值得的作文范例(15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的值得的作文,歡迎閱讀與收藏。
值得的作文1
我家坐落于一個四合院內,這個院子中有四戶人家.我們的生活用水全靠一個不大的水龍頭供應.可前不久,排水的下水道被塞住了,我們用水后,污水都溢了出來,只好用沉重的器皿盛著污水倒到離院子百步之遙的小溝內.鄰居們和我的家人對此抱怨聲聲.
一天,我突然心血來潮,我決定為大家做一件好事.于是,我便想到了疏通下水道.開始工作了,我先拿來了夾子,鉤子等工具我本想用夾子把下水道中的臟東西夾上來,可下水道太窄了,夾子根本打不開.一招不成再試一招.于是,我用鉤子伸進下水道,把臟東西一點一點地鉤上來.可還是不行,因為鉤子鉤不住滑的東西,只好再放棄.就這樣,我把所有的工具都試了一遍,可都失敗了.
我真想放棄,可一想起對面的李奶奶和自己的奶奶吃力地提著水桶來回于房子和小溝之間時,我馬上又恢復了信心,決心一定要把下水道疏通.
我想了想,雖然我把工具都試過了,可都是因為不靈活的原因.我的手不是很靈活嗎 我可以用手把下水道中的臟東西挖出來嗎 我把心一橫,鼓足勇氣把手伸進下水道里.我摸著了一堆滑膩膩的東西,提出來一看,原來是一串雞腸子.我不由一陣惡心,誰不知道我是最愛干凈的呢 連平時媽媽殺雞,我都躲得遠遠的.但這次我決不放棄,把雞腸子扔進旁邊的水桶,又挖起來……
突然,我的手指不知被下水道中的什么東西給扎破了,頓時,殷紅的鮮血從我的'指尖上流了出來.我一陣鉆心的痛.我連忙把指尖用水沖干凈,再貼上創可貼.我戴上平時媽媽洗衣時戴的皮手套,再干再挖.豆大的汗珠從我的額上流了下來,我顧不得抹上一把,直把下水道里的臟東西都挖了出來."嘩嘩……"污水暢通無阻地流了下去,下水道終于被我挖通了.我高興地歡呼起來.無意中我又是一陣疼痛,原來,我剛才是被魚骨扎破了手指,由于我沒有把創可貼貼好,血還在不住地流.
但我并沒有因此而感到后悔,因為我覺得這樣痛值得,因為我用自己的痛換來了大家的方便.
值得的作文2
回首往事,記憶里這世界總是那樣絢麗多彩,煙花的微光就好綻放在天空,溫暖著天空和我們,那一刻,在我心中的角角落落全部裝滿了微光。
煙花如暖陽
煙花,雖然不能和火花,陽光媲美。但當它在夜空綻放的一瞬間,它告訴了全世界:“嘿,這個世界,我來過!”有人會說,煙花并不是真正的花它不過是化學物品罷了。其實不然,萬物皆有價值,盡管只是急促的一瞬間。但它來過這個世界,它出現過,它綻放過,它曾輝煌過,它曾溫暖過。
流年似煙花
時間總是過得那樣快,我卻總是慢半拍。
一切都走得太匆忙。
人們常常說“流年似水”可我覺得“流年似煙花”。水,源源不斷,但煙花卻在眨眼時逝去。每次,我欲將夜空中煙花拍下時,發現煙花已凋零,就算拍了下來,相片中的總沒有親眼所見時的.那樣凄美,沒有記憶中的那樣華麗、輝煌。
“美麗總是那樣的短暫而倉促。”
煙花,點綴凄美夜空
不知道,有誰真正的注意過煙花。有誰用心去感受過它的存在。古人,望夜空,往往都是談星賞月,都不曾注意過那短暫的美麗。
美麗,總是消逝得太快。
珍惜身邊那些細微的美麗。距離不會產生美,距離只會產生距離。煙花,溫暖了我的我的半顆心臟。這凋零的煙花值得去細細品味,如同品味那歷史悠久的普洱。那樣香醇、暖心。
值得的作文3
值?值是什么呢?
這個問題一直在困擾著我,“值”究竟是什么呢?我去問我親愛的爸爸媽媽,還有我年歲已高的爺爺奶奶。
媽媽說:“小機靈鬼,你又要問什么啊?”“媽媽,媽媽,值是什么啊?”“好。在回答你這個問題前,我先問你,1加1等于多少?”“2、”“對了,這不就是值嗎?”我一瞬間恍然大悟,我們在數學中常做的題——求值,這難道不是值嗎?接著,我又去問爸爸:“爸爸,爸爸,值是什么啊?”爸爸微笑著說:“當我看到我所愛的人都很幸福時,我覺得我為你們所做的一切都是值的'。這就是我對值的理解。你懂了嗎?”我又去問爺爺奶奶,得到的回答是:“看到你們幸福,國家富強。我們老年人有吃有穿有住,還有國家補貼,這就是值啊。”
面對這三種不同的回答,我陷入了深思。記得小時候,大家都讓著我,寵著我,那時候,我很快樂。上小學了,生活中的各種酸甜苦辣的滋味都來了,多姿多彩的生活讓我回味無窮。現在上初中了,在這里獲得的成就感、失敗感、挫折感更加強烈,令我的人生有了一次大進步。我收獲了真正的友誼,更深刻地了解了自己,這些難道不是精彩的人生嗎?從出生到現在,被愛我們的人關心著、呵護著,這些難道不都是“值”嗎?其實在我們的身邊,是有很多令人感到“值”的事情,只要我們用一雙善于發現的眼睛去看。瞧,農民伯伯正在為豐收的果實而開心呢!這不是“值”嗎?春天播種,秋天收獲,我們收獲的是用辛勤汗水換來的“值”啊!看,軍人叔叔正在用莊嚴的凝視注目國旗,因為這是戰士們用生命捍衛來的尊嚴。這份尊嚴,難道不值嗎?
其實,在我們的身邊不缺乏“值”,而只是缺少發現“值”的眼睛。
值得的作文4
擱在窗前的茶涼了,秋葉落了,悠悠的風吹來,又是一年。我是一張薄薄的紙,夾在淡黃的書里。“呼”微風輕輕掠過,“來吧!來吧!和我去旅行吧!”風說。他有著迅敏的腿,一躍就是百里,輕輕牽動了我,我的手被他拉起,就這樣,我從沉睡中被喚醒。
我是一張薄薄的紙,上面用彩筆畫著和睦的一家。他們臉上掛著笑容,這是我小主人的一家。風攜著我,我在空中轉圈,我在空中翩翩起舞。這個世界花花綠綠,我是個渺小到不能再小的存在。我不知道該飛到哪去,漫無目的地飄揚著。夜深了風哥哥歇下了他擺動雙腿,鉆到了樹杈中。我從空中掉到了一戶陽臺上。咦?什么聲音?一個女人沖著男孩大吼:“你看看別人家的孩子!你怎么這么沒用!”這聲音尖細又難聽,男孩摔門跑到陽臺上,抱膝痛哭。我打了一個滾兒,翻到他身邊,努力引起他的注意。果然,他垂下了腦袋,拾起我望了望,一絲愧疚寫在了他臉上,他停止了抽泣,奔回客廳。過了一會兒,那個女人的聲音又傳了出來,是溫柔的略有點哭腔的。我放心了。一陣大風刮起,還沒來得及反應,我就懸在了空中。風越刮越大,我被吹到了沉靜的郊外,是一片田野,有一片楊樹林。我撞在樹干上,用力抱緊樹枝,大風搖搖擺擺地呼嘯過,我被吹進了一位農民的家。昏黃的燈光,卡頓的電視機,一位滿頭銀發的老太太靠在沙發上,眼睛瞇成了一條縫。老太太拄著拐杖去接水,隨手撿起了皺巴巴的我。突然她愣了一下,手微微顫抖地抓著我低聲支吾道“這是媽媽媽”幾個氣息細微的'字吐了出來,伴著她的淚水,她哭了,哭得像個孩子。我不知什么是媽媽,但一定是一個很重要很重要的人吧。
紙上的媽媽是一位很慈愛的人,我想也是如此。又一陣大風,老太太沒來得及抓住我,我就消失不見了。雨急匆匆地灑下,我的身子濕透了,上面的五彩斑斕混沌不堪,我掉進泥巴里,無影無蹤可我想,我短暫的生命見證了人間真情,讓他們獲得幸福,何不為一次值得的旅行呢。
值得的作文5
學習,一個讓大部分學生都懼怕的詞語。
如今的畢業班,早已不像曾經那樣輕松。每天兩點一線的生活,大家都厭倦了。就拿我們班來說。我們班是六年級中英語最差的.班級,我們這學期的新英語老師,陳老師對我們要求很嚴格。我們一周的11節復課,被她搶了7節,再加上被數學老師搶去的2節體育課,語文老師搶去的2節思品課,就沒有了。在我們班,我屬于“上游”,在學校也很有知名度,所以,我就成了我們班最忙的人。今天忙演講,明天忙比賽,后天忙黑板報……還有值周等等。繁瑣的事多的可以。每天6:30老師到教室,我們當然也不能晚,還要值日、收作業、背書……光早上的時間,我都不夠。中午老師11:30準時到教室,我們更不能晚到。中午老師會講課,可是我卻要值周。老師中午會布置中午作業,很多。我值周回來后,還要再補課、補作業,放學后還需要留下來補作業、幫別人抄家校聯系本……
這樣的日子,恐怕沒有人受得了吧,也包括我,餓哦也不是什么神人,我也會沒有耐心。我曾郁悶為什么會有那么多老師認識我,為什么我的任務比別人都要多?后來想想,這其實也沒什么不好的,初中、高中會更忙,這樣也可以早點適應。
如果我們網好處想想,現在辛苦的學習,是為了什么?不就是為了能考一所好一點的中學,初中再努力學習嗎。所以,現在努力,以后,就能早點適應,以后才不會更累。所以,請不要去責怪老師不值得任務有多么繁重,老師們也是為我們好啊!
值得的作文6
我家坐落于一個四合院內,這個院子中有四戶人家。我們的生活用水全靠一個不大的水龍頭供應。可前不久,排水的下水道被塞住了,我們用水后,污水都溢了出來,只好用沉重的器皿盛著污水倒到離院子百步之遙的小溝內。鄰居們和我的家人對此抱怨聲聲。
一天,我突然心血來潮,我決定為大家做一件好事。于是,我便想到了疏通下水道。開始工作了,我先拿來了夾子,鉤子等工具我本想用夾子把下水道中的`臟東西夾上來,可下水道太窄了,夾子根本打不開。一招不成再試一招。于是,我用鉤子伸進下水道,把臟東西一點一點地鉤上來。可還是不行,因為鉤子鉤不住滑的東西,只好再放棄。就這樣,我把所有的工具都試了一遍,可都失敗了。
我真想放棄,可一想起對面的李奶奶和自己的奶奶吃力地提著水桶來回于房子和小溝之間時,我馬上又恢復了信心,決心一定要把下水道疏通。
我想了想,雖然我把工具都試過了,可都是因為不靈活的原因。我的手不是很靈活嗎我可以用手把下水道中的臟東西挖出來嗎我把心一橫,鼓足勇氣把手伸進下水道里。我摸著了一堆滑膩膩的東西,提出來一看,原來是一串雞腸子。我不由一陣惡心,誰不知道我是最愛干凈的呢連平時媽媽殺雞,我都躲得遠遠的。但這次我決不放棄,把雞腸子扔進旁邊的水桶,又挖起來……
突然,我的手指不知被下水道中的什么東西給扎破了,頓時,殷紅的鮮血從我的指尖上流了出來。我一陣鉆心的痛。我連忙把指尖用水沖干凈,再貼上創可貼。我戴上平時媽媽洗衣時戴的皮手套,再干再挖。豆大的汗珠從我的額上流了下來,我顧不得抹上一把,直把下水道里的臟東西都挖了出來。"嘩嘩……"污水暢通無阻地流了下去,下水道終于被我挖通了。我高興地歡呼起來。無意中我又是一陣疼痛,原來,我剛才是被魚骨扎破了手指,由于我沒有把創可貼貼好,血還在不住地流。
但我并沒有因此而感到后悔,因為我覺得這樣痛值得,因為我用自己的痛換來了大家的方便。
值得的作文7
自打知道全國各地的老師們要來我們學校參觀的時候起,我們全校師生就為這件事情忙活了好長時間。準備的過程中,發生了許多好的和壞的情況,不過最后在全校師生的不懈努力下我們總算是把這件事情辦成功了。
在這兩個星期里,光是學校確定表演節目的這一項,我們就經歷了排練節目,節目彩排,節目刪選,再進行排練,然后再次彩排,再次刪選,最后確定節目的艱難歷程。在這個過程中我們經歷了許多歡喜和憂愁,我們起初在得知要上場表演時,大家都充滿了干勁,有得同學嗓子喊啞了,有的同學曬黑了,有的同學在排練結束后腿疼了好幾天,就算這樣大家也都堅持了下來。可是在當部分節目被刪掉的時候,參加這些節目的同學們的小臉都陰沉沉的,看起來沒有一點精神。我們整個三年級也經歷了節目刪了改,改了刪的過程,最后節目還沒有被選上,大家顯得都很不高興。
在這兩個星期的`參觀匯演準備過程中,光在我身上就發生了幾件讓人頭疼的事情。第一件是在我們整個三年級排練節目的時候,我的校服被別的同學拿錯了,讓我在這一天里都沒精打采的,做事情也是丟這忘那的,不過經過幾天的努力查找,老師還是將我的校服找到了,在拿到自己的校服時,我心里的一塊石頭終于放下了。第二件事情是除了表演節目外,我們還要給來參觀的老師們展示我們的社團活動,其中重要的一項就是寫毛筆字。在周末休息的時候,由于我白天貪玩沒有好好寫字,結果在晚上爸爸檢查作業的時候,罰我寫了一大張毛筆字。第三件事最為緊急,我表演用的竹簡本來是好好的,不過在經過這段時間的不斷使用后,竹簡在臨近展演的頭一天壞掉了,最回家后因為其他一些事情給忘了,晚上八點多我才想起來,記得爸爸到處找編竹簡的繩子,最后還是把我的風箏線剪了一截才把竹簡修好。
為了這次外校老師們來我們學校參觀這件事情上,我們全校老師和學生都付出了許多,最終我們成功了,我們的展演得到了外校老師們的好評,我們的付出是值得的。
值得的作文8
過往路人行色匆匆,行至岔路口,迎面是亮起的紅燈。再瞅瞅四周,人寡車稀,遂悄然走過,依舊是面不改色心不跳。這恐怕是人們一貫的作法。
“闖紅燈”這個現象,通俗點來說,是一種不文明的行為。都市生活麻痹了人們的心靈,讓人們連最基本的.遵守交通規則、公共道德都泯滅了嗎?
“紅燈停,綠燈行”是學校和家長從小就灌輸給我們的概念可能又有幾個人遵守呢?
記得上個星期天,我外出逛街,因為是星期天,可能學生比較多,車輛也比較多,致使交通擁擠,和我站在綠燈對面的大概有十多個,而車子也是接二連三的開過,一些等著的人開始不耐煩發牢騷了,“怎么這么久還等不到綠燈?”說著,便不顧駛來的車子,橫沖過去,致使車子不能正常駛過,停了下來,看見幾個人沖在前面,那些剩下的人更是迫不及待的追了上去,加快了他們的步伐,一起走到了馬路的對面。再來看看后面的車輛已是水泄不通。看到這一畫面,我停止了我的腳步,等到綠燈的到來,其實也沒有過多久,綠燈就亮了,我走了過去,心情仿佛格外好,一路上都十分開心。
等過紅燈,是一種享受;等過紅燈,是一種風度;等過紅燈,是一種堅守;等過紅燈,更是一種道德修養的體現。
等過紅燈,是值得的,讓我們每個人多等一分鐘,讓交通更暢通,讓是社會更美好。
值得的作文9
學校一年一度的春季運動會舉行了,我被老師光榮地選為春運會服務人員。太好了!太好了!我與好朋友都是春運會服務人員,可以共同合作、一起努力了。“為大家服務”成了我們的宗旨。我們是怎樣服務的哪?結果又怎樣哪?就讓我來為大家揭曉謎底吧。
我與李文琪被分到谷老師的隊伍里,我們的主要任務就是送運動員名單、搬桌子、挪凳子。一個個運動健兒朝氣蓬勃,發號槍一響,運動員就像離弦之箭一樣飛了出去,這3D感的效果可比坐在觀眾席上看強多了。一組跑完,就得送一組的`名單,從操場的一頭跑向另一頭,看似簡單的任務,卻并非想象中那么簡單。也值得了,一上午幾十個回合的來回跑也讓我感受到了運動員的不容易。
一個項目比完了,就需把桌子搬到另一個起點。當廢棄的發號彈被扔到地上時,我們就會不由自主地撿起來玩,勞累之余也能得到一份小小的歡樂嘛!在3D感的觀看中,看到了一個個運動健兒起跑的整個過程,多少也學到了一點經驗。每當最激烈的比賽開始后,場下觀眾的掌聲就會此起彼伏,掌聲、歡呼聲、吶喊聲就會響成一片,我們也扯進嗓門使勁吶喊助威。
老天可真不給面子,運動會剛開始就下起了蒙蒙細雨。考驗我們的時刻到了,我們必須堅守崗位,盡自己最大的職責服務大家。換位思考一下,觀眾、運動員不也被淋著嗎?我們可不能當逃兵。
老天可太給面子了,下午太陽又正直當空,像一個大火球灼熱的烘烤著人們的臉。沒事,這點小困難算不了什么。我們就哼起了零點樂隊的《相信自己》:相信自己,wowo……
一天的服務生活讓我感到了勞累,但我也總結了一個道理:生活中越是默默無聞的人,就越是造福大家的,也越是最累的,更是造福大家的。還是那句話:為大家服務,累點也是值得的!
值得的作文10
我這一周值得記錄的一件事情,就是我們班15個人跳八字長繩比賽時的情景。
周三下午,老師帶著我們早早地到操場上集合,我們準備展開一場激烈的跳繩比賽,老師和同學們決定先試一試,熱熱身。可是這不試不知道,一試可就有了問題。我們15個人中的王昊煜跳時,老在繩子最低處跳,很靠后,這樣就耽誤了他后面的同學跳,所以老師把他安排到了最后一個。除此之外,老師還讓他練習了好幾次。
我們熱身完畢之后,就去看看別人的比賽,我們首先看了三年級一班的比賽,他們畢竟是第一次比賽,所以跳得不是很理想。第二次我們觀看了四年級二班的比賽,這次比賽是我和陳慕蓉來數數,蘇濤失誤的.次數。我們觀看完這次比賽,就該我們上場比賽了。我們15個人一個個生龍活虎,摩拳擦掌準備跳出一個好成績,準備回報我們這幾天的艱苦訓練和兩位陪著我們艱苦訓練的老師。
剛開始非常順利,可是到了最后一個同學總是絆,就這樣絆了好幾次,時間一點點過去了。幸虧開頭的同學反應力極快,老師的繩子才搖了一下,他就迅速地接了上去,然后我們一個個又開始了“跳躍之旅”,可是好景不長,到最后一個同學我們又絆了。最后終于到我那里時,老師喊了停。同學們一看成績,都暗自嘆氣,因為這個成績很不理想,我們才跳了541個。大家再一看二班的成績,呀,整整超過了我們5個。唉!同學們一個個垂頭喪氣地回了教室。雖然這次我們失敗了,但我們知道了哪里有不足,所以我們會改正,爭取下一次把第一抱回教室!
值得的作文11
自己是哪種人,很多人還很模糊。
如果你對自己很模糊,那么清問自己三個問題:曾經的你是怎樣的?現在的自己呢?過去與現在有什么變化?
很多人的回答都是變化很大,我的回答也是如此。
回想曾經的自己,盲目、頑皮,認為有些事還很遙遠,如考高中,自然學習也不夠用心。學習絲毫不努力也就罷了,還整天只知道吃喝玩樂,沒有煩惱。而現在呢?
看著很多同學有理想,在用心學習,我開始懂得許多道理了,看到了一些人的虛偽,更看到了人的真誠那一面。有時,我學會偽裝自己,變得越來越不像自己了。有些家長認為這很正確。
一天天長大,我一天天不這么認為了。即使自己被人認為很笨,但這是最值得的事情。做自己是為什么?時間會帶來答案。
做自己,讓我們不再有煩惱,做自己讓我們找回自我,做自己就是再經歷一次自我的生活。
認清自己。
做真實的自己,做真誠的自己,有些難,卻值得。
笑著迎接每天的太陽升起,笑著結束每天的生活。
活著是快樂的,活著必須面對困難,活著就應該真實地面對一切。
有些人不知如何找回自己,這個問題的.答案沒有那么簡單。他們根本就不知道自己是誰,應該如何做自己。當然也沒有那么難,明白了自己要什么,做什么樣的人之后,需要自己去努力。
知道如何做自己,做怎樣的自己,做對得起自己,對得起明天的自己。這便是我現在的想法。
做自己很值得的。做自己是非常難的,自己是多么重要,一個人能夠做自己,就代表了他有多自信,多快樂!
值得的作文12
不同的人帶著不同的心情看完同一部電影,感悟當然會有所不同也許,許多人看完電影,會說,冉阿讓真偉大呵真讓人感動啊,可是,那些小人物呢?教主呢,芳汀呢,不感動么?哪個人不是偉大的?
讓我感動的是其實是艾波妮——她是誰?你肯定會問——一個僅僅出場了幾次的龍套——那個酒店老板的女兒(也許有些人,走出電影院后就忘了她的名字。)但是沒關系,這絲毫不影響她的感人之處。
從電影一開始,我們就知道,開酒館那對夫婦不是什么好人,而他們的.女兒,卻并沒有和他們一起干這些小偷小摸的勾當,她是純潔的,善良的。她渴望愛情——當她遇見了馬瑞斯,只不過,天意弄人,她愛他,他卻愛著她。她可以為馬瑞斯做任何事情,幫馬瑞斯找到柯賽特,陪著馬瑞斯一起上戰場,甚至替擋槍子,臨死前把信交給馬納斯,她在雨中一次又一次的呼喊著“Ilovehim”“Ilovehim”……
她在雨中漫步時的獨白令我難忘,她的歌聲久久纏繞,這樣的人,是值得歌頌的,她為了愛的人,犧牲了自己的生命,成全了他的愛情……就連難以被感動的我,也禁不住泛起了淚光……也許比不上朱麗葉,但她的這份執著令我心碎,同時,我也在糾結另一個問題:自始至終,馬瑞斯有沒有愛過艾波妮呢?
答案是:沒有。他對于艾波妮的感情,也許是感激,也許是歉意,或者更多,但是絕沒有愛過。但這并不重要,對于艾波妮來說,守住他的愛情,他是幸福的,她也就會很幸福。
悲慘世界》中,沒有什么東西是不破碎的,我就喜歡看破碎的東西,這很殘忍。我認為,破碎的東西是美麗的,同樣,很殘忍的,我相信,破碎的人生,也是美麗的。
而這,注定是一個悲慘的世界。
值得的作文13
當我把一條不起眼的小魚兒撈出魚缸時,我爸正好經過。他不由分說地大罵了我一頓:“你知道你在做什么嗎?!想把咱家的觀賞魚餓死啊(我家多半用些活的小魚小蝦喂觀賞魚)!還把水弄得到處都是,你又拿這小魚做什么?!”
我被他罵得一頭霧水,不由得白了他一眼,自顧自地把小魚兒放進一個小桶中,讓它自由游弋??
這是我
學習,一方面為了學業,另一方面則是飼養它們。
同學們見我竟有“閑情”養魚都笑話我:“你以后干脆去搞飼養業算了!”我的朋友們也勸我:“這樣太費時間了!你還要備考呢!”“這樣不值得啊!你瘋了嗎?”我不由得暗暗加了把勁,學得更加努力了;但我同時依舊關注著那一大家子。
父母、同學依舊對我養那“一大家子”嗤之以鼻,我卻依舊堅信這樣做是值得的。
那天終于過去了,我成功考入了六中——我的夢想學府!同時,小魚們也長大了。次日,我把它們送入池塘,放生了;同時也放生了那只半大的青蛙。
我認為,我做的'都是值得的。畢竟,我在增長了知識的同時,救起了那一大家子;救了“生命”的同時,我的心靈也升華了。
因為我覺得,無論大小,無論苦、累,所有的一切,你的心靈認為值得了,無論怎樣做,那都是值得的。
因為“值得”,永遠沒有貴賤,只有“值不值”。
值得的作文14
漫步六載,猛回頭,蘭花依舊;尋覓靜思,何足惜?誼滿云天。
二筆為劍攻難關
那是一節自習課,我們相約比賽,優先完成數學卷子者奪冠。于是,你我二人各備好筆稿,嚴陣以待。“戰斗”一觸即發。但聞一聲號令,兩支筆幾乎是同時落在紙上,以筆為劍,過關斬將。“戰場”上,容不得片刻猶豫,一念之差就會被對方占了優勢。我二人凝心神,聚精力,所見唯紙筆,所思唯解題,以風卷殘云之勢,殺至至險之關,風云至此而阻。你我轉頭相視,但見黑云壓城,不見甲光向日,又各自為戰,不勝,遂“合兵一處”,各抒己見,終陷此“城”。此題得解,欣然相視,莞爾一笑,惺惺相惜。自此友誼之花悄然綻放。
雙唇作槍論是非
你和我都有著對古典文學的熱忱,所以,對于古典名著,從諸子百家到詩詞曲賦,從經史子集到四大名著。你我無所不讀,無所不談。猶記一次去圖書館,我們不約而同地從書架上取出《道德經》,迫不及待地翻開書,默默地、靜靜地,我們的靈魂仿佛穿過了明清,越過了漢唐,直達春秋戰國。終南山上,樓觀臺中,聽老子說天地,談道德,述為人之本、為政之要。卻見你皺眉蹙額,正自沉思,欲言又止。直到歸途中,你才對我說:“《道德經》有言,不可見欲,使民心不亂,然則何以激民進取?吾以為可使民見欲”。我思忖良久,答道:“欲者,擾人心神,亂人性情,實非使民進取之物也……”你和我久爭不下,我們便又各自查閱典籍,唇槍舌戰,這場長達一月有余的辯論終以“物有兩面”的`真理和平解決。在閱讀和辯論中,我們的友誼愈加深篤。
義結金蘭自難忘
曾記否?文理雙行奪桂冠;曾記否?綠茵場上逞英才;曾記否?相攙互扶登奇山;曾記否?誓同進退共患難。回首”桃園三結義”,又聞高山流水曲。知音難覓,有你足矣!
這段友誼,值得珍惜,那些點滴,值得銘記。望天有情兮月有意,金蘭永結莫凋零。
值得的作文15
人生路上會有許多問題,那時候,記得遵從自己的心,不要迷茫。心,永遠是對的。——題記
也許有一天,你會遇到一個問題:值得你這樣嗎?到那時記得一句話:“這世上沒有什么值不值的。如果有一個答案,那一定會是值得!”
在一個湖邊站著一個小女孩是那樣恬靜,可愛。這湖,映著月光,波光粼粼,襯著小女孩。這畫面多美,多美。此時,有一位青年走來,靜靜的望著這幅美麗的“畫”。可是,突然小女孩縱身躍入湖中,眼神里閃爍著一份決絕。青年似乎沒反應過來,愣了一下。小女孩已經不見了,湖面還在波動。青年猛地震了一下,接著也躍入湖中。黑夜的寧靜就這樣被打破了。居民們紛紛醒來,圍在湖邊。過了一會,青年拖著已經昏迷的小女孩上來了,仔細看小女孩只有15最多16的樣子。居民們搬來了火爐,紛紛議論起來,青年只靜默著坐在湖邊。這時,有一位中年人問青年:“你認識她嗎?”青年搖了搖頭。中年人又問:“那你為什么要救她呢?”青年沒有回答,走向了小女孩,把他已經烘干的外套蓋在了小女孩身上。所有人都不再議論,都站立著沉思。昏迷的小女孩猛地起來,打破了這死寂般的氛圍,面無表情,一把丟下外套,轉身便走。頭也不回的走了。青年沒有感到意外,反而笑了笑,正準備離開。這片刻,中年人走了過來,問道:“這樣做可值得?”青年臉色忽的'變得嚴肅:“值得”說這兩個字的時候,眼神中閃爍著一股堅定的信念,便也離開了。
“值得”這兩個字響徹在我心底。這是我哥哥講給我聽的,越是后面就越是有一股信念在燃燒,他還告訴我:這是時刻都在上演著的故事。我曾告訴過我的一個同學,可他最后卻說道:“不值,太虧了,搭上性命卻得不到一點回報。”
也曾見過一些舍身救人的人,他們說道:“我們不怕自己死,自己死了有什么?能救一個人,自己死了,也值了!”你看,他們笑的多快樂。
做你自己認為對的,即使換來的是冷眼與唾棄,也要笑著說:“值得!”
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