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打開書本作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的打開書本作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打開書本作文 1
打開書本，你會發(fā)現(xiàn)書中還有一個世界。
——題記
古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是人類精神的糧食，一本好書會讓人受益匪淺，會讓人更好的認(rèn)識世界。收拾好你的行囊，跟我到書的世界走一遭。
打開書本，去品味金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的古旅，馬樂斯的孤獨，乃至泰山之巔，秋毫之末，南飛的雁陣。讓靈魂在書的世界里遨游，讓思緒在書的世界里飛揚。
打開書本，去為茶花女的悲慘命運而落淚；為《秘密花園》而感動；領(lǐng)略《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感。你會發(fā)現(xiàn)書中的世界其實很美妙，書中的`故事其實很感人，書中的人物其實很鮮活。
書籍是心靈的寄托，因為書中總有一股力量讓我們感動，總有一股力量讓我們流連忘返。人在世上未免很辛苦，事業(yè)上的挫折，情感上的失意，生活上的煩惱。會讓你感到心神困倦，這時，打開書本，讓心陶醉在字里行間，給心靈充電，去體味另一種思緒，另一種情感，另一種人生。你會變得更加堅強，更能經(jīng)受生活的打擊，你會成為生活中的強者。
我很喜歡在飯后，坐在院子里喝茶看書，嘴里有茶的清香，心里縈繞著書的意蘊。遠離大堆的作業(yè)，拋卻生活中的煩惱，讓心緒伴著茶的清香徹底放松，讓心海在書的激蕩下蕩起層層浪花，讓熠熠閃光的文字照透整個身體，乃至生命。
拋開一切，帶上夢想，到書的世界里飛翔，讓生命在那兒燃燒，不要讓心靈在現(xiàn)實的世界里枯萎。
行千里路不如讀萬卷書，讓心超越國界，跨越時空，來一次旅行，讓書本凈化你的心靈，充實你的靈魂，讓生命因此而與眾不同。
朋友，記住打開你手中的書，讓生命為它而燃燒。
打開書本作文 2
我愛書，常常站在書架前，這時我覺得我的面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
于是我打開了書本，在書河海洋里盡情遨游，在書山上攀爬，那些文字對我笑嘻嘻的打招呼。它們是認(rèn)識我的，它們告訴我做人的道理，告訴我人生的險惡與多樣化，告訴我世界的多姿多彩。于是我和它們成了朋友，而且在它們的.幫助下我漸漸長大了，長成了大姑娘。
今天我打開了我心愛的語文課本，去感受陶潛的筆墨。
一開始，我來到了一條小溪邊，遇到了一位武陵人，他告訴我，他以捕魚為業(yè)，之后我上了他的船，那些小體字告訴我往上走就是桃花林，我開心的和它們說了聲：“謝謝”我看到了那里滿山遍野全是桃花。我和他走了幾百步，發(fā)現(xiàn)這里雜樹、芳草鮮美、落繽繽紛，景色優(yōu)美。我和漁人都感到非常的奇怪，于是想走完那片桃花林，忽然我和漁人遇到了一個洞口，仿佛若有光，我們感到非常驚奇，之后我和漁人就走進了洞口。剛開始洞口很小，漸漸的越來越大，隨后聽見漁人大叫：“有房子！”果然洞口后是另一個世界，那里，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。我們不驚大叫起來。我和漁人同那里的人友談，在他們家住了幾天后就回來了，可嘴里還念到：“好美啊！好美啊！”。“你在說什么呢”媽媽問我。哦！原來是太入迷了而身臨其境了。我親愛的書本，我要走了，再見！那些小字對我也說了聲“再見。”
后來我又打開了英語課本，和那些外國朋友交談。我喜歡課本，喜歡書本。在我看來讀書就是一件再美不過的事情。
書本我的財富，我的一切，我喜歡看書，我能和作者們在同一時間、同一地點會合。
書籍是我的好朋友，在生活中遇到困難的時候，我都會向他們求助，而且他們永遠不被棄我。書籍是我的營養(yǎng)品，生活若無書籍就像大地沒有了陽光，智慧沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍，我愛你。
打開書本作文 3
打開世界的大門，探索它的奧秘；打開大自然的面紗，看它美麗的外表；打開馬路邊的路燈，照亮前進的道路。我更希望打開書本，感受文字語言的魅力，感受文字的博大精深，感受這個大千世界的特點和樣貌。
書，在有些人眼中看起來平淡無奇，就如路邊一顆不起眼的小石子。書，但也會在人的印象中留下深刻的足跡，就似沙灘上千萬顆貝殼中，那顏色最絢麗的那一顆，又似璀璨的明珠，一直散發(fā)著它迷人的色彩。書中故事只有你想不到，沒有它不會出現(xiàn)的。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”它就是人類的汲取地，時常覺得沒有盡頭。書中的故事有的有趣，有的枯燥，它能帶你上九天攬月，下五洋捉鱉，給你講故事，讓你哭笑不得，或者讓你懂得大道理。穿梭在花叢中，感受大自然，暢游在大海中，體會它的無窮無盡，這就是書本，一個神奇的東西，讓我不經(jīng)想打開它品讀。
我坐在書案邊，窗外和煦的春風(fēng)吹動柳枝隨風(fēng)搖曳，溫暖的'陽光為萬物鍍上一層金紗，窗口橫跨著幾只桃樹，桃花開得正旺，紅里透白，它們將自己嬌小的身影投映在我的書頁之間。我翻過一頁頁書面，指尖在其中不經(jīng)意的染上陣陣書香，讓人陶醉其中。
我打開頁頁書面，我喜歡看吳承恩的《西游記》，書中的故事讓我記憶猶新，唐僧四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。我被書中孫悟空的足智多謀，明辨善惡，勇敢頑強的精神感到敬佩，對唐僧的慈祥、善良，沙僧的忠厚樸實，豬八戒的斗智斗勇表示贊美，更對一波三折的故事情節(jié)感到欣喜，體會到打開書本帶給我的快樂。
我還喜歡E· B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》，故事中的夏洛僅是一只蜘蛛，但它通過自己的努力將小豬威伯爾的命運改變，看似不可能的事，但他做到了，它的生命也走到了盡頭……我知道了誠信的重要，以及它的寶貴，打開書本讓我受益無窮。
打開書本，感受到屬于它的幽默和魅力，讓我飛翔在書本這片藍色的天際，遨游在書本這片廣闊的海洋中，汲取知識，體驗打開書本的那一霎那！
打開書本作文 4
打開一本書，尋覓的是一摞深遠，打開一本書，輕叩的是天堂的門扉，探尋的是人生的那份美麗。
——題記
一本好書，猶如一幢新房，打開一扇未知的窗戶，展現(xiàn)在面前的是春暖花開，是碧水藍天，讓我們按捺不住內(nèi)心的沖動，吸吮著新鮮的空氣，張開思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻于此境，心滿是芬芳，滿心是甜蜜。
書的世界，博大，深遠。走進書里，用心體會書中主人公的酸甜苦辣，領(lǐng)悟作者創(chuàng)作背景，不一樣的書，不一樣的人生，形形色色的人物，多彩的故事，豐富著我們的思想，開闊著我們的視野。
書，尋的是一份智慧與人生。讀書是建造一個完全屬于自己心靈的世界的過程。人讀書越多，越不會被外在的環(huán)境所困擾，越不會被寂寞孤獨這樣可怖的東西所折服，因為書籍逐漸在人的心靈里建造了一個完全獨立于外界的力量的王國，這個王國是被心靈完全擁有的，在這個世界里棲居著令人神往的古今中外豐富而偉大的靈魂。
書，是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給我們，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給我們，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給我們。短短幾十年的光陰，居然能馳騁古今、經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。的確，每一本書都會引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個生命有限的`人來說，閱讀使人超越動物性，不致淪為活動木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進入了死循環(huán)，可以說，是閱讀拯救了我們。
博覽群書，像蜜蜂那樣采吮書中百花精髓，滋養(yǎng)我們的`靈魂，開啟我們的心智。完善我們的人格；長知識，增閱歷，培養(yǎng)我們的才能。日以漸染，使我們走出蒙昧，脫離低級趣味而志存高遠，文質(zhì)彬彬。隨著人格品位的提升，我們的人生軌跡自然會得以改變。
先賢說，智者樂水。因為誰有潤物無聲的細膩，又厚積薄發(fā)的澎湃，有水滴石穿的耐心，加入有力量可以借助，就會像禮花一樣綻放出華美令人驚艷的噴泉。
對于我們來說，只有堅持不懈的閱讀才能產(chǎn)生強大的力量，只有心底有力量，才能保持積極向上的姿態(tài)，才能克服前進中的障礙與困難，才能把自己最精彩的一面展現(xiàn)在眾人面前，才能讓我們的人生綻放出完美的花朵。
閱讀，是人生的一種最美情懷，閱讀，是人生的一種最高境界。
打開一本書，尋覓的是一摞深遠，打開一本書，輕叩的是天堂的門扉，打開一本書，探尋的是人生的那份美麗。
打開書本作文 5
打開一本書，仿佛推開了一扇通往知識世界的門。那一剎那，紙張的香氣、墨水的味道撲鼻而來，勾起了我無盡的想象與好奇。
書的封面，或樸素或華麗，但都承載著作者的匠心獨運。輕輕翻開，首先映入眼簾的是目錄，它像一張地圖，指引著我探索書中的每一個角落。每一個章節(jié)，都像是故事中的一個個節(jié)點，串聯(lián)起整個故事的脈絡(luò)。
書中的文字，有的深邃如夜空，有的明亮如白晝。它們或娓娓道來，或慷慨激昂，仿佛一位智者在我耳邊低語，講述著世界的奧秘與人生的.智慧。每一個字、每一個詞，都像是精心雕琢的寶石，閃爍著智慧的光芒。
在書的.世界里，我可以穿越時空，與古人對話；也可以跨越國界，了解不同文化的風(fēng)采。我可以跟隨主人公的步伐，經(jīng)歷他們的喜怒哀樂；也可以站在旁觀者的角度，審視人性的善惡美丑。
打開一本書，就是打開一扇心靈的窗戶。它讓我看到了世界的廣闊與多元，也讓我認(rèn)識到了自己的渺小與無知。在書的世界里，我不斷地學(xué)習(xí)、思考、成長，逐漸成為一個有思想、有見地的人。
所以，我愿意繼續(xù)打開更多的書，去探索那個無盡的知識世界。因為我知道，每一本書都是一座寶藏，等待著我去發(fā)掘它的價值。
打開書本作文 6
打開一本書，仿佛打開了一個五彩斑斕的夢境。書頁翻動的聲音在耳邊響起，伴隨著淡淡的墨香，我仿佛穿越了時空，走進了另一個世界。
書中的文字，猶如跳動的音符，奏響著知識的樂章。每一個句子，每一個段落，都像是精心編織的`故事，讓我沉浸其中，無法自拔。我跟隨作者的筆觸，游歷山川河流，感受風(fēng)土人情，領(lǐng)略歷史文化的魅力。
打開一本書，也是打開一扇心靈的窗戶。在書的世界里，我可以傾訴內(nèi)心的喜怒哀樂，可以尋找心靈的慰藉。書中的.故事和人物，仿佛成為了我的朋友，陪伴我度過每一個孤獨的時刻。
讀書的過程中，我不斷地汲取知識，開闊眼界。我學(xué)會了如何思考，如何理解這個世界。書中的智慧，讓我在成長的道路上更加堅定和自信。
打開一本書，更是一次心靈的洗禮。在書的世界里，我可以暫時忘卻塵世的喧囂和紛擾，讓自己的心靈得到寧靜和放松。書中的文字，像是清泉般滋潤著我的心田，讓我感受到了生活的美好和希望。
每次打開一本書，都是一次新的旅程。我期待著每一次的驚喜和收獲，也珍惜著每一次與書的相遇。書，是我生命中不可或缺的一部分，它將伴隨我走過每一個春夏秋冬。
打開書本作文 7
打開一本書，仿佛走進了一座充滿智慧的殿堂。書頁翻動的瞬間，我仿佛能感受到知識的力量在指尖跳躍，引領(lǐng)我探索未知的世界。
書中的文字，或深邃或明快，或激昂或沉靜，它們交織成一幅幅絢麗多彩的畫卷，讓我在其中自由穿行。我隨著作者的筆觸，跨越時空的界限，與古人對話，與未來交流。在書的世界里，我能夠領(lǐng)略到人類文明的輝煌成果，也能夠感受到人類情感的深沉與細膩。
打開一本書，是一次心靈的對話。書中的故事和人物，仿佛是另一個世界的投影，讓我能夠從中窺見人性的光輝與陰暗。我在書中看到了勇氣、堅韌和智慧，也看到了貪婪、自私和虛偽。這些故事和人物，讓我更加深刻地理解了人性的復(fù)雜與多樣。
讀書的過程，也是一次自我成長的.過程。在書的世界里，我不斷地學(xué)習(xí)、思考和領(lǐng)悟。我學(xué)會了如何面對挫折和困難，如何保持內(nèi)心的平靜和堅定。書中的智慧，讓我在人生的道路上更加從容和自信。
打開一本書，更是一次精神的洗禮。在書的世界里，我可以暫時忘卻塵世的煩惱和憂慮，讓自己的心靈得到凈化和升華。書中的.文字，像是陽光般灑滿我的心田，讓我感受到了生活的美好和希望。
每次打開一本書，都是一次新的探索和發(fā)現(xiàn)。我期待著每一次與書的相遇，也珍惜著每一次在書的世界中的旅行。書，是我生命中不可或缺的一部分，它將永遠陪伴著我走過人生的每一個階段。
打開書本作文 8
打開一本書，就像打開了一扇通往奇幻世界的門。我深吸一口氣，感受著書頁間散發(fā)出的淡淡墨香，仿佛能聞到智慧的芬芳。
書頁輕輕翻動，文字在眼前跳躍，引領(lǐng)我走進一個全新的世界。那里，有古老的傳說，有現(xiàn)代的奇跡，有深邃的'哲學(xué)思考，也有平實的生活記錄。我沉浸在書的世界里，感受著每一個故事的.起伏跌宕，每一個角色的喜怒哀樂。
書中的世界如此廣闊，仿佛無邊無際。我可以穿越時空，回到古代，與先賢們共話天下大事；也可以跨越國界，了解不同文化的獨特魅力。我可以在書海中遨游，尋找知識的寶藏；也可以在字里行間品味人生的酸甜苦辣。
讀書的過程中，我感受到了知識的力量。它像一股清泉，滋潤著我的心田；又像一盞明燈，照亮了我前行的道路。書中的每一個觀點、每一個見解，都讓我受益匪淺，讓我對這個世界有了更深刻的認(rèn)識。
打開一本書，更是一次心靈的旅行。在書的世界里，我可以放飛自己的思緒，讓心靈得到真正的放松和愉悅。我可以與書中的人物共同經(jīng)歷風(fēng)雨，感受他們的喜怒哀樂；也可以與作者進行心靈的對話，理解他們的思想和情感。
每次打開一本書，都是一次新的探索和發(fā)現(xiàn)。我期待著每一次的驚喜和感動，也珍惜著每一次與書的相遇。書，是我生命中最美好的陪伴，它將永遠伴隨著我走過人生的每一個階段。
打開書本作文 9
當(dāng)那薄薄的紙張在指尖輕輕翻動，我仿佛打開了另一個世界的大門。書，這個承載著人類智慧與情感的載體，總是讓我心生敬畏，又滿懷期待。
打開一本書，就像走進了一個全新的宇宙。每個字、每個句子都是一顆閃爍的星辰，它們相互交織，構(gòu)成了一個個奇妙的故事和深邃的思考。我在這個宇宙中漫游，時而被歡樂的.情節(jié)逗得捧腹大笑，時而被悲傷的故事引得淚流滿面。書中的世界如此真實，讓我忘卻了現(xiàn)實的喧囂，仿佛自己就是故事中的主角，與書中的人物一同經(jīng)歷著種種冒險。
打開一本書，也是打開了一個個思想的寶庫。作者們用文字構(gòu)建了一個個深刻的觀點，讓我在閱讀的過程中不斷思考、領(lǐng)悟。這些思想如同智慧的火花，在我的腦海中碰撞、燃燒，讓我對人生、對世界有了更深刻的理解。
打開一本書，更是一次心靈的洗禮。書中的文字仿佛有一種魔力，能夠穿透我的心靈，觸動我內(nèi)心深處最柔軟的地方。在閱讀的過程中，我感受到了作者的情感，也感受到了自己的情感在悄然變化。書讓我學(xué)會了理解、學(xué)會了寬容、學(xué)會了感恩，也讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間。
每一次打開一本書，都是一次全新的旅程。它讓我看到了不同的世界，感受到了不同的情感，也讓我更加深刻地認(rèn)識了自己。書是我生活中不可或缺的一部分，它陪伴著我成長，也見證了我的變化。我相信，在未來的日子里，我還會繼續(xù)打開更多的書，去探索更廣闊的世界，去追尋更深刻的思考。
打開書本作文 10
打開一本書，就像打開一扇通往知識世界的門。每當(dāng)我的指尖輕輕滑過書頁，我都能感受到那股無形的力量，它牽引著我，帶我走進一個全新的世界。
書籍是知識的海洋，每一本書都蘊含著作者的智慧和心血。當(dāng)我打開一本書時，我仿佛能聽到作者的聲音，感受到他們的情感和思考。他們的文字像泉水般流淌，滋潤著我的心田，讓我在知識的海洋中暢游。
打開一本書，也是打開一扇通往歷史的大門。書中的故事，無論是真實的還是虛構(gòu)的，都讓我感受到了人類歷史的厚重和豐富。我看到了古人的智慧和勇氣，也看到了現(xiàn)代人的創(chuàng)新和進步。書籍讓我跨越時空，與歷史上的偉人對話，從中汲取智慧和力量。
打開一本書，更是一次心靈的旅程。書中的文字如同魔法般觸動我的心靈，讓我在感動中領(lǐng)悟人生的真諦。我讀到了愛的偉大和無私，也讀到了生命的堅韌和頑強。書籍讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了感悟，也學(xué)會了成長。
打開一本書，就像打開一扇通往未來的窗戶。書籍中的知識和智慧是我前進的動力和指引。它們讓我看到了未來的`無限可能，也讓我更加堅定了自己的信念和目標(biāo)。
打開一本書，是一次與知識的邂逅，是一次與歷史的對話，是一次心靈的洗禮，也是一次對未來的展望。讓我們珍惜每一次打開書的機會，讓書籍成為我們生活中不可或缺的一部分。
打開書本作文 11
打開一本書，就像是打開一扇通往另一個世界的門。每一次翻閱，都是一次全新的冒險，每一次閱讀，都是一次心靈的洗禮。
書頁輕輕翻動，文字如同涓涓細流，流淌進我的心田。那些或深或淺的墨色，仿佛在訴說著世間的滄桑與美好。我沉浸在書的世界里，仿佛置身于一個夢幻般的仙境，感受著文字帶來的震撼與感動。
書中的故事，有的驚心動魄，有的感人至深。我隨著主人公的足跡，走過山川河流，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷。我見證了他們的'成長與蛻變，也感受到了他們的`喜怒哀樂。那些故事，如同一部部精彩的電影，讓我陶醉其中，久久不能自拔。
讀書的過程中，我不斷地汲取著知識，拓寬著視野。書中的每一個觀點，每一個見解，都如同一顆顆璀璨的明珠，照亮了我前進的道路。我學(xué)會了如何思考，如何理解這個世界，也學(xué)會了如何更好地與人相處。
打開一本書，更是一次與作者的深度對話。我通過文字，感受到了作者的情感與思想。那些文字，仿佛是作者的心聲，訴說著他們的喜怒哀樂，也讓我更加深入地了解了他們的內(nèi)心世界。
書，是我最好的朋友。它陪伴著我度過了無數(shù)個寂寞的夜晚，也陪伴著我走過了無數(shù)個春秋。每一次打開一本書，都是一次與心靈的對話，也是一次與世界的交流。
在未來的日子里，我將繼續(xù)打開更多的書，去探索那個無盡的知識世界。因為我知道，每一本書都是一座寶藏，等待著我去發(fā)掘它的價值。
打開書本作文 12
當(dāng)陽光透過窗戶灑在書桌上，我輕輕打開一本書，那瞬間的寧靜與喜悅仿佛成了我生活中最美好的時光。書，這個承載著人類智慧與文明的載體，總是讓我心生敬畏，又滿懷期待。
打開一本書，我仿佛進入了一個全新的世界。文字如同魔法般引領(lǐng)我穿越時空，置身于不同的場景與情境之中。有時是古老的神話傳說，有時是現(xiàn)代的都市生活，有時是遙遠的科幻世界。我隨著作者的筆觸，游歷著這些奇妙的場景，感受著其中的喜怒哀樂。
書中的故事與人物總是讓我著迷。每一個角色都有著獨特的性格與命運，他們的經(jīng)歷與成長讓我感同身受。我在書中遇見了勇敢的英雄、智慧的智者、善良的平民，也遇見了狡猾的惡棍、愚蠢的庸人。這些人物讓我看到了人性的復(fù)雜與多樣，也讓我更加深刻地理解了人與人之間的關(guān)系。
打開一本書，更是一次思想的碰撞與啟迪。作者們通過文字將自己的思考與見解呈現(xiàn)給讀者，讓我在閱讀的過程中不斷思考、領(lǐng)悟。書中的觀點與思想如同火花般在我腦海中燃燒，激發(fā)著我去探索、去創(chuàng)新。這些思想不僅讓我對人生、對世界有了更深刻的理解，也讓我學(xué)會了獨立思考與批判性思維。
打開一本書，還是一次心靈的旅程。書中的文字如同清泉般洗滌著我的心靈，讓我在感動中領(lǐng)悟人生的真諦。我在書中感受到了愛的'力量、友誼的.珍貴、勇氣的偉大。這些情感讓我變得更加善良、更加寬容，也讓我更加珍惜身邊的人與事。
書是我生活中不可或缺的一部分。它陪伴著我度過了無數(shù)個寂靜的夜晚，也見證了我成長的點點滴滴。每一次打開一本書，都是一次與知識的邂逅，一次與智慧的對話，一次與情感的交融。
在未來的日子里，我會繼續(xù)打開更多的書，去探索更廣闊的世界，去追尋更深刻的思考，去體驗更豐富的情感。我相信，書會給我?guī)頍o盡的驚喜與收獲，也會讓我在人生的道路上更加堅定與自信。
打開一本書，就是打開一扇通往智慧與文明的大門。讓我們珍惜每一次閱讀的機會，讓書籍成為我們生活中最寶貴的財富。
打開書本作文 13
我推薦的書是《宇宙最后一本書》。作者是美國的羅德曼，他是美國著名的兒童文學(xué)家，他寫的故事能夠給予孩子反敗為勝的力量。
這本書寫了世界被一場巨大地震毀滅，人們忘記了從前，看不到未來。書消失了，每個人用科技來滿足自己心理上的需要，為了拯救身患重病的妹妹，12歲的`憨頭，賭上性命去尋找一線生機；一位5歲男孩，一個完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人加入了進來。憨頭發(fā)現(xiàn)自己會在老人影響下寫出宇宙最后一本書。
反思人類的發(fā)展，書寫人性的`光輝，探討未來的希望。書中已被基因改良的普魯人與生活在厄布的普通人進行了對比。完美的普魯人自大且認(rèn)為自己是高貴的，但普魯人因此厭煩以前的自己，并且自私，不想為他人著想。而普通人他們沒有完美的身體，卻可以為其他人無私的奉獻一切，完美與缺陷似乎發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
本書彰顯了絕不退卻的希望與信心的力量，這本書中也詮釋了愛的真諦，愛是彼此的呼應(yīng)，這本書告訴我，當(dāng)世界面對災(zāi)難時，我們不能放棄，并且要挽救這個世界。
人的一生是用自己的生命寫了一本厚重的書。無論貧窮富貴，無論智慧愚笨，皆用畢生的言行鑄就屬于自己的生命故事是生命的特殊延續(xù)。
在磨難與歷險中成長，見證書籍與愛的力量，這就是我推薦這本書的理由。
打開書本作文 14
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡閱讀，今天我要推薦的書是《西游記》。
《西游記》的作者是明代吳承恩。據(jù)說吳承恩寫這本書花了很長時間，還收集了許多資料。中國的讀者對《西游記》的故事一定不陌生。《西游記》主要講了唐僧師徒四個人，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)的故事。
閱讀的時候，這故事最吸引我的地方就是：唐僧師徒四人和各種各樣的妖魔鬼怪之間的斗智斗勇。所有怪物都想吃唐僧的肉，因為誰吃了唐僧肉誰就會長生不老。孫悟空、沙和尚、豬八戒為了保護唐僧，處處小心，可師父還是會被妖怪抓住。
《西游記》中，我最喜歡的兩篇故事是“三打白骨精”和“大鬧天宮”。
孫悟空是天不怕地不怕的猴子，連玉皇大帝的宮殿都敢闖入，還說出了“皇帝輪流做，明年到我家”的豪言壯語。這精神在封建社會簡直都是不可想象的.。在中國封建社會里，儒家提倡“君君、臣臣、父父、子子”，封建等級制度森嚴(yán)，更別說冒天下之大不韙，敢去和皇帝一較高下。可是孫悟空就敢和上天抗?fàn)帲⑶疫�是稱自己為“齊天大圣”。
在“三打白骨精”的故事里，有個陰險的白骨精先后變成了三個人，迷惑唐僧師徒，他們都上當(dāng)了，但只有孫悟空憑借火眼金睛，一眼就認(rèn)出了白骨精的真面目，三次將她打死。
你想知道唐僧是怎么收徒的嗎？想知道他們經(jīng)歷了哪些困難嗎？那就請你來看看這本《西游記》吧！
打開書本作文 15
高爾基爺爺曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是人類的良師益友，現(xiàn)在我為大家推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了主角魯濱遜去當(dāng)水手時遇到了暴風(fēng)雨，魯濱遜所在的船不幸遇難，在暴風(fēng)雨中被摧毀，只有魯濱遜活了下來。魯濱遜在一座小島上生活，不過他還要防護好自己，不被野獸或食人族的野人吃掉。自己在野人的地方視察，還在小島上做洞穴、修房子等。他竟然還救了一位野人，并且和野人一起生活，最后救了一位船長，打敗了叛逆的水手，回到了家鄉(xiāng)。
我來給你們說說其中我最喜歡的一個故事：《救野人》有一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有兩艘獨木舟游了過來，他馬上拿起鳥槍等武器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，野人們把兩位戰(zhàn)敗的野人給綁著，之后又把其中一位野人給殺了，而另一位趁他們不注意時，從他們手中逃了出去。這時，有兩位野人發(fā)現(xiàn)了逃跑的.野人，追了過去，魯濱遜趁機救下了那位逃跑的'野人，追過來的一位野人被魯賓遜用槍打死了，另一位被魯濱遜救下來的野人給斬頭了。魯濱遜給他起名叫“星期五”，從此野人就成了魯濱遜在島上的好朋友。
我認(rèn)為我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，他在遇見災(zāi)難時不退縮，在島上好好地活了下來。在生病時與病魔對抗，在野人進攻這里時，和星期五一起對抗野人，竟在島上活了五十五年！我們要像他一樣，在遇到困難時冷靜思考，總有方法去一一解決。
我說了那么多，你一定迫不及待想要看一看這本書吧！那就快去吧！
打開書本作文 16
“累死我了，累死我了。書包里的書本太重了，我都快被壓扁了，要是書包里只有一個文具盒或者一本書那么大，那該多好啊！……”
聽到了小學(xué)生們的話語。我真想發(fā)明一個智能書本，來幫助他們擺脫煩惱。
我發(fā)明的書本很簡單，書本很薄，只有一張紙那么厚，但這本書的作用卻很大，在這本書里，有三個按鈕，分別是紅色、藍色和紫色。
紅色是打開按鈕，你想看書，只需要按一下紅色按鈕，就可以看到書里面的內(nèi)容了。
藍色按鈕是翻開下一頁，如果這一頁你已經(jīng)看過了，按一下藍色按鈕，就可以看到下一頁。如果你不想用眼睛看，那就帶上耳機，它就會繪聲繪色的給你講出來。
紫色按鈕是快樂按鈕。只要你按下這個按鈕，就會聽到輕快悅耳的歌曲。要是你的心情不高興的話，就可以聽一聽音樂來解除煩悶。
在這本書的第二頁，有一個小屏幕。這個屏幕可以播放書的'內(nèi)容。只要你想看的，這里面都有，你還可以根據(jù)自己的需要往里面增加內(nèi)容呢！
這就是未來的書本，你們覺得這樣的書本好嗎？
打開書本作文 17
書是我們最熟悉的，從識字開始，我們便開始了與書為伴的生活。
生活是一本書，它讓我學(xué)會自強自立，讓我變得更堅強，是生活這本書，教會了我不能退縮，勇往直前的道理。
老師是一本書她教給我許多知識，讓我考出了好成績。是老師這本書，教會了我只有辛勤的勞動才會有收獲，心急吃不了熱豆腐。
朋友就是一本書，她給予了真誠的友誼，困難時無私的幫助。是朋友這本書，教會了我只有幫助別人，才能獲得快樂。是朋友這本書，給予我無窮的.樂趣，歡樂的笑聲。是朋友這本書，告訴我：贈人玫瑰，手有余香。
社會是一本書，它讓我懂得了不能違背規(guī)律，不能做傷害人類，傷害社會的事情，否則就要受到懲罰。社會這本書，教給我許多做人的道理，懂得了基本的社交禮儀，它告訴我，一份辛苦，一分收獲。
父母是一本書，他們給予我生命，帶給我快樂，在遇到困難時，幫我分析，給我指點迷津。是父母這本書，教給我做人的道理，是父母，在雨天為我送上一把傘，在我饑餓時為我遞上一杯牛奶，她們的愛，像太陽一樣照耀著我，又像月亮一樣在黑夜給我光明。
書，寄托著人類殷切的期望，蘊含著人類豐富的情感。我對“她”有說不完的話，我感謝生活中這些遠處不在的“書”！
打開書本作文 18
書香伴我成長，閱讀圓我夢想。書被人類作為“長生果”
許多人都讀過書，都是書使人增長智慧，對此，我的回答是“是的，書可以告訴我們許多不知道的知識，每當(dāng)我們讀完一本書的時候，就像挖掘出了一片財富，；書就像你的良師益友，每天，你肯定會看過書，讀過書。他給你知識，他會給你無窮的快樂，更重要的是，他會使你長大以后找一份好的理想，一份好的工作。”
其實，我讀幼兒園的時候，就看動畫書了，因為那個時候我差不多認(rèn)識了許多字，后來，我正式步入小學(xué)的校門，就有很多的教材和課外閱讀了，我會時不時地跑新華書店，然后在那里看了又看，簡直對每本好書都愛不釋手，然后就買一本回家。我有個習(xí)慣，每當(dāng)買本新書的時候，我會迫不及待地翻開一半的頁數(shù)，然后用鼻子湊過去，吻她那誘人的書墨香，啊！好香，我感覺聞到這種香味有種解渴的感覺，讓我留戀往返，不僅僅是這種墨香，更可貴的是，他能讓我想象無限的夢想和生機
書上說：“天空藍的執(zhí)著，卻執(zhí)著不過我們的向往，宇宙深的無邊，卻無邊不過我們的想象，勇氣與力量帶著智慧滑翔，尋覓失落在天宇的蒼茫。”我真想到宇宙上去看看，決定長大以后當(dāng)一民宇航員。
看了《宇宙探索大百科》，這本書里我最喜歡《宇宙“黑洞”》這一篇文章了。里面講了科學(xué)家們發(fā)射了一枚探測衛(wèi)星，從傳回的圖片中發(fā)現(xiàn)了人類看不見的宇宙“黑洞”，在宇宙里還有許多這樣的“黑洞”呢！宇宙“黑洞”有著很強的引力，可以把小行星吸進去。如果有很勇敢的`人坐著飛船到“黑洞”里去的話，慢慢地“黑洞”的引力越來越強，很快就會讓人粉身碎骨的。沒有人知道“黑洞”有多深、“黑洞”有多大，但書上講宇宙“黑洞”可以把很多的小行星吸進去，書上還講宇宙“黑洞”遲早會把整個宇宙都吸進去的。
讀完這篇文章之后，我感受到宇宙是很強大的，而我們?nèi)祟愒谟钪婷媲笆悄敲吹拿煨 ，F(xiàn)在我還是個小學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來運用我們所學(xué)的知識去探索更深奧的宇宙秘密，解開更多的謎團。宇宙需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
來吧！同學(xué)們，讓我們乘坐書做的船，一同到知識的海洋去遨游吧！讓書相伴我們成長吧！
打開書本作文 19
在人生道路上，我們要感謝的人太多太多，因為他們給予我們奉獻給我們的，我們無以回報。可是今天，我最想感謝我的書本，是它讓我懂得美好的品質(zhì)，使我學(xué)習(xí)各種知識。
令我感受頗深的語文書，是我身邊的良師益友。
從音樂家肖邦的故事中，我感受到了肖邦熱愛祖國的強烈情懷，他將滿腔熱血化為音符，創(chuàng)作歌曲，激勵自己令我贊嘆不已；譚千秋老師用生命詮釋“人生的價值”，不惜一切保護學(xué)生，自己卻甘愿結(jié)束生命；雨果筆下的哈爾威船長面對危險鎮(zhèn)定自若，有條不紊地指揮人員撤離，卻犧牲小我，救下大家，著實令我感動不已；笛福撰寫的《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜克服恐懼，靠自己的聰明機智與堅強毅力生存了下來，他的勇氣和堅強使我受益匪淺。
常伴我身邊的文學(xué)作品，是我放松心情的好伙伴。從曹文軒寫作的`《紅葫蘆》中，妞妞的無知與灣的用心形成的對比，令我有些心痛。灣希望妞妞能適應(yīng)并學(xué)習(xí)游泳，所以解開了救生的紅葫蘆，可妞妞卻認(rèn)為灣在騙她害她，等她醒悟時灣卻已經(jīng)離開。“動物大王”沈石溪的名作《狼王夢》中，母狼紫嵐為完成遺愿，費盡心血養(yǎng)育狼兒們成為狼王，卻一個個慘死。最后，紫嵐為了保護狼孫，自己甘愿被雕抓走，安詳離世。文終，我不禁潸然淚下。
感謝你，書本，在人生道路上，你是我的良師益友，你激勵充實著我，讓我更上一層樓！
打開書本作文 20
每天早上，我上學(xué)前，媽媽都說：“回來把書包收拾一下，不用的東西扔出去，不然背著多沉啊！”“也對，我的書包真是太亂了。可是一整理，又覺得沒一樣?xùn)|西可以扔掉的，不是因為我亂塞，把書包弄得鼓鼓的，而是書包里的東西都是有用的啊，盡管科任書大都收到老師那兒，但書包里的書本還是那么多。想著想著，我就想到了未來的書包。
未來的書本和現(xiàn)在的可大不一樣，那時的書本是粘在桌子上的，桌子上有著藍色、粉色和黃色三個按鈕，它們的功能如下：
粉色按鈕是開關(guān)。按一下它，就會出現(xiàn)一個小屏幕。屏幕上沒有密密麻麻的文字，也沒有枯燥無味的公式，而是把數(shù)學(xué)和語文等課本都轉(zhuǎn)化成了動畫或音樂。在有趣快樂的氛圍中，你就會學(xué)到新的知識。學(xué)習(xí)不再是死板的背誦和煩悶的計算。過去被認(rèn)為淘氣的'孩子，現(xiàn)在都是學(xué)習(xí)的尖子，因為他們的性格很適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)器。它可隨著主人的愛好去調(diào)整課本的內(nèi)容，我不喜歡動畫片，也不喜歡聽音樂，就可以根據(jù)自己的喜好，進行選擇。
藍色按鈕是編輯器。我可以用手指在屏幕上面寫字，來選擇課本內(nèi)容，有不會的題也可按動這個按鈕，它會熱情的告訴你。也可以用它來玩游戲、聽笑話。還可以用它編輯出一種獨特的形式——小品或者電視劇……
未來的書本，雖然是我的幻想，但我堅信這種書本在將來一定會研制成功。
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