一種美作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一種美作文，希望能夠幫助到大家。

一種美作文1

　　退一步海闊天空，讓三分心平氣和。——題記

　　謙讓不僅是一種美德、一種教養、一種格局、更是一種境界。心有多大，舞臺就有多大。

　　自古以來，謙讓的美德就被世世代代華夏兒女傳承發揚。孔融讓梨是個家喻戶曉的故事，一個梨的大小雖然微不足道，但對于一個四五歲的孩子來說卻是難能可貴的。他的謙讓，讓所有人深思，給我們做了榜樣。小時候媽媽給我講這個故事的時候，盡管我似懂非懂，但一顆謙讓的種子在我心中的沃土慢慢生根，發芽……

　　８歲那年，全家去泰山旅游，到了最后合影留念環節，媽媽讓我和妹妹按個子高矮坐到兩塊石頭上。正當我擺好手勢準備喊“茄子”時，一旁的妹妹卻哭鬧起來。上前一問緣由，才知道她不甘心“居于人下”，非要坐那塊大石頭。我不假思索的對大人們說：“我坐那塊小石頭吧，我和妹妹換換，我比她大，理應謙讓”。大人們都夸贊我是個懂事的好孩子，我也感到心里暖暖的。原本心中僅存的那點不快也一下子煙消云散。回家的.路上，我又給妹妹講了孔融上梨的故事，并告訴她要像小姐姐學習懂得謙讓，妹妹一知半解的點頭笑了。

　　謙讓是心靈的美，讓人溫暖，讓人感動。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；謙讓是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣夏千萬間，大辟天下寒士俱歡顏”的感慨……也正如雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才有了它的展翅高飛。

　　謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，漂浮不定；謙讓不是一束曇花，轉瞬即逝……

　　謙謙之行，在于手，在于心……

　　謙謙之言，在于口，在于情……

　　守禮謙讓，尊重生命，從做好自己開始！

一種美作文2

　　自信是對自身價值的一種認識；自信是對美好未來絕不動搖的執著追求；自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀；自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神升華。

　　自信的意識，自信的力量，足以使一個人瀟灑自如的直面人生，以金庫卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運，實現自己的人生價值。

　　維克多。格林尼亞年輕時，是美國瑟爾堡地區很有名的一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大地侮辱，怒不可遏地說：“算了，情你站遠一點，我最討厭你這樣的花花公子擋住我的視線。”這句話刺痛了格林尼亞的心，他在神經、痛苦之后，猛然醒悟，對自己的鬼區無比悔恨，決心離開瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學習。我相信自己，將來會創造一番成就的！”結果，經過八年的刻苦奮斗，他終于發明了以他名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎。成為著名的化學家。

　　無疑，你可暫時放松你的.理想和意志力，并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個人有權掌握的唯一對象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾說：“無論你的內心說懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現實。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設路障，就相當陽光，透過三棱鏡時會分成很多道光束一樣，當自信化作無窮智慧通過你的內心時，也會綻放出不同的光芒。”

　　自信是一種果敢的行為，也會讓你在自卑的陰影中走出。

　　擁有自信不一定成功，但沒有自信注定會失敗，自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗！

一種美作文3

　　陽光是美麗的，因為它無私地照遍了每一個角落；小鳥是美麗的，因為每天清晨，它總是為人們演奏樂章；飛蛾是美麗的，因為它在有限的生命中積極向上，珍惜生命……但是，另一種美麗，它是人類幸福的海洋，是人類最溫暖的港灣。

　　你是否記得有一個生動的故事？1984年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，有一位父親帶著他的小女兒和美國的妻子會合。有一天早上，父親正在削蘋果，輪船卻突然劇烈的晃動，父親不慎摔倒時，刀子剛好扎在他胸口上，于是父親整個人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏黑。8歲的女兒嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的'手。然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指抹去了刀鋒上的血跡。以后的三天，仿佛一切如常。而小女兒未能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、更蒼白、更無力。他遠眺海平線的目光是那樣的憂傷。船終于到了紐約，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中找到了母親，就在這時，周圍忽然一陣驚呼，女兒回頭一看，父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時染紅了整個天空。他為醫學史上創造了奇跡，這個奇跡就稱為父親。

　　愛，使父親多活了三天；愛，使我們活得更偉大；愛，就是我們幸福的海洋，是我們最溫暖的港灣。

一種美作文4

　　自然界有很多自然之美讓人贊嘆，如那清水芙蓉，如那超凡脫俗的清蓮，我們都知道它們的美，有太多文人墨客的贊賞，我們也可能見過，只是會發現自然之美的，不一定會感受到人間的美。

　　美的感覺存在于心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的'思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。

　　倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發現真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細膩的情感。

　　常常感動于親情的溫暖，感動于真情的表白，感動于美好真誠的心靈，感動于朋友間情誼的真摯。人在落魄時，萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田，登時那種誠摯而熱心的美會感動你一生。

　　身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜，不經意中大多放棄了，長時間的漠然必然麻木不仁，也就無從談起美的存在。

　　欣賞美其實很簡單。如果你對美麗漠不關心，那你無論如何也看不見真正的美麗。摒棄偏見和固執，美就在你心中。

　　美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活處處都是美。

　　生活不是由快樂和幸福而編織而成的，少不了落寞和惆悵。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快;用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠......

　　美，就在我們的身邊，你會發現，這是一種美，那也是一種美，因為發現，帶給你不斷的驚喜。

一種美作文5

　　度國慶佳節，享良辰美景。人們都希望長假過得愉快而又舒適。然而，記者在采訪中看見一些不和諧的現象，給許多人過節的心情抹上了一層陰影。

　　鏡頭一：一列由北京市開往呼和浩特市的火車車廂中，夜里熄燈后，許多旅客躺在自己的鋪位上安歇了。然而有些人還在喋喋不休地聊天，令周圍旅途勞頓的乘客無法入睡，直到有人忍無可忍地起來提意見。

　　鏡頭二：內蒙古博物館內，一群游客從大巴上下來，在導游的'帶領下魚貫而入。在古生物展廳，大部分游客跟隨著導游，細心地聽著講解。可有三四個青年嘻嘻哈哈地說笑打鬧著。他們旁若無人的行為，令展廳內的不少參觀者非常厭煩。

　　鏡頭三：呼和浩特市人民路上一幢宿舍樓內，夜深人靜時分樓道里驟然響起“咚咚”的腳步聲，隨之而來的是“咣咣”的拍門聲和叫門聲，擾得四鄰從夢中驚醒……

　　類似鏡頭相信大家在生活中遇到不少。在大多數場合，保持一個安靜的環境特別重要，學會安靜也是一個最基本的禮貌問題。許多人還沒有養成保持安靜的習慣，影響了他人的權益。很多人不注意這樣的小節，有些人注意到了，但認為這是小事無所謂。

　　這些看似“小節”的現象，實則反映了公民道德建設中一直未引起我們應該注意的問題：學會安靜也是美德。其實越是細小的地方，越能反映出來個體和群體的道德水平。正像我們提倡愛護環境、不亂扔垃圾一樣，在特定的場合保持安靜，不讓一個人的聲音成為他人耳邊的噪音，是公民文明修養的一部分。您的安靜，給他人以溫馨，體現的是一種修養，一種人與人之間的尊重，一種對我們共同生活環境的愛護。學會安靜需要從每件小事做起，從自身做起。

一種美作文6

　　說到美，誰都喜歡，但不是人人都能用上的。在我眼里，最美的人非我家小區的一個跟我差不多大的'小男孩莫屬。

　　這個小男孩長得并不好看，背有點馱，個子也很矮，小區小朋友給他取了個外號叫“小怪物”，有的小朋友還會捉弄他。但經歷了那件事后，我對他改變了看法。

　　那是去年暑假的一個早晨，我繞著小區開心自由地奔跑著、玩耍著。“啊！”當我跑得盡興的時候，一不小心被一塊堅硬的石頭絆倒了，“好痛啊！”我咧著嘴，咬著牙大叫了一聲。“你怎么了？”這時，一個聲音突然傳了過來，我抬頭一看，啊！怎么是“小怪物”。我一下愣住了，平時被別人數落的“小怪物”，很少和別人接觸，怎么會關心別人呢？只見“小怪物”一邊關切的問我：“還痛嗎？”一邊為拍掉褲子上的尖土。“有點，”我摸著膝蓋說。“那我扶你回家吧。”說著便扶著我跌跌撞撞地往前走。不一會兒他那體弱的身子就承受不了負擔了。一顆顆晶瑩剔透的汗珠順著“小怪物”的臉頰上慢慢地流了下來，他沒有報怨，鼓著腮幫子瞪在眼睛，一邊走，還一邊為自己打氣。看著他那熱心的眼神，我心里很是感動。

　　終于來到我家大門前，“小怪物”讓我坐在臺階上呼哧呼哧地跑到門鈴前呼叫了門衛讓他開門，門開后“小怪物”扶著我來到電梯口，直到把我送到家門口，剛按門鈴突然發現“小怪物”不見了，我這才明白他已經悄悄的乘電梯下去了，他真是個“無名英雄”！

　　通過這件事，我認識到內心美才是真正的美，雖然美是個平凡的字，但它包含著無數的寓意。

一種美作文7

　　在現代的社會中，有許多人因為自己的外貌不出眾，而去整容，致使上當受騙，甚至毀容。其實外貌的不出眾，并不能決定一個人的漂亮與不漂亮。我們要看心，看她們的心是否善良，是否純潔，是否美好。擁有一顆善良的心不論她走到何方，她的外貌是多么的丑陋，別人也會說她漂亮，那種漂亮是從內心散發出來的，它與外貌的漂亮是不能比的。所以我們不要為自己的長相煩惱，要想別人夸自己美，就要從自己的心做起。

　　身體上的缺陷并不可怕，可怕的是自己淪陷于自己的心理上，戰勝不了心理的畏懼和外界因素的干擾。

　　海倫·凱勒，我們每個人都知道的偉人。她一出生并不是殘疾人，只是到了七歲之后，成了一個不能說話，不能聽見聲音的人。這對她來說是多么的不幸，當時她肯定認為她的人生跌落到了谷底。她曾經也抱怨過，曾經也想過一死了之，可她最終還是沒有選擇輕生。她遇到了一位使她從人生的谷底到文學的高峰的老師。她的老師教她學會用心去傾聽世界，用手去觸摸事物。她逐漸振作起來，她的缺陷成了磨練她的困難，她學會了克服自己的缺陷，使自己逐漸頑強，逐漸勇敢。所以她有了常人沒有的感受，有了常人沒有的精神和毅力，也有了我們沒有的成就。她教會我們要學會堅強。

　　殘疾人舞蹈家邰麗華，用她細長的手指勾勒出了人性的最美，用她美妙絕倫的舞蹈震撼了每一個人的心。她從人生的谷底上升到藝術的高峰，也許她的一生就像是“一場”演出，她那殘缺的身體能與“舞臺”搭配嗎？但她不需要任何美好詞語的`修飾，她在我們心中是最美的。

　　每個人都會有自己的缺陷，上帝是公平的。它為你打開了一扇門，就必然會為你關上一扇窗。不要為自己的缺陷而煩惱，要有一種慶幸的心態，要將自己的缺陷化為自己的動力，克服缺陷。

　　我們要感謝缺陷的降臨，因為它讓你學會堅強，懂得什么是痛苦。

　　人生就像是一個圓。空心的圓，我們要用奮斗去填滿它；殘缺的圓，我們要努力的去修補它。這就是人生。

一種美作文8

　　作曲家舒伯特有一首名為“未完成”的交響曲，這部作品是堪稱舒伯特創作生涯中突起的奇峰。作品的第一和第二章風格非常特殊，以至連舒伯特自己都無法最終完成這部作品，他也曾經嘗試創作第三樂章的一些片段，不過這些片段反而破壞前兩章統一的風格，給人一種畫蛇添足的感覺，因此，舒伯特最終還是放棄了第三章的.構思，選擇一部不完整的形式使作品傳世，卻贏得了空前的贊譽。有些時候要學會放棄，因為放棄也是一種美。

　　放棄不是一種懦弱，是一種長遠的策略，拳頭收回來，是為了更有力的打出。放棄不是退避，是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣，越王勾踐臥薪嘗膽，最終取得大敗吳國的戰績。

　　也許，放棄也是一種美。學會放棄，不要硬挺著堅持，這樣只會消磨你的意志，終究會迷失自己。一味的堅持再堅持，只能作出無端的犧牲，只是一種傻與癡。孔銘出山有出山的輝煌。約馬奧利拉使諾基亞放棄電視機的制造、機械以及其他產業，專心搞好電信業和移動電話業務，自有它的奧妙之處。握住手中最后一張牌固然美麗，那得看看你的臉上掛滿淚水還是些滿著笑意。

　　學會放棄，但永遠不要放棄的是人格、尊嚴。還有你做人的本質。放棄了榮華富貴，文天祥寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的豪言；放棄了懦弱，聞一多邊有了面對敵人槍口仍然挺身，大義凜然發表最后一次演講的壯舉；放棄了美國國粉，朱自清用死詮釋了一個中國男兒的骨氣。正確地選擇放棄，會有更多的得到！

　　學會放棄，放棄是一種智慧的美麗，懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。

　　學會放棄，也許，放棄也是一種美！

一種美作文9

　　謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

　　中國素稱“禮儀之邦”。“禮”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現在所說的禮貌。而禮貌的本質是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時代的，是永存的。然而，一個人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會真正懂得禮貌。謙讓也是謙虛、平等的表現，是禮貌的重要內涵。

　　謙虛、禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。自古以來，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人，如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步”。

　　春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的.政治主張。一天，他們駕車去晉國，一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說：“你不該在路當中玩，擋住我們的車！”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應該是城給車讓路，還是車給城讓路呢？”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說：“我叫項橐，7歲！”孔子對學生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊！”

　　事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說明他已經徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空。所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界就停步不前、趾高氣揚，如果是那樣的話，必將很快被同行趕上，很快被后人超過。

一種美作文10

　　每一次悄悄告別，告別那依戀的美麗，告別那期盼已久的夢想時，都是如此感傷，其實，仔細想想，放棄也是一種美。

　　曾經與她互贈楓葉，默默注視著彼此的雙眼，依依不舍松開那緊握的手，從此，在心靈的土壤上，一粒思念的種子扎根，發芽，并長出思念的藤蔓，猶如一棵古藤，蔓延在思念的心靈之間，彼此期盼美好的再相逢，在數年之后，驚嘆對方的變化，形同陌路。

　　總是在不停地追求盡善盡美，卻淡化了真實的美麗；總是試圖追回那已逝的擁有，卻迷失美麗的人生真諦：明白的人懂得超脫，真情的人懂得犧牲，聰明的人懂得放棄。

　　少年時，要學習的不只是一味的追求，還有勇敢的放棄。綠葉自有綠葉的神韻，嫩芽自有嫩芽的風姿，何苦為了那一份成熟而刻意丟棄本有的純真？不該擁有的、執著的，放棄好了！

　　很想抓住花從里的蝴蝶吧？可你會更喜歡在陽光下翩翩起舞的它；很想把自己埋入清靜空曠的原野中，宣泄心中的不悅吧？可你會發現身后有無數溫情的目光，在等著你向他們傾訴；很想沉浸于燭光的浪漫溫馨吧？可你會覺得陽光燦爛，風清云淡的日子更愜意。

　　春天是美麗的，但正因為大自然放棄了春的執著，才有了夏的火坦，秋的蕭瑟，冬的飄雪，從而豐富了所有靈魂的旅程。有時順其自然的放手比執迷不悟的堅持更能創造動人的奇跡，有時勇敢的`放棄比愚昧的強留更能使你快樂。讓我們放棄更多所謂的欲望吧！把希望留給現實，把現實賦予理想，即使因放棄而傷感，也讓我們瀟灑的傷感吧！即使有太多心思，太多幻想，太多情緒，太多哀愁，太多惆悵，太多美麗無人問津，就將他們在細雨紛飛的日子里逐一放飛。品味傷感，感嘆生活。

　　朋友，無法擁有的就果斷的放棄吧！因為，放棄也是一種美！

　　撕掉日歷的最后一頁，于是過去的傷感變成回憶，我們仔仔細細地尋找，永永遠遠的等待，等待一個全新的自己留給人們一個新的足跡……

　　朋友，無法擁有的就果斷放棄吧，因為聰明的放棄綻放著一種智慧的美麗。

一種美作文11

　　蝴蝶因為堅持，延續了它的生命，哪怕一分鐘，它勝利了；蜘蛛因為堅持，達成了自己的目標，它也勝利了。

　　堅持是什么？堅持是在驕陽下昂首挺胸的大樹；堅持是不畏嚴寒的臘梅；堅持是不懼危險的攀巖者。

　　一次，我在姥姥家的后花園玩，無意中看見一只蝴蝶和一只蜘蛛，我靜靜地站在原地，一聲不響地觀察它們。先說說蜘蛛吧，它爬在絲瓜藤上，慢悠悠地織著網，一陣風吹過，剛結的網便破了，但它并不放棄，又重新織起了網，又是一陣風吹過，網又破了，就這樣屢戰屢敗，屢敗屢戰，試了無數次，一直堅持著，我本以為這網是織不成了，但蜘蛛還是不肯承認自己的失敗。

　　就在這時，網織成了，蜘蛛在上面左爬右爬，仿佛在慶祝自己成功了。

　　再來說說蝴蝶吧，它并沒有蜘蛛那么出彩，那么引人注目，但它絢麗的舞姿卻吸引了我，看著它那動人的身姿，我相信，它一定是舞界的佼佼者，可這好景并沒有多久，也許是它不小心發了個呆，竟粘在了蜘蛛網上。

　　蜘蛛慢慢向它靠近，蝴蝶也在不停地掙扎，一步、兩步……蜘蛛離蝴蝶只剩兩小步了，我不禁閉上了雙眼，不敢看這恐怖而又血腥的一面，心想著：這蝴蝶真可憐，為何老天當初養育它時不給它一個保護自己的.能力呢，哪怕一個保護罩也行啊。我不禁為這舞界的高手而惋惜，可當我睜開雙眼時，竟發現蝴蝶毫發未傷。剛剛到底發生了什么？我不知道，但我相信，一定是某種頑強的精神支撐著蝴蝶，它一次又一次逃過那扇“地獄門”，堅持了足足十分鐘，我不禁在心里暗暗佩服著它，同時也欽佩著蜘蛛，一會兒，蝴蝶終于累了，但它還在堅持著，蜘蛛看準時間，還是把它吃了。

　　蜘蛛與蝴蝶鍥而不舍，頑強拼搏的精神值得我們去學習。蝴蝶因為堅持，延續了它的生命，哪怕一分鐘，它勝利了；蜘蛛因為堅持，達成了自己的目標，它也勝利了。

一種美作文12

　　在古代，人們種田，狩獵為了生存，一次次地與大自然做出搏斗，風吹日曬，雨打霜凍，為吃上一口熱飯。人們春種，夏待，秋收，冬藏。食物，便是一年之中最主要的東西，獲得食物成為最主要的任務，于是，有了民以食為天的俗語。

　　從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發展漸漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。于是，出現了種種浪費的狀況。人們說，食物是給人吃的，人怎么吃都是人的選擇。沒必要為一口食而屈壞了自己。也有人說，今天的食物都是別人種出來的，是他人的勞動成果，應該尊重食物，節約食物。我國自古以節約作為一種美德，厲行勤儉節約而反對鋪張浪費。食物，作為一種人類賴以生存的能量載體的方式存在，本身就是不可多得的。現今，因為科技發明的種種創設，使得人類的生產值，達到了一個不快不慢的穩定局面。

　　為什么說是不快不慢的呢？在我們看來，吃的隨時有，甚至很多，多到了我們可以浪費的地步，但是在別的地方看來，有些人口密集地區卻嚴重缺失食物資源。近年來，通過電視媒體我們大多可以看到，偏遠山區的人們有時的確得不到溫飽。我們不禁要問，看到這種局面，我們還能浪費糧食嗎？——的確不該了。

　　的確，從古代的民以食為天到現今的民以食為樂，是我們生活上的一大進步。但是從我們的粒粒皆辛苦，到現在的'多拿多點，不吃剩下是我們社會飛速發展所留下的不正之風。所以，以一名中學生為中心，應該以身作則，做到愛護糧食。一粥一飯皆來之不易。

　　古有人為以食為天，今有人以食為樂。不說是時代的變遷，這是道德上的缺失。也許浪費可以使人有面子，但是節約可以使人不忘本。我國千百年來的農業發展上，也沒有哪個朝代是盛行浪費的。現在的今天，當我們的國家立于世界之中時，我們更應該表現出一個國家的氣節。古人的教訓應該牢記耳畔。

一種美作文13

　　悠揚的二胡聲從樓下傳來，窗外，一根綠色的藤蔓長出了新的枝丫。

　　一位年逾古稀的老人端坐在藤蔓下，用手中的弓拉出一個個動聽的樂聲，臉上蘊含的朝氣，竟似一位青春少年。二胡的`聲音悠揚且綿延，讓我不由得想起那個喧鬧的清晨。

　　那天，老人大病初愈從醫院回家。老人的老伴前幾年就去世了，兒女也都成家，他獨自一人生活，照料著樓前的植物。不久前，老人因腦梗住進了醫院。

　　出院后，我時常看見老人一言不發，一切都是暮氣沉沉的樣子。

　　就在我以為一切都將歸于沉寂時，一個個斷斷續續的樂聲從樓下傳來，被病魔折磨得骨瘦如柴的老人不顧家人反對，毅然重拾了年輕時愛好的樂器——二胡。

　　老人的手因病，拉二胡時總是顫抖的，音符斷斷續續而生硬，才拉了一小會兒，老人那瘦削的臉龐便冒出汗珠。

　　生硬難聽的樂聲，枯萎的灰色藤蔓，頭發花白的老人，組成了一幅令人感到壓抑的圖畫。但這幅畫卻有一個亮點，老人渾濁的眼充滿希冀。

　　枯萎的藤蔓，不知何時抽出一縷綠色的新芽。老人仍坐在藤蔓下，一次又一次用顫抖的手拉著弓。那支獨特的曲子，也許并不悠揚，卻有一種力量直擊我心底。

　　那種力量與老人消瘦的臉上傳遞出的對生活的熱愛，以及不甘心沉淪于暮年的精神共同震撼著我的心靈。

　　那也是一種美，一種比自然風光更剛強、更有力量的美。

　　顫抖的二胡聲給人以溫暖，死而復生的藤蔓給人以生氣，而老人眼里那份對生活的熱愛給人以力量。這也是一種美，提醒人們熱愛生活，珍惜生活，不懈追求。

一種美作文14

　　世間有太多美好的事物，美好的人。對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在經歷許多流年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。

　　曾經有種感覺，想讓它成為永遠。過了許多年，才發現它已漸漸消逝了。后來悟出：原來握在手里的'不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的！繼而明白人生很多時候需要一種對寧靜的關照和自覺地放棄！

　　正如一首詩里寫的那樣：“放棄了父親溫暖的懷抱，才能有自己活潑的奔跑，放棄滿天的星星，才能獲得一個嶄新的黎明。“大千世界，茫茫人海需要放棄的東西原本很多，沒有任何一個人可以擁有整個世界，對于不應該屬于我們的更要勇敢地放棄，追求之中放棄，放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風急雨驟的人生旅途中，惟有學會放棄才能隨遇而安，幸福安詳，從某種意義上講，放棄并非是對追求的背叛，相反有時倒更能執著于其間……

　　夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的！明白的人懂得放棄，有情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當若干年后我們知道自己所喜愛的人仍好好地生活著，我們會更加心滿意足！“我不是因你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默地走開。”

　　“感激上天讓我與你相遇與你別離！生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們莫大的快樂。”

一種美作文15

　　談到“和諧”，不得不讓人想到人與人之間相處的是否和諧。自古以來，先哲就提出各自的見解、主張：“和以處眾，寬以待人”，和諧為本。當這些具有中華情結的思想意識在歷史的長河中經歷一次次的沖刷、洗滌后，留下的自然都是精髓。中國更有俗語“以和為貴”。

　　和諧是融于萬事萬物中的，它可被稱做是一種廣泛的美。我們也總在不斷的追尋美，追尋和諧……校園中的一草一木便洋溢著一種和諧的符號，和諧的校園氛圍更是一種美。

　　有人可能會抱怨“現代社會是充滿自私、冷漠、隔閡的，是讓人喘不過氣的。”而我們所崇尚的寬容、理解、，彼此間的.關愛到底離我們還有多遠，有人說“近在 咫尺”，有人卻覺得是“婉如隔天”。是啊！我們都可求和諧，但有是在這樣的一個字眼下，反襯出了現實生活的悲涼，讓現實世界沉入了谷底。我們開始了消極的面對，開始了無止境地批判、反駁。我們高呼“和諧不存在，世界無和諧。”可孰不知，正是自己的一舉一動，一言一行打破了和諧這面鏡子。和諧是需要我們自身去維持的，倘若只用語言來批判，從不用行動實踐，那一切也都是浪費口舌、是嬌揉造作、是無病呻吟的作態，這樣不僅不會是和諧，而且還會是丑陋的。

　　讓我們換一種方式：

　　一個微笑，一個眼神，在這樣微小的動作背后便能傳達我們的心情信號，能拉近彼此心靈的距離，彼此間的距離拉近了，和諧離我們也不再遠了。用真誠做砝碼，衡量身邊的一切，用行動換取我們內心的溝通，真正的心靈之約才是彼此間的最好禮物。

　　菁菁校園，豆蔻年華的我們是否也應該承擔這樣的責任，把最具原始色彩的和諧繼承下去，這是歷史的使命！寧要做一簇點燃和諧的火種，把和諧傳遞．

　　和諧需要我們去創造，這份純真的美相信定會添上濃重的一筆。

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