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關于犯錯的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關于犯錯的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于犯錯的作文1
在我成長的道路上，有時曲曲折折，有時像一條平坦的大道，會讓我們輕輕松松就能達到另一個站點。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會有一些障礙和那些曲折的小路來干擾我們，但那些困難總會讓人明白一些做人的道理。
每個人都不是十全十美的，總會出一些小差錯，我就犯過錯，而且不只是一兩次，就在上個星期的英語課上，我就犯了一次不可饒恕的錯誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說悄悄話，結果被老師發現了，老師就說我好多次，我卻把它當成耳旁風，還在那里一直說個不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴厲的'眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結果把我帶到了她的辦公室，這也是我第一次在上課時被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語老師嚴厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開始加速，腿也跟著發麻。意想不到的是老師不但沒有罵我，還語重心長地對我說：“上課時要懂得遵守課堂紀律，要學會尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學，你回去好好想想。”老師的話一直印在我腦海里，我馬上聯想到前不久剛學的一篇課文《錯誤》那上面的一段話：“知道錯了，不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。”這句話似乎讓我明白了一個道理：錯誤是不可避免的，但不要重復錯誤。跌倒了爬起來，重新上路！
當我重新走回教室時，迎來的卻是同學們的嘲笑聲，但我感覺自己終于如釋重負了，因為我接受了一個教訓，我一定要上好（可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤！）這一課，我一定要把它讀懂，我才會成熟，我也將永遠不會糊涂！
關于犯錯的作文2
在我整個人生的歲月中，有許多事情在我的腦海中漸漸淡忘，可卻有一件事，讓我永遠無法懷忘，在記憶的心扉中一直縈繞，揮之不去。
那個時候，是一個月色如水的夜晚。我和哥哥趁爸爸在洗澡的'時候，偷偷地玩起了電腦游戲。我們越玩越激烈，越玩越興奮，鍵盤打得“咚咚咚”響。然后又聽見開門聲，就叫哥哥馬上關閉游戲，但是電腦太卡了，還沒關掉，接著又聽見爸爸的腳步聲，我萬分驚慌。“又在玩游戲，作業寫完了沒？誰讓你們玩的，太不像話了，把作業拿給我看。”爸爸兇巴巴地指責。于是我把作業拿給爸爸檢查。“怎么書寫那么潦草，這里還寫錯了。”爸爸指著作業本對我呵斥。于是放下作業本，拉我進房間，我想：這下慘了。“啪”的一聲，爸爸把房間的門關上了，我本以為爸爸要打我，我嚇得躲在被窩。“出來，爸爸不打你，馬上給我出來。”爸爸顫抖的聲音傳進我的耳朵。我出來以后，看到爸爸一臉無奈又嚴肅的表情，然后和顏悅色地對我說：“佳輝，你現在處于學生的黃金時期，不能沉迷游戲，不然成績就會下降。你想一想，爸爸要是不管你，那你這樣玩下去，把學習耽誤了，基礎不扎實。以后中考，高考，面對這樣的困難，你根本應付不來，那么你將是一個失敗的人，長大怎能在社會上立足呢，更談不上為社會做貢獻。現在你還是小學生，要改正還來得及。難道，你要這樣做嗎？
我聽了立刻恍然大悟，我深深地感受到爸爸的心在流淚，一滴一滴的心淚一直流淌著。從此刻以后，我就下定決心，要認真學習，為自己的未來著想。
那個月色如水的夜晚，爸爸給我所講的話，如今我依然記憶猶新，我要把它藏于心中的大門，永遠關閉，時刻銘記著。
關于犯錯的作文3
叮鈴鈴，我們的六強化班終于下課了。我們一如既往的出來，和翟若堯，白天（是一個人名），王飛陽，宋子駿玩起“踩腳”。
我們先用石頭剪子布來安排順序，“油點開花”，隨著一聲喊叫，我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級強化班的門口，當時五年級強化班還沒有下課。我先發制人，想用腳“撲”上白天的'腳，不料，白天來了個轉身，躲過了我的這致命一擊。可是，無意中把五年級強化班的門跺開了。看到那位五年級強化班老師怒目圓睜的臉，我們全都嚇呆了，我們此時猶如逃兵，什么帥氣姿勢都不擺了，狼狽的跑會了教室。那位老師沒有看清楚我們的長相，便讓學生關住門。可是在一旁看熱鬧的宋文杰，還以為老師會永遠對這件事置之不理，也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊，宋文杰也不知道跑，呆呆的站到那里。五年級強化班老師好像捉住了獵物，三兩步便來到了門口，抓住宋文杰的衣服，訓斥他：“第一次你犯了，我不追究你，你還敢玩第二次，老虎不發威，你當我是病貓啊！你的老師是誰！說！”宋文杰支支吾吾的說：“老師，其實。是。不是我。不是我。”可是宋文杰這一說，并沒有獲得老師的同情，反倒是又遭了老師的一頓嚴厲的批評：“你說是誰啊！我就看到你了，你！什么你！還想狡辯，罰你一塊錢，沒錢向同學借！”此時的宋文杰可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！后來他回到了班，四處借錢，看著他臉上的表情，真像打了霜的茄子啊！
宋文杰啊，宋文杰啊，不能怪我們，是你不機靈，玩了不知道逃啊！
關于犯錯的作文4
誰沒有犯過錯？哎！今天上午我就犯了這樣一個錯。今天寫歷史作業時，齊稻、宋程、張要慈和我四個同學玩解鞋帶，“鞋帶風波”一傳十、十傳百，全班幾乎都在玩解鞋帶。
“叮鈴鈴”上體育課了。站隊時，我只覺得腳面抽了一下——鞋帶開了。一回頭，董至在對我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對籠至放，可他早已躲得遠遠的，看著董至得意洋洋的樣子，我氣壞了，心里默默地對自己說：我可真笨，為什么不把氣使在別人身上？對！我看著李根的鞋帶，準備在他不備時發起“進攻”。一下子，李根鞋帶被我拉開了，他一邊蹲下身去系鞋帶，一邊說：“你可真煩生”“開個玩笑嘛！”我嘻皮笑臉當成是開玩笑。
老師總有一雙機敏的眼睛。“李根，謝儀，你們留一下！”放學后，我和李根留了下來。老師嚴厲地批評了我，此時，我的眼眶里充滿了淚水，我后悔，后悔自己不應該解李根的鞋帶，我后悔……老師的.一番話深深地觸動了我，心里像貓抓一樣難受，可一切都已經晚了。為什么做事之前不認真考慮后果呢？
我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷，看著那空無一人的教室是那樣安靜，失去了往日的歡聲笑語，我的心被悲傷和后悔纏繞著，此時我才真正感到充滿愛的世界是多么溫暖！
關于犯錯的作文5
昨天我被爸媽他們兩個訓了一頓，原因是因為我用手機在看電子書而把手機的SIM卡弄的動了，爸爸要打電話的時候看到要求插入SIM卡于是就過來問我說是不是我弄的，我怕爸爸罵我所以就沒有承認。后來媽媽說她看到我弄的于是爸爸罵了我。
后來媽媽也訓斥了我，我真的覺得好委屈的，我不過是一時不小心才搞成了那樣我又不是故意的，犯得著那樣訓斥我嗎？媽媽說我沒有恒心做事不能堅持，爸爸則說我讀書不用心學電腦學了一年了什么都沒有學到只是停留在表面上，還說我在學習沒有認真在生活上倒是經常和別人攀比，我反駁說我沒有爸爸于是就問我你說你沒有的話那你上個學期那么多的錢都是怎么花掉的？我不好意思告訴爸爸，因為我用那些錢去網吧上網花掉的！我怕爸爸知道后會更生氣，我只有靜靜的聽著爸爸和媽媽的訓斥。
我雖然在學習上不怎么拔尖可是在生活上我還是保持著樸素的作風，沒有像他們一樣的大手大腳的花錢只是在上網方面花了些錢，而爸爸不了解情況就說我在更人家攀比生活上的條件，我受不了于是就哭了，我記得爸爸那次寫信給我，在信里爸爸告訴我雖然我受了殘疾但是在他的心里我依然是他最疼愛的大兒子。當我看到那封信的'時候我以為爸爸了解我，但是當看到爸爸為了一點小事訓斥我的時候我又懷疑他寫在信里的話是不是假的，只是為了安慰我而寫的，在他的心里我是不是只是一個沒有用的兒子？
但是昨晚我想了想，我沒有從正面去理解媽媽還有爸爸的話的意思，我誤會他們了，他們訓斥我是為了我的將來著想，如果不是為了我的將來著想他們也沒有必要訓斥我。是不是？真正心疼你愛你的人只有你的父母，別人是不會那樣關心你的。
我想通了，我要好好的聽媽媽的話抓緊這最后一年的時間，把該學的學好為將來打下堅實的基礎！
關于犯錯的作文6
一個人從出生到死都會犯錯誤。小時候一不小心打破了魚缸，踢破了花盆，都是犯錯誤。而長大后和別人吵架，頂撞上級都是十分嚴重的錯誤。而在我小時候，就犯過這樣一個錯誤……
春節時，媽媽買了一袋子的鞭炮。放鞭炮雖然很好玩，可最忌諱的就是在房間里放鞭炮。而我就犯了這個令人捧腹大笑的錯誤：我在家中尋找打火機，準備下樓和朋友們放鞭炮。可是找來找去，只找到了一個幾年前買的一個就打火機。我糊里糊涂地將一盒“蜘蛛炮”放在了打火機上面。之前點了六次火都沒有反應，于是我有點不耐煩了。可是就在我點第七次的時候冒出了火花。只見鞭炮上冒出了青煙。在慌忙中我將炮扔進了古董花瓶山中。那花瓶在一聲聲爆炸聲中“壯烈犧牲”了。那天晚上爸爸媽媽給我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“優異”的表現。
可在這個世界里總會有一些不公平的事情。犯錯誤也一樣，大人和小孩總會有不同的待遇。
記得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了時間，到了很晚才回家。于是我問爸爸要不要喝杯水。本想關心他一下，可他卻對我說：“大人的事小孩不要管！快去做你的`作業。”我委屈地對爸爸說：“我的作業早就做完了。”爸爸卻兇巴巴地對我說：“再說我就扣你的零用錢。”我只好灰溜溜地回房間睡覺。
你看，往往大人放錯誤，都不用受罰。別人要想關心一下他們，可他們從來不領情，還時常罵人。所以我覺得中國應該頒發“家中與孩子放錯誤同等對待法”。小孩放錯是錯，大人放錯也是錯，大人不能逃避錯誤。第一條就是：父母不能在孩子放錯誤時打罵孩子，只能好言安慰。第二條就要更加嚴厲地管理那些不自覺：若父母打罵孩子，在下一次父母放錯誤時孩子有權利讓父母抄寫中小學生文明規范守則100遍。放錯待遇相等，人人有責。
關于犯錯的作文7
每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
有一天，媽媽出去了，家里一個人也沒有，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂玩電腦的生活。一個小時過去了，兩個小時過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，這是我媽媽獨有特點的'敲門聲！眼看就要被發現，我急中生智，把顯示器一關，除了開關上微弱的燈光和小的電流聲以外，幾乎與關機時沒什么不一樣，老媽回來后我緊張急了，她進我房間我都要悄悄跟著，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個吊桶打水――七上八下”，但還是暫時混過去了。可“若要人不知，除非己莫為”，過了幾天還是被發現了。
那天，我上完奧數班回來，媽媽就叫：“黃伽彬，過來。”我一聽，就覺得不妙，因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著？”我緊張的說：“什么？”我躲著媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了？”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計算機設了密碼，她還說：“你以后要是在剛偷玩電腦，我就把你打的屁股尿流！就算沒有，也要從現在開始培養，而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋，發現后還不承認，你太讓我失望了。”
經過了這次教訓，我在也不剛偷玩電腦了。
關于犯錯的作文8
夜晚，風凜冽地吹著我的衣服，我感覺不到寒冷，因為我的心如同被焚燒一般……那天媽媽帶我去她朋友家玩。一進門，我就看見一包糖，上面印滿了不認識的文字，那香甜的氣息似乎在向我招手，我竟被一種可怕的邪念支配了：管他多少錢或者是誰的，拿走不就好了嗎？我悄悄地拿走了那包糖果。
當我正在沒人的客廳里捂著嘴偷笑的時候——余光看見媽媽的手機微信上映著幾個令人恐懼、深邃的字眼：我兒子最愛吃的那包糖不見了，你們來之前還在。對了，是不是你兒子拿的？我可是大老遠跑到美國買的。看完這段話我似乎是被戴上了一副腳鐐，想跑卻又跑不了，而心臟卻跳得飛快。怎么辦？要去還給那個阿姨嗎？還是不去？死不認錯？不，不行，會挨打的！我為什么要這樣做？我是蠢嗎？怎么會這種事呢？我看了看手中的那包糖，翻來又覆去，看了好幾遍，心中想道：人總是會犯錯誤的。“人有失手，馬有失蹄”，我的錯應該能被原諒吧！
我不知道我的想法是對還是錯。邁著沉重的.腳步，往那個阿姨家的方向走去。沒想到，那個阿姨的兒子正好站在門口。他接過了糖，跟間諜似的望了望四周，漫不經心地答道：“我不會跟媽媽說的。”一邊往屋內跑，一邊喊著：“媽媽！找到了！找到了！在沙發底下！”沒想到，一個比我小的孩子竟然比我還懂事！他顧及了我的顏面，也考慮了我媽媽的感受，如果我媽知道了，后果不堪設想……我陷入深深的沉思……
這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多，讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理，我之所以會偷拿別人的東西是因為自己的貪欲在作祟，我沒有意識到這類行為可能帶來的嚴重后果；我沒有良知上的切膚之痛；我沒有充分理解“君子愛財，取之有道”，才會任意妄為……
關于犯錯的作文9
怔怔地望著考試卷右上角的數字──鮮紅的一百分撞進眼簾，不斷地擴大；乍然的喜悅如曇花一現，接著凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學，每個人似乎都沉浸在個自的歡樂與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。
憶起昨天，數學老師捧著一疊考卷走進教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對數學天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來。在時間的推移下，我有如沙場上的戰士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過關斬將的我停了下來，眼前這題應用題竟使我找不到破綻攻入！在計算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數字。
老師在黑板上的講解有如一陣風從耳邊飄移而去，同學抄筆記的'手使我看了出神，內心的天使與惡魔不斷地低語交談著，整節課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說：“你怎么了？今天看你出了神，發生什么事了嗎？”我站起身來，喃喃自說：“老師，有件事想找你談談……”在辦公室里，將昨日情形據實以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實的九十分。老師溫和的說：“永遠要記得誠實為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語說：“人非圣賢，孰能無過。”但犯錯了，就要懂得如何改過。經過這次的經驗，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。
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