪惡”的我，這是因粗心而導致的.“悲劇”。

　　我的心情如江水般翻騰，如大海深處一樣復雜神秘，但又如深藍湖水似的，憂郁中摻雜著幾份平靜。

　　放學路上，我沉默不語，不斷回想著試卷的習題，也盡量不讓淚水滾落。但我仿佛聽見了旁人的私語，那是對我考差的驚嘆；而那天上的云，在我憂傷的眼里是漆黑的，是對我的譏笑；鳥兒唱著憂傷的歌謠，則是對我的嘆息。我越想越傷心，不顧一切地向家中跑去，悄悄地，有幾滴淚水奪目而出。

　　奔跑途中還在想歸家后媽媽會如何斥責我，跑著跑著便站在原地猶豫了，但還是擦了擦眼淚，往家中走去。

　　小心地打開家門，害怕地走進去。

　　顯然，媽媽已知曉了我糟糕的成績，嚴肅地看著我。過了一會兒，她走到我面前，溫和地說：“沒關系，下次努力考好，取得理想的成績就行了。”我吃驚地望向媽媽，看見她慈祥又滿懷鼓勵的眼神時，那一刻，我緊緊地抱住她，淚流滿面。

　　不知是因為什么哭，可能是對自己的自責，又或是母親的愛。

　　這不正像深藏在我們腦海中的記憶一樣嗎？不經意間，總會有一段記憶讓我們憶起從前或憧憬以后……

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