（經(jīng)典）春意盎然作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春意盎然作文，歡迎閱讀與收藏。

春意盎然作文1

　　我的家鄉(xiāng)在人人皆知的人間天堂——杭州，在這個美麗的城市里，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——西湖。西湖有著名的十景，我最喜愛的就是蘇堤春曉。

　　蘇堤春曉俗稱蘇公堤，是蘇東坡主持修筑的。蘇東坡是北宋的大文學家，相傳他任杭州太守時，為了方便西湖南北兩岸的交通，就準備在西湖上筑一條長堤。消息不脛而走，南北山漁民、農(nóng)民和城里居民都聞訊趕來，自愿出工出力。蘇東坡告訴大家，修堤一事已上報朝廷，朝廷決定撥出一批大米，以工代賑。鄉(xiāng)親們聽說有米糧可發(fā)，更加踴躍。正所謂人多力量大，從夏到秋，終于在北山到南山之間筑好了七段長堤，段與段間留了六處水道。但是一時銀兩短缺，就暫時沒有造橋。一個青年想出了個好主意，砍一批樹木，拼成木板，造了六頂?shù)鯓颉Ｆ綍r把吊橋拉起來，讓里外西湖的船只來往，早晚把吊橋放下，讓鄉(xiāng)親們通行。又在長堤兩邊種上桃樹和柳樹，春天一到，一派生機勃勃的景象。

　　提起蘇提春曉，那桃紅柳綠、春意盎然的景象，令人向往。正是這條長堤，把西湖的春天喚醒，從而成為西湖十景中的第一名勝。蘇堤就像漂浮在西湖粼粼波光中的一條綠色緞帶，在太陽的`照耀下，射出美麗的光環(huán)。每逢陽春三月，桃花爬上了枝頭，探出小腦袋，好奇地打量著周圍的景物，像一個個害羞的小姑娘。柳樹姐姐梳理著自己綠色的長辮子，一陣微風吹來，柳枝隨風飄動，嫩綠色的柳葉落下來，像一個個綠色的小精靈跳起了歡快的舞蹈，美麗極了！

　　走在橋上，西湖的景色猶如一幅絢麗多彩的畫卷，栩栩如生，湖上的六座橋也各有特色：映波橋與花港公園相鄰，垂楊帶跨雨；鎖瀾橋遠看小瀛洲，遠望保俶塔，近實遠虛；望山橋上西望，雙峰插云巍然入目；壓堤橋位于蘇堤南北的黃金分割位；東浦橋是湖上觀日出佳點之一；跨虹橋看雨后長空彩虹飛架，像是童話中的仙境。

　　杭州真是一個山清水秀的地方，我愛西湖，愛這幅絢麗多彩、栩栩如生的圖畫。當然，我最愛的還是那春意盎然、桃紅柳綠的蘇堤春曉。

春意盎然作文2

　　春天是一個萬物復蘇、鳥語花香的季節(jié)，可是今年的春天似乎比往年來得更晚一些，寒冷的冬季仍在徘徊著，可是仍然少不了春意的蕩漾。

　　我走在路上，遠遠地望見了澄黃的.枯草地上抽出了一叢叢羞澀的綠芽，路邊在紅楓樹也長出了紅色的小花苞，店門前的那兩棵櫻樹也忙碌著為迎接春天的發(fā)芽，既然是迎接春天，那當然少不了迎春花，不過她也只是長著茂盛的綠葉，我走進仔細一看，在密葉中，發(fā)現(xiàn)了幾朵含苞欲放的花骨朵兒。走在路邊，春意圍繞著我，暖蘇蘇的感覺，美妙極了。

　　來到公園，更是一派生機勃勃的景象。池邊的柳樹已經(jīng)不自覺地抽出了不少嫩芽，有些枝條還垂到水面了呢。剛下過幾天的雨，桃花枝上還有雨露飄落，這些桃苞吸取了大地精華后，似乎一碰就會開放一樣，嬌嫩得令人憐惜。還有一種無名的淡紫色野花，在草坪里顯得不太起眼，可還是讓我發(fā)現(xiàn)了，仔細看看，覺得它美得俊俏，仔細聞聞，還帶著淡淡的清香，雨露在花瓣上滾動著，顯得更加可愛。

　　一陣微風吹來，臉上感到?jīng)鼋z絲的，這就是春天，春天的感覺。

春意盎然作文3

　　冬爺爺坐著雪橇急匆匆地離開，春姐姐帶著春風吹來了。

　　眺望遠處，一座座大山矗立在遠處，露出溫柔的笑容，向我們揮著手，山上的大樹，也穿上了綠色的外衣。新葉子迎風生長，好像迫不及待地想伸展出來。

　　來到河邊，空氣清新。魚兒在河里嬉戲，一條魚竄到一邊，另一條魚溜到另一邊，相互用尾巴拍著水面，好像在向別的魚宣戰(zhàn)。魚兒有紅的、黃的、白的、黑的，還有灰的。河邊有許多花，有玫瑰，還有一些無名小花，有許多顏色，如黃、藍、紅、紫、橙、白、黑、粉、灰、青等，“她們”爭奇斗艷、五顏六色、五彩繽紛、色彩鮮明，一朵朵鮮花在風的吹拂下晃動著，好像在向我招手點頭微笑。葉子上有很多露珠，正一滴一滴地往下掉。河旁邊還有好幾棵柳樹，正梳理著自己長長的頭發(fā)，有好多“頭發(fā)”垂到了河水中。春風輕輕一吹，河面蕩出一圈圈波紋，花和草隨著春風翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，柳樹的“頭發(fā)”也在春風中搖來搖去，擺來擺去。

　　來到河上的小橋上，小橋很高，掂著腳尖，能望到十里以內(nèi)的景色，一棵棵高樹排成一排，有柳樹、榕樹、桃樹、樟樹……。。桃樹上有很多桃花，還有少量的`小桃子在迫不及待地想迅速長大。榕樹上的枝條垂到了土地上，和土地連成一起。

　　春天不是熱情似火的，不是寒冷的，但我喜歡春天。

春意盎然作文4

　　不知什么時候，，柳樹枝上已鍍上一層綠色，枝條上，一個個小小的嫩芽也都綻了出來。是的，冬天已過了，春天來了！美麗的春天，每一次到來都是那么令人陶醉……

　　鳥兒的身影開始多了起來，它們是春天的使者呀！你聽，麻雀開始與同伴對話，我想呀，它們一定在夸贊春天的美好，這只叫幾下，那只便應和著，這只歡快的叫一下，那只也便歡快的合著，好一對小天使呀！在美妙的啼囀聲中，我走向柳樹，望著它那千萬條翠綠的枝條兒，忍不住伸手摸一摸，啊呀，多么光潔又柔軟，多么迷人！

　　我吻別了柳樹兒，又跳到一叢花前，摘一朵紅色的茶花，小心捧起，我怕弄疼了它嬰兒般的花瓣吶！

　　來到河邊，我望了望玉般的河水，掀起一片花瓣，輕輕悄悄得灑向河面，它悠然飄忽下去，打著轉兒，又輕輕落入水中，溫柔得沒擊起水紋。看著河中的紅色，我笑了，將那朵花灑進河水。花兒落入水中，擊起細細一圈波紋，那一個個圈兒襯著紅艷艷的花兒，使花兒更加美麗……

　　花兒跟隨水流，一直流向遠方，遠方……我默默得對花兒說，走吧！春天的信號已經(jīng)在你身上綻開，你要飄向遠方，向人們傳遞春天的信號。

　　我又望望水中的倒影，啊！是夢幻般的影子呀，仿佛水中也有這么一個河岸，河岸上有柔軟的柳樹、艷麗的花朵、快活的鳥兒……

　　一陣風飄過，水中的影子散了……水中的河岸，破了~過一會，風停了……水中的河岸，又出現(xiàn)了！

　　風……我猛然想起。剛才的風，多么和煦、溫暖，吹得我的'心都舒服極呢！春天~

　　漫步在河岸小徑，我賞著河邊的柳樹，接著，我發(fā)現(xiàn)了幾株可愛的嫩綠色小草芽！

　　我俯下身子，像撫孩子似得撫撫小草兒，哎喲，綠的要滴出水來了，嫩的像能撫出汁來似的，這可愛的！

　　“春意盎然呀！”我感嘆一聲，繼續(xù)在楊柳中穿行，在花叢中跳舞，在河邊賞河中的影子……

春意盎然作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”讓我們一起找找春天在哪里吧！

　　春天躲在桃園里，桃花競相開放，千姿百態(tài)。有的桃花還是花骨朵，像一枝飽含墨汁的毛筆；有的桃花半開半合，似個羞羞答答的小姑娘；有的桃花已經(jīng)綻放了，好似在對我們露出燦爛的笑容；還有的……

　　春天藏在路邊的草地里。一陣微風拂過，小草上的露珠“咕嚕咕嚕”地滾到了地上，化作一朵朵晶瑩剔透的“水”花。一株株小芽兒伸著懶腰，探出頭來，好奇地打量著四周的景物。三葉草也不甘示弱，伸展開三片葉子，神氣的.站在草地上。

　　春天也匿在河邊的柳樹后。柳樹姐姐的頭發(fā)柔柔的、密密的。一陣風吹過，柳樹姐姐就隨風舞動，真所謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！小溪哥哥也按捺不住了，“叮咚，叮咚”的彈奏起了美妙的音樂，讓人如癡如醉。

　　春天還躲在了大山里，山上開滿了映山紅，紅艷艷的。這兒一叢，那兒一簇，煞是熱鬧。各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。

　　我們找到了春天，春天在桃園、在草地、在柳林、在小溪、在大山……

春意盎然作文6

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。它來到了森林，把冬天里沉睡的小動物們喚醒了；它來到了溪畔，溪水上的冰塊融化了，變成了積水淙淙的流淌；它來到了田野里，田里的麥苗長出嫩嫩的綠芽；它也來到了我們的學校，讓我們的校園變得萬象更新，生機勃勃。

　　操場上，燦爛的陽光普照著大地，溫暖的曬在橢圓形的操場上。很多同學在操場上快活地玩耍著。同學們紛紛脫下笨重的`冬裝，穿上了輕便的春裝，個個顯得神清氣爽。有的同學在跑道上爭先恐后的奔跑；有的在籃球場熱血沸騰的投籃；有的在乒乓球館專心致志的打著，還有的在操場邊的椅子上認認真真的看書，校園充滿了歡聲笑語。

　　在校園的后花園里，陽光從茂密的枝隙間流瀉下來，各種各樣的植物都長出了嫩芽。銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉，小草從濕潤的土壤里鉆了出來，白色的梨花、粉色的桃花、鵝黃色的杏花、紫色的玫瑰花，像一塊五光十色的地毯鋪在小路的兩旁，美麗極了！花叢中，五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，快樂的跳著“8字舞”，像一副多彩的畫！

　　春天是溫暖的，是五彩繽紛的，是充滿活力的，我喜歡春天，更喜歡春天的校園！

春意盎然作文7

　　當大地已經(jīng)蘇醒，萬物已經(jīng)復蘇，春的腳步就越來越近了，春天給人的感覺總是那樣的心情舒暢。

　　打開心靈的開關，推開春的門窗，迎接的是新的希望，新鮮的空氣，嶄新的開始，每一天的忙綠都在續(xù)寫著人生的旅途，每個人都是匆匆過客，經(jīng)歷的是一場沒有彩排的現(xiàn)場直播，人生如戲，戲如人生，感慨流年歲月，珍惜寶貴光陰。

　　告別了雪如畫的冬，迎來了春暖花開的春天，心中不禁有些小激動，因為，可以每天擁抱陽光奮斗人生了，有的人在為了生計奔波忙碌，而孩子呢，則是為了學業(yè)每天的勤奮努力著，這就是當今社會忙碌的人們真實寫照，也許，其中伴隨著喜怒哀樂，多愁善感，也許，這就叫做多彩人生吧！

　　都說社會是最好的老師嘛！它可以教會你在校園里無法學習到的內(nèi)容，學習到的知識可以受用一生，在這春天來臨的時刻，帶著積極學習的態(tài)度，帶著樂觀的'人生價值觀去迎接屬于你的春天吧，春天來臨了，夏天還會遠嗎？快樂不一定在每天都擁有，但是，好的心態(tài)卻是可以常相隨的，珍惜似水流年的寶貴，珍惜青春年華帶給自己的寶貴回憶吧，因為，每一個人都會告別青春，當青春逝去的時候，我們擁有的就該是年輕的心態(tài)，心態(tài)決定一切嘛！擁有一個好的心態(tài)無論是面臨工作，還是學習，乃至于人生都會受益匪淺的。

　　春天來了，笑對人生吧！也許，人生也會沖你微笑的！

春意盎然作文8

　　走進春天，走進群小，一陣陣朗朗讀書聲回蕩在我們耳邊，讓我們一起走進這美麗的校園。

　　一進門，就看見左旁長著一列筆直的鐵樹。羽狀葉向外伸展，猶如孔雀開屏，而它的枝干長滿了刺，就像刺猬堅硬無比，連鉆頭也很難打穿，不愧被稱之為“鐵樹”。鐵樹的葉子上還掛著幾個玲瓏小巧的燈籠，與鐵樹對比，顯得更加明艷。

　　向右走，一排芒果樹映入眼簾。咦？怎么芒果樹上還長滿了幾朵橙色的小花？原來呀，是平臺上的炮仗花與芒果樹“合為一體”了。

　　再往左走，就能看見主席臺旁的大榕樹。榕樹長長的須就像一位老人的胡子，那枝丫透下細碎日影。這里留下了同學們周一晨會時活動的身影。

　　走過門廳，就來到了北操場，一到操場就可以看見面前的水榭魚池。在魚池中間的一座假山，上面覆蓋著許多潮濕的青苔，展現(xiàn)出了它的年代悠久。即使現(xiàn)在并沒有魚，但是還能想象出那魚池當時活潑生動的景象。再往左走，就來到了走廊。走廊的地面是由大小不一的鵝卵石組成，而它的頂上還有許多盤根錯節(jié)的藤蔓。當你脫下鞋子，走在鋪滿鵝卵石的.小路上，往上看那翠綠的藤蔓，一時就能讓你忘記腳下的疼痛。一陣微風吹過，那時光別提有多美了！

　　慢慢地，紅日西墜，落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書”九個大字，連爬山虎都能堅持不懈地一步一步的爬上高樓，我們身為祖國的棟梁，為什么就不可以呢？讓我們一起為這個目標而奮斗吧！

春意盎然作文9

　　久違的陽光、艷麗的鮮花、清新的春風。我按捺不住喜悅的心情，戴上了口罩，騎上了塵封已久的自行車，來到了公園。眼前繁花似錦，鶯歌燕舞。投入到了春的懷抱里，在那姹紫嫣紅中尋覓春的蹤跡。流連于這大美春日，沉浸于這滿眼春色。

　　撫摸那路旁的鮮花，芬芳撲鼻，讓人難以忘懷;掬一捧那水洼的雨水，清涼透亮，在心中緩緩流動。凝望遠方，這時，一片粉紅映入我的眼簾。“哇，桃花！”我注視著前方驚呼道。

　　我從來沒有見過開得這樣盛的桃花，只見那粉紅桃花開滿枝頭，這是多么美麗的一片桃花啊！

　　風把薄云吹散了，金色的太陽灑下了一片柔和的暖光。漫步在繁花似錦的小道中，和煦的春風拂過——神清氣爽！那粉嫩的桃花朵朵開，就像美麗動人的少女，嫣然一笑，清亮的眼眸中充滿了喜悅。我駐足良久，覺得這笑容不只是在我的眼前，也在我心中揮之不去。我沉浸在這繁密的`花朵的光輝中，充滿了對未來的憧憬。

　　這里除了光彩，還有陣陣花香沁人心脾，香氣似乎也是粉嫩的，夢幻一般輕輕籠罩著我。這里，桃花在枝頭搖曳，我小心翼翼地伸出手，那滿樹繁花便隨著手臂，不斷地流著，流著，流向我的心底。這里唯一缺少了歡聲笑語。

　　春轉瞬即逝，就似那一襲桃花雨下，風一吹便開始，風一停一切便悄無聲息。而那萬花燦爛的屬于春天的故事卻深深地留在我的心里。

春意盎然作文10

　　陽春三月，春意盎然，這正是百花齊放的好日子，我們學校到處都充滿了綠色。

　　走進304班，首先映入眼簾的就是綠意角了。你瞧，咱們班級的小才子徐博一把“綠意角”三個字設計得漂漂亮亮的，貼在教室外面的瓷磚上面，格外引人注目。同學們都紛紛帶來自己喜歡的小植物，有多肉植物，有大盆的花花草草，有一株株的'小花，還有好多都叫不出名字來。這些植物把綠意角打扮得真美呀！不同的花草，姿態(tài)也是與眾不同。清秀典雅的吊蘭正向你微微點頭；活潑可愛的多肉調皮地歪著腦袋向你眨眼；白里透紅的風信子正向你招手；君子蘭清新芬芳，秀雅多姿……

　　這一盆盆充滿生機的綠色植物，不但把我們的教室布置得格外美麗，而且還給我們帶來了樂趣。每當課間，三三兩兩的同學結伴去看這37盆小植物，一邊欣賞，一邊聊天“瞧，這盆多肉布置得真美！”“看，這盆植物長大了不少。”“是啊，我的多肉也長大了很多。”同學們你一言我一語，植物們個個都受到了贊美。同學們都很喜愛這個綠意角，每天早上，走進教室總能聞到一陣陣清香。班級的空氣變得清新了，同學們頓時感到精神百倍。我相信，在同學們的精心照料下，這些綠植越長越茂盛，花兒開得越來越燦爛。我希望，這些植物能快快長大，把我們的班級點綴得更加美麗！

　　每班除了創(chuàng)建綠意角之外，我們還出了環(huán)保板報，一張張同學們精心設計的環(huán)保小報，粘貼在了“綠色環(huán)保，人人有責”專欄里，時時提醒大家要注意環(huán)保，怎樣環(huán)保。

　　小小綠意角，精美環(huán)保板報，構成了我們班級的綠化小天地，為學校增添了綠意，美化了環(huán)境。在生活中，我們我們更要做環(huán)保的踐行者，多植樹，多關心愛護每一株綠色植物，共同建設美好的家園。

春意盎然作文11

　　春風是溫柔的，春光是和煦的，春天是生機勃勃的。我們對大自然無時無刻不涌動著真情，猶如一縷春風蕩滌著我們的內(nèi)心，總是讓我們的心湖泛起層層漣漪……

　　風

　　“春風又綠江南岸”春風吹來，猶如媽媽的手，撫摸著你的臉頰，風吹來了大雁，吹醒了小草，吹綠了枝芽，仿佛在仙境中漂泊，吹走了煩惱，吹沒了憂愁……

　　雨

　　昨夜難眠！

　　冰涼的雨滴散在馬路上、玻璃上、房頂上，“吧唧吧唧”作響，升起一層雨霧，煥散仙氣，籠罩著整個世界。夜深人靜，晶瑩的雨霧零落地散在窗上，譜成一首春天的贊歌。

　　光

　　春光是那么的溫柔，那么的“嫵媚”，一縷陽光射進窗戶，喚醒了那朦朧的睡眼，多了幾份生機，春光散落大地，樹葉、花蕾上的雨水晶瑩發(fā)亮，風變得柔和了，空氣依舊那么清新。此時的陽光那么溫暖。

　　綠與紅

　　小草探出了尖尖的腦袋，觀賞這春色；樹枝抽出了新芽，呼吸這清新的空氣；瞧，花兒也綻放出了美麗的`花瓣，萬綠叢中一點紅，顯得格外鮮艷。

　　聲

　　俗話說：“百花齊放，百鳥爭鳴。”不錯的，鳥兒們也都開始了熱身活動，時不時傳來鳥叫聲，是那么清脆，那么悅耳，鶯歌燕舞。“叮咚、叮咚”聽，這熟悉的旋律，不錯的，正是小溪流的歌。

　　這才是春天，美麗的春天！

春意盎然作文12

　　春回大地，萬物復蘇，春天又來了。春天帶著溫暖的陽光降臨于大地，給大地帶來了無限的生機。泉水用美麗的歌聲歡迎你，小草從地里鉆出頭來歡迎你，小花帶著微笑歡迎你。看，春天一到大地勃勃生機，春意盎然，讓人心曠神怡。

　　春天是一個漂亮的姑娘，它不像冬天那樣冷漠，不像夏日那樣嚴酷。春姑娘悄悄地來到了大地，廣場上、花壇上、馬路上、小草爭先恐后地長了出來；高山上，樹公公也長出了嫩芽。春姑娘走到了大山上，山上的雪融化了，雪變成了水滋養(yǎng)著樹，樹葉長出了葉子，春姑娘又來到荒地上，荒地長出了芽，一片小綠色。春姑娘來到了果園里，看到果樹園里有一層積雪，春姑娘一揮手，樹上的積雪全沒了，剎那間，果樹上就長出了葉子。春姑娘又來到了花園里，想看美麗的花朵，可是春姑娘看到的.是一朵朵枯萎的花，春姑娘走過去一摸，花兒便把全部的花瓣都抖掉了，又準備從頭開始。春姑娘又走到了孩子們的四周，孩子們脫下了沉甸甸的、厚厚的棉衣，穿上了輕輕的毛衣，這下小孩子們在玩耍時更輕松了，更方便了，春姑娘所到之處都是綠色的，這因該是春姑娘的魔力吧！哦，春天是春意盎然的。

　　春雨也跟著春天的到來，于是春雨淅淅瀝瀝的下了，竹筍就隨著長出來了，竹子也長得越來越高了，春雨連續(xù)下了很多天，小草，柳樹們都在拼命的生長，這就是春天的象征，春天是一個好季節(jié)。

　　春天我愛你，你是溫暖的，不冷漠也不狂躁，讓我們共度一個美好的季節(jié)吧。你陪我，我陪你，讓我們一起吧！你是一個小精靈，讓我開心，讓大地充滿生機。你是一陣風，讓大地生長，讓人更舒服。你是一片土壤，讓那些小草更容易生長。春天我愛你，時刻歡迎你來我們這里。來到這里，哺育這里的一切。

春意盎然作文13

　　“春天在哪里呀，春天在哪里......”我一邊哼著這首歌，一邊走在公園里。

　　春天的太陽是溫暖的。它的臉蛋紅通通的，如一個快樂的孩童奔跑著，追逐著......它倒映在清澈的小溪里，連小溪妹妹的藍裙子都被它襯紅了，顯得更加美麗！

　　春天，竟是這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的精神，力量，都盡情地釋放出來了！

　　小草輕輕地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，瞧去，一大片一大片的。大家奔跑著追逐著，打兩個滾兒，玩會兒捉迷藏......

　　春天里的花兒，都趕趟兒。桃花粉得像霞，梨花像白得像雪，不知名的小野花，綠綠的，黃黃的，粉粉的......有的花全開了，活像一個頑皮的孩子歪著頭兒，笑開了臉兒；有的花半開著，活像一個害羞的小姑娘，用手遮住了大半個臉；有的還是花骨朵兒，粉粉的，像還未出生的小嬰兒，可愛極了!

　　在春天，一切都是生機勃勃的.，瞧!妹妹拿著風箏正準備玩呢！她小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。微風乍起，她拿著風箏隨著風兒跑了起來。只見她滿臉笑容，充滿幸福的樣子，不一會兒，這風箏就被她放飛了起來......風箏如同一只活潑的小燕子，在天空中自由自在的飛翔著，它愈飛愈高，仿佛要沖破湛藍的天空一樣！瞧她臉上的得意樣兒！過了一會時間，天空中的風箏多了起來，地上的孩子也多了起來。那些老爺爺老奶奶也似乎回到了童年一樣，也舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，個個都放起了風箏，跑起了步兒。我坐在小溪旁，閉上眼睛，任春風撫摸我的臉龐......

　　俗話說得好“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望呢！春天如此生機，如此美麗！它領著我們上前去。

　　指導老師評語：

　　作者從兒歌開始入場，從尋春開始，在公園里看到春天的美景，再寫到在春天里放飛風箏，將春天的美麗，春天的生機描繪于紙上。(施正芳)

春意盎然作文14

　　冬，抖落了它最后的寒冷，帶著不舍漸漸遠去。春，添加了初始的暖意，攜著生機悄然而至。她雖來得輕盈無聲，大地萬物卻都有了感知。山巒揉著惺忪的睡眼，瞇著一條縫，似乎不愿完全睜開。河水伸伸懶腰，慢騰騰地流動起來。小草看起來好像還在做著甜夢，賴在泥土里不愿醒來，其實在偷偷積攢力量。

　　于是，春輕輕地吹起了風，雖稍有料峭，但仍輕柔和煦，就像一位慈祥的母親，正在叫醒沉睡中的孩子。這時，山巒睜開了朦朧的睡眼，抖擻著精神。小河雀躍著，歡快地流淌奔騰。小草努力地擺脫泥土的束縛，開始萌動起來。

　　迎春花推開春風的料峭，搶在百花爭艷前，安靜地綻放，整個枝條鑲滿金嬌，樸實無華中透著俏麗，像不施粉黛的素妝美女，淡雅而靈動。

　　“春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園”、“柳色黃金嫩，梨花白雪香”，不錯的，杏花、梨花相互趕起了趟兒，誰都不甘落后，似云如雨般開滿枝頭，嬌艷了春色。

　　桃花一開始還羞羞答答的，不好意思地嘟著紅唇，探頭觀望，當看到枝頭微顫的姐妹們，便心急起來，生怕錯過了先機，爭先恐后地怒放開來，遠遠望去，一大片一大片的，猶如粉紅色的`云，飄舞在天地間。

　　趕緊的，去置身于這花海之中，享受那撲鼻的花香，體會那沁人肺腑的感覺。看到人們到來，桃花得意洋洋起來，于是更加的姹紫嫣紅，更加的嬌艷嫵媚。輕風飄過，枝條兒輕輕擺動，像是在招手，在歡迎，“人面桃花相映紅”，桃花林中人們時而疾步巡看，時而駐足細觀，人似在畫中游，如癡如醉，久久的不愿離去。

　　接下來，春風吹走了料峭，吹得百花盛開，漫山遍野，絢爛美麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，競相展顯著風采。各色交錯，滿目的妖嬈。淺淡的馨香，怒蕊沁懷間，蜂忙蝶舞，嗡嗡然，翩翩然，熱鬧非凡。

　　春天來了，春風喚醒了山巒，喚醒了河水，喚醒了小草，喚醒了大地，也撩起了春花怒展。爭艷斗奇間，泛起一片春意盎然的勃勃生機！

春意盎然作文15

　　不知從什么時候起，灰蒙蒙的天變得明亮起來了；凜冽的寒風變得柔和而清新；枯黃的土地變得蔥綠……

　　呵呵，我高興地走在馬路上，感受著溫暖的陽光，看著它把大地照亮了，我開心地笑著，我悄悄地閉上了雙眼，我靜靜地感受著陽光。

　　順路而下走在尋春的路上，忽然我的眼前有一大片蔥綠的小草，嗅一嗅，這是春姑娘的氣息；空氣溫潤而又新鮮；風輕柔地吹著，輕輕地拂過每個人的面龐，這是春姑娘給人們快樂的吻；耳邊有小河嘩嘩的流水聲，那是春姑娘在歡笑；太陽溫和地灑下陽光，那是春姑娘的風采。哦，在這春的包圍中，我悄悄閉上了雙眼，覺得自己是一棵小草，融化在了這融融的春色中。哦，我被春的美麗畫面迷住了……

　　望著碧綠的田野，看著春風中成長著的禾苗，我不禁地問：“朋友，你為什么這樣成長？”禾苗們異口同聲地回答道：“親愛的朋友，我們要趁著春天，盡情享受春雨的.沐浴，接受陽光的洗禮，好好地成長。到了夏天，才會結出累累果實，才能不辜負農(nóng)民伯伯的期望！”我被禾苗的話感動了。是啊，我不正像禾苗一樣嗎？正處在青春時期，更要珍惜時間，好好學習，上課時候認真聽講，課后認真復習。這樣以后考試時才能考出好成績。

　　河水被春姑娘染成了藍綠色，嘩嘩，它可真快樂。人們脫去冬裝穿上了輕便的春裝，他們都融化在這美麗的春色之中。

　　轉眼間，時間已經(jīng)是傍晚了，我該回家了，我依依不舍轉身離開之際，我向著春天高喊：“春天，我愛你！”

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