考驗的作文(精品15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的考驗的作文,希望對大家有所幫助。
考驗的作文1
我們來到玻璃棧道前,底下的行人只有螞蟻那么大,汽車只有一只七星瓢蟲那么大。我站在棧道前,舉棋不定,心中仿佛有兩個小人在吵架,“要不上去試一試吧?”“不行!要是玻璃碎了怎么辦?而且下面還那么高,掉下去一定會粉身碎骨的,要不回去吧?”“也不行!要是被同學知道這件事,我豈不被笑話是膽小鬼?”我猶豫不決,不知道到底該不該上去,可是當我看到比我小三歲的弟弟和一向恐高的奶奶都面無畏懼、毫不猶豫地走上了玻璃棧道,我心中燃起了勇氣的火花。
上了棧道后,我呆呆地站在棧道上,不敢往下看也不敢往前走,媽媽朝我走了過來,鼓勵我道:“嫣嫣,沒關系的`,這玻璃非常堅固,不會有危險的。”說完還用力蹬了一下棧道。我遲疑地往前挪了一步,生怕一不小心就掉了下去。正當腳快碰到玻璃時,我又縮了回去。媽媽又鼓勵我:“邁吧,不要怕!只要邁出第一步,你就成功了一半。”我抬起還在發抖的腿向前小心翼翼地買了一小步,啊,原來也不是那么可怕呀,挺安全的。
考驗的作文2
讀了《如果麥子沒有考驗》,讓我的心情久久不能平靜。上帝隆重下凡,本然以為沒有人會認出他,他來到田里,被一個農夫輕易認出,每天期盼上帝的降臨,請求上帝給他一年時間不要風,不要雨,不要烈日與災害,別人的田不管,只管自己的.田,還吻上帝的腳,上帝毅然答應了,終于,到了收麥子時,麥穗里沒結一粒麥子,上帝告訴他對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的。假如麥子沒有這一切只是一個空殼罷了。
無考驗沒有收獲。就像我們沒有努力學習怎能取得好成績呢?花兒沒有精心照料,難道花兒會開花?大樹沒有澆水,難道會長得高土粗壯,枝繁葉茂?沒有父母拼命的干活,吃不上美味的飯菜,上不了學,有了努力才會有收獲。人,努力奮斗是不可缺少的,刻苦是不可缺少的,勤奮是不可缺少的。
讀了《如果麥子沒有考驗》真的讓我受益匪淺,我覺得農夫很懶惰,農民的漢水像一粒粒麥子,笑容像一碗香噴噴的白米飯,有努力才會有收獲,相信我,今天的努力就是明天的收獲!
考驗的作文3
今天的體育課上,趙老師要第三次測試我們的50×8往返跑。規則還和以前一樣:老師一吹口哨,我們就開始跑,跑4個來回,就是8個50米。雖然我們已經跑過兩次,但我的心還是怦怦直跳。
測試開始了,隨著趙老師的一聲聲哨聲,一組組同學飛跑了出去,很快就輪到我了,我鼓足了勇氣,但心里還是很緊張。
我做好了準備動作,只聽趙老師一聲哨響,我跑了出去。前兩次因為一開始跑得太急,后來幾個來回就沒體力了。這次我吸取教訓,采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持著第四的位置,然后開始慢慢提速,跑在第三的同學體力估計消耗的太多,速度漸漸慢了下來,我超過了他,我還在慢慢提速,目標是能超過在第 二位置的同學,看到他已是氣喘吁吁,漸漸慢了下來,我又一次發力,升到了第二,這時還剩下一個來回,跑在第一的是蘇樂,我再提速,漸漸和他縮短了距離,這時我也開始感覺自己的'體力有些不支了,但我鼓勵著自己堅持下去,我和蘇樂幾乎是在并排往前跑,蘇樂開始加速,我也盡力不被他甩掉,蘇樂超了一點,我馬上超過了他,……終于,我在蘇樂的前面沖過了終點線。
我無力的坐到了地上,只覺得喉嚨痛痛的,想著最后兩個來回真是對我毅力的考驗,我還是很開心,忘掉了疼痛。
考驗的作文4
不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到陽光,時時校準自己前進的目標,不被命運的考驗壓垮。每當想起那一次考驗,都是一次美好的享受……
暑假,我參加了學校的夏令營活動。還記得那個下午,我們學習包餃子的場景。首先,我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的涂抹在餃子皮上,再把餃子皮對稱地包好,捏出了美麗的花邊,然后放到盤子里。我們本以為,原來包餃子是那么易如反掌的事情,可沒想到考驗正一步步向我們逼近。
“呀,餡兒放太多了!”“啊,這兒弄錯了!”“哎!你那兒應該要這樣!”唉,沒想到包餃子這么難啊,為什么老師包的餃子就那么好,讓人垂涎欲滴呢?老師笑了笑:“呵呵,你們初學,所以做得不好。不過不要氣餒,這是一次成長的考驗,只要有耐心有恒心,你們就一定能戰勝考驗的!”有了老師的鼓勵,我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對稱捏好,捏出一個可愛的花邊。旁邊的.一個同學羨慕地對我說:“你做出來的餃子雖然不是很好看,但是越來越有進步了!我都還不會做呢,韋蘭,你教教我吧!”聽到夸獎,我開心極了!
我終于克服了考驗,不僅學會了做餃子,而且明白了“世上無難事,只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。”
考驗的作文5
星期一的第一節課就是體育,我興奮極了。心想:今天會有什么活動呢?鈴——不一會兒,體育課就開始了。
“同學們,今天我們來比賽跑步。”老師和顏悅色的說。哈哈,這有什么難的,我肯定能跑得很快。正好,今天不冷不熱,是一個跑步的好天氣。我得意洋洋地想。“預備—跑。”我砰地一下就跑了出去,遙遙領先。可是跑得不到一圈我就像三天沒吃飯的小花貓似的腿發軟。頭上的汗也不知怎么了,像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過似的。看到同學們一個個超了過去,我的心慌亂起來。心想:我肯定跑不了第一了,干脆不跑算了……這時,體育張老師似乎看出了我的心思。便語重心長的對我說:“潘晗,你知道嗎?沒有自信比跑不過別人更可怕。相信自己,你一定能成功。”聽了老師這番話,我像得了寶貝似的又有了自信心。于是,我忘記了疲憊,奮力地向前跑了起來。功夫不負有心人,我終于擺脫了重重困難,贏得了比賽,得到了跑步比賽的`桂冠!這是,張老師看著我笑了。
老師的話一直印在我的腦海里,在此之后,我不管做什么事情,都會想想老師的這番話,做一個有自信的人!
考驗的作文6
自從10月份編隊改選至今,我們三7班的中隊委員已經工作了兩個月了。在這兩個月中,中隊委員在中隊長的帶領下,舉行了數次中隊例會,就工作的職責分配、如何開展迎新主題班會、小隊長輪流任干等工作進行了討論。為了讓同學們了解我們的工作,也為了今后更好地為班級服務。我們在中隊輔導員郁老師的幫助下,召開了一次與眾不同的十分鐘隊會。
12月16日中午,我們全班同學匯集在教室里,一起聆聽各中隊委員的述職報告。每位中隊委員都將任職以來的工作情況一一作了介紹,有的委員還就自身的言行作了總結,找出了工作上的薄弱點。在場的'所有隊員都聽得十分認真,紛紛用掌聲來表達對中隊委員們的工作的認可。
通過這次不同尋常的十分中隊會,我們所有的中隊委員都經歷了一次考驗,要知道管理班級我們人人在行,可是如何為班級更好的服務,讓同學們都認可我們的工作,這真的要讓我們好好地再次去思考。
考驗的作文7
人生道路,蜿蜒曲折,等待我們的是一道又一道的砍。當面對那些你認為無法戰勝的困難時,你可曾想過放棄?
我喜歡坐在窗邊,望著那湛藍的天空傻傻的發呆,-天空,到底有多廣呢?曾幾何時,我對著它無限遐想。但是我更傾心于天空中那打破沉寂的幾只老鷹,更偏愛于風雨過后那燦爛奪目的彩虹。
鷹,記得學過一篇短文——歷練后的雄鷹。從此我便對鷹有了不同的見解。倘若他不忍受斷骨的疼痛,倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親,倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進取,那么等待他的`——只有死亡。讓我極度傾佩的是,每一只鷹,從剛生下,他們都不管結果如何,都愿意去接受母親給予的這魔鬼般,不、比魔鬼還殘忍的考驗!而每位母親,為了孩子能飛的更高、更遠,硬是下了這狠心。因為他們都知道,在痛苦、殘忍的背后,等待他們的將是一片廣闊無際的藍天,到時他們就可以自由飛翔,可以向更高、更遠,載著夢想地飛翔!而我們只知道觀賞那廣闊的天空,卻不知天空給予鳥兒的渴望與自由……
彩虹——赤橙黃綠青藍紫,看到她,我們都忍不住贊美。都喜歡彩虹的美,喜歡她的色彩,喜歡她獨有的魅力。可誰曾想過,在彩虹出現之前,是一場可怕的暴風雨!我們總感慨彩虹的絢麗多彩,卻無人感嘆彩虹經歷的風雨。如果,沒有暴風雨的襲擊,彩虹、會出現嗎?不會。是曾經的風雨,造就現在美麗的彩虹啊。
雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗,彩虹、接受了暴風雨的考驗。我們,是否也該對人生的重重考驗昂頭迎接呢?
把命運的挑戰書當做生活的樂趣,這樣再多的苦澀,也會變成無盡的甜。
——后記
考驗的作文8
生活需要考驗,要經過一次次考驗,才能成功。
記得一年級時的第一次考試,我非常緊張,前一天晚上一夜沒有睡好,心里一直在想:明天要考試了,該怎么辦,裝病吧,又怕被媽媽發現;去考試吧,考砸了怎么辦?雖然提前復習了,但是很可能不理想。
第二天一大早,我早早地起了床,吃早飯時,媽媽看到我的臉色不太好,關心地說:“怎么了?是不是病了?”媽媽摸了摸我的頭說:“沒有發燒呀,怎么了?是不是要考試了,很緊張?”我重重地點了點頭。媽媽對我說到:“有什么好緊張的呀,沒關系,這也是一次考驗,就像在家里寫家庭作業一樣。”我點點頭來到學校。進了教室,我看到同學們已經早早地整裝待發了,我深深地呼了一口氣,坐在了自己的座位上。考試鈴“丁零零,丁零零……”地響了起來。監考老師從教室外面走了進來,她手里拿著考卷。我拿到了期待以久的試卷,這時,我又緊張了起來,大顆大顆的汗珠從我的額頭上流了下來,我屏著呼吸,一口氣寫完了數學卷子……
到了發卷子的時候了,我的心情顯得比考試時更緊張。我進了教室,同學們都議論著自己的分數,上課了,老師抱著卷子進了教室,我看著她臉上的'笑容,我猜大家考得一定很錯,老師走上了講臺,對大家說:“老師對大家的得分都非常滿意,對于這次的考驗,說明了大家在這半個學期都得很好……”
開始發卷子了,我迫不及待地等著我的分數,當老師念到:“段韶華,語文、數學共200分。”我高興地不得了,我看著兩個大大的100分,我體會到了生活需要考驗。
生活處處需要考驗,如果沒有考驗,就不能成功。
考驗的作文9
誠實,能使你腳踏實地做人。誠實,能讓你特別安心,不會彷徨。
——題記
深深地記得那是一次考試,也正是因為那次考試,才使我體驗到了誠實的可貴。
考試之前,我滿懷信心地對同學們說:“我絕對能拿全班第一。”
考試時,我迅速地掃了試卷一眼,突然發現有許多不會的題。當我做完會做的題后,發現還有三分之一的題不會做。我心想:要是這樣的話,可能及格都很難了。這時我看到監考老師背對著我們,而我旁邊的同學靠我很近,我便毫不猶豫抄了他的答案,頓時我的心情也變得舒坦了。抬頭向窗外望去,原本晴空萬里的天空頓時飄來了幾朵烏云,僅接著雷聲也不約而至了,眼看著就要變天了,心情格外的浮躁。我快速地交了卷后,忽然爸爸的`話在我的耳邊回響:不管面對什么誘惑,做人一定要誠實。
我的心情變得沉重起來了,心想:“我不要做表面誠實,內心虛偽的人。我要去跟老師說明。”當我要跟老師說時,另一個聲音又吵了起來:“如果這樣的話,那你就考砸了。”這兩個聲音在我的心里吵了很久,我頓時不知所措了。突然,“要做一個誠實的人。”爸爸的聲音又在我的耳邊響了起來了。
于是我堅定地走進了辦公室,跟老師說明了實情……當我走出辦公室時,我心里的石頭終于放下了,舒坦多了。窗外的烏云見狀也在為我狂喜,不知跑哪兒去了……
這次考試不僅僅是場單純的考試,更是對心靈的洗禮。同學們,來吧,讓我們一起做個心靈誠實的人。
考驗的作文10
星期五,吃飯時趙老師跟我講:“你吃完飯想一想你以前上完”秩序“班隊課以后,有什么改進。然后到3號樓六年級辦公室找何老師說一說。”吃完飯以后,趙老師問我:“你想好了嗎?”我告訴趙老師我的想法之后。
我跑到3號樓,問一位老師:“老師你好,請問六年級辦公室在哪兒?”老師告訴我之后,我跑向六年級辦公室,這是,一位大哥哥熱情的對我說:“你找誰啊?”我說:“我找何老師。”大哥哥指著六年級辦公室對我說:“何老師就在里面。”
我心想這位大哥哥真好,我以后也要向他學習,樂于助人。我找到何老師,我跟她講了一段時間后,我滿頭大汗的'走出來,我好緊張啊。這是我第一次體驗去六年級辦公室。
我心想趙老師是不是在考驗我的膽量啊?
考驗的作文11
剛從一個夢境里醒來的時候,我又跌進了另外一個夢境。
夢境里險境重生,我知道所有的一切都是人的心心念念,所謂的貪念和癡戀,其實也都只在一念之間。我知道那時候所有人都在這個地方屏神呼吸,他們覺得這一切都是自己可以力敵的。
我知道的'放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情,他們覺得自己自由自在,即便是閑賦在家隨便的娛樂休閑也是很美好的一件事情,即便是不用扛起自己肩頭的責任和擔當,也同樣的美好,生活的意義大概就是如此。他們不會總是把目光盯在未來那些悲觀的事情,他們知道人類最終會走向死亡,但是現在絕對不會去考慮。
有時候我也感到很疑問,那是為什么呢?
可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目,以為自己不去想他那些事情就不會出現,或者是他們誤認為只要自己去主動的想他那些事情就會提前到來。有時候我也不知道該如何去概括,甚至完全不明白面對這一類事情的時候該如何去處理。
因為從來就沒有人主動的去教會,你該如何去做呀?
在每一條人生的路上,我們都在勇敢的做自己。可是我也看到了,在人生道路上每一個人都在匆匆忙忙地行走著自己的路,甚至在很多時候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路,讓別人無路可走。面對這樣的情況,如果是你如果作為旁觀者了,你在當時的情境之下,你該如何去做呢?
這不僅是人性的考驗,更是對你自己的考驗,度過了之后你以后人生就會問心無愧,如果無法度過這將會成為你一輩子的遺憾,在以后的每一段時間里回憶起來都是折磨。
考驗的作文12
今天,上作文課時,老師讓我們做了一個有趣的游戲——反向大考驗。
游戲規則很簡單——老師說什么我們就做相反的動作。比方老師說捂左眼,我們就要捂右眼,做錯動作的人就被淘汰。游戲就要開始了,我立刻集中精神,全神貫注的看著老師的.嘴巴,耳朵伸得長長的惟恐漏掉她的一個字。兩只手偷偷的湊近兩只耳朵備用。游戲開始了,老師說捂右眼,我飛快的抬起左手捂住左眼,然后回頭看后面的劉一軍,哈哈,他居然捂著右眼,而且滿面笑容,看樣子還以為自己做對了呢!真是自以為是。
結果,劉一軍第一個被淘汰。教室里爆發出一陣熱烈的掌聲,大家幸災樂禍的歡送劉一軍下臺......突然,老師高喊:“說話”。立刻沸騰的教室象加了涼水一樣靜了下來。老師偷偷地笑了,我們卻不敢笑。游戲繼續進行著,我們更加注意老師的一舉一動,進行得都很順利。這時候,老師連喊三個向后看,我以為老師喊了兩次向后看肯定要換換口令了,結果大意了。和我一樣的還有其他三個同學都被淘汰了。我心里想:“淘汰就淘汰,正好幫老師觀察,我也要捉住幾個粗心鬼。”果然,我抓住了幾個老師沒發現的犯規同學。
教室里一陣緊張一陣輕松,一陣掌聲一陣笑聲又一陣安靜,我們還沒有玩夠呢,老師就宣布結束了。我真的好喜歡這樣的游戲。
考驗的作文13
安檢的時候要排隊,幾分鐘就能走到的路程,彎來彎去的要花上一個小時,就這樣慢吞吞地向前挪,像蝸牛。
后面的人拼命向前,擠得我喘不過氣來。我大喊“別擠啦,不要擠啦!”她們還只顧向前擠,好幾雙腳重重地從我腳上踩過,白鞋子變得黑黑的,再加上頭頂上的太陽火辣辣地烤著,真讓人受不了。
在世博園排隊真要人命,你會覺得全中國人民仿佛都聚集此地。隊伍連拐了好幾個彎,眼看就要到了,我高興地用手指擺出了一個“V”字。我繼續向前走,轉過頭一看,前面的隊伍怎么還那么長,最少還要排3個小時!剛才的高興勁早就飛到了九霄云外。
一進場館,人群還是有些擁擠,都擋住了我的視線。人實在是太多了,連吃飯買水都要排隊,沒辦法,誰叫來參觀的.人這么多,一天大概有30幾萬人吧。那么多人擠來擠去,我恨不得自己能飛過去。一天排隊下來,我的腳底板就像被針扎了一樣,走路都困難。
大家都說一定要來世博參觀,這哪是參觀啊,簡直就是“排隊大考驗”。
考驗的作文14
我已經13歲了,在成長的過程中,我經歷了許許多多的考驗,其中最令我難忘的,莫過于前不久面臨的膽量的考驗……那個星期五的春游,我們幾個在自由活動一開始時,就直奔宋城最著名的地方——鬼屋。
我們一行人“浩浩蕩蕩”地走到“聊齋驚魂”鬼屋門前,排起了隊。過了好一會兒,終于輪到我們了。我的心怦怦直跳,緊張得肚子都疼了。前面的同學把我一拉,沖進了鬼屋。我往左一看,天哪!一個“白發女鬼”虎視眈眈地望著我們,突然,她流出兩行血淚,嚇得我魂飛魄散,扭頭就往我們進來的地方跑……啊,重見光明的感覺真好!
誰知,門后突然伸出一只手,把我又重新抓進了鬼屋——還好,是我的`同學。“你遇到這么個東西就想逃?這對你可是一個膽量的考驗,你難道忘了《玉米人》里的那句話了嗎?只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!你看,這些都是假的!”她對用手捂住眼睛的我說。她說的兩個字使我一愣——考驗?考驗!一股倔勁上來的我固執地說:“哼,誰說我怕啦?這場考驗,我一定會贏的!”說完,拉著她的手就走。一路上,不管是雷雨還是惡鬼,不管是“人肉包子鋪”還是樹林“亂墳崗”,我全然不管,只顧著向前走去。終于,終于,我終于看見了一束亮光,我一躍,便又重新立在了陽光下。
我對她說:“你看,這場膽量的考驗,我不是順利通過了嗎?從此以后,我再也不會害怕鬼屋了!”
沒錯,只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。在這場膽量的考驗中,我,勝利了!
考驗的作文15
炎熱的“三伏天”到了,他給我們帶來了悶熱,給我們帶來了很不尋常的天氣。
街頭的時尚美眉打起了小傘,太陽烤著她們,她們不得不用手去擦化了妝的臉。對于她們來說,“三伏天”太不好了,阻止她們對時尚的追求,帶來了出行的不便。
電瓶車上的親子要頂著高溫去上補習班,他們幾乎沒有什么遮陽工具,悶熱的風讓他們昏昏欲睡。對于他們來說“三伏天”是一種考驗,即使中了署也不能不去上課。
更有的人在“三伏天”就不敢出門了,因為門外是個不折不扣的“大蒸籠”,他們只能隔窗盼雨。對于他們來說,寧愿被雨淋濕,也不愿帶高溫帽子。
北方的.農民伯伯也是一樣渴望下雨,他們每天求天地,就是為了能讓處于生長期的秋糧“喝足水”,而近來的小雨還不夠它們喝幾口呢!
“三伏天”可真糟糕啊!它讓我們失去了春天般的活力,每天頂著驕陽,無精打采。在這悶熱的天氣里,出門要記得打把傘哦!
【考驗的作文】相關文章:
考驗的作文07-24
關于考驗的作文03-12
“共享”的考驗作文07-11
難忘的考驗作文07-05
烈日下的考驗作文08-10
考驗過后有瀟灑的作文07-12
考驗耐心的教學體會范文05-03
五十層樓的考驗作文05-04
吊蘭的作文03-02