原來沒那么簡單作文

時間：2023-08-15 01:46:44 好文我要投稿

原來沒那么簡單作文通用(11篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的原來沒那么簡單作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

原來沒那么簡單作文通用(11篇)

原來沒那么簡單作文1

　　老媽喜歡嘗試，嘗試不曾經歷過的所有事情，最近，她在嘗試做面包。

　　看著一件件搬進家里的新玩意兒：面包機、搟面杖、案板……看到這些“家伙”，再想一想我對美食的偏好，星期日，寫完作業后，我馬上奪過老媽手里的廚具，接手她將要完成的任務。

　　我隨意地瞥了一眼說明書，然后裝作十分老練的模樣，往面包機里加入面粉和水，看到我像模像樣的動作后，媽媽微笑著離開了。

　　我嚴格按照說明書上的標注稱重，設定時間和溫度，在轟隆隆的聲響中，面包機開始工作了，我一臉興奮地宣布大功即將告成。正當全家準備慶祝的時候，廚房內突然傳來一聲巨響，嚇得我立刻趴在地上。還是老爸鎮定，他迅速沖進廚房，先把插頭拔掉，用滅火器對著冒著白煙的面包機狂噴。原來是酵母放太多了，又因為蓋子蓋得太緊，就發生了本該發生在化學實驗室里的一幕。看著濺得到處都是的面糊，我摸著腦門，十分尷尬。幸好，面包機沒有受到損害，可以繼續工作，在征得爸爸媽媽同意后我又開始了嘗試。

　　這一次，我嚴格控制酵母用量，防止再次“面花四濺”。盡管進行了細心的檢查，我還是戰戰兢兢，按下啟動鍵后，便捂著耳朵躲進了離廚房至少10米的臥室。緊張中終于聽到代表已經完成程序的一聲——丁零。

　　“老爸，老媽，快出來欣賞我的大作！”我喜出望外，一面嚷嚷著一面奔向廚房，查看我的戰果。當全家拿起刀叉果醬準備品嘗的時候，我失望地發現，面包像發糕一樣蓬松，細嘗還有發酵的酸味。

　　我一邊抱怨一邊打算再次放手一搏時，老媽攔住了我：“別鬧了，先好好研究一下再試吧。”盡管有點不情愿，但這一“炸”一“松”的教訓的確深刻，我開始上網查看他人博客，并請教老媽的`同事。

　　第二天，我嚴格按照程序及老媽同事傳授給我的秘訣，又做了一次，可想而知，這次是絕對的成功。再后來，連中式點心、烤肉、餅干等也手到擒來。看著滿桌的“作品”，老媽拍著我的肩，意味深長地說：“一切成功，哪怕是一件很小的事情，其實并沒那么簡單。”我深有同感地點點頭。

原來沒那么簡單作文2

　　目光掃過房中的鋼琴，陽光透過那百葉窗，耀眼地照耀在黑白相間的鍵盤上，耳邊響起了萬馬奔騰般的旋律，慷慨激昂，我內心不住滾起激情的浪花。是的，朋友，你見證著我對鋼琴的認識，我的成長看著我不斷深入，意識到原來鋼琴沒那么簡單的。

　　教室前，我坐在鋼琴前，雙臂夸張地擺動，僅幾分鐘就在眾人面前學會了一首新曲子，我手指靈活地跳動著，一曲奏完，我離開座位，以高傲的眼光迎接熱烈的掌聲，對于鋼琴九段的我來說，彈琴如此簡單，周圍的歡呼中，唯鋼琴老師笑而不語。

　　老師見我傲得不愿再細學，便帶我參加演奏會。“聽聽別人如何彈吧。”聽完老師的話我輕蔑地一笑。燈光暗下，耳邊是熟悉的曲目《拉德斯基進行曲》。不，又似陌生。閉眼傾聽，音樂出而輕快，如小溪在草原流淌，沖擊碎石，發出悅耳地輕響。條條小溪漸漸靠攏。緊接著小溪匯聚、相撞，音樂響度猛增節奏緊促，如瀑布飛瀉，我心中隨之波濤澎湃，如駕馬在群馬中飛奔……終于，我呆呆地坐在那里，目瞪口呆地看著老師。“有何感想？”老師借音樂于我的`震撼說：“學無止境，其實彈琴沒那么簡單。”“那如何奏出如此有震撼力的作曲？”我迫切地追問。“你還需和我練習嗎？”

　　“人如其曲，鋼琴曲中包含演奏者的思想感情，所以彈鋼琴前應先讀懂作品。”老師說著拿出我平日不屑一顧的琴譜，“《歡樂頌》表達作者貝多芬對他人的祝福，所以要彈出他對世人美好的心愿。”老師解讀后，等著琴譜講著輕音地配合和跳躍技巧。我耐不住性子，開始在鋼琴上實踐，奇怪，平日熟悉地琴譜怎么按這套指法彈變得如此費力、陌生。“你應該學會體會他的心境，以他的心境解他的曲。”我按著老師的方法閉眼構思，眼前是在苦難中拼搏的人，心中是對他們的敬佩祝福，手指在琴鍵移動，變得自然，琴聲與我的思想融合，流暢地起伏……漸漸，我明白了，彈琴不只是技術，更是情感，是似水的柔情，是波濤的怒吼，是高山的威嚴……一首曲，一個人，一種思想，彈琴原來不是那么簡單。

　　有了情感，琴譜不再是黑白的音符，是一個生動的經歷；練琴不再是枯燥的抬指移指，而是自己內心的表白、發泄……通過練琴，我學會讀懂人的內心，真正地欣賞到一首首曲目。

　　來到房間的琴旁，端正坐在琴前，閉目凝思，凝聚靈感、思想，手輕輕撫摸著鋼琴，朋友，知己，愿再和我分享我的內心嗎？

原來沒那么簡單作文3

　　世事皆如此，看似簡單，實則不易。

　　豈不見那項羽，少時胸懷大志，欲替代秦始皇，一統天下；項羽天賦極高，臂力驚人，能舉千斤銅鼎，仍大氣不喘，武學造詣頗深。也正因如此，項羽自恃天下無敵，以為掃平天下是那么的簡單。以至于即使被困在垓下還不可一世地說：“我沒有打過一次敗仗！”最后，他輸掉了身家性命，項羽用生命詮釋了“原來，沒有那么簡單！”只可惜，他自己懂得太晚太晚。

　　豈不見那李白，少時仗劍出蜀，一心想在官場得意，他以為這很簡單，但等待他的是翰林。三年后，被“賜金還鄉”，可能這樣，他才漸漸悟到不易，之后，由于永王一事被流放。或許在這時他才明白：“原來，沒有那么簡單！”的道理，不久病逝，至死也沒完成他那小小的愿望，遺恨終生。其實，李白如果早早明白“原來，沒有那么簡單！”的'道理，他是可以得意于政治生涯的，只可惜遲了。

　　豈不見那岳飛，從小立下“精忠報國”的宏志，更是練就了聞風喪膽的“岳家兵”，憑借這立下汗馬功勞，眼看著就要實現自己的宏志，他以為這很簡單。他再一次出征，攻下了幾座城池，看著夢想即將實現，十二道金牌粉碎了他的一切，提前讓他領略其不易，血濺《滿江紅》，亦用生命書寫著“原來，沒有那么簡單！”如果岳飛不是那么大意，或許又是一派景象，“原來，沒有那么簡單！”也不會終結他的生命。

　　其實“原來，沒有那么簡單”不是讓你失去信心，而是讓你不過于自負，它既提醒著自己，也預示著某些事。

原來沒那么簡單作文4

　　一只貝在海底，在這繽紛的世界里，它并不美麗，它深知這一點。但它確信自己不會永遠平凡。

　　一天，一粒石子鉆進了它的身體，使它疼痛難忍，時間久了，石子的棱角被堅韌的貝磨的圓滑了，而同時，石子也發生了變化。

　　一天，海水漲潮了，貝被推到海邊，而這次它并未被海水帶走。日照、風吹、雨淋使貝飽受打擊，終于它的肉體消失了，只存留兩片貝殼。

　　一群孩子來海邊玩耍，無意間發現了這平凡的貝，但孩子終是孩子。他們怎會理解這平凡的外表下是怎樣的一顆壯志凌云的心。他們一腳把貝踢開了，但，光亮、刺眼的光射入了們的眼。對！那是珍珠，那是貝在無盡的摧殘痛苦之下的汗水的結晶，是它把那石子變成了閃亮的珍珠。

　　無論怎樣的.平凡，只要經過磨煉，終會發出沁人心脾的芳香。就像貝，在無盡的磨煉下，它終是成功的孕育了那無價的珍珠，使自己的生命發出光亮。

　　人生需要磨煉，有磨煉的人生才有滋味，倘若沒有熱水沸騰的煎熬，而只是一味的溫和平靜，那生活便缺少一些芳香。

　　世界上沒有不勞而獲的成功，任何成功都需要經過磨煉，只有付出才會有收獲，只有經過磨煉，才會成功！

　　貝多芬是音樂天才，但他仍飽受磨煉，耳聾之痛讓他日夜煎熬，但正是在這樣的環境下，鑄就了這樣一個奇才，鑄就了這樣一個輝煌的人生。

　　只有經過磨煉，我們的生命才散發芳香，才會有價值。

　　貝的一生飽受磨煉，但也是輝煌的一生，讓我們去迎接那如熱水般滾燙的磨煉吧。

原來沒那么簡單作文5

　　在生活中看似很普通很簡單的事，但等你嘗試去做了，卻感到這件事沒那么簡單，看似容易實踐了卻沒那么簡單。

　　記得六年級的一次晚飯上，我第一個嘗了塊雞肉，喊道；“好咸啊。”爺爺這才明白過來原來他把味精當鹽放了，我們一家只能將就著繼續吃飯。第二天正是星期六，我決定為家人坐一桌豐盛的菜肴，顯示我的做菜本領。平時看爺爺這么輕松又不費功夫的很快就做成了一個菜，在我心中一直認為做菜很容易，不用動腦經，隨手就能坐一桌滿漢全席，于是我也迫不及待地想要做菜來得到家人的夸獎。

　　到了下午做菜的時間了，我便迫不及待地想要大顯身手了，心里默想：陶姝佳，加油啊，只不過做菜呀，小菜一碟啊！我先把煤氣開關打開，在煤氣灶上放上鍋子，再在鍋中倒入油，倒入油的那一霎那，只聽“砰”的一聲，油像一個調皮的孩子從鍋中蹦出了鍋外，我膽小，怕被油打到身上或臉上，毀壞容貌，嚇得我連忙退后三步，眼睛緊閉，等有漸漸平息，再在鍋中放入已打碎的雞蛋。很快雞蛋就熟了，依次放入番茄和韭菜，由于是一只手，我吃力的`拿著炒刀，且這個炒刀太沉重了，當我在生疏地翻炒著番茄的時候，出乎意料的事發生了，一不小心我的左手沒拿穩鍋柄，一鍋雞蛋番茄炒韭菜看似要倒在我身上了，我已傻掉了，呆呆的站著不動。在旁看的爸爸連忙跑向我，及時挽回了即將發生的大事。這才正燒完第一道菜，我已沒有信心再燒制其他菜肴了。這一件件的驚心動魄的事，讓我已嚇得魂都沒有了，哪還有信心做菜啊？這次的實踐讓我體驗到了做菜并非想象中的那么容易。

　　一件生活中細微的事有了真切的體驗才感受到了它的不容易。原來，看似簡單無比的小事——做菜，其實并沒有那么簡單。

原來沒那么簡單作文6

　　自從奶奶有了手機，就一天到晚都在研究、琢磨，好像要把它改裝成什么超級性能的手機似地。

　　一天，我在房間里寫作業，突然，聽到奶奶的聲音：“妍妍，快過來，這是怎么一會事啊！我沒有動它，它怎么就響起來了！”我急速地趕到奶奶的身前，一看，原來是短信顯示的手機鈴聲。“奶奶，這是有人給您發短信啦。快給我看看，是什么人給發的？”奶奶摸了摸腦袋，將手機遞給我說：“你看吧，我不會。”

　　看完之后，我想干脆教一教奶奶如何收發短信。“奶奶”我清了清嗓子，奶奶凝視著我，“奶奶，我來教您怎樣使用手機發短信，好嗎？”“這是‘確定’，這是‘退出’”奶奶湊了湊身子，把頭幾乎貼在了我的臉頰上，認真地聽起來。“再看這里，這‘2’‘3’‘4’‘5’……這些數字鍵分別代表英文字母和筆畫，像這種‘﹡’號鍵就是標點，‘﹟’您就不需要用了。……”奶奶好像聽懂了似地，不住地對我點頭。

　　過了好一會兒，奶奶又突然大叫了起來“哎呀，這又是怎么一回事呢？”正在寫作業的我趕緊停下來去看了看，原來是要輸入對方的電話號碼。“奶奶，你在和誰發短信呢？”我問。“在和你爸爸媽媽發呀，祝他們身體健康，順便告訴他們我會發短信啦！”奶奶回答我。“那你就應該輸入他們的電話號碼呀，這樣，這樣，懂了嗎？”我指了指屏幕上的'數字鍵對她說。

　　奶奶笑了笑說：“唉，像我這么大歲數的，學起來還真不簡單！”“奶奶”我高聲地說道：“我當您的老師更難啊！”“我知道你這個丫頭已經不愿教了，所以你想想教你們的老師那才叫個難呢！”我立刻大悟，若有所思地點點頭。

原來沒那么簡單作文7

　　生活中有些事情看起來簡單，細細品味你會發現其實它并不簡單。

　　小時候，每次我看到書法作品總會停留下來，書法家寫出的字蒼勁有力，把一個個漢字寫得那樣的活靈活現，是那樣的有神韻，實在是羨慕。于是纏著爸爸教我練習書法。

　　剛開始，爸爸叫我毛筆字的握筆姿勢，爸爸用他那大手掌圍著我的小手，認真地教我握筆的姿勢，我仔細觀察爸爸的手勢，并專注地聽他說的每字每句，很快我就初步掌握了正確地握毛筆的姿勢。“練毛筆字也是很簡單的。”我暗自驚喜。爸爸觀察到了我的情緒變化，在紙上重復寫了幾遍橫劃，然后把毛筆遞給我，站在我背后，把住我的小手，在紙上連畫幾個有起筆、有收筆的橫劃。接著爸爸叫我自己寫，出乎我意料的是，當我蘸了墨汁開始寫的時候，橫劃總是歪歪扭扭的.，或像條蛇，或像蚯蚓，或像油條，我看著一堆“丑八怪”，心里又好氣又好笑。爸爸看著我，笑笑說：“現在還覺得寫書法簡單嗎？書法是一門修身養性的藝術，講究氣韻、力量和總體的布局，寫好字需要靜心，集中心路和手中的筆合二為一，才能揮灑自如。做什么事情，都不簡單啊！”我點了點頭，爸爸的大手再次握上我的小手，提起筆，開始帶我寫字，就好像在教導我如何做人。

　　幾年下來，我的字漸漸有了長進。剛開始的時候很浮躁，喜歡挑著字寫，后來卻漸漸領悟到了心由煩躁變成平和的過程，當我每次寫書法時，我心里的躁動不安慢慢地變平靜了。隨著年級的升高，學習任務的加重，我對書法的熱愛和執著卻絲毫沒有減退。記得那次，我在同學們面前“龍飛鳳舞”地現場寫起書法來，同學們的贊賞讓我沾沾自喜，連老師的指導也聽不進去了。從這以后，老師讓我從筆劃練起，當時我很委屈，過后細想才明白老師的良苦用心，書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術，它需要仔細揣摩：每一筆、每一劃，每個字的力度和結構。

　　我上初中了，也不能經常練字了。我忘不了爸爸對我的教誨：慢慢來，不著急，沒有什么是一朝一夕就能學得好、做得好的，要不斷堅持、努力。現在的我遇到困難也不驕不躁了，耐心地、踏實地做好身邊每一件小事，同時也讓我明白一個道理：端端正正寫字，堂堂正正做人。

原來沒那么簡單作文8

　　一條大河隔開了兩岸，北岸住的是富人，而南岸住的是窮人。

　　原來的時候，兩岸都是參天大樹，風來似一片綠色的海，夜靜如一堵高大的墻。南北岸的人們過著清貧卻快樂的生活。后來，北岸的人砍樹賣了錢，建起了高樓大廈，變成了富人，過上了闊綽的生活。富人們總愛對著灰蒙蒙的天說：“看到了嗎？灰色是富有的標志！”窮人本不想砍樹，可經不住大把鈔票的誘惑，也要破土動工。

　　這時，老人們圍了上來說：“不行啊，樹是我們的財富，更是抵擋災禍的守護神，千萬不能砍。”“對啊，失去了樹我們怎么活啊。”老人七嘴八舌說。由于老人們極力勸阻，砍樹者不歡而散，悻悻地離開。

　　幾天后，砍樹的人再次不期而至，準備大干一場。這次老人們更堅決了：“堅決反對！你再砍樹，自然會懲罰你們的！”一個砍樹人說：“你說的我也知道，可你看富人們建起了城市，生活享受的很呢！不砍樹，我們真的沒法生活了。你們就讓開吧！”“錢可以通過勤勞慢慢賺。但砍了樹。就失去了天然的`屏障。今天就是丟了這把老骨頭也不能讓你們動一棵樹！”在老人們更為堅決的阻擋下，砍樹者沒能成功砍掉一棵樹。風在天空中干吼，仿佛在預示著什么……

　　他們很不服氣，回家后埋怨老人說：“你看，天天不讓砍樹，我們還得過如此貧苦的生活，我受不了了！你再看看對面富人們，住著大房子，山吃海喝，開著好車，天天多自在。”老人沒搭話，只是默默說了一句：“總有有一天，你們會懂得的。”

　　一天清晨，剛起床的窮人們又恐懼又驚異。他們看到彌漫的沙塵暴在對岸肆虐。狂風緊緊抱起黃沙，惡狠狠地把它們摔到樓房上，把這些閃光的黃金摔成塵霧。富人們紛紛逃離家園……而在窮人這邊，廣茂的樹林抓住了沙土的身體，把它消滅在綠海中，狂風像馴過的烈馬，被樹林壓制得服服帖帖。

　　老人們望著大家驚詫的表情，開口了：“當初不讓砍樹就是為了防止災害，你們總想征服自然，可自然一旦暴怒，就會有不可預知的懲罰。”

　　人們這才明白：“原來，自然沒有那么簡單，不能任人宰割！”

原來沒那么簡單作文9

　　今天，我的同學過生日，他邀請大家一起去體育館的溜冰場溜冰。雖然我不會溜冰，但是，看在他這么誠懇的份上，還是答應和大家一起去溜冰。

　　來到溜冰場，換上溜冰鞋，看見大家都在自由自在地溜冰，心里想：哼！大家就等著看本小姐的精彩表演吧！張開雙手，剛想抬腳，以一個優美的姿勢滑到中間去。沒想到，右腳一抬起來，左腳居然失去了穩定性，開始了自由“舞蹈”，最終，本人來了個最特別的出場秀，“咚”地一聲，趴在了地上。沒什么，不是說在哪里摔倒就從哪里爬起來嗎？站起來就可以了，就在這時，倒霉的事情又出現了，我居然怎么也起不來了，剛剛把身子撐起來一點，手腳就開始“哀號”，實在是沒力氣了……沒辦法，我只有匍匐前進，“走”到了一旁，才拉著欄桿勉強站了起來……真是丟臉呀！

　　咦――本人突然覺察到一個問題，為什么只有我一個人摔倒呢？我的同學們也都不會呀？仔細一看，哈哈！大家都在用特殊的方式滑冰。“劃船式”是大家最常用的方式，你看，我的好朋友小渝不就是用的.劃船式嗎？小渝蹲在地上，就像坐在船上一樣，然后用“船漿”（手）在“水”（地面）上“劃”（亂刨）。別說，她還真的離開了原地，并且還沒有摔倒！

　　小航采用的，是“踏步式”，就是用平常學校訓練用的踏步姿勢，你看，小航走一點呀，他還要退一點，行駛速度慢呀！溜冰鞋這么重，他還能把腳抬這么高，這已經不錯了。“咚”小航最終也一下子踩滑了，摔倒在地……看來，“踏步式”也不是那么好用的……

　　滑板高手丁丁的滑冰方式最搞笑了，是“滑板式”，一只腳原地不動，就相當于踩在滑板上，另一只腳就跟滑板一樣滑動。其實，就因為他的滑冰方式，讓大家哈哈大笑，畢竟這是滑冰呀，結果，還讓好幾個人摔倒了呢！（本人也光榮成為了一個因他而受害的人。）但是，丁丁自己卻始終沒有成為我們這些摔倒者的同伴，真羨慕他呀！

　　看見大家都有自己的滑冰方式，我也自創了一個“拉欄式”，呵呵，一個很笨的方式，就是拉著欄桿走的方式，沒辦法，誰叫我是新手呀！雖然拉著欄桿走，但是我還是摔倒了不少次，現在，把腳給拐了，走路都成問題，成了一個地地道道的殘疾人，補習班也只有不上了……真是可憐呀！

　　原來溜冰并不是那么簡單呀！我什么時候才能像那些滑冰高手一樣用最優美的方式滑冰呀！唉……先等我的腳傷好了多……

原來沒那么簡單作文10

　　小時候，我覺得許多事說說就能做到。比如我常說自己會變成世界上最好看的女孩，嘴上說完，一照鏡子，果然就覺得自己貌若天仙。現在才知道，很多事情說說容易，做起來其實沒有那么簡單。

　　我常常對別人說我想學游泳，想學跳舞，想學素描，想學鋼琴……可是我嘴上說得容易，最終沒有一件學成。

　　那年的暑假，我說我想學溜冰。正巧我的閨蜜在我家玩兒，一再鼓勵我說，想學就要付出實踐！

　　在她的鼓勵下，我便拿出了家里珍藏已久的那雙溜冰鞋。打開一看，嶄新而又星光閃閃的鞋，好漂亮啊！我先戴上護膝，手套和帽子，然后拿出了那雙沉重的溜冰鞋，但我卻不會穿，真可笑！想溜冰，卻不會穿溜冰鞋，哎！真是糗大了！

　　還好，在閨蜜的幫助下，我總算把腳伸進了溜冰鞋里。激動得連鞋帶都沒系緊就已經迫不及待地要出去了！閨蜜扶著我，我的身體在顫抖著，雙腿發麻，到了外面腳動都不敢動，慢慢挪著，走著，突然“啪”的.一聲，我摔了一個大屁墩兒，好痛啊！嗚嗚……

　　鄰居剛好出來，看到我連鞋子都沒穿好就溜，連忙跑過來幫我系好了鞋帶，還稍作了指導。這下我以為自己經過指導后可以溜得很快了，而事實上呢，剛溜出去一腳，鞋子下面的那八個輪子就不受控制了，“啪”得又摔了一跤，然而這次我沒有哭，而是咬著牙，堅強地從地上爬了起來！我繼續努力地溜著，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起。到了傍晚，我終于學會溜冰了！

　　晚上回到家時，渾身傷痕累累，腿上全是擦傷，到處青一塊紫一塊，手上還被戳了一根刺。

　　到了第二天，渾身酸痛。不過我得到了自己努力的成果，哪怕很痛，但還是很開心。

　　從溜冰這件事，我明白了世界上很多事情看起來那么容易，而事實上并沒有那么簡單。