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這也是美作文(精華15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的這也是美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這也是美作文1
美在關愛。
——題記
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉角的那只電話走去，準備打個電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個女生圍在聽筒前，一個在笑著講，一個在一旁笑著聽。“喂，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學打電話“慰問”呢。
講電話的女生拿著作業本，把一大串作業細心地報給那個生病在家的同學。一邊念著，一旁的另一個女孩不是嚷著補充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個生病的同學應該很快樂吧。
作業報完了，聊天開始了，話瞬間就多了——“你病好了寫沒啊？”“不會毀了的.美麗的‘容顏’吧？哈哈！”她倆說來說去，像唧唧喳喳的小鳥，樂此不疲地笑著和電話那頭生病的同學談話，東拉西扯大事小事考試八卦數不清有多少，聊著聊著時不時發出笑聲。總是一個人在講，另個就說：“哎呀給我講一下！”在后面等著的我早已被他們“忽略不計”了。但奇怪，我先前等待的不耐煩的情緒淡了下去……
突然，這兩個女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個女孩和生病同學臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關愛中。她們，不論是被關愛的還是關愛的，一定都很幸福。
因為關愛，所以幸福；因為關愛，所以美。
我置身于美中，耐心地等候，直到她們不舍而又輕輕地說：“祝你早日康復。再見。”
這也是美作文2
望向那一望無際的大海，你常會見到一群信鴿在那里翱翔，此時的他們早已疲憊不堪，紛紛落向他們最后的歸宿—大海，但總會有幾只鴿子正在努力地扇動翅膀向前飛去，雖然他們并不知道何時死亡，何時會掉入大海，但他們卻堅持，挑戰自己生命的極限，飛過太平洋，到達它們最后的終點，不知何時有些早已到達，他們的主人便高興地獲得金錢的勝利，但它們卻不知不覺的倒下，便再也不會醒來。
當一只蝴蝶幼蟲經過嚴冬的考驗，便會在美麗的'春天化為一只五彩斑斕的蝴蝶，但它們所做的第一件事并不是享受美好的生命，卻是在找到自己的伴侶，哺育出自己的后代，而那些幼蟲，在明年的春天里，依舊會同父母完成自己生命的最后一件事。
螞蟻，一種小而脆弱的生物，好奇的人們總會去用火燃燒它們脆弱的生命。而就在那熊熊燃燒的火焰中，卻能體現出螞蟻獨有的犧牲精神。
當它們面對那邪惡恐怖的烈焰時，螞蟻們便會自我犧牲，他們往往會團成一個球，讓小螞蟻們蜷縮在球的中央，大螞蟻則包圍在球的外層，球被完成后他們便會一起滾出火焰中，當黑球一旦張開，從里面爬出來的便只有幼小的螞蟻，而這些幼小的螞蟻從此便會也上演這樣的一幕。
大千世界，無奇不有。當你感到迷茫而去尋找美時，其實，美就在我們身邊，去尋找吧，也許，這就是美。
這也是美作文3
你見過菊花嗎？哦，不，準確的說應該是野菊花，你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎？
我特別喜歡野菊花。當它還沒開花的時候，你一定會以為它僅僅只是一株普通的小草，但待它開花后，它那小小的綠葉襯托著點點的黃花，好看極了！
一次秋天，外婆帶我去野外玩，只見整個山坡上都盛開著黃色的野菊花。它的美十分樸實，毫不張揚。它既沒有玫瑰的芳香，也沒有百合的艷麗，但它的'生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的采了幾朵菊花，擠出了汁，涂抹在了我的傷口處，一陣清涼的感覺，痛覺消失了，好爽！傷口過了幾天也便痊愈了。外婆說，菊花有消毒止血的功效，以前戰爭時期，一些窮人家買不起藥，受傷時就用野菊花熬水洗傷口，很管用，并且野菊花還有治療感冒的作用吶！
這小小的野菊花，土生土長，無依無靠的，卻無私的向人們奉獻。我喜歡它平凡的美，它樸素的美，它頑強的美，它無私奉獻的美。目前，人民社會上不正缺少這種美嗎？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖艷的花朵更美！
從來不被人們理睬的野菊花，不也是一種美麗嗎？
這也是美作文4
在高樓鱗次櫛比的都市里，在車輛川流不息的道路上，一塊塊巨大的、發著噪音的、冒著青煙的鐵皮盒子總是霸占著這個地方；而人們，則蜷縮在汽車里，依偎在座位上，通過車窗去看這個流光溢彩的城市。
北京，夜幕下依舊燈火通明，王府井大街兩旁參差林立著各式高樓，五彩斑斕的霓虹燈將人臉都映成了彩色。
我和爸爸決定步行通過這個地方，而同行的兩位大媽卻反對，她們認為坐在電瓶車上看看就可以了。
于是，我們分道揚鑣，我和爸爸開始了步行。一路上，我興致勃勃地到處東張西望，如同一個大老板一樣光顧各種小攤，指指點點；如同一個地質學家一樣專心致志地研究腳下的石磚；如同大媽一樣跟著廣場舞的音樂翩翩起舞……我們一路“走基層”，視察社會主義下人民的生活狀況，不亦樂乎。
伴隨著五顏六色的燈光，走路成了一種莫大的歡樂。既然我們有了雙腿，那便是要讓我們走路，去探索廣闊的`天地，我們走過了，就留下了一生的足跡。
王府井廣場近在咫尺，一群舞踏藝術家正以曼妙的舞姿舞蹈著，引得來來往往的行人駐足圍觀。雖然雙足痛了、累了、酸楚了，但依然止不住我隨著音樂打了幾個旋兒，手腳揮動著、跳躍著，我們歡愉的笑聲洋溢在王府井大街上。
走過了，回過頭來，高聳入云的樓房依然燈影幢幢。老大媽問我們見到了什么，是不是只有高樓和摩肩接踵的人群，“呵呵！”我對她報以輕快的一笑。
坐在車上看風景如同走馬觀花，還不如揣著一顆探索的心、一雙泛亮的眼睛，去行走，去尋找快樂與憂愁，去探索歷史與時尚，去品味過去與未來。
誰說行走不美？現代人出行，都乘坐汽車、動車和飛機，何不下來走一走，用腳步丈量土地，用心靈行走道路，難道不是一件樂事嗎？
這也是美作文5
世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠燦爛的風景。完美很美，但殘缺也是一種美。它是照亮痛苦者心靈的月光，它是安慰寂寞者的一副良藥。
這次的英語考試雖然沒有達到理想的分數，但是我認為這也是一種進步。雖然這是一道殘缺，但是我認為只要敢于去改變殘缺，讓殘缺變成一道風景，我認為這比完美還好。
一曲《命運交響曲》激勵了幾代人，回首這曲調的作者，我們對他肅然起敬。耳聾的痛苦沒有打垮他的意志，相反，成為了他“扼住命運喉嚨”的動力。當我們陶醉于《月光奏鳴曲》的美妙意境時是否能想到貝多芬創作過程的艱辛？這位音樂史上的偉人，在他人生最為煎熬的日子，為我們留下了一曲曲不朽的樂章。沉醉于其中，我們深深的'被他打動，也深深的被貝多芬所折服。貝多芬聽覺的殘缺，并沒有是他放棄，反而激勵著他創造出了一段不朽的神話，也正是因為他的缺陷，給了我們一個仰望他的理由。貝多芬使我終于明白了有時候殘缺不一定是一塊白玉上的斑點，不一定是一片亮麗色彩中的一抹暗色，也許那恰恰是龍的眼睛。
世界上沒有哪一個人是絕對完美的，但，倘若把自己的不完美看作一個克服的目標，去創造一份獨特的遺憾，那么，那會成為你的標志，一個讓別人仰望的獨特風景。
真是如此，殘缺也是一種獨特的美，只要我們用于去改變。
這也是美作文6
初想到這篇文章，自己不由得呆了一下。我該不會是同學們所說的“奇葩”吧？為什么這樣說呢？你沒看錯，這篇文章就是要告訴同學們：緊張，也是一種美。
誰不愛輕松呢？舒舒服服地坐在沙發里，耳邊是最愛的流行歌曲，捧著一本小說，時不時把一兩瓣剝好的橘子送入口中，這是怎樣的悠閑呀！又有誰不想這樣呢？當然我也不例外。但是，最近我卻深深的體會到，緊張也是美麗的，迷人的，值得享受的。
考試，在某些人眼里是最頭疼的了，而我卻喜歡因此帶來的緊張，坐在攤滿各科書籍的'寫字桌前，一絲不茍、聚精會神地逐科復習。我會感到無比充實。于是，幾個小時眨眼即逝，我拍著自己的腦袋對自己說：“今天就‘裝’到這吧”！
很難說清楚那是一種怎樣的心情。每當我讀完書本，并且發現平時未曾注意，理解不透徹的地方、或是用很短的時間完成一頁練習題時。那份暢快淋漓是其他任何時候都很難感受到的。
現在，我似乎明白了。因為，考前的那份緊張是平時所沒有的，于是，緊張的美麗也只有此時才體驗得到。
其實，我也和父母、老師一樣，喜歡考前的我。記得六年級開學第一天，老師便說明天要測試，當時可把我嚇了一跳，因為我痛痛快快地玩了一個暑假，上學年的知識記住多少，我可不敢說大話。我回到家，直接扎到了書本里。難怪媽媽下班后看到我驚訝了半天，我那一下午的學習幾乎抵的上一個學期，第二天，我交了滿意的答卷。
我喜歡在答完題后，摸著發熱的臉頰，那是一種喜悅。但是，緊張并非時時存在，所以要享受緊張，而且要在更多輕松的時候，同樣給自己一種適度的緊張——一種適合自己的緊張，可誰能懂得緊張的美麗，又有誰真正地享受過緊張呢？
那就讓我們來體會緊張帶來的美吧！
這也是美作文7
古往今來，詩詞的美像一張網將我緊緊地束縛在其中。
——題記
“落花人獨立，微雨燕雙歸。”這是詩人為思念舊人所作。“獨立”二字便給全詩渲染上孤獨落寞之感，一人獨立在樹下，一幅美麗的畫卷沖擊著我的眼睛：而“雙歸”卻讓我感到一絲溫暖，反襯出前面的孤獨之美。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”不禁讓我感到遺憾。當年那位與“桃花相印紅”的姑娘已經不知蹤跡了，而門中的桃花卻依舊艷麗，仿佛在重現當日場景，訴說著一種思念之美。
“我有一瓢酒，足以慰風塵”這句詩惹得許多網友作出后續，最忘不掉的便是“盡傾江海里，贈飲天下人。”我仿佛看見東方不敗飲酒時的樣子，瀟灑地讓我由心佩服。這“贈飲天下人”何嘗不是一種胸襟寬大之美呢？
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”表達了時間不是靜止的，人的容顏終究會老化，而樹上怒放的鮮花也終有一天會落得凋零的下場。自然現象的變化讓我不免有些唏噓，這或許是一種對時間的惋惜之美吧！
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。"若我們的模樣和初見時一樣那該多好啊，將我最美的`樣子留給你，可是也就不會再有后續了吧。可人生總歸是要留下些遺憾，才敢對你念念不忘吶。遺憾卻又美好……
“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”萬綠叢中一點紅的模樣與之像極了！海棠稀少，錯落在樹葉中，給我一種交相輝映的感覺，畫面感極強，仿佛都可以透過那書本聞見海棠花香，這難免是自然景物之美。
不同的詩詞可以給我帶來不同的感覺，她們的美讓我樂在其中，不愿掙脫那網……
這也是美作文8
說到美想到美，大家多想到的是那種幸福的甜蜜的美，可我認為，苦，又何嘗不是一種美麗。
人類對苦的排斥似乎天生就有，什么吃苦、孤苦、痛苦，有了“苦”字的詞語仿佛都令人害怕。但是，在更多情況中，人們卻嗜苦為命——人類最愛喝的三大飲料都是苦的，咖啡、可可，連位居冠軍的茶，同樣也是苦的。窮人的生活雖苦，但很美滿、幸福、充足，一家人其樂融融的一起吃苦，何嘗又不是一種美。反之，富貴人家整天害怕這害怕那，束手束腳，生活到很枯燥，還沒有窮人來得溫馨。佛祖說：苦海無邊，回頭是岸，不又否定了窮人的.幸福么？
悲劇的美，不同于喜劇的美。達·芬奇筆下的蒙娜麗莎用一個微笑征服了全世界。但這微笑中，有一抹淡淡的憂傷——因喪子之痛而從她心底流露出來的憂傷。
可想而知，還有《梁山泊與祝英臺》最后化做蝴蝶雙宿雙飛的情節還要美麗的么？死亡，不也是一種苦么？人們懼怕死亡。要我死的話，我會在花園中靜靜的躺著，夕陽灑在我的身上，時間一點一點流逝。當天空最后一抹陽光消失時，我就輕輕的閉上雙眼，讓靈魂慢慢的從我的身體中飛走。
苦，也是美麗的，有時候更加壯美！
這也是美作文9
也許你不是最出彩的，也許你不是最聰明的，也許你不是最厲害的，但，你的一顰一動，一言一語，卻是我心中最美的風景線。
是的，我承認你就是我們班一個不起眼的勞動委員，但，在我的心中你卻是我們班一道獨特的風景線！瞧，教室在你的神奇的魔法下變得井井有條。雖然你老是兇我們，老是埋怨我們沒有責任心，還老是瞪我們，可到最后，你還不是挽起袖子和我們一起打掃？
還記得那次大掃除嗎？那可是你的“英雄壯舉”呢！那天你不僅要開會，還要監督我們，當時你一定是一個頭兩個大吧！我還記得，靠近操場的那扇窗戶，不知道是誰把涂改液濺到上面了。打掃衛生的人擦了幾下沒擦干凈，就放棄了，于是屁顛屁顛的跑去玩了。待你檢查時你看見了，搖了搖頭，笑了笑，用抹布在上面來回的摩擦。
我當時倚靠在門邊，在那里笑話你：“你好不懂變通呀！”笑完，我準備幫你時，一個不知死活的男生故意灑水在你身上，你生氣極了，跑過去一腳踢在那個男生的背上，說：“打掃衛生你沒那么積極，打擾人就那么積極？沒看見姐正在忙嗎？白癡！”說完，你氣嘟氣嘟的繼續擦窗戶，你也許沒注意，當時的我看你看呆了，當時的我嘴都可以塞下一個雞蛋了！當我緩過神時，正看見你你在用手摳窗戶上的涂改液。這樣的.你讓我產生了一種幻覺：你根本就不是在擦窗戶，而是在打磨一件藝術品！當時的你，在斜暉的照射下，好像一位仙子，好美，好美……
曾經總以為畢業遙遙不可及，但，只要明年校園的櫻花再開時，我們就分開了！我好舍不得那三尺講臺，舍不得那同窗三年的同學，舍不得那泡沫飛濺的老師……其中，最舍不得的還是那個眉心有痣，笑起來很甜的女孩，因為她在我的記憶中，是一場美麗的演出，一道美麗的風景線！
這也是美作文10
世俗的一切，只要是用一種美的心態去觀看，一切的一切都是發自內心的感慨，這也是一種美。然而，生活中始終有幾個禁戒，是不容以美去評論的，就好比賭，但是今天你看到的一面，卻是賭的另一面，他的美。
賭場上，爾虞我詐，你輸我贏，見過的，相信你會有這么的感覺。不掙個你死我活，誓不罷休，于是，就有了，賭場如戰場。甚至與有時還會見到以妻為注，以子為壓的.情況。為賭場而傾家蕩產的更是數不勝數，但是，你知道嗎？他們在賭場上的那一韌勁。輸了再來，我就不相信贏不了你。這是賭的美中的一點。請不要驚訝，相信自己所看到的，對，這就是我所說的美。然而這種美他抑或是用錯了地方，一切事物都要因地制宜，請你思考思考，要是這種情況不是出現在賭場，而是出現在一種正處于某種困難，挫折的公司，或者是人呢？那又將會是怎樣的一種情況呢？這不正是我們所追求的精神品質嗎？
賭場上的“精打細算‘‘有是美的另外一點，問問一個正在賭中的人，壓多少多少，贏了可以賺多少？輸了該賠多少？我相信他會立馬回答你的，因為，賭場上可是不容許你的緩慢，說不定因為一時的走神而賠了多少呢。那可是能與計算機拼呢？說不定前人的“天之驕子是靠這種情況產生靈感的呢？但是當初的天之驕子體積是何等的大，怎么能與賭場上的一個人比呢？(當然，這僅僅只是一種比喻)。
不妨換一下角度，賭場也有一種美。
這也是美作文11
我家的陽臺上長著一盆梔子花，去年秋天，這盆梔子花開得正艷，但冬去春來，在寒冷的冬天，我發現它凋零的花瓣也有著一種美……
粉紅的、似乎被冬天的殘酷嚇住了的晚霞僵硬地掛在天邊。我穿著厚重的羽絨服坐在電動車上。回到家，做完功課，我借著傍晚夕陽微弱的'光看著花瓣稀少的梔子花。秋天時，這盆梔子花還開得正艷，枝頭的花兒競相開放，好不美麗。可如今枝頭上殘留的花瓣都打著卷兒，往日白皙的花瓣都飄落到花盆里，一幅斷壁殘垣的景象呈現在我的面前。我擔憂地看著這盆梔子花，覺得它可能熬不過這個寒冷的冬天。
又過了幾日，梔子花的枝頭上只剩幾片孤零零的葉子了，泥土上鋪滿了干枯的花瓣，我不禁嘆了口氣，繼續給它澆水。
冬去春來，欣欣向榮的春天來了，我脫去了笨重的羽絨服，在這還有些寒冷的初春穿著毛衣和同學們在溫暖的陽光下嬉戲、玩耍。回到家中，我看著打著幾枚花骨朵的梔子花，不免有些愕然，這梔子花竟能熬過寒冷的冬天，迎接初春。待看到花盆里干凈的泥土，便恍然大悟。“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”冬天原先飄落的花瓣為初春這幾枚嬌嫩的花骨朵當做肥料，保護它們快快長成千姿百態的梔子花。
這些美麗的飄落花瓣就像一根根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。當在黑暗中失去希望的人們，因為看到了這束微弱的光而充滿了希望時，這根蠟燭可能馬上就要燃盡了。
這些離開枝干的花瓣雖然已經失去了生命，但是它卻把自己的一切都分毫不留地獻給了梔子花，它擁有著無私奉獻的精神，這不也是一種美嗎？
這也是美作文12
美，一般形容人的相貌、內心，但也有一些特殊的美，他出自于人的行為。現在，就跟著我的腳步，一起尋找這種特殊的.美吧！
那是一個風和日麗的星期天，我打算去外婆家玩。吃完早餐，我就獨自來到公交車站乖車。上車后，我看見這輛有空調的車上擠滿了人，唯獨中間還有兩個座位空著沒有人坐，于是便坐了在了靠車尾的一個空位上。過了一站，車上上來一位年輕的叔叔和一位白發蒼蒼的老爺爺。
叔叔走在前面，他應該看到了我前面的空位，正往我這邊走過來。就在他走近座位轉身準備坐下去時，有那么幾秒鐘，他頓住了，整個人以那種將座而未座半躬著身子仿佛卡住了一般。我想：他應該是看到了后面走過來的那位老爺爺。
叔叔很快反映過來，只見他繼續一個瀟灑地回轉身，繼續往車尾走去。車尾的所有乘客都看到了叔叔主動讓座的行為，都向他投來贊許的目光。
老爺爺終于坐到了座位上，而那位叔叔又回轉身，站在了老爺爺的旁邊。我有些不解，正當我疑惑時，只見當時車身突然搖擺，老爺爺的身子也隨著搖晃起來，只見那位叔叔又伸出手臂，擋在了老爺爺的座位外側。我恍然大悟，原來叔叔走回去是因為知道這段路不平怕老爺爺摔倒。
美有很多種，而此時叔叔的這種美，溫暖了我們全車的人。
這也是美作文13
大千世界，無奇不有。蕓蕓眾生，日出日落，潮起潮落，日月輪回。也許，只要擁有一雙懂得欣賞的眼睛和一顆熱愛生活的心，就能在這日復一日，年復一年的平凡世界中發現不一樣的美。
在春意盎然的公園里，在朝陽映射下的土地上，一群晨練的中老年人揮舞著手中的劍在打太極，也許你認為他們只是一群很普通的.中老年人在運動，而且每天都在重復著一樣的招式，毫無樂趣。但是，換個角度觀察，用一顆慧眼去欣賞，你會發現，他們是朝陽下綻放的花朵，他們在迎接新一天的開始，臉上總是不經意地露出知足和暖心的微笑。當你懂得用不一樣的眼光去觀察世界，你會發現，世界變美了。
雨后，小道上，也許你會埋怨天氣的糟糕和下雨天的煩躁，但是換個角度觀察，你會發現，雨后的一切都是如此嶄新，如此美麗。看，那被雨洗禮后的新芽，正在汲取大地的養分茁壯成長，為世界點綴一份綠；聽，那溪水流淌的聲音，一群魚兒正在跳躍著水面，歡樂地嬉戲，上演著鯉魚躍龍門；嗅，那雨后的桂花飄香，一股清新而又撲鼻的花香迎面撲來，陣陣花香彌漫著整個小道。
是的，我們不再埋怨生活，不再被生活的重復感到無趣，這時的我們已經擁有一顆懂得欣賞的心了。平凡的生活需要我們換個不平凡的角度欣賞，因為，這也是一種美！
這也是美作文14
每個人身邊都有一個最美的人，我也不例外。在我心中，給我們上暑假班的俞老師是最美的。
俞老師長得胖胖的，高挺的鼻梁上頂著一副眼鏡，一看就是有學問的人，俞老師是在初中里教科學和數學的。他講課非常有趣。
記得有一次，俞老師教我們學有乘法分配律的`稍復雜方程，我們對這個內容不是非常了解。俞老師一連講了幾遍。我們都是一副茫然樣，他顧不得喝水，一個一個給我們單獨教導，有些不明白的人，他還重復教導。“3點，3點半，4點，4點半”，時間慢的過去，到了該放學的時間了，做好的都回家去了。我是媽媽來接的，所以較遲回去，而俞老師還在給別的同學講課，整整一節課，俞老師未喝過一口水，我媽來接我了，我便回去了。
還有一件值得我記住的事情，那是最后一天上課，做完作業后，同學都回去了，我媽還沒來，俞老師正在清理房子，只見俞老師往桌子，沙發下一掃，一團團紙現了形，還有一些垃圾，卡在細縫中，俞老師掃了半天，一點都沒出來，俞老師急的滿頭大汗，我的眼淚涌了上來，這些垃圾是同學們扔下的呀，我們扔下的垃圾，卻讓我們的老師來清除，我想辦法。終于老師把垃圾都掃了出來。在回家的路上，我想了多，想起中午我們不想睡覺時，老師那種無奈，想起中午我們飯前不小心弄在地上，老師那種辛苦，想起要做的題目總是不會，老師那種艱辛，想起……
現在，暑假班已經結束了，可是，俞老師還深深得刻在我的心中，他在別人心里，只是一個普普通通的人，可是對于我來說，他是最美的人。
這也是美作文15
人常說，有舍才有得，也許現實真的如此。
我們正處在花季，擁有自己的夢，我在半年前愛上了跳芭蕾舞，我喜歡它是因為它美麗的舞姿和崇尚的精神，但是她現在已經都是回憶了。
初2的生活是乏味的，只在周末的時候才能放松片刻，半年前媽媽為我報了舞蹈班，本以為可以一直跳下去，自從報了舞蹈班以后，我就與它形影不離，可是后來發現學習下降，舞步里散發的`堅強和自信，一瞬間就沒有了，我不得不去報輔導班，剛開始的時候我把自己瑣在家里，看著白色的芭蕾舞裙，我哭了，可得那么干脆，哭累了，漸漸地睡了，夢中的我在大學的社團，自由自在的跳著舞，臉上洋溢著幸福，或許就是因為從未擁有過，才會覺得那么美好。
也許真的是，只有舍棄一些東西，你也會得到一些東西上了，上了幾個月的的輔導班，成績明顯提高了。
朋友問我，如果讓我重新選擇，我依然會選擇學習，因為只有學習才能讓我有機會再跳芭蕾舞，我依然堅信我可以再穿上舞鞋，重新舞蹈起來，現在我明白了所有。
芭蕾是我的夢，我舍棄它是為了再次遇見他，人生總會有一些艱難的選擇，我們現在舍去的或許是我們最珍惜的。
舍得也是一種美。
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