視力檢查作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的視力檢查作文，希望對大家有所幫助。

視力檢查作文1

　　今天媽媽帶我去“眼睛世家”檢查視力。

　　店主阿姨先給我做眼睛雙向視訓練，主要內容是：選一部電影看。我選的電影是《藍精靈》，看了一會兒，我覺得眼睛有點酸脹，就停下來了。然后繼續看，看看停停共4次，阿姨說：“好了，可以不看了，我們再來檢查一下視力。”

　　我跟阿姨來到一個小房間，我坐在一把椅子上，看著鏡子里的.視力表，心里一片恐懼，要是自己近視了，以后就只能鼻梁上架個眼鏡了，那以后估計就要徹底和電腦、電視再見了！讓我興奮的是，我能看到第5行。

　　接著，阿姨讓我躺在一張小床上，用熱毛巾敷在我眼睛上，先按摩別的地方，等毛巾涼了把毛巾拿掉，阿姨把我眼睛一圈都涂上藥膏，然后把藥膏再揉到別的地方，又耐心地教我做眼保健操，拍拍我的肩說：“視力沒什么問題，注意眼部衛生。”我們和阿姨道謝后，離開了眼鏡店。

　　以后，我一定要好好保護我的眼睛，不給眼鏡可乘之機。

視力檢查作文2

　　周五的下午，我們全班同學進行了視力檢查。英語課下課后，我們就根據老師的指引，向著二樓檢查視力的'那間屋子走去。

　　看到同學們檢查時，我的內心十分忐忑，因為我怕我的視力不好。好不容易輪到給我檢查時，我緊張壞了，假如我的眼睛不合格。那么我就會像爸爸一樣，戴上眼鏡，冬天一進家門，鏡片上都是哈氣，什么都看不見。我捂完左眼捂右眼，還好，兩只眼睛視力都不錯，能看到倒數第三行，大約在1.0。視力檢查完，我們就回班了。

　　不一會，所有的同學都回來了，張老師對我們的視力檢查情況進行了總結，語重心長的對我們說:“這次檢查發現，有很多的同學視力都不好，低于0.5的大約有十幾個，我的眼睛是在上初二時近視的，你們才小學，視力就只剩這么一點，將來你們可是還要撐很多年呢。”接著老師把需要到醫院看醫生的同學名單念了一遍，我慶幸，自己沒有近視，以后我一定要端正協作意識，保護好自己的眼睛。

視力檢查作文3

　　六月的時候，我有點看不清教室里投影儀上的字，所以一放暑假我趕緊去兒童醫院眼科檢查視力。

　　首先，我去視力檢查室看E的掛圖。護士手中的木棍指在兩行E的中間，我以為是指下面一行的E，這樣測試結果一塌糊涂，簡直是個睜眼瞎。這時媽媽和護士問我：“你是看上面的一行還是看下面的一行？”現在我才明白過來應該是上面那行，護士又重新幫我測了一遍。本來看E的掛圖我就有點緊張，這下更緊張了。結果很糟糕，右眼0。3，左眼0。5，我有些沮喪。

　　我拿著結果去找醫生，她看了檢查結果，說要做散瞳驗光。然后醫生給我檢查有沒有斜視。她用手電筒上下左右的.晃動，讓我跟著光看，檢查結果沒有斜視。

　　接著我去藥房拿散瞳眼藥水，這種眼藥水可以令眼睛負責調節作用的肌肉麻痹，眼睛就可以完全放松了，這樣使驗光結果更準確。滴這個眼藥水要有點耐心，5分鐘滴一次，共滴5次。滴完后近距離的東西我看不清，遠的卻看得一清二楚，不會變成遠視了吧？

　　我來到驗光室。護士先給我眼底照相。我把眼睛對著鏡頭，護士讓我看鏡頭里的棍子，突然棍子收了起來，“咔嚓”一道白光亮了，就拍完了，真好玩！照完了像，護士讓我坐在驗光機前，我往驗光機里一看，里面竟然有一個小房子。房子很清晰，突然又模糊了，漸漸地又清晰了，這樣反復了幾次，護士說OK了。我還意猶未盡，難道就結束了？驗光機太奇妙了。

　　最后我拿著報告去找醫生。醫生看了，說我的近視很輕微，不用戴眼鏡，少看電視、電腦，看書、寫字的姿勢要正確，多看遠處的綠樹。我緊張的心情一下子放松了。

　　我高興地回家了。

視力檢查作文4

　　眼睛，“是心靈的窗戶”，可這扇窗似乎只有在查視力的時候，我們特別在乎它是否明亮。

　　今年的“全國愛眼日”，我們又要查視力了。當老師在講臺上告知大家這一消息時，同學們真是各擺其態，表情百出啊。

　　哇哇大叫式

　　“同學們，請安靜有序地上樓查視力。”老師組織著大家。“我還沒藏好我的手機呢！”帶著厚厚鏡片的D同學脫口而出了心里話。其他幾位戴眼鏡的同學也隨聲應和：“是啊！看來時要和手機說再見了！”再瞧瞧在后面的同學，也神色慌張，滿頭大汗，面紅耳赤地邊走邊叫：“我視力不好，不要查我呀！我到底做了什么壞事，今天這么倒霉。”旁邊的同學趕忙摘下眼鏡，一邊眨眼一邊絕望道：“為什么學校如此之坑，我還沒準備好呢！怎么就輪到我們了？”

　　得知消息后，吐嘈聲、埋怨聲、悔恨聲不絕于耳。而這樣的聲音大多是出自已與眼鏡作伴“多年”的同學口中。

　　瘋狂遮臉式

　　“同學們，請安靜有序地上樓查視力。”老師組織者大家。“啊！”只聽有幾聲不安的叫聲，應聲看過去，原來是剛剛帶上眼鏡時間不長的同學，他們聚成一團，摘掉課上才戴的眼鏡，捂住自己的臉，希望自己的雙手富有魔力，能夠再張開雙手時，眼前一片清晰，緊接著又搖頭晃腦，使勁適應著周邊的光線和物體，他們，看來還是不太能接受自己視力不好的事實呀！

　　鎮定端坐式

　　“同學們，請安靜有序地上樓查視力。”老師組織者大家。當然，此時也有兩三個同學時安靜的，穩穩當當的坐在座位上，等待著老師下達其他口令。面對旁邊驚慌失措的同學們，鎮定如山的.安坐的用那不解的眼神望去，眼里在竊喜：有什么可慌張的呢？眼睛好著呢！就不用慌了！

　　各種表現通過這次查視力前的各種表現，真是一幅百態圖啊！如果你在此時，又會時怎樣的呢？若是平日注意用眼，保護好視力，也許就能更加平和面對了吧？早知今日，何必當初。

視力檢查作文5

　　今天媽媽帶我去“眼睛世家”檢查視力。

　　店主阿姨先給我做眼睛雙向視訓練，里面的主要內容是：選一部電影看，我選的'電影題目是《藍精靈》，我看了一會兒，覺得眼睛有點酸脹，就停下來了。然后繼續看，看看停停共4次，阿姨說：“好了，可以不看了，我們再來檢查一下視力”。

　　我跟阿姨來到一個小房間，我坐在一把椅子上，看著鏡子里的視力表，心里一片恐懼，要是自己近視了，以后就只能鼻梁上架個眼鏡兒了，那以后估計就要徹底和電腦、電視再見了！讓我興奮的是，我能看到第5行。

　　接著，阿姨讓我躺在一張小床上，用熱毛巾敷在我眼睛上，先按摩別的地方，等毛巾涼了把毛巾拿掉，阿姨把眼睛一圈都涂上藥膏，然后把藥膏再揉到別的地方，又耐心地教我們做眼保健操，拍拍我的肩：“視力沒什么問題，注意眼部衛生。”我們和阿姨道謝后，離開了眼鏡店。

　　以后，我一定要好好保護好我的眼睛，不給眼鏡以可趁之

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