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射擊的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的射擊的作文,希望對大家有所幫助。
射擊的作文1
在一個陽光明媚的早晨,我和我的朋友文文相約去射擊場,不僅因為我們喜歡射擊,更因為我們想學好射擊這項技能。
進了射擊場,我們各自選好了座位。管理員給我們每個人都發了二十顆子彈。只聽一聲哨響,比賽開始了。我一痛胡亂掃射,結果只打中了一次。我扭頭發現文文都已經打中四次了。我一著急,汗直往外冒。我急忙求助爸爸媽媽。經過爸爸媽媽的細心講解,我明白了應該用瞄準鏡上的紅點對準靶心再射。我試著打了一槍,只聽“砰”的一聲,我果然打中了。但是當我打下一槍時,我卻沒打中。我想:這是為什么呢?
第一輪比賽結束了,我和文文打成了平手。我反復思考我沒能打中的原因。利用中場休息時間,我反復練習。我打了一槍又一槍。終于我發現由于地球引力的'作用,子彈的軌跡會不斷向下走,所以瞄準時要對準靶心偏上的位置。我拿起槍把,瞇起左眼,用右眼瞄準靶心,用右手食指使勁扣動板機。只聽“砰”的一聲,“打中了!”我大聲喊道。我又反復練習了幾遍,終于完全掌握了射擊的要領。
第二輪比賽開始了,我按照練習時的方法射擊,果然百發百中,媽媽也夸我是“神槍手”。比賽結束了,我毫無懸念地贏得了比賽。我很高興,不光是因為我贏得了比賽,還因為我又學會了一項技能——射擊。
通過學習射擊,我明白了做任何事情都要掌握技巧,更要勤學苦練,虛心向別人請教。只有這樣,才能不斷提高自己的能力
射擊的作文2
我喜歡玩畫鼻子的游戲,我還喜歡玩運氣球的游戲,但我最喜歡玩射擊游戲。
老師今天說要和我們一起玩一個射太陽的游戲,老師說完后我們都議論紛紛,哪里有太陽啊?接著老師像變魔術一樣變出了老師畫好的靶子,驚得我們目瞪口呆!
游戲規則是分為兩個組,每個組發九張紙來做子彈,在老師規定的距離處發射子彈,射的多的那一組就勝利。老師說完游戲規則后就給我們每人發了一紙,我們各自做自己的子彈,等老師宣布游戲開始時,我才發現同學們做的子彈,可真是五花八門。
第一個上臺的是馬天亢,他自信滿滿的走上臺,他歪著頭,瞇著一只眼睛瞄準著,然后把子彈放在眼前,一只腳在前,一只腳在后,仰著身子,瞄的準,射的.遠,把力氣全部用在右手上大聲喊:“射。”
輪到我上臺了,我開心極了,我拿著我的子彈把它放在眼前,用大拇指瞄準,然后把所有力氣都放在右手上然后扔,結果我的第一發沒射中。我又再次瞄準,第二發也沒射中,我的第三發又沒有射中,結果我沒有射中一個太陽,只好垂頭喪氣的離開了。
最后勝利的是一組,因為他們射中了兩個太陽,而我們只是射中了一個太陽。
這個游戲告訴我看花容易,繡花難。想取得勝利可不是一件容易的事,凡事一定要刻苦練習,做好準備才有可能成功。
射擊的作文3
今天,爸爸給弟弟買了一把機關槍,一場射擊比賽就這樣開始了。
游戲規則:選手站在距離靶盤一米多的地方射擊,每人十發,分數多的人便是冠軍,然后依次是亞軍,還有季軍。一共進行五次比拼,第五次必須站在離靶心四米的地方射擊,石頭剪刀布來決定射擊的順序。
第一輪比賽正式開始,1號選手—我弟弟,因為太著急,還沒有瞄準就胡亂射擊,有一發還脫靶了,從旁邊的`盆栽的葉子中間穿了過去,吸到了玻璃上,最后只得了57分。2號選手蘇凡—叔叔的兒子,他緊閉左眼,手握著槍,半蹲著身子像個職業的射擊手。果然他的不少子彈分別落在了十環,九環和八環上,最后得了個71分的好成績。3號選手—我,我也試著模仿他的動作,半蹲,瞄準,射擊,可是槍頭好像歪的一樣不是太上面就是太下面,好不容易掌握了一點可已經沒有子彈了,最后只得了63分。
最好笑的還是最后一輪,我們是一個人舉著靶心另外一個人射擊,弟弟射擊技術太差了,隨著一聲聲的慘叫,不是打到了肚子就是肩膀,弄的我們哭笑不得。最后也只得了11分,他還追著我們說舉的太高了,要求重新比賽……
就這樣在嬉鬧聲中我們的“全民射擊”結束了,弟弟雖然最后一名,但他還是很高興,還說我們是友誼第一,比賽第二。真期待下一次的比賽!
射擊的作文4
一直以來我都有一個愿望——拿著一桿玩具長qiāng射擊。這次我終于如愿以償地學會了用玩具長qiāng進行射擊。
大年初三,我和我的哥哥、姐姐去鎮里的商店買了一桿玩具沖鋒qiāng。到家后,我在平臺上放了一個紙杯,裝上子彈后,瞄著紙杯就進行射擊。可連續打了幾發子彈之后,紙杯卻沒有任何反映。我感到奇怪,明明看著紙杯朝它射擊怎么會打不中呢?于是,我仔細檢查了一遍qiāng,除了發現qiāng體上有一個突出的缺口,qiāng筒上方有個形狀像直角梯形的楔形物,以及這兩個東西在同一直線上外,什么都沒有發現。我想它們肯定對射擊有用,就試著通過由這兩個形狀確定的直線看東西,結果發現按照我剛才的射擊方法,根本就看不見前面的紙杯,可能打不中的秘密就在這里。于是,我慢慢地調整qiāng的位置,直到通過由這兩個形狀確定的直線能看到紙杯后,才扣扳機,結果紙杯應聲而倒。見狀,我欣喜若狂,大聲喊道“我終于打中紙杯了!”
接下來,我將打倒的紙杯扶正,按照剛才的方法又打了一次,結果紙杯卻出乎意料的依然立在那里。我剛出現的高興勁一下就沒了,難道剛才的.做法錯了?我就跑到爸爸那,把剛才發生的事情給他說了一遍。爸爸說我的做法是對的,打不中的原因是扣扳機時沒有屏住呼吸,qiāng晃動了,只要屏住呼吸,qiāng不晃動,按照我的方法就能打中紙杯。我半信半疑地聽了以后,重新瞄準了紙杯,屏住呼吸后扣動了扳機,只聽到“砰”的一聲,紙杯就被打翻在地。接下來我又試了幾次,結果都一樣。
現在,我已經掌握了射擊的全部要領,放在樹上的紙杯,我最多三qiāng就能把它打下來。
射擊的作文5
今天真熱,火辣辣的太陽公公照得地面直冒汗。
總教官下命令要帶我們去打真槍。我一聽到要打真槍,心里一陣激動。
到了射擊場,我終于看到了那把讓我激動的真槍,因為這把槍是95年制造的,所以這把槍叫“95”。但是我排在后面,要等到前面的人打完,才能輪到我。我恨不得能變成前面的人,去近距離的看看那“95”。我在后面望穿秋月怎么還沒到我呢?心里真不是滋味……
終于聽到教官叫我的名字,這時我忘了答“到”,等我回過神,馬上像閃電般得速度跑到射擊場地。我終于如愿以償的'摸到真槍了。這家伙外表黑的發亮,大約有90厘米長,就是有點重。
教官先教我怎樣瞄準再射擊,等我預備的差不多的時候。這時我臥倒在地上,然后瞄準靶子,射出第一發子彈,射出子彈的聲音像地震一樣“砰、砰”作響。幸好教官早有準備,在我的耳朵塞了棉花,不然我耳朵早就“嗡、嗡”的不知所然了。這家伙的后坐力特別大,還好有教官幫我扶著,不然我早就被槍柄碰倒在地。可惜每人只能打5發子彈,我很珍惜這5發子彈,每次都很用心瞄準再射擊,可是靶子的中心太難打了,每次都差那么一點。下次假槍練習時,我一定要好好把握,爭取下次實彈射擊能擊中靶中心。
我的5發子彈打完了,要是能打一天那該多好。
射擊的作文6
快點,快點,17教室有哭聲。這不是電視節目,而是我們班一場精彩的射擊比賽。
首先我告訴你游戲規則:我們分為兩隊,一隊是狼勇士,一隊是阿瑞斯。我很榮幸成為狼勇士隊的隊長。這時,老師來采訪我們,是一個小記者。她問我們隊的時候,我們隊很緊張,他問戰神隊的時候,他們也很有信心。
現在游戲開始了,老師先派了一個我們狼勇士隊的成員。他大步走了過來,看似經驗豐富,很快擺好姿勢:左腳在前,右腳在后,身體微微前傾。加油,你會成功的。他的同桌看著他,大聲喊道。他握了握拳頭。最后他不負眾望,得了滿分。現在輪到我玩了。我模仿他的.動作。作文準備好了。老師說:去吧。我把紙團扔出了圈。看似容易,實則難。第二次投的時候,我轉了一只眼閉了一只眼,小心翼翼的瞄準目標,但還是被甩出了圈,很郁悶。現在只剩下最后一次機會了。我正要低著頭跟老師說放棄的時候,聽到了對手的鼓勵。我握緊拳頭,重燃斗志。我調整好心態,擺好姿勢,投了一記硬射,連打滿分!聽到大家為我加油,成就感油然而生,很滿足。
然而最后我們隊輸了,我們不愿意反省自己。我們都怪自己低估了敵人!有幾個女生趴在桌子上好像要哭了,突然老師給了個人獎,還有我!
通過這節有趣的作文課,我明白了友誼第一,競爭第二!
射擊的作文7
今天,我跟著少年宮托管班的隊伍,冒著蒙蒙細雨來到綿陽實驗中學西校區的射擊場用一種叫步槍的槍和直徑為0.3厘米的子彈打靶。
步槍很長,大約有一米長呢!它的把手以及槍后面的槍桿都是木制的,它的子彈很小,而且一次只能裝一顆子彈。所以每次裝那小巧袖珍的子彈時,子彈都會冒出一絲絲的而不是一縷縷的煙,不是濃濃黑煙而是細細白煙。子彈很小直徑只有0.3厘米,它是用金色的金屬和黑色的火藥做成的,子彈發出去時,金屬會自動脫落,火藥就會射出去。步槍的用法是用手平端著槍,左眼瞇著用右眼看目標,步槍頂端有一個圓圈,圓圈里有一個小尖,槍的中間有一個V字接形的小孔,看目標時要拿端讓小尖在V字小孔內,用手扣動扳機,“嘣”的一聲巨響,子彈就會射出去了。
開始打靶了!雖然打的是氣球,但幾乎所有同學都想參加,可每人只有三發子彈,我們把手舉得老高,把脖子伸的老長,終于老師把第一輪最后一個位子讓給了我,我飛快的向作為奔去,可是這時一個一二年級的小女孩跑上去搶了我的.位置。我只好垂頭喪氣的回到了位置上。在漫長的等待中,第二輪開始,我便第一個跑過去坐在位置上,指導員阿姨幫我裝上子彈,我擺好姿勢用食指勾住扳機,只聽見“嘣”!子彈快速飛了出去,擊中了目標(氣球),接下來的兩發中我只打中了一個氣球。打完后,我小心翼翼的把槍放下,回到位置上看別人打靶。時間是短暫的,在我們的歡笑聲中,時間已悄悄溜走,我們只好回去了,回去的路上,聽同學說,一個二年級的同學打靶時,由于吹風,二十多個氣球連在一起,他一槍打中了連在頭上的那個,接著后面的20多個氣球也連著爆了呢!
我喜歡打靶,因為它讓我很快樂,并且學到了很多知識,你認為呢?
射擊的作文8
快點,快點,19號教室有哭聲。這不是電視上的奧運會,但我們正在進行一場激動人心的射擊比賽。
游戲即將開始。讓我給你介紹一下游戲規則。首先,老師把我們分成兩個隊,一個叫硬隊,一個叫老虎隊。硬隊隊長是陳宇軒,我們老虎隊隊長是張雨萱。老師以小記者的身份采訪了我們。她先面試了硬團隊的成員,他們都很緊張。老師又面試了我們隊,我們都很自信。
現在比賽開始了,第一個上場的是陳宇軒,這位努力工作的隊長。我看到她左腳在前,右腳在后,身體前傾。這時,她的腳滑了一下,失去了重心。還沒站穩,她就輕松扔了過去,但沒扔進圈里,差點摔倒。第二輪,她調整心態,直視黑板。她使勁扔,終于得了一分。第三輪,她吸取了前兩次的教訓,得了滿分。
接下來,老虎隊隊長張雨萱出場了。她邁著小步跑過來,站在一個丁字構圖的臺階上,用一只手把它扔掉。第二輪,她改變姿勢,向同學學習。啊,她贏了兩分,高興得跳了三尺高。
終于輪到我了。我自信地站在隊伍前面,向他們學習。看著容易,看著難。第一次失敗了。第二輪調整姿勢,左腳在前,右腳在后。我俯下身子,瞇著眼,目不轉睛地盯著黑板上的目標,使勁扔,但還是失敗了。第三次總結經驗,針對目標。啊,終于打中了!我欣喜若狂。
最后把分數算出來。我們的.老虎隊贏了,還得了老師的獎。我們都很開心。
努力的團隊失敗了,他們都很難過。老師,我有話要說。這時,我打斷了老師。老師,我不認為他們失敗了。他們很努力,真的很努力。掌聲雷動后,老師對我豎起大拇指。
今天的作文課真的很有趣。我們不僅學到了課本上的知識,也明白了友誼第一,競爭第二的道理。
射擊的作文9
期盼已久的科普活動終于到來了,最讓我難忘的是在操場上舉行的是射擊比賽。裁判說:“每個班一共有一百發子彈,基本上每一位同學有兩次機會,依次輪流過后剩下的機會就由表現最好的同學來完成。男生們拿大槍,女生們拿小槍。”話音剛落,同學們就迫不及待地舉起了槍,準備射擊的架勢。
“脫靶!脫靶!脫靶!”排在前排的同學一個個興奮地走上射擊臺卻又灰溜溜地走下射擊臺。剛才的躍躍欲試轉瞬即變成了你謙我讓,眼看就要到我了,我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下!
“孫梓雯”!我忐忑地走上了射擊臺!不知如何握住這把槍。
“你看,這槍托前面有一個小凹槽,槍口上方有一個豎著的小板子,你只要從這個凹槽中間往前看,對準小板子,然后再對準靶心,三點一線,扣動扳機,就成功了!”老師一步一步地和我講著步驟。我揉了揉了眼睛,重新調整了一下射擊的姿勢,有些猶豫地扣動了扳機,“七環”!身后的同學們都歡呼起來了。我看到自己的成績,瞬間就卸下了緊張的包袱,露出了害羞的表情。
還有一次機會,我想我一定要射的'比這次更加精準。我做好準備工作,頭微微歪向左邊,左手托住槍口下方,右手放在扳機上,慢慢地把左眼閉上,把右眼對準凹槽,瞇成了一條線。“九環!”“九環!”太棒了,我開心地一蹦三尺高,身后的同學們也不停地喊著我的名字。走下射擊臺的我一點兒也不覺得今天天氣的寒冷,沉浸在老師和小伙伴們的贊許聲中,心里喜滋滋的。
最后老師把剩下的打靶機會交到了我的手上,在同學們的助威聲中我不負眾望,扭轉了班級落后的局面。
“射擊”!我徹底愛上了這項運動!
射擊的作文10
轉眼我已經上五年級了,五年級我們就要參加軍訓。我想軍訓肯定是要不怕苦不怕累,而我卻是最不愿意吃苦受累的一個人。
經過了前三天的艱苦訓練,我漸漸地適應起來。今天是第四天,我們的訓練項目是射擊。我們排著整齊的隊伍向打靶場走去,看著同學們高興得樣子,我的心卻無論如何都高興不起來。因為我們以前在平安里小學時就有打靶訓練,那時候我總是一槍也打不中,想到這里我感覺有一些喪失信心。到了打靶場,看到了打靶的紅心,我不由得一陣緊張,有一些想吐的感覺。這時我看到排到我前面的同學也有和我一樣的。我問他們:“你們是不是有一種想吐的感覺?”他們都異口同聲的說:“想!”他們跟我剛說完話就跑到老師那里請假去吐了,我深深地吸了一口氣,咽下口水,硬是沒有去吐。終于輪到我了,我的心像是十五只水桶打水,七上八下!我拿起搶,瞄準靶子雷厲風行地射了一槍,“呯”一聲巨響,我被震得閉上了眼睛,睜眼一看居然被我打中了。我信心大增,又連著開了第二.第三.第四顆子彈,一次比一次有進步,我想,這下沒問題了,至少良好已經有了!現在是第五顆子彈,也是最后一槍了,在發射之前我向老天保佑這次如果也中的話,我的'射擊成績就是優秀!我又開槍了,這槍又如我所愿的中了,我高興的跳了起來!
通過這次射擊訓練,使我明白一個道理,任何困難都能夠克服,只要有恒心.有毅力,就沒有不可能!
射擊的作文11
“加油,加油”,17號教室傳來了吶喊聲,咦?現在不是正在上作文課嗎?讓我帶你們走進課堂看一看吧!
原來今天是活動課,馬上就要進行比賽了,我先來介紹一下游戲規則吧:老師將全班同學分成了兩個隊,一個叫愛國隊,一個叫天才隊,天才隊的隊長是金宇辰,而我們愛國隊的隊長是我的哥哥——劉書睿。
現在,比賽正式開始了,第一個上場的是我們隊的隊長。他似乎很有經驗的樣子,左腳在前,右腳在后,身體向前傾,睜一只眼閉一只眼,仔細瞄準方向,他準備就緒后,我們愛國隊的所有人都為他加油吶喊,他朝著目標用力一扔,結果用力過猛,扔到了窗外。他很傷心,這時我跑過去對他說:“哥哥,沒關系,只要努力,咱們就一定會獲得勝利。”第二輪開始了,他調整了自己的心態,用力一扔,竟然中了五分。現在輪到他們天才隊出場了,天才隊首先出場的是我們班年齡最小的一位女孩子,她正準備把紙團扔出去的時候,被我們班最調皮的.學生從她的手里把紙團偷偷拿走了,全班同學都哄堂大笑……
最后的結果出來了,天才隊取得了第一名,得到了老師的夸獎,他們都齊聲歡呼,一蹦三尺高。
我們愛國隊失敗了,很不甘心,但是細細想來,都怪自己太馬虎、太輕敵了。我們都很傷心,正在這時,老師突然頒發了個人獎,竟然有我,我十分高興!
通過今天的這次課堂,我不僅學到了書本上的知識,還明白了:比賽的時候不要輕言放棄,要堅持下去。
射擊的作文12
今天,我跟著少年宮托管班的隊伍,冒著蒙蒙細雨來到綿陽實驗中學西校區的射擊場用一種叫步槍的槍和直徑為0.3厘米的子彈打靶。
步槍很長,大約有一米長呢!它的把手以和槍后面的槍桿都是木制的',它的子彈很小,而且一次只能裝一顆子彈。所以每次裝那小巧袖珍的子彈時,子彈都會冒出一絲絲的而不是一縷縷的煙,不是濃濃黑煙而是細細白煙。子彈很小直徑只有0.3厘米,它是用金色的金屬和黑色的火藥做成的,子彈發出去時,金屬會自動脫落,火藥就會射出去。步槍的用法是用手平端著槍,左眼瞇著用右眼看目標,步槍頂端有一個圓圈,圓圈里有一個小尖,槍的中間有一個V字接形的小孔,看目標時要拿端讓小尖在V字小孔內,用手扣動扳機,“嘣”的一聲巨響,子彈就會射出去了。
開始打靶了!雖然打的是氣球,但幾乎所有同學都想參與,可每人只有三發子彈,我們把手舉得老高,把脖子伸的老長,終于老師把第一輪最后一個位子讓給了我,我飛快的向作為奔去,可是這時一個一二年級的小女孩跑上去搶了我的位置。我只好無精打采的回到了位置上。在漫長的等待中,第二輪開始,我便第一個跑過去坐在位置上,指導員阿姨幫我裝上子彈,我擺好姿勢用食指勾住扳機,只聽見“嘣”!子彈快速飛了出去,擊中了目標(氣球),接下來的兩發中我只打中了一個氣球。打完后,我小心翼翼的把槍放下,回到位置上看他人打靶。時間是短暫的,在我們的歡笑聲中,時間已悄悄溜走,我們只好回去了,回去的路上,聽同學說,一個二年級的同學打靶時,由于吹風,二十多個氣球連在一起,他一槍打中了連在頭上的那個,接著后面的20多個氣球也連著爆了呢!
我喜歡打靶,因為它讓我很快樂,并且學到了很多知識,你認為呢?
射擊的作文13
“加油、加油”,17號教室傳來了吶喊聲,這可不是電視上面的節目,而是我們班正在舉行激動人心的射擊比賽。
首先,我先給大家說一下游戲規則:我們分為兩個隊,一個是戰狼隊,另外一個隊是戰神隊。我很榮幸當上了戰狼隊的隊長,這時老師作為小記者來采訪我們,當她問到我們隊時,我們隊特別緊張,而他問到戰神隊時,他們充滿了自信。
現在游戲開始了,老師首先派出的是我們戰狼隊的一位成員,他大步走上來,似乎很有經驗的`樣子,迅速擺好姿勢:左腳在前,右腳在后,身體微微向前傾。“加油啊,你一定會成功的”。他的同桌看著他大聲地喊著。他不禁握了握拳頭,最后,他果然不負眾望,得了滿分。現在輪到我出場了,我模仿他的動作,準備就緒了,老師說:“開始”。我隨手一扔,把紙團扔到了圈外。看似容易實則難,第二次投的時候,我學著別人的樣子睜一只眼,閉一只眼,仔細地瞄準目標,可還是扔在了圈外,我垂頭喪氣。現在只剩下最后一次機會了,我低著頭正準備跟老師說放棄的時候,我聽到了來自對手的鼓勵,我握緊拳頭,又重新燃起了斗志,我調整好心態,擺好姿勢,用力一投,竟然投中了滿分!我聽到所有人為我歡呼,一種成就感油然而生,我十分滿足。
可是,最后我們隊輸了,我們都不甘心,反思了一下自己,都怪自己太輕敵了!有些女孩子趴在桌上好像要哭了的樣子,這時老師突然頒發了個人獎,居然有我!
通過這一節有趣的作文課,我懂得了:友誼第一,比賽第二!
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