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愛的接力賽作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的愛的接力賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的接力賽作文1
我們都在愛心中孕育長大,再把愛的芬芳,散播到每個人的身上,世界的每個角落。因?yàn)閻郏覀兠總人就不是孤獨(dú)的一個點(diǎn),一株無名的草,而是一張網(wǎng),一個抵御狂風(fēng)的森林。
烏鳥私情,獸猶如此,人何以堪?父母無償?shù)貙坌呐c精力傾注于子女,使其在無言的濃濃愛意中度過一生。子女們長大,又將這種愛傳遞給下一代,這種愛是生靈繁衍的重要基礎(chǔ),子女對父母回報的愛,更是文明發(fā)展演變的結(jié)果。上天將父母之愛賜于每個人,于理于義,子女更應(yīng)珍惜,并且有義務(wù)將自己的愛回饋父母。父愛如海,母愛如山,子女之愛莫如泊泊小溪而已。
由此及彼,又有朋友之愛,夫妻之愛伴我左右。莽莽乾坤,困難重重。朋友,夫妻之愛幫助我們立足于社會,不可不謂之三生有幸。
此則受愛于人,便又有施愛之時。古人曰:“仁者愛人”,這不僅對古時的君主有勸諫之意,對今世之人也有提示。仁者廣播其愛,其智,其能,則人皆能安居樂業(yè),仁者數(shù)眾,則世界大同,紛爭無端。試想眾人皆有仁愛之心,那么我們周遭不會有嘈雜的爭吵,世界不會有戰(zhàn)火紛飛,武器頻鳴。以愛己者愛人,難道會有因強(qiáng)權(quán)而受恐怖襲擊的“911”事件,難道會有硝煙在巴格達(dá)上空盤旋?人類啊,你攻擊的是自己的同胞,喪失的是人最可貴的“仁愛之心”,得到的是良心的譴責(zé)。人們本是由愛連接的大網(wǎng),是一個大家庭,此行真應(yīng)了“本是同根生,相煎何太急”的古話,“仁愛”不可失!。
然而,卻總有一種正義的力量將彼此疏遠(yuǎn)的人們拉近,這就是“博愛”。放諸四海皆準(zhǔn)的大義。人們稱屈子博愛,是因?yàn)樗鞍裆嗥D”;人們稱巴爾扎克博愛,是因?yàn)樗麑⒁簧I(xiàn)給了最需受到關(guān)愛的民眾;人們稱普濟(jì)法師博愛,是因?yàn)樗麑⒒壍腻X來普救眾生。海納百川的`博愛,是從一點(diǎn)一滴的平凡中做起的,經(jīng)月累年的積累,則塑造出這一偉大的愛。
我們都在愛的接力賽中,你是停駐不前,甩掉接力棒,還是認(rèn)真跑完全程?人生短暫有如滄海一粟,但愛是永恒的。你我的姓名將與愛一齊烙在眾人心中,便也不枉此生。你意下如何?
愛的接力賽作文2
“只要在這條路上,我的手就不會放。”
曾幾何時的初春,溫風(fēng)如酒,鄰院的米娜外爾帶著她家院中花草的香氣,闖入我的童年。相識的陽光描畫出彼此天真的眉眼,她帶我打打鬧鬧路過歲月悠然。
依稀記得小時候,與院子里的孩子們在一起玩“貓捉老鼠”時,我永遠(yuǎn)都是第一個被捕的人,踉蹌顛簸的步伐總會引起別人的嘲笑。
而她,如一陣旋風(fēng),當(dāng)我快被擒時她總會伸出援助之手,把我包裹在她的“旋風(fēng)”里逃脫重重追捕。然后對我爽朗一笑:“不用擔(dān)心,只要有我在,我的手就不會放。”
米娜外爾,我童年最好的伙伴,畢業(yè)之后,我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑J(rèn)識了不同的人,開始各自的生活,可是卻沒有人能像她那樣照顧我了。
初一那年,跑道上人影幢幢,剛參加完800米的我筋疲力盡地走在一側(cè)。
耳畔傳來的聲音像刀子一般刺在我心,“小楊,怎么樣能堅(jiān)持住嗎?要不要喝口水?慢點(diǎn),我來扶你走……”“太棒啦,你就是我們的小新星!”……別人有的是鼓勵、照料、噓寒問暖,而我僅僅只有落寞的影子與我相依相隨,走的每一步都如履薄冰。
此時此刻我覺得自己就像是被遺棄的孤嬰一樣無助、無依無靠,淚水不由自主地在眼眶打轉(zhuǎn),想米娜外爾,想媽媽,想家。
倏然,一瓶已擰開瓶蓋的礦泉水出現(xiàn)在我面前,它像一個調(diào)皮的孩子,左擺右晃,向口干舌燥的我揮手示意。我欣喜若狂,二話不說拿起那誘人的水瓶“咕隆咕隆”直往嘴里灌,連同那咸咸的淚水也一起融匯在我的胃里。
“別急,別急,慢點(diǎn)喝,還有呢。”話落,我茫然地望向聲音的來源,細(xì)細(xì)觀看:棕色短發(fā)馬尾,濃眉大眼,高挺的`鼻梁,身著藍(lán)黃相間的運(yùn)動服,心里暗想:她是誰?好可愛的維吾爾女生啊。
我試探性地問了她一聲:“你是?”,“我叫蘇日婭,謝謝你那天幫我搬行李。”
我回答到:“沒事沒事,舉手之勞,也很感謝你的水,我不好意思的撓了撓頭,心里卻是對她萬般感激。
她扶著我,笑笑對我說:“小心臺階,別難過,我的手不會放開。”
就這樣,我們成為了一對形影不離的好朋友,我原本以為我們可以互相陪伴熬過最艱難的時期,但人算不如天算,她轉(zhuǎn)校了。
走的那天,她對我說:“我還記得你給我講你小時候的萬般,我們都一樣,只要我們還在,就不會放開你的手,不會放開友情的手,愿我們民族團(tuán)結(jié)友愛的接力棒會一直傳下去。”
在民族團(tuán)結(jié)的這條路上,我會一直將這個接力棒傳下去,永無止境。
愛的接力賽作文3
第一棒------愛在班級里
2月12日,開學(xué)的日子,我走出家門,一縷暖陽照耀著我,縷縷微風(fēng)拂過我的臉頰,“一個讓人愜意的日子。”我想。
快步來到學(xué)校,我是較早的一個推開門,一個小小的,紅色的正方募捐箱映入眼簾。曹品嚴(yán)問:“你要捐錢嗎?”我愣住了,心里思潮翻涌。
“我該捐嗎?”我的.身上只有20元的零用錢,是買鋼筆的,倘若我捐了,我可沒有鋼筆了。“可此善舉啊!”鋼筆可以再買,善意卻買不了。我的心里開滿了辯論會;“不能捐!你憑什么捐?”“我們應(yīng)該有一顆善心。”“你不捐,別人會捐啊!”“我早上接受了大自然的饋贈,我就不能捐贈一點(diǎn)兒東西嗎?”我被心中的聲音說服了。將那20元投入了箱子。
不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)得來了,大家一看見捐贈箱都毫不猶豫、爭先恐后的把錢捐出來,盡自己的微薄之力,把愛心傳遞下去。
愛心從班里跑到了陽光下,這時,我們該怎么辦呢?
第二棒------愛在陽光下
第二天,老師布置我們舉行愛心義賣,我早早的準(zhǔn)備好了物品出發(fā)了。我來到班級,許多同學(xué)已經(jīng)坐在座位上,身旁 放著各式各樣精美無比的圖書,實(shí)用美觀的工具,好玩結(jié)實(shí)的玩具。。。。。。我們坐在桌上,伸長脖頸左顧右盼,大家都帶了什么?要標(biāo)價多少呢?隨即是細(xì)細(xì)簌簌的講話聲。忽然,譚老師輕咳一聲,聲音戛然而止。譚老師笑盈盈得掃視一下全班說:“同學(xué)們,今天學(xué)校組織的義賣很喜歡吧。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。那么,義賣現(xiàn)在開始!“耶!”同學(xué)們歡呼著,走出教室,來到操場只見:三千學(xué)子,皆涌入操場,那勢頭,猶如千軍萬馬飛奔而來,那聲音如軍號,如軍鼓,我們的腳步踏踏的聲音好似一支交響樂。學(xué)生們潮水般占領(lǐng)了操場,我們隨著人流,找到了一塊不錯的攤位,連忙鋪好海綿,一本本的得擺好書,工具和玩具,便叫賣起來,。開始大家還推推搡搡:“你來嘛!”“該你了。”“我忘詞了怎么辦呀!”后來劉欣宸打了頭炮:“走過路過,不要錯過,這有琳瑯滿目的書本,有好玩的玩具,文具也很多,快來買呀!”他一說,大家都一起喊,漸漸得有了一個顧客,兩個,三個。。。。。。越來越多了,商品越來越少,義賣的收獲越來越多。其他的商家也在叫賣,吆喝聲此起披伏,不絕于耳。操場上人流熙熙攘攘,買家也是努力招俠顧客,有的站成一排,齊聲行動,有的分頭尋找,一一拉客。更有甚者,拿著喇叭大聲叫喊。再看看買家,他們四處游蕩,尋找心儀的商品,但是他們極少講價,因?yàn)樗麄兿M喽嗑璩鲎约旱腻X,讓愛心在陽光下接力!
第三棒------愛在舞臺上
回到教室,打開媒體觀看捐贈活動。我們的零花錢是一條小溪,在捐贈箱匯成小河,大江,而在臺上,要化作海洋,春雨,滋養(yǎng)萬物!
愛,的確能滋養(yǎng)萬物!
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