神秘的客人作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的神秘的客人作文，希望對大家有所幫助。

神秘的客人作文1

　　今天，老師帶來了兩個小伙伴，你們猜它是誰？它們是一只可愛的小金魚。

　　小金魚長得十分漂亮。一只叫小黑的金魚，很引人注目，它穿著一件西服，帶著一個墨鏡，頭上還著一頂黑色的帽子，就像一位俠客，帥極了！另一只叫小金的金魚，它也很引人注目，它穿著一件連衣裙，頭上帶著一頂橙色的小帽子，橙白相間的尾巴十分美麗，就像一把小扇子，漂亮極了！

　　小金魚吃食物很有趣。老師小心翼翼地把魚食放在下面，小黑一下子就發現了，它好像在說：“我好餓，終于有吃的了！”小黑在吃地還吐出了泡泡。小金看見了急忙沖過去好像在說：“這是我的食物誰也別跟我搶�！彼鼈儚埓笞彀徒蚪蛴形兜爻粤似饋�。小金魚吃東西真的.很有趣啊！

　　小金魚還很貪玩。小黑好像很喜歡小金，每次都跟在小金后面，而小金卻很霸道，它每次都想甩掉小黑，有一次小金在角落沖向小黑要把小黑頂出去，有時它們是好朋友，有時它們就會吵架，和好時它們就會玩捉迷藏、老鷹捉小雞……，常常說悄悄話，還會一起碰碰頭。吵架時就會分的開開的，有時會舉行游泳比賽。

　　我很喜歡這兩只小金魚，特別有趣！而可愛！你們喜歡它們嗎？

神秘的客人作文2

　　在星期六的下午，也就是昨天下午，我們家來了一位“神秘”的客人，想知道這位不速之客究竟是誰嗎，那就聽我慢慢道來。

　　昨天下午大約6點鐘時，我和爸爸媽媽都差不多要吃飯了。突然，一陣門鈴聲響了起來，我和爸爸媽媽都覺得奇怪，心想今天我們沒有請誰到我們家來啊，這會是誰呢？會不會有人按錯門鈴了呢？一大串問題在我們腦海里出現。想著，我拿起了門鈴對話機“喂，請問你找誰？喂！喂！喂……”我叫出了聲，生怕樓下按我們家門鈴那人沒聽見。可不管我怎么大聲喊叫，那人就是不出聲�！翱隙ㄓ腥嗽趤y按，不然怎么會沒人回答呢！”我說道。大家就準備吃飯。

　　可過了一會兒，突然響起了“”這是敲門聲。我們又疑惑了，這會是誰呢，會不會就是剛才按我們家門鈴的那個人呢？我連忙去開門，一下子，我和爸爸媽媽都愣住了，那個人原來是有好幾年都沒來過我們家的`成伯伯了，成伯伯還就是我最害怕的人呢，見到他我就想見到老虎一樣，非常害怕！我馬上叫成伯伯進來屋里坐，問他吃了飯沒，還叫他和我們一起吃吧。爸爸高興地說：“這可是請都請不來的客人啊�！闭f著，忙給成伯伯盛飯。成伯伯笑了，就陪我們吃了一點飯菜。

　　瞧，這就是昨天我們家的不速之客成伯伯，他也是一位“神秘”的客人哦。

神秘的客人作文3

　　今天，上課鈴響了。老師從袋子里掏出一個透明的、長方形的盒子。老師把盒子打開，哦！原來是小蝸牛呀！只見有一只調皮的小蝸牛爬上了盒子的蓋子上，還有兩只害羞的小蝸牛躲在葉子底下呢！

　　老師掀開蓋子，把那只調皮的小蝸牛請到了“舞臺”——實物投影儀上，讓我們仔細觀察。我發現這只蝸牛背著一個重重的殼，形狀是右螺旋的.，像一間小屋子；它的腹部很柔軟，能隨著路面的變化改變形狀，身后還會留下一條條白色的痕跡，在陽光的照射下閃閃發光；它有兩對觸角，一長一短，觸角上的“黑珍珠”就是他的眼睛，那張小得不能再小的嘴巴就長在短觸角的下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫更形象。

　　我們把三只蝸牛都請到“舞臺”上。只要我們輕輕碰一下它的觸角，它就會馬上縮進它的“房子”里躲避危險；我們一不管它，它又悄悄地把頭伸出來，繼續帶著它的房子去旅游了。

　　蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。它喜歡吃青菜葉。你看！它們在我們面前毫不客氣地吃起菜葉來，把菜葉啃成了一個個小洞洞。你看，它們真饞�。�

　　小蝸牛真可愛，我愛小蝸牛！

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