托物言志的作文【精選15篇】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的托物言志的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
托物言志的作文1
即使微小，也要盡力；即使短暫，也要綻放。
——前言
我相信，在每個人的心中都會有一個信念，因為人需要信念的支持。如果沒有了信念，就相當于沒有了前進的動力和方向，只可能如一只無頭蒼蠅般四處亂撞，又或者像個懦夫一般不再向前，半途而廢。
往往有這樣一些人，他們可以僅憑腦海中一閃而過的念頭執著向前，甚至舍己為人。當然也有一些人，就算他的心中早已計劃好了一切，規劃好了所有，可仍然不敢邁出第一步，不敢像前者一般勇敢而執著地去追求。
杭州的“最美司機”吳斌就是前者的代表。那天，當他駕駛的大巴車行駛至錫宜高速陽山路段時，一塊從天而降的大鐵片突然擊中了車子的擋風玻璃。他沒有慌亂，而是忍著手臂與腹部傳來的劇烈疼痛，握緊方向盤，穩穩地將車停好，十分冷靜地對乘客們說：“請大家趕緊下車，注意安全。”乘客們有秩序地排隊下車了，并無一人受傷，而他卻因傷勢過重去世了。危險來臨時，他第一個想到的不是自己，而是那些素不相識的陌生人，這種精神是多么可貴。往日的他，如同一朵緊裹的花蕾，毫不起眼，但當他像曇花一樣瞬間怒放的`時候，卻驚艷了世人，人們永遠銘記著他那美好的品質。
而懦弱的后者，這世間太多太多，我只想說：你們為什么不去學一學曇花？他們醞釀了那么久，卻只為夜晚粲然一現，就算只有一瞬間的美麗與一剎那的芬芳，可它們依然不會放棄，依然堅持用全部的精力來準備，將自己最美，最耀眼一面展現出來。而你們呢？明明自己心中有了一個想去努力的目標，卻仍然遲遲不敢用行動去證明，你們的行動永遠只停留在想象中。
勇敢去嘗試吧，人們！像曇花一樣綻放自己的美麗吧！
嘗試了，不留遺憾！
失敗了，那又如何？
起碼，你曾經盛放。
托物言志的作文2
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面，堅實的橋墩屹立江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人。過橋的人呵，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋?然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈，也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑，也許它算不上精致。然而，它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣，但它有充實的內心。你看，不管人們把它安置在哪里，它總是默默地在承擔著自己的義務。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當作最大的快樂。
我贊美橋的辛勤。清晨，拱橋迎來了第一輛早班車 深夜 橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人 每日里，無數車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過半點倦怠，也從未有過半句怨言，它只是埋頭在自己的崗位上，履行著自己的`職責……
我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必經之路。人們在為到達終點而歡欣的時候，往往忘記了這曾經走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的墊腳石。
我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，老師像橋一樣樸實。他們既不像著名科學家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目，他們普通而平凡。但他們擔負著培育下一代的重任。教師像橋一樣地辛勤。多少靜靜的深夜呵，老師還在燈光下備課，批改作業。
那作業本上的條條批語，個個紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學生送到各個工作崗位上，而在培養學生的過程中，卻像火炬一樣燃燒著自己，老師像橋一樣無私，如果將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁，老師啊，您為我們無私地奉獻了一切。
我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師。
托物言志的作文3
我從山澗上沖下來，唱著歡快的歌兒奔向前方。
岸邊的花草可真美，有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，茂盛的大樹，發著嫩芽的枝頭上停著一位位歌唱家：黃鶯、畫眉與山雀，正在演唱著一首首優美的曲子。這些美好的景色都倒映在我的身上，我為我有這么一件漂亮的衣裳而高興。我的身體里還有許多小蝦米、小魚兒在歡快地嬉戲。
我一路唱著歌往前奔去。突然，我停下了奔跑的腳步。我聽見有人在說話，原來是有些人在這兒的樹林里燒烤。“這兒怎么沒有垃圾桶呀？”有人問。另一個說：“沒關系，就丟在小溪里吧！反正會被水帶走的。”我心想：我得趕緊去和河流姐姐會合。我剛準備動身，突然，肩膀被什么東西砸了一下，原來是一個可樂罐。我才去摸了一下那傷口，背后又被什么東西扎了一下，原來是一根竹簽。接著，又扔來了大量的燒烤物品。我忍著傷痛，再也沒心情唱快樂的歌了。
日復一日，月復一月，我終于來到了河流姐姐的`身旁。這里，小魚、小蝦成群結隊，比我身體里的多十百倍。船只在河流上穿梭來往，好一派熱鬧的景象。和河流姐姐比起來，我真是太渺小了！我剛想投進河流姐姐的懷抱，突然，河流姐姐發話了：“走開，你太臟了，別碰我！”我想：河流姐姐不愿收留我，那我只能去大海媽媽那兒了。
日復一日，月復一月，年復一年，我終于來到了大海媽媽身旁。大海里，不但有小魚、小蝦，還有海龜、海星、海參、海藻|……美麗的珊瑚礁中躲著一只只美麗的小魚。海面上水天一色，巨輪在海上輕快地航行。遠處，屹立著一座座油塔。真是太美了！我想都沒想就準備投向大海媽媽的懷抱。“走開，走開，別過來，真臟，別靠近我！”我再一次被趕走了。
我從內心發出呼喚：“這不是我的錯，是人類的錯呀！”
托物言志的作文4
在日常生活中，有非常多的花比如說：“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但給我印象最深的花還是：荷花，這時為什么呢？因為它那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格，給我留下了非常深刻的印象。
一個夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步，并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了，他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟，里面藏著非常多的蓮子，就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣，它的花瓣一共有18瓣，顏色由淺變深非常的可愛。當一大片粉白色的荷花一起綻放的時候，景象十分壯觀。
當夏夜的微風輕輕吹過，滿池的荷花隨著微風翩翩起舞，把一陣陣的幽香送到我們的'身邊，啊！真香啊我不由得發出一陣感嘆。我聽大人們說，荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話，一定要把它的各個部分分開食用，因為如果不分開的話就會把一些材料大材小用了，而且說不定還有可能產生副作用。還有荷葉可以做稀飯，蓮子可以做粥而且對身體有非常好的滋補作用。說完這么多，還是來說一說荷花的觀賞價值吧！
把它放在室內的魚缸里，不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環境。在荷塘里，青蛙總是把荷葉當成自己的家，每當下雨的時候他們就會躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是，每當干旱的時候其它的花朵因為沒有水分的滋養都枯萎了，唯有荷花靠蓮藕儲存的營養和糖分度過最艱難的干旱時期，依然美麗綻放。
秋天來了，荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實都留給了人們，靜靜地等待來年在發芽。這次欣賞荷花，讓我體會出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神，所以我決定向荷花學習，做一個大公無私對社會有用的人。
托物言志的作文5
很久很久以前，在森林里有一條驕傲的小溪。
有一天，一只大象來到小溪旁玩耍，大象說：“小溪，我們一起玩吧。”小溪緊接著說：“不要，不要，我才不要和你玩，臟死了。”大象生氣地說：“就你干凈，我再也不和你玩了！”“哼，不玩就不玩。我還嫌棄你捏！”小溪得意地說。
過了幾天，一只刺猬也來找小溪玩，刺猬說：“小溪，我們倆玩吧！”“不要，不要。”小溪說，“你這么臭，如果把我的水弄臭了，怎么辦？”刺猬厚著臉皮說：“我給你吃蘋果，就陪我玩會兒吧！就一會兒。”小溪說：“不要，不要，我說了不要啦，趕緊走啊！臭刺猬。”刺猬傷心地走開了。
下了幾天的雨，太陽公公緩緩地從山澗里走了出來，他看見了大象，他對大象說：“大象，你怎么了？遇到了什么生氣的事情嗎？瞧把你氣得紅鼻子綠眼睛的。”“可不是嘛，太陽公公，前幾天我去找小溪玩，可那小溪不但不跟我玩，竟然還說我很臟，我弄了這么多的泥在身上，是為了保護自己啊！可他竟然……”大象生氣地說。太陽公公說：“是小溪啊！他一直很驕傲的.。不要不開心啦！”太陽剛安慰完大象，又看見愁眉苦臉的刺猬，對刺猬說：“小刺猬，你怎么啦？”“嗚嗚——，太陽公公，我前幾天去找小溪玩，小溪不跟我玩，還說我很臭，”刺猬用顫抖的聲音慢慢地說道。太陽公公生氣地說：“沒事的，這小溪也太過分了，我去給他一個教訓！”
太陽公公來到小溪面前，小溪怎么趕也趕不走太陽公公。他說：“太陽公公，你快走啊！不要把我干凈的溪水曬干了！”“這是我給你的教訓！”太陽公公嚴厲地說，一連好幾天，小溪沒有水了。他去找大象玩，大象不理他，他去找刺猬玩，刺猬總是躲著他。
他終于明白了，如果自己以前不驕傲，那該多好啊！
托物言志的作文6
我喜歡無私奉獻的粉筆，也喜歡熊熊燃燒的蠟燭，還喜歡不計名利的花生，但我最喜歡的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
春天，小草都會探出小腦袋，新奇的望著四周，好像剛睡醒的嬰兒。這時的小草很脆弱，很嬌嫩，一折就會斷，一壓就會粉身碎骨，但小草頑強的生命力，會讓你瞠目結舌。
那天是周末，我閑著無聊，就去了一個附近的'公園。到了那里，我買了一個冰淇淋就走了進去。走著走著，我突然看見了在路邊有一叢草中間有一個黑色的東西。我走近一看，原來是一塊蒲團大小的石頭壓在草叢中間，我掰開石塊，一簇簇小草嫩嫩的，白白的，被壓彎了腰，我很想去幫小草，搬走石塊，讓小草順利地生長起來。但突生一個想法，不如過幾天我再來看，看看它怎么生長。就這樣，我還原石塊后離開了。
又是一個周末，我牽掛著石塊下的小草，徑直來到草坪，找到那石塊。啊！我驚奇的發現，小草從石塊的邊緣冒出來，都已經長高五、六厘米了。我真替它們感到高興，再看那塊石頭，嘻嘻！它有些尚不戰天，上不粘天，下不著地了，被小草定在空中，有些搖晃了。
又過了幾天，我再去看小草時，它又長高了許多，綠油油的，煞是好看。我看了看那塊石頭，咦？石頭呢？我在旁邊找了找，原來，石頭早已被小草給擠下來了，我十分開心，蹦蹦跳跳地回到了家中。
到了家后，我坐到沙發上想：小草真是勇敢呀！想到這兒，我不禁想起：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句。小草的勇敢、頑強令人佩服。
托物言志的作文7
我媽媽在前些時候，據說是為了轉移心情，買了好多盆多肉回家，這些多肉形狀各異，憨態可掬，我們全家一時間先后喜歡上了多肉。我媽媽也是喜歡上一個東西就要喜歡到底，天天沒事的時候就在那護理多肉，可多肉卻沒能如她所愿，快速地長起來，而是依舊我行我素地按它自己的節奏緩慢成長。我看到這么可愛的小多肉，我便向我媽討了一盆小多肉，放在我房間里當綠植護眼。
每天我進房間看到那盆小植物，我的心情瞬間就放松下來。我從來不澆水，而它每次卻都看起來比上次大了一圈。看著多肉一天天的變化，我的心情也隨之放松愉快。可是直到有一天，一切都變了。
我一進房間，沒有看見我的小多肉，我急的像熱鍋上的螞蟻，趕快到房間里每一個角落尋找它，還是沒有找到，我便去準備去問我媽媽。剛出了房門，便看到我的多肉放在客廳桌上，原來是我媽拿去給它澆水了，我此刻便放下心來，安心做作業去了。
可第二天早上我醒來時，便看到我的.那盆多肉蔫了，已經無力回天了。想了想，我便知道了原因，罪魁禍首應該就是昨天晚上被我媽媽澆了太多水，想到這里，我便為這盆小多肉感到惋惜，多事反而造成了它的死亡。
當天晚上，躺在床上，我靜靜地想，便把那盆植物轉移到了人的身上。人應該像它一樣，不受外界影響，一貫地做下去。只有在受到外界嚴重影響時，忍無可忍再表現出對他人的不滿。并且還要不影響他人，碰到這種人，可以和他交朋友，碰到的如果不是這種人，就不應當與它交朋友，而應自己做這樣的人。總之：
沉默是金!
托物言志的作文8
我一直堅信,無論是誰,都有被深深打動的時候。可誰又能想到，讓我最最感動的，只是小小的桂花。
每逢中秋佳節，桂花總是默默開放，為秋夜添上一縷幽芳。天陰陰的，空氣顯得格外潮濕，不時伴有小雨落下。然而，桂花的綻放卻使這陰冷的夜變得清凈安寧。漫步在林間小道，桂花滲透出的濃濃芬芳撲鼻而來。空氣中的每一個分子似乎都沉浸在花香之中。整個夜好象突然變香了。
“斫卻月中桂，清光應更多。”清柔的月光從云縫中撒出，輕輕地覆蓋著桂花，使原本潔白的花瓣顯得更加皎潔，猶如白玉雕琢而成，晶瑩剔透，漂亮非凡。又似一對對輕顫的翅膀,迫不及待地想向廣寒宮飛去。
凝視著小小的桂花，品味著幽幽的芬芳，心里卻突然涌起一種感動的潮流。
桂花的生命雖然短促，最長不過三天而已，但它們把生命的精華濃縮在短短的兩三天里，讓人類不得不為它短短的`生命感動、贊嘆。它們一分一秒都不曾浪費，盡量在自己的有生之年滲透出更多花香，試圖完全展現自己的風采，這才是真正的生命啊！
與桂花相比，人類的生命可謂是長之又長。但人類往往在夕陽中感嘆，一生無用啊！回憶從前，全是空乏的歲月。
桂花利用它的香，讓世界多了一絲精彩, 也讓人類永遠記住了它。所以，它無奈但又無悔地離開了。相比桂花而言，又有多少人生命無悔呢？
古人對著滔滔江水大喊：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我們難道也要對著生命的廢墟大喊“我的青春！我的青春！”
這樣，一個漫長而無所事事的生命，就像一顆小小的沙礫，世界不會因有了他而漂亮，也不會因失去他而遺憾。這樣的生命，又何談意義呢？
思緒飄回，我覺得心頭暖暖的，充滿了對這渺小而偉大生命的感動與贊嘆。多么美的生命啊!
桂花謝了好幾天了，香味卻一直魂思夢繞。或許，自從我為它感動的那一刻起，它們便對我施了魔法，讓我永遠為它們的生命感動，永遠…………
托物言志的作文9
才發現，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐后，竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉著我的手，問：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇。”
我向來是最喜歡花和動物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的`鬼點子向來是最多的了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡便的呼出一口氣，說：“好清馨的香味兒啊！”
他踮起腳，細心地摘著花瓣兒，放進瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無暇的水凝成的，花枝隨風搖曳，姿態是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進瓶子后，弟弟并沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產生了一個疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有啊？以前這兒可是光禿禿一片呦，如今，開了個滿城紅紫，是誰的杰作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無夕陽西下，卻在那時有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時有了長河落日圓的新奇幻想。
托物言志的作文10
古語說，流水不腐。水一旦不能流動，就會成為死水。水色漸漸變得渾濁，水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物，水失去了生命的活力與光澤。
化學里學到，水是液態，沒有固定的形態。它或為井，或為灣，或為湖，或為溪，或為河，或為海。水適應著不同的環境而成為不同的形態。
海固然可以吞吐日月，湖亦可把天空與白云攬入懷中，而一滴水同樣可以反射太陽的光輝。
生活就是我們的生存環境，讓我們像水一樣吧，去適應生活。即使我們是一滴水，也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。
天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之先也。這是老子的一句話，此語道出了水的柔弱秀美與堅韌頑強。
每次到海邊玩耍，看著手中的`圓滑光潔的鵝卵石，看著被沖刷成姿態萬千的礁石，我總有種莫名的感嘆：這就是水啊。
水與石哪一個更堅硬？柔與剛哪一個更永恒？
女人是水做的。如水一樣柔弱秀美，如水一樣堅韌頑強。
當苦難讓男人長吁短嘆，當不幸讓男人仰天長號，當命運讓男人卑躬屈膝，女人用自己柔弱的手，拉起自己的男人，扯上自己的孩子，一步一步艱難的向前走著。
有時我想，女人便如那被禁錮的水。當堤岸牢不可破時，你看到的是波平如鏡，水光漣滟，天光云影;可一旦堤岸塌毀，水無盡的潛力瞬間被釋放出來，一瀉千里。
水是無色無味的。而我們喝的水卻是有味的：泉水是甜的，海水是咸的，除非是蒸餾水。為什么水會有味道呢？答案很簡單。水中含有“雜質”。
看來某些雜質并非不好，這正像山泉，因其富含多種人體所需的礦物質元素而備受人們青睞。
有雜質并不可怕，最要緊的是它是有益的，并且能化有形為無形，將自己融入水中。
這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有，那肯定也是乏味而單調的，就好像“水至清則無魚”的道理是一樣的。含有“雜質”的生活是有味道的;雖然有時會咸了些，而不是你所期望的甜，但只要稍加沉淀，濾去鹽分，生活依然是那樣鮮美。
托物言志的作文11
有人贊頌臘梅是花中強者，有人頌揚牡丹是花中之王，有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我，卻喜歡那在徐徐微風中展現其光彩的桃花。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”山上的春色使我想起了蘇軾的這首詩。看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什么染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍斗艷。那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
在二月的時候，桃樹開始結出一個一個的小苞，那是花蕾，隨著春天的氣息越來越濃，花蕾漸漸的`長大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來，漸漸構成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。此時，已是春間三月了，山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀，花香飄滿山間。微風吹來，桃花飛舞著落到地面，帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自我的美艷展現完以后，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請你聞一聞，仔細看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看那稚氣的笑容啊，仿佛回到了童年。
托物言志的作文12
說到梅花，相信大家都熟悉吧。梅花，是最超凡脫俗的花。論外表，它并不出眾，構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，讓我有一種不同尋常的感覺。它有一種都淡淡的清香，如果清晨聞到的話，那么一天都會心曠神怡。
梅花，是最堅韌的花。“古人常用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來形容梅花的堅韌不拔。
梅花也是最無私的花。在寒風吹來的時候，它也有被吹得東倒西歪的時候。但它既不叫苦，也不叫屈。
在五年級的'我們學習了《梅花魂》這篇課文，講的是爺爺想讓作者當一個具有梅花品質的人。通過我認真地學習這篇課文，仿佛我就是作者，在感受著梅花那堅韌不拔的品質。漸漸地，我從幻想中走了出來。后來，老師告訴了我們梅花的精神就是我們民族的精神。之后，我搜集了擁有梅花精神的人，如：王安石、屈原、文天祥、鄧世昌、于謙、王冕、陸游、岳飛、周恩來等等。通過老師介紹上述名人的事跡后，我從此暗下決心，一定要做有梅花品質的人。
一提起梅花，大家就會想起那些著名詩人的詩句吧，王安石的“遙知不是雪，為有暗香來》”毛澤東的“俏也不爭春，只把春來報。”。詩人在描寫梅花的同時，贊美了梅花可貴的品格。
梅花，迎著寒風而綻放的花朵，它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅。但是，它擁有不畏嚴寒、獨步早春、傲立雪中的精神。
托物言志的作文13
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自我的腰肢，茁壯成長著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現給沙漠過客的生命的綠色，生存的期望；供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢？花開時鮮艷美麗，花落時殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現，雖然美麗異常，但生命確是如此的'短暫。
仙人掌就像那田間的農民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養料。偶遇風吹雨打，就會立刻敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠，環境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，和煦的陽光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。
我們個個都是獨生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個個都像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，應對困難與挫折，知會退縮不前。我們要學習仙人掌的精神，應對肆虐黃沙，惡劣環境，不言屈服的精神。
生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折，正如菜的味道來自于調料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因為有了困難與挫折，才變得多彩。
我們在成長的道路上會遇到各種各樣的困難，我們要學會克服困難，決不輕言放下，應對挫折決不灰心，風雨過后，迎來的將是絢麗的彩虹！
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自我時時散發著自我獨特的人格魅力，堅毅、樂觀、自信，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。讓我們在這多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑戰吧！
托物言志的作文14
我是一棵樹，根向下伸，枝向上舒。
我是一棵樹，堅韌是我的本性，呈獻是我的天職。
我把根扎在大地深處，吸抱養料，汲取水份，見風就長，遇雨就茂。
春天的步子是輕盈的，但我可以感覺到風的溫柔、雨的細膩，于是把整冬蓄積的氣力爆拍發來，吐芽、長葉。我不美麗，以是沒有蜜蜂來為我唱歌，也沒有漂亮的蝴蝶來為我跳舞。
炎天來得很突然，暴風暴雨，驕陽似火，我不怕!太陽的驕狂也只能使我更好地呈獻自己，用富強的枝葉在大地上投下片片綠陰。
田里的莊稼該收割了，園里的果子好誘人啊，是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩姍明陽兩卿絲吧夢旦些歲竺險更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃，我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了，我借著風搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉，笑了。
沒有鳥的歡歌，沒有花的.馨噴鼻，這是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我積攢氣力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上，這是冬天給我的熬頭聲間候。孩子們蜂擁而出，掉臂暴風的肆虐，撲進了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可貴的營養成分呀!紛紛揚揚的雪，讓我滌蕩魂靈，凈化心靈。
當風向改變的時辰，是春天再次來到了。年齡瓜代，日月輪回，我的干漸粗，我的葉更密，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是為了把陽光更多地呈獻給大地，夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻給大地。
也許有一天，我的葉落了，我的干斷了，斧鋸加身，青色的血液慢慢滲出。、那時，我向大地媽媽告別，流淚，微笑，終于倒下。再往后，許多人或者拿我做棟梁，或者拿我做家具，或者拿我做燃料。不管讓我干啥子，我都樂意呈獻。
托物言志的作文15
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅。在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身是寶，更因為他具有從不索取，只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子，因為他無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間…那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎，不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風……就是形容竹子像巖石般堅強。
啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的'品質；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質，竹子般的精神。
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