拼搏的作文15篇(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的拼搏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拼搏的作文1
成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會有勝利。
沒有人在意那個曾經失敗了無數次的你，而是關注那個經歷了無數失敗，成功的你。德國著名學家馬克思曾說過這樣一句話：“人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路�！标P于這么一句話，我倒有一段童年的經歷，在我的記憶中，童年其實很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過程……
我才四、五歲的`時候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個半天，跨上一層都費我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒有電梯，上去連大人也會多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來潮想自己靠著自己的力量上去，誰扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對比，我一慌，沒多考慮，哭了起來，似乎為了快點處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來了一股狠勁兒，硬是沒讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經驗，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過程。
成功，永遠是拼搏中失敗的結果�！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢買不到的經驗�！泵绹陌９虏皇且苍@樣說過嗎？
拼搏的作文2
就在七十二小時前，南非的一代人權領袖——曼德拉逝世了。
在四十五年前，馬丁路德金，懷著他的夢想長眠于地下。
在五年前，xxx在就職演講時說：“一切皆有可能。”
三個黑人，在為自己的理想而拼搏的路上，無一例外經歷了無數的磨難，為此都付出了終生的努力。也無一例外，都獲得了巨大的成功。
活著，就應該為理想而拼搏！
幼時，偶然的一次機會，看了一檔有關天文和宇宙的.節目。從此，研究天文，探索宇宙，探尋萬物至理就成了我的理想。
我很清楚，理想不能只停留在口頭上。我也很清楚，如此高深的理論是無法去妄自斷論的，因此，實現自己的目標，應當是階梯形的，一級一級向上爬，而絕非坐電梯，直上直下。
因此，我為自己定下的第一節臺階就是——考上楓楊外國語中學，這所我夢寐以求的中學。在我之前，已經有幾位前輩為我探明了道路，但我很明白，千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢勇者勝，我通過努力，使用各種各樣的“武器”——無論是唐風宋韻、計數行程、口語聽力，我都盡力掌握，不斷充實、壯大自己……
可謂“自助者天助”，小升初的筆尖之戰，我終得殺出重圍，爬上了第一級階梯，六年學習，我發現，自己的路，卻僅僅只走完了全程的一點點。
遙望那看似遙不可及的頂峰，我感覺，終極理論之夢，似乎仍很遙遠。
但我堅信，只要愿意為理想而拼搏，就像xxx所說——一切皆有可能！
拼搏的作文3
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患，死于安樂》中的話，闡明人只有經受歷練，才能有所作為，成就大業。
歷練就是人的一生中的困難﹑絆腳石，人只有經過一次次歷練才會真正長大，若人的一生只如一汪死水，人還有什么意思呢！這兩天國慶放假，便把家里的好茶拿出來，美滋滋的泡上一杯，只見晶瑩透亮的玻璃杯內茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，后來打著旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎？可是只有受了這份苦，那茶葉的'清香才能得以體現。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質量好壞，不論價格高低，在沸水中總是上下翻騰，人的一生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要歷練嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬華殘敗之時，那一株傲梅“凌寒獨自開”，一片白茫中，她梅花受得住嚴寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經過無數次吞吐，終成一顆價值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬刀雕琢，在磨光機中無數次打磨，終成一顆萬人追捧的鉆石；一個我，在作業堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無數次膽戰心驚，終成……
既然孤獨歷練英雄，那么拼搏造就人才。
拼搏的作文4
孫中山先生說過一句話：“人總要在競爭中求生存，便要奮斗�！痹诟偁幹�，所有人都站在同一起跑線上，勝利的關鍵就在于誰更拼。鷹每年春季都會產卵，卵孵化后，每只雛鷹都無比饑餓。但食物是有限的，僅僅會把食物喂給那些脖子伸得最大，聲音叫得最響的雛鷹，而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競爭中注定是要失敗的。
而奮力拼搏的人，都具有一個共同的品質，那就是勤奮。歐陽修家中貧寒，沒錢給他讀書，他就經常到藏書豐富的李家去借，最終在文學方面取得了巨大的成就；貝多芬小時候練琴，手指在鍵盤上磨得滾燙都不曾發覺，后來他成為影響極大的著名音樂家。“天才就是無止境的'刻苦勤奮的能力，”而勤奮，正是一個人拼搏的前提。
為何而拼搏？這是很多人都會問的問題。但我會說，因為時間不夠。在年少時，我們要拼搏，因為學校知識的最佳時期很短；在工作時，我們也要拼搏，因為提撥的機會屈指可數，而很多人還未來得及提撥，退休就近在眼前了。富蘭克林說：“今日能做之事，勿延至明日�！闭湎糠置棵�，省下每一段玩樂，無意義的時間，看似與競爭對手擁有相同時間的你，會感到時間充裕得多。因此，惜時是拼搏的一種體現。
然而，努力必須講究方法。沒有正確的方法，一定會走不少彎路，事倍功半。著名數學家華羅庚每次看書之前都會思考好一會兒，然后再翻開書，如果作者的內容與其猜想一致，便不再閱讀。這么做不僅節省了時間，還能鍛煉自己的目標，找到最佳方法，才能高效率，高質量地完成任務。正確的方法是拼搏的必要條件。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽ㄓ衅床�，才能比競爭對手更先一步到達終點。因此，我們要從小培養勤奮的品質，并養成珍惜時間的習慣，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巔峰。
拼搏的作文5
那一縷縷如絲絨般細柔的琴聲從我耳邊穿過，看，那湖面上蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊，我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過了一生中最美的年代�；厥籽鐾且黄鹕牟莘孔樱粗ＩＴ谝慌缘吐晢柩�，不舍之情頓時涌上心頭。
《草房子》的主人公桑桑在故鄉油麻地度過了讓他終身難忘的六年小學生活，度過了金色的童年，六年里他經歷了病痛的磨煉、風雨的洗禮，目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運相拼時的悲痛與執著，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，在死亡體驗中對生命深切而又優美的領悟……這一切既清楚又模糊地展現在少年桑桑的眼界里。
我掩卷沉思，那一滴滴眼淚從我臉頰滑過。生死離別，游駐聚散，悲憫情懷，厄運中的相扶，困境中的幫助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨。那一個個動人的場面讓我震撼。他們都是一個個充滿童真的`天使，純潔無暇，勇敢善良，更是我們學習的榜樣。
桑桑敢作敢當，善良開朗，不怕困難。禿鶴，堅守尊嚴不屈不撓讓人敬佩……孩子們無數的精神品質給了我心靈的啟迪。翻開書的最后一頁，看到桑桑要離開這座草房子時，我的心不禁沉重起來。桑桑，你不要悲傷，雛鳥總有一天要離屋的，只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢想開始他新的路程。
讓我們載著人生夢想而努力拼搏吧!
拼搏的作文6
時間飛逝，如白駒過隙。轉眼間，高中時光即將結束，距高考只剩下一百天的時間。百日誓師活動是一個標志，更是一個提醒。提醒著我們努力的時間不多了，更應拼搏向前。
受疫情的影響，這次的百日誓師活動與以往不同。沒有兩千人的大集合，沒有同學老師的齊聲吶喊。但同一時刻，不同的我們，全部守在屏幕前，懷著同樣激動和澎湃的心情，參與著這項活動。特殊時期的百日誓師大會也因此增添了別樣的意義。
活動中，老師們的講話讓我受益匪淺，更讓我深刻體會到了他們的愛崗敬業和責任擔當。疫情期間，困于家中，有誰不焦慮，而誰又最焦慮。大年初三，人們仍沉浸在悠閑地假期中，老師們卻已經開始日夜趕工，準備網課，化身網絡主播。高考路上，是他們始終伴我們左右，與我們同行。
活動中，呂主任說，高中生涯的.最后一段路，看似短，也可以長，只要我們充分利用時間，自律意識強，便可以讓這有限的一百天，實現它最大的價值。
高考前的一百天，無疑是一段艱難的路程，黑暗中的迷�？赡軙屛覀兠允Х较�，但只要我們堅定信心，便可以讓隧道中燈火通明。
大江流日夜，慷慨歌未央。時間在飛逝，我們在備戰高考，努力奮斗，國家在和病魔作戰。于校長說，逆行者負重前行守護著我們的歲月靜好。面對疫情，我們積極響應號召，隔離在家中，既是對社會負責，更是對自己的負責。疫情雖然封鎖了上學的道路，但阻擋不了我們學習的腳步。一百天雖然短暫，但異常厚重。高考決戰即將到來，在家中的我們亦可奮發圖強，充實盔甲。
只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造騰飛的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。風正潮平處，自當揚帆破浪，奮斗的過程是痛苦的，更是幸福的。高考是一場和自己的較量，希望我們經歷過高考的烈火后，能成為涅盤的鳳凰，實現我們的人生理想。
拼搏的作文7
播種
我從小就有一個夢，夢想著自己有朝一日會在nba這個大舞臺上去發展。每當想到這兒，我都不由得抿嘴一笑。
不久，夢醒了，希望也幻滅了，我滿腔熱血似乎早已不再了。我望著天空，感覺自己被全世界孤立了。
姐姐在我最無助時給予我鼓勵，并推薦我看日本動漫——《灌籃高手》。在這里，我重拾初心，向著我遠大的理想前進。
破土
在學校，一直表現平平的我，有一天突然爆發了，勇敢地向夢想發起了挑戰。
一個萬里無云的日子，我猶如一只羽翼豐滿的雄鷹，在天空中展翅翱翔。開始，我十分自卑，覺得和“球神”們對抗，簡直就是以卵穿石——不自量力。但我卻毫無退縮，和剛勇善戰的紅豺一樣，愈戰愈勇。漸漸地，我進步了，成為班上新的“一代天驕”。
成長
籃球帶領我走向成功的巔峰，也帶領我走向失敗的低谷。
那次比賽，論實力，我方本應大獲全勝。因此，一開始我們個個都洋洋得意，看不起對手。然而驕兵必敗，我們因驕傲而蔑視對手，激起了對手極大的'爆發力，導致我隊大敗而歸。
大家自怨自艾、灰心喪氣，與敗走麥城的關云長簡直沒什么兩樣，狼狽不堪！
這時，隊長向我們快步走來，厲聲呵斥：“切，那么容易放棄，還打什么籃球！”
我們被震住了，我手中的籃球好似一個罪大惡極的人，正在接受我們的審判。
過了好一會兒，大家才回過神來，靜靜地思考著那簡潔有力的語言，宛如一彎明月照亮世間。
拼搏的作文8
“行百里者半九十”，當我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什么說這才剛走了一半呢？可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗。
那節體育課本是老師讓我們放松，可我卻做出了一個對于我來說十分荒唐的事情：挑戰800米。這800米對于那些體育很好的人來說可能是小菜一碟，可對我這個體育差生來說簡直會要了我的小命。但我不會認輸，我會堅持到底。
這會兒我可不傻，叫上了幾個志同道合的'伙伴開始挑戰，否則在這諾大的操場上一個人跑，可不有點尷尬？開跑了，一開始，我還算跟的上隊伍，可沒過兩圈他們就把我甩開，早早跑完去玩了。而我卻在后頭慢慢跑。終于跑完700米了，我感到渾身發酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個彎道，足足有一百多米。“還堅持得了嗎？”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的閉上了。我仿佛聽見自己在喊“終點要到了，沖刺��！”我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實在沒有力量向前跑了，但我不服輸，為什么我不能堅持？我要戰勝自我！我猛地一沖，越過終點，最后腿一軟，跪坐在地上了。
雖然這小小的800米可能在很多人眼中微不足道，但我明白，在我沖過終點的時候，我已經嬴了，我已經成功了，我已經戰勝我自己了。
拼搏的作文9
“加油加油，快到終點了”。啦啦隊的同學們嘶聲裂肺的吶喊著，翠苑二小第21屆田徑運動會正在舉行。
這次田徑運動會為期兩天。第一天入場式表演，第二天田徑項目比賽。
入場式開始后，全校每個班都穿著款式新穎，整齊統一的班服走向操場，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，向全體師生展現出自己班級的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們全校同學開始了武術操比賽。我們班在全體同學的共同努力下，取得了年級第一的好成績。
響亮的號令聲吹開了第二天各項比賽的號角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進行中，一聲槍響，運動員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長腿妹妹”文雅琴同學也在其中，只見她睜大著眼睛，緊咬著牙關，雙臂奮力擺動，矯健地跨著大步，一會兒，像一陣風似的從我們面前經過�！暗谝唬谝唬难徘俚谝粋�沖過了終點”同學們興奮地從座位上跳了起來。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒有拿到金牌，之后我在翠苑中學鍛煉時總能在操場上看見她跑步的身影，真是功夫不負有心人，今天她終于拿到了金牌，實現了自己的夢想。
那邊跳高賽場上，我們班蔡銘揚、陳晨同學也在緊張地準備著。號令聲后，陳晨同學竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時，只見她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過竹竿，鮮艷的紅領巾在她的胸前迎風飄動，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽。
汗水，淚水灑滿賽場；喜悅，笑容盡情綻放。運動員們，你們的`奮力拼搏、堅持不懈，充分展示了我們翠二學子健康向上，積極進取的精神，你們真棒！我也要學習你們刻苦努力的精神，爭取在明年的運動會上，能實現我自己的體育項目金牌夢。
拼搏的作文10
——讀微型小學《第一千位》有感
小說《第一千位》述說著一個令人反思的故事，平凡的廚師亦有理想——為一千位顧客服務。
故事講述了一個為人忠厚老實、沉默寡言的大廚工作很賣力。然而，命運總喜歡捉弄人，當他為第九百九十九位顧客做好料理時，他倒下了，他沒有實現自己的目標，但是他卻拿“下地獄”作為條件換取“重返人間，實現理想”的機會。返回人間的.他，又一次被命運捉弄了。等來的第一千位客人想要去死，他勸慰了尋死的女孩，卻失去了為她制作料理的機會，并且再次與世長辭，這次他又有點遺憾，但他遵守諾言，坦然選擇“下地獄”。當我正想祝福廚師好運時，作者筆鋒一轉，給了廚師一個圓滿的結局：完成夢想并上天堂。
這篇文章揭示了這樣一個主題：每一個為理想執著拼搏的人。最終都會實現理想，每一個信守承諾的人，都會有一個圓滿的結局。這也讓我聯想到了一個人，他就是駱潤法。駱潤法雖然從小瘸腿，但始終好好讀書。雖然因為學習太認真，曾經失明，曾經萬念俱灰，想要去自殺，但當他聽聽媽媽說“我看他在電腦前那么認真，我覺得給他買電腦是我人生中最正確的事”時，他悔恨交加，配合醫生治好了眼病，并最終于干出了一番讓人嘖嘖稱贊的大事業。
每個人在其成長的道路上，都會有許許多多瑰麗多彩的理想。它們極有可能是我們明天成功事業的雛形，只要我們寫下目標，沖，沖，沖，我們最終會變成成功者。
拼搏的作文11
讀《奧運精神伴我成長》
今天，我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書，這本書告訴我許多知識和道理，讓我對奧運有了更多了解。
我讀啊讀，讀啊讀，讓我最為感動的是，成功者的秘決——-頑強，拼搏，進取。書中講了100多年來，在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員，他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的項目之一，關于馬拉松長跑有一個經典的故事：在1908年的.第4屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮濕，在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱，參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑著；當時跑在最前面的是意大利的一名糖果商，他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向，最后在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向，向終點沖刺。可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了，但他沒有放棄，爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣，勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了，這一摔呀，他再也起不來了，他在地上拼命的掙扎，皮特里真堅強，雖然混身沒力，但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說，在去年的校運動會上，朱丁怡參加了800米長跑，在比賽中她奮勇”殺敵”，在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣，努力堅持，就會獲得成功，這就是奧運精神，這就是奧運精神世代流傳的秘訣，讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事，把奧運精神發揚廣大。
拼搏的作文12
前天，在一場瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學校回家的路上，正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當時，我頂著風雨，奮力地蹬著三輪車，眼睛被雨打得睜不開，全憑爸爸的指示，但當時我一點都聽不見，我心里只有一個信念：快點，快點，再快點！我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒有遮雨的工具，還要用手護著弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著“戰斗”。我們團結一心，拼命地騎著車，我從來沒有覺得自己騎得象現在那么慢，怎么努力都到不了家。但事實上，那個速度是我最快的騎速了。終于到家了，我們三個都變成了“落湯雞”，但是我們戰勝了狂風暴雨，我們依然非常快樂。
經過了簡單的換洗之后，我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的表現感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有，當我們遇到時，我們要想“旆ㄈビΧ運⒖朔他。對于這場突如其來的'大雨，我們沒有做任何的準備，但我們就是靠著一個“拼”字戰勝了他。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自己去爭取。怎樣去爭取呢？歸根結底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力，拼搏是勝利的來源。只有我們時時拼，事事拼，才能真正拼出一個屬于我們自己的前程來。
從這件事，我悟出了一個人生的哲理：只有不斷拼搏，才能取得成功；只有堅毅的品格，才能到達終點。
拼搏的作文13
沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
還記得暑假那次“讀一本好書”的.征文活動，我一邊寫一邊思考，在自己的感想里挑出深刻的去寫，第一稿就寫了幾個小時；寫完了之后，我還覺得不滿意，又絞盡腦汁去修改，這一改，又足足修改了兩個多小時。最后，我又拿去給老媽過目。可以說，這篇作文每句都是我“拼”出來的。后來，我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎，這不就是拼出來的嗎？
前幾天的運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時，我們班的余遠帆，在彎道時由于速度太快摔倒了。當時，時間仿佛都凝固了，同學們都不約而同的發出了一聲驚叫，我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候，其他班的運動員們都趁機超過了余遠帆，我的心又像被緊緊揪住一樣，為余遠帆擔心著……
就在這千鈞一發的時候，余遠帆就像特種兵一樣，在摔倒的那一瞬間，他立刻在地上打了一個滾爬起來，步子好像比之前邁得更大，邁得更快，像風一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間才不到一秒，這得有多強的意志��！同學們都驚呆了，一個個都歡呼起來。我想大家都被余遠帆的拼搏所感動了，是的，只要自己努力了，拼搏了，結果就不那么重要了。
“世上無難事，只怕有心人”。風雨之后，便是彩虹；付出之后，便是收獲；奮斗之后，便是絢麗的人生！我們每個人都應該記住“拼”這個字，只要你努力了，奮斗了，拼盡全力了，不論成功與否，你都已經成功了！
拼搏的作文14
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的.毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失�。黄礉摿�，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。
三個學習要點：
一、多讀書，注意基礎；
二、多思考、注重理解；
三、多重復，溫故而知新 。
三條學習原則：
一自覺性原則；
二、主動性原則；
三、獨立性原則；
三種學習技能：
一、學會快速閱讀；
二、學會快速書寫；
三、學會做筆記。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
拼搏的作文15
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患，死于安樂》中的話，闡明人只有經受磨煉，才能夠有所作為，成就大業。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石，人只有經過一次次磨煉才會真正長大，若人生只如一汪死水，人還有什么意思呢！這兩天國慶放假，便把家里的好茶拿出來，美滋滋的泡上一杯，只見晶瑩透亮的玻璃杯內茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，后來打著旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎？可是只有受了這份苦，那茶葉的清香才能夠得以體現。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質量好壞，不論價格高低，在沸水中總是上下翻騰，人生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要磨煉嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發斷絲的.利劍正是在鑄劍師千錘萬錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬華殘敗之時，那一株傲梅“凌寒獨自開”，一片白茫中，她梅花受得住嚴寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經過無數次吞吐，終成一顆價值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬刀雕琢，在磨光機中無數次打磨，終成一顆萬人追捧的鉆石；一個我，在作業堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無數次膽戰心驚，終成……
既然孤獨磨煉英雄，那么拼搏造就人才。
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