(通用)我真了不起作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我真了不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
以前,我覺得了不起就是很厲害:像孫悟空一樣騰云駕霧,像諸葛亮一樣足智多謀,或者游戲打得比所有人分數都高,那樣才叫了不起,所以我覺得自己沒有什么了不起的地方,可是媽媽說我很了不起。
媽媽告訴我,在我三歲的時候,爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。我們走在蘇堤上,我一邊津津有味地聽媽媽講白娘子的故事,一邊東張西望。我們走著走著,突然看到一桿紅纓槍,我就問媽媽:“你能給我買那把紅纓槍嗎?”媽媽回答說:“我們再往前面看看,如果你有更喜歡的就去買其他的,如果沒有就回來買。”我答應了。于是我們繼續往前走。可是走到蘇堤的盡頭還沒找到我更喜歡的`玩具兵器,我們就要往回走。你可知道,走回去需要一個小時的路程。媽媽讓我選擇回去還是不回去,我有些猶豫,因為要走很多路。但是我決定還是往回走,為了那桿紅纓槍。我們走呀走呀,終于到了賣紅纓槍的地方,我買了紅纓槍高高興興回家了。
媽媽說,三歲的孩子,為了自己的目標,能這么堅持,就叫了不起。哦,原來不是偉人才了不起,也不是事事比人強就了不起。現在我覺得我自己就是個了不起的孩子。
我真了不起作文2
這學期我和徐雨婧被評為大隊委員候選人,要去參加演講比賽,我是既緊張又激動。
老師告訴我們要給一年級的小朋友上一堂課。我下定決心要比徐雨婧出色!當天晚上,我看著老師發過來的PPT在家練習,但是練到一半的時候我覺得特別麻煩。要練習的內容很多:要教一年級系紅領巾,行隊禮,還要告訴他們隊旗的來歷……特別想放棄。當媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,就鼓勵我說:“任何事情都不可能一帆風順。如果遇到一點點困難,就要放棄,那么任何事情都不能成功。”我聽了媽媽的話堅定地點了點頭,鼓起勇氣,繼續練習。
第二天下午,我一直牢記著媽媽對我說的話。上課鈴一響,我的心一直在“怦怦”地跳動,心跳加速,手變得冰冷,臉色蒼白。這時,我又想起了媽媽對我講的話,我的心情才平靜了下來,我邁出了沉穩的腳步,站在講臺前嚴肅,端莊地講話。看見講臺下一年級小朋友全神貫注地聽著我的講話聲,頓時我的`心又平靜了許多,還有在幫小朋友們系紅領巾的時候,那一聲聲道謝的話語,一瞬間就像一股暖流涌入心頭,感到非常得暖心!
下課鈴響后,在回教室的路上,徐雨婧夸了我一句:“你講得可真好!”這一瞬間,我感覺自己非常得了不起!
我真了不起作文3
我和爸爸都很喜歡登山,于是今年寒假我們一家三口來到了西安爬華山。
東方剛露出魚肚白,我們就來到了華山腳下。我興奮極了,一路小跑,不一會就把爸媽摔的老遠。媽媽勸告我說:“爬山最重要的是把握節奏!你不要跑得這么快,這樣會體力不支的!” 但我依然我行我素。果不其然,不一會我便四肢酸痛,腿像灌了鉛似的。風也好像在和我作對似的,不僅迎著我吹,而且越來越猛烈。山坡也越來越陡,我一屁股坐在石凳上不肯起來了。這時爸爸鼓勵我說:“你是男孩子,做事要有毅力,既然來了就要努力登上峰頂!”恰巧一位老爺爺從我身邊走過,他雖然步履蹣跚,但仍然拄著拐杖一步一步頑強的往上爬。此情此景,我深受觸動,心想:老人尚且如此,我作為年輕人豈能輕言放棄呢?我應該克服眼前的困難繼續往上爬!
在接下來的爬山過程中,我聽從媽媽的建議控制節奏慢慢的往上爬,果然輕松多了。一波未平一波又起,到了“巨人足”的時候,突然媽媽腳扭了一下,不能獨自繼續爬了,這可怎么辦?媽媽這下發愁了。我自高奮勇說道:“不要擔心!我和爸爸來扶你吧!”我不僅要自己爬,還要攙扶媽媽,我的登山任務愈發艱巨。但我們一家三口一路上說說笑笑,相互打氣,爬山的過程也顯得輕松了許多。
我們爬著爬著,爸爸看了路邊的.指示牌,振臂大喊:“大家加油!離峰頂只剩1000米了!”登上五岳之首---華山的愿望終于要實現了,我心里一陣激動!雖然我已經疲憊不堪,但我仍然一步一步堅強的往上爬,一步,兩步,三步。。中午時分,我終于登上了峰頂,云霧繚繞,恍如仙境!山間的小屋若隱若現,我不禁吟起詩圣杜甫的《望岳》---“會當凌絕頂,一覽眾山小。”
媽媽登山結束后表揚我說:“在這次登山中,你不僅堅持不懈,還主動幫助我,你真了不起!”
我真了不起作文4
了不起,并不一定是做了什么驚天動地的大事。可能有的時候,你做了一點小事,也會覺得自己很了不起。
吃完晚飯,我看見媽媽坐在那兒,愁眉苦臉地看著她手里的字條。只見,她的眉毛皺了起來,眼睛瞪得大大的,好嚇人!她本來就是大眼睛,現在瞪大就越發可怕了。她那平時微笑著的彎彎的嘴,現在卻像撞翻了的小船,抿得緊緊的,連嘴角都彎向下面。我很好奇,到底是什么讓媽媽不開心了。
但是,我覺得媽媽這樣太不好看了,誰都不喜歡別人板著臉。我呢,我喜歡每個人臉上都露出笑容。媽媽要是一直愁眉苦臉的話,還會長皺紋呢!媽媽笑起來多好看啊!我一定要逗媽媽笑!
于是,我走到媽媽面前,笑著說了一個人人都會笑的笑話。可是媽媽卻沒有笑,反而把笑話的.意思說給我聽。唉!怎么會失敗呢?這可是人人都會笑的呀!我想了半天,也沒想通。突然,我靈機一動,走到媽媽面前說:“看我!我我我我我!”媽媽抬起頭來,用大眼睛看著我。只見我翻了一個大白眼,嘴巴張得大大的,從嘴里吐出三個字:“當——然——啦!”媽媽最喜歡看我做鬼臉啦,于是她哈哈大笑起來。
我居然把媽媽逗笑了,我真了不起呀!
我真了不起作文5
我,一個平平凡凡的小女孩,別看我是個小女孩,但我也有我的過人之處
我最大的本領嘛,只會做一道荷包蛋。先拿個蛋,往碗邊上一磕,碎了。蛋清和蛋黃倒進了碗里。生火,把油倒進去,等1、2分鐘后,再把碗里的蛋清和蛋黃倒入鍋里。“劈劈啪啪”,油飛快地濺起來。不好,我也受到了襲擊。好疼好疼,我連忙去撫摸受傷的.部位。
“咦,怎么有股焦香味?”我自言自語。我順著味道聞去,原來是荷包蛋焦了!我忙關上火。
再重新做,我吸取了教訓。當油濺起來的時候,我離鍋遠一點,然后用鍋鏟一翻,再等2、3分鐘,荷包蛋就做好了。好香!荷包蛋做好了,一嘗,呸,怎么沒味道?呀,又忘了放鹽和醬油。臨時抱佛腳,灑上點鹽,澆上點醬油,就將就將就吧!
怎么樣?我很了不起吧!
我真了不起作文6
寒假我可開心了!你們知道為什么嗎?告訴你們吧:我學會了一種新的花樣跳繩。
一天我和媽媽一起到樓下跳繩。突然我發現媽媽會跳一種新的`花樣,我就要媽媽教我。媽媽說:“可以,但是你不能半途而廢。”我堅定地說:“當然沒問題。”
媽媽開始做示范動作了,在稍作講解之后媽媽就叫我自己練。我練了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可還是沒有成功。這時,我心里很懊惱。媽媽安慰我說:“沒關系,我們明天再繼續練。”
第二天,媽媽又帶著我來到樓下跳繩。我一次接一次地練,可是總不成功。我想放棄了,可媽媽鼓勵我堅持下去。我又想起昨天答應媽媽不能半途而廢的。于是我對媽媽說:“我會堅持學下去的。”媽媽把動作分解,讓我一步步看,一步步學。一次、兩次、三次……一天、兩天、三天……終于有一天我會跳了。最開始我只能跳一個,慢慢地兩個、三個……后來我比媽媽還跳得多了。我的心情是多么的愉快,多么的高興啊!在我的努力和堅持下,我終于學會了這個花樣跳繩。媽媽微笑地說:“你真了不起!只要你堅持下去,你一定會成功!”
我真了不起作文7
每個人都有自己的閃光點,正確地看待自己,真誠地欣賞自己,能使你充滿信心,這句話讓我想起了我小時候的一件事情,至今想起那個故事便讓我激動不已。記得那是一個夏天……
那天,全家人都出去工作了,就我一個人在家。家里好靜,我獨自在自己的小房間里玩著玩具。玩了很長時間,我終于玩膩了,于是打算到外面走走。可當我想要打開門的.時候,門卻不聽話,任憑我用多大的力,它仍舊紋絲不動。門怎么打不開啊,我漲紅著臉,急得不知怎么辦才好!這時,我突然想起抽屜里不是有幾把鑰匙嗎?于是,我趕緊找來鑰匙,把鑰匙插進鎖孔,然后用力轉動,可鑰匙怎么也動不了!我試了一把又一把,門仍一動不動!我開始慌了神,情急之下,我使勁地敲打著門,可門仍是“固若金湯”,直挺挺地固執著立在那里。這時我的眼光落在了一臺電話機上,對,打電話!但沒有插頭,沒事,上次媽媽打電話的時候不是插在這里的嗎?我馬上把座機插頭插到了墻壁上的小孔里。我拿起電話筒,“滴滴——”,哈,可以打了!于是,我撥通了媽媽的電話,馬上向媽媽發出了“求救信號”,不一會兒,媽媽就趕到了!
原來我也很了不起!
我真了不起作文8
我覺得我真了不起,因為我每次上美術課都能畫出既好看又有創意的畫,贏得老師的好評和同學們的贊揚。
有一次,老師要我們畫一幅“環保畫”,構思要鮮明,有特色,有對比。同學們急得抓耳撓腮,想也想不出,我靈機一動,想:受污染的城市和未受污染的森林不就形成強烈對比了嗎?想完,我就拿起筆專心致志地畫了起來,先在紙上畫了一條小河,用來分隔兩片地方,接著在左半側畫上一座被污染的城市,廢氣在周圍“繚繞”,然后右半側畫上一座綠樹成蔭的森林,一群小動物在快樂地玩耍,最后把城市涂上灰色,把森林涂上綠色,一幅“環保畫”就誕生了。我是第一個畫好的和畫得最好的一個。同學們看了我的畫,有的`吃驚得瞪大了眼睛,有的豎起大拇指,說:“這幅畫太有創意了!”還有的情不自禁地拍起了手……
聽著老師和同學的贊揚聲,我的心里像吃了蜜一樣甜!我覺得自己更了不起了。
我真了不起作文9
每一個人都有優點和缺點,我也不例外,在學習上盡管我挺粗心的,但我特別喜歡語文,對于許多同學害怕的寫作文,我卻是挺喜歡的,也挺樂意的。
翻開我的作文本,優出現了無數次,這或許是我從小特別喜歡看書的緣故吧,同時媽媽和老師也經常給予我點撥和指導。
記得在二年級的時候,我們學校創刊了一份小雨點報紙,是專門刊登同學們的好文章的,老師就給我了任務,讓我寫一篇文章,投稿于小雨點上,并力爭能夠見報。
放學回到家,我迅速地把其他作業做完,然后把這個高興的.消息告訴了家里人,家里人都非常支持我,我就開始我的創作了,在學校里我初步準備寫一寫長假里去水鄉朱家角的游記,媽媽也覺得這個題材不錯,因為是親身經歷,有諸多感受。隨后我先口頭把我的初稿說給媽媽聽了一遍,媽媽一邊聽,一邊和我講了她的想法,然后我開始落筆了。由于肚子里已有底稿,所以寫起來洋洋灑灑,一氣呵成。寫完后,我心里默默地讀了一遍,修改了幾處不太通順的地方,接著把草稿給媽媽進行審查,媽媽一邊看,一邊點頭,讀完后,有些驚異地問這是你自己想出來的啊?真不錯!這個詞語用得真確切!聽了媽媽的話,我都有些不好意思了!在媽媽幫助我修改了一些小細節后,我謄寫好,第二天就交給了老師。
沒過多久,小雨點發下來了,我在報紙上驚喜地發現了我的這篇文章,也看到了老師在下面的評語,心里像灌了蜜似的,別提有多甜了!
在寫作中我找到了樂趣,我會不斷地努力,爭取寫出更棒的好作文來!
我真了不起作文10
今天,爸爸媽媽給我買了生日禮物-自行車,我開心極了,急急忙忙要爸爸教我學騎自行車。
來到樓下的小花園,我先坐在自行車凳子上,可是我只能用腳撐地,因為我的腳一旦離開地面,就老是要摔下來。我試了好幾次都是這樣。哎,太難了。我實在無能為力,只好叫爸爸來扶著我的車,為我掌握重心。在爸爸的指導下,我開始雙腳交替著蹬腳踏板,車子慢慢向前行進。“啊,我終于會騎自行車了。”我心里樂開了花。
就在這時,我的方向盤搖晃得很厲害,我卻掌握不了方向,“砰”,摔到了草地上,原來是爸爸放開了手。哎,我還是自己不能掌握啊!我從地上爬了起來,又開始重新訓練。這樣反復了好幾次,都是以我摔在地上結束。“咳,我又失敗了啊!”我幾乎有點絕望了。媽媽看見我汗流浹背,就跑過來對我說:“你休息會吧,看你這樣子。”我淘氣地吐了吐舌頭,表示我明白了。我把自行車找了一個最好的“車位”停了下來。爸爸用柳條為我做了一頂草帽。嘿,戴在頭上可威風了!
在爸爸媽媽的一番傳授下,我又重新上陣了。這回,媽媽教了我一個小竅門。先把兩個踏腳的位置放在右高左低,然后左腳撐地,右腳在右面的那個高位置的`踏腳板上,在一瞬間用右腳踏下去,然后把左腳也放在踏腳上,開始騎。自己只要掌握好方向,這個方法還真管用。
在我的努力練習下,我終于越騎越熟練,越騎越快。這下我總算知道熟能生巧的意思了。爸爸豎起大拇指,高興地對我說:“開開,你真棒!這就是你努力的結果。”我不由得想起宋慶齡的名言——知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是勞動的結晶。
今天,在我的努力下,我又學會了一種本領。我感到自己真了不起!
我真了不起作文11
瞧!從哪兒正“高速駛過來”一個女孩:眼睛不算大,但卻晶瑩透亮,似乎在渴望著知識的到來。鼻子小小的;最有特點的是她那張嘴巴。雖說不算大,但從嘴里常常能吐出很多的妙語連珠。那是誰?沒錯,那就是我啦!
你別看我這么弱不禁風的,其實,我可了不起啦!我的愛好很廣泛,英語、畫畫、閱讀樣樣精通。其中畫畫和英語可以算是我的一技之長了。就那英語來說,在剛剛舉行的“星星火炬”杯英語風采大賽中,我一路過五關斬六將,終于挺進了全國突圍賽。為了這一天,我千里迢迢來到北京,在我的努力下,我終于不負眾望,拿到了全國銀獎!我為學校爭了光,為家鄉爭了光!我的畫畫和書法也練得不錯。畫畫先是接二連三的得了獎,還參加了校美術社團呢!我也是班里的宣傳委員哦!我還可以先一手好字,我的書法已通過了四級的考核 。我也算是班里的佼佼者了,成績總是名列前茅。怎么樣?我不錯吧?
樂于助人,是我最大的`愛好。記得有一次,我從外上興趣班回來,突然,一位老爺爺叫住了我:“小姑娘,幫我推一下輪椅好嗎?謝謝!”老爺爺有困難了!“沒問題!”我爽快地答應了。一路上,老爺爺不時和我寒暄一下問問我的狀況,表揚表揚我。不知不覺中,老爺爺到家了。當看到他的老伴時,他叫住了我。他和老伴不停地謝我,夸我。當我看到這一幅其樂融融的畫面時,我會心的笑了,心里比吃了蜜還甜呢……
我是個有點調皮的人。沒錯,這就是我,一個偶爾口若懸河、愛好廣泛、樂于助人,調皮的女孩。我可了不起了!你認為呢?
我真了不起作文12
以前,我最怕小狗了。不管什么樣的狗,只要一看見它們,我就躲得遠遠的,不敢吭聲。
有一次,我做完作業,跑到樓下去玩,看見鄰居家的阿姨推著嬰兒車也出門了。胖乎乎的小妹妹坐在小車里一個勁地對我笑,我也哼起了兒歌不停地逗她玩。突然,阿姨說:哎呀,糟糕,我忘記帶水了。你幫我看著小妹妹,我上樓去拿,好不好?我高興地答應了。
阿姨剛走沒多久,一只毛茸茸的小狗大搖大擺地走了過來,沖我們叫了幾聲。我嚇了一跳,轉身想跑。可是,我忽然猶豫了,不行,今天我不能跑。我跑開了,小妹妹被嚇哭了怎么辦?于是,我張開手臂,擋在小妹妹前面,睜大眼睛,瞪著小狗,嘴里還不停地說:小狗,走遠點,我才不怕你呢!只見小狗好像明白了我的`意思,低下了頭,灰溜溜地跑了。我一下子松了口氣,原來,小狗也沒有我想象中那么可怕嘛!
阿姨回來了,我把事情的經過一五一十地告訴了她。阿姨豎起大拇指夸我:你真勇敢。這時,我想起媽媽曾經跟我說過一句話:每個人都會有恐懼的時候,只有勇敢的人才會正視恐懼,并克服恐懼。今天,我終于戰勝了自己,我覺得自己很了不起。
我真了不起作文13
或許是因為不夠聰穎,或許是因為不夠漂亮,從沒有人真正注意到我。但在那次鋼琴比賽中,我卻是最閃亮的一個,就像早晨的太陽釋放自己的.光芒。
我和爸爸媽媽來到比賽現場。爸爸讓我熟悉那里的鋼琴。平時的練習,已讓我熟能生巧,可此時依然緊張、擔心。
爸爸看看我的神情,拍拍我的肩,對我說:“想想,沒關系的,你只要大膽地彈,就可以成功。”爸爸的一句話讓我重獲自信。太陽笑瞇瞇地注視著我,把溫柔的光灑到我身上。向窗外望去,天空湛藍湛藍的,大樹搖搖身姿,好像它們都在鼓勵我要勇敢。
比賽開始了,我走到鋼琴前,穩穩地坐下了,深深地吸了口氣,彈了起來。慢慢地,我沉浸在了音樂中,優美的旋律如同清泉般流了出來。我陶醉其間,忘了世界,忘了競爭者;耳畔只有音樂。
終于等到頒獎的時候了,我的心都要跳出來了。“魯簡寧——鋼琴比賽獲得了金獎!”我先是一愣,接著興奮不已地跑上去領獎。
付出了那么多心血呀!在大家羨慕的眼神中,我覺得自己真了不起。
我真了不起作文14
在暑假里,我學會了騎自行車,我覺得我很了不起。
暑假的一天,媽媽給我買了輛自行車,我想要學騎自行車,就在那里一直練習。一會兒摔倒,一會腳挨地,一會兒......我很生氣,覺得路旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,真煩人。過了一會兒,我去請教哥哥。
哥哥說:“如果你想很快成功,就要每天練習,不要半途而廢。”過了一會兒,哥哥又說:“你騎,我來扶著后座。”“好。”我說。我騎著,哥哥扶著,過了一會,我感到后面沒有人,兩腳就挨地了。哥哥說:“你干嘛?”“你剛才是不是沒有扶后座?”我生氣地說。心想:不就是騎自行車嗎,怎么那么難?哥哥仿佛看懂了我的心思,說:“沒有人一出生就有許多會的`東西,他們都是學出來的。”我點了點頭,于是,又推起騎行車,準備學。哥哥在那里假裝扶著自行車。我一直以為哥哥沒松手,就圍著院子繞了一圈,腳就挨地了,我往后一看,原來哥哥一直走路,根本沒扶,我正生氣,可哥哥說:“停,你有沒有發現一件事?”“什么事情?”我皺著眉頭問。哥哥說:“你學會了騎自行車。”他又說:“你就是依賴一件事或一個人太久了,所以我才會這樣做。”我想:是呀,我已經學會了騎自行車。應該感謝哥哥這樣做的良苦用心。以后我要改掉這個依賴、不自信的壞毛病。
有一次,我去樓下騎自行車玩,我感覺小鳥嘰嘰喳喳地在為我唱歌,樹葉沙沙地響,好像在給我歌曲伴奏,風兒吹過,好像在我耳邊說:“小姑娘,你真棒!”天空格外藍,花兒在為我跳舞......我為我學會騎自行車感到自豪。
我真了不起作文15
你知道今天我為什么這樣高興嗎?是得了獎,或是受到了老師的表揚?不是,都不是。
原來我今天做了一件好事——幫助了我的同學錢子儀。
事情得從晚托班說起。當時大家都在寫作業,教室里安靜得只能聽見寫字的“沙沙”聲。
突然,一陣哭聲打破了這份寧靜。
我們趕緊圍過去。一看,原來是錢子儀。只見,她拿著一本破破爛爛的書。
我見了,不解地想:她不是很愛護書嗎?怎么現在她……
“黃益把我的書掉包了!”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。
我們把目光投向了黃益,可他死不承認。無奈之下,大家只好不停地安慰錢子儀,可她依然難過不已。
我心里也非常著急。忽然,我看見自己那本嶄新的書,心里閃過一個念頭:把我的書送給她吧!可我又著實舍不得。我一會兒看看錢子儀那難過的神情,一會兒摸摸自己又新又美的書,就是拿不定主意!
突然,我胸前的`紅領巾似乎說話了:你作為一個少先隊員,應該怎么辦?
聽了紅領巾的這番話,我若有所思:是友情重要,還是一本書重要?當然是友情重要嘍!我肯定地回答著自己。
于是,我便不再猶豫,拿起書大步走到錢子儀身旁,把書遞給了她。
錢子儀愣愣地接過書,什么也說不出來,只有激動的淚水在眼眶里打著轉達。我輕松地笑了笑:“不用謝,這是我作為一名少先隊員所應該做的。”
放學回家時,我的腳步異常輕松。我想:雖然我的書破了點,但我卻讓錢子儀通過那本嶄新的書感受到了同學之間深厚的友情。回家告訴媽媽,她一定會夸獎我的。
我真了不起!——我這樣想著,步子愈加輕快了。
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