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愛在心田作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的愛在心田作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛在心田作文1
一個(gè)上午，502班的所有同學(xué)都坐在教室里，教室里悄然無(wú)聲，只能聽到筆在紙上寫字的“沙沙”聲，偶爾傳來一聲若有若無(wú)的嘟囔聲�！岸ｂ忊彙保案鹘M組長(zhǎng)上來收試卷�！庇⒄Z(yǔ)老師說道。
在教室第一排的座位上，一個(gè)臉型稍長(zhǎng)的女孩用手托著腮幫子，嘴角有一絲不易發(fā)覺的微笑，輕松地把卷子交了上去，一邊輕松地抖著腿，顯然是信心滿滿。這次，她一定可以拿到好成績(jī)！
兩天過后，又是一節(jié)英語(yǔ)課，雖然信心滿滿，但女孩畢竟還是有些緊張，她不停地捏著衣角。不一會(huì)兒，一個(gè)萬(wàn)噸重的消息砸入了她的耳朵，砸得她鼻子一陣發(fā)酸———“楊雨薇，85分�！彼龔�(qiáng)忍著淚水接過了試卷，一看，原來她漏了一道很容易的`十分大題沒有做！她幻想中爸爸的笑容呢？恐怕只剩下了責(zé)罵和死一般的寂靜，羞愧和對(duì)自己的失望如一鍋雜湯在她心中沸騰。她在座位上，不停地?fù)钢嚲淼倪吔�，她努力去聽老師的講解，可是眼淚是忍不住的，“啪嗒”，一滴眼淚出現(xiàn)在了試卷上，“啪嗒”，又一滴。女孩把頭深深地埋入臂彎，失聲痛哭。
放學(xué)了，雖然臉上還留著淺淺的淚痕，可淚水早已干透，不容易看出她曾哭過。爸爸來了，她沒哭；走在路上，她也沒哭；坐在車上，爸爸問英語(yǔ)考試得了多少分時(shí)，她卻一把鼻涕一把淚地哭起來。女孩的爸爸有點(diǎn)兒慌張又有些關(guān)心地一遍遍說：“寶寶，怎么啦？發(fā)生什么事啦？沒考好沒有關(guān)系的�！�
回到家中，女孩的爸爸便知道英語(yǔ)考試的事了。吃過午飯，她剛想去房間靜一靜時(shí)，爸爸卻把女孩叫過來，說：“寶寶，你看我都沒生氣，你還哭什么呢？這次沒考好主要是因?yàn)槟銢]有考出自己的實(shí)力，我們來分析一下這些題目……”出現(xiàn)在他臉上的，是平靜和慈祥，這慈祥的眼神，好似一縷陽(yáng)光，射入她心中自責(zé)的黑森林。女孩的眼睛又濕潤(rùn)了……
她的心田中又多了一粒小小的種子，它布滿灰塵，可擦掉灰塵，它卻閃爍著溫暖的火光，她默默地發(fā)現(xiàn)：這是愛的種子！
愛在心田作文2
曾有這樣一個(gè)學(xué)生，由于家庭環(huán)境優(yōu)越，吸煙喝酒，打架斗毆，像脫韁的野馬——無(wú)拘無(wú)束。學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟，初二的學(xué)生還不知道“分?jǐn)?shù)”為何物，“方程”就更別說了。為管教孩子，父母經(jīng)常頂風(fēng)冒雨，監(jiān)視其行蹤，甚至用皮帶拷打，使得該生與父母的感情越來越對(duì)立，父母托人把他轉(zhuǎn)到我的班上。
該生初次見到我，既害怕又有敵意。起初的幾周內(nèi)，我疼愛地問這問那，了解他的興趣愛好，知識(shí)范圍，生活習(xí)慣等。也鼓勵(lì)他談對(duì)社會(huì)、家庭各方面問題的看法。談對(duì)的，我就真心地贊同、鼓勵(lì)；看法有分歧，我就像對(duì)朋友一樣友好地與他爭(zhēng)論一番，漸漸地，感情融洽了，心靈溝通了，他把我當(dāng)成了心目中的家長(zhǎng)。
放學(xué)后，我在家里為他補(bǔ)習(xí)功課。開始，不以學(xué)業(yè)為主，只是約束其野性，增加接觸了解的機(jī)會(huì)。我隨時(shí)給他講一些做人處事的道理，學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，以及談些做父母的養(yǎng)育孩子的苦衷。講這些道理是在拉家常，講故事，在評(píng)論一些人和事時(shí)，自然地啟發(fā)和引導(dǎo)。他心田深處那顆善良、進(jìn)取的種子也就開始萌芽。
在學(xué)校和班內(nèi)，我又采取一切辦法為他創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的溫暖環(huán)境。在生活上，我處處體貼他，連早飯?jiān)黾拥�、肉，午飯搞點(diǎn)什么花樣，以及考試緊張時(shí)營(yíng)養(yǎng)怎么補(bǔ)充等細(xì)微瑣事也囑托他的家長(zhǎng)。他的'眼睛近視，我便及時(shí)把他的坐位往前調(diào)。配眼鏡他不愿意同父母說，我就主動(dòng)到全市最好的眼鏡店掏錢為他配上。在班內(nèi)，我又針對(duì)他的長(zhǎng)處，創(chuàng)造條件激發(fā)他的上進(jìn)心。在通過答辯的競(jìng)爭(zhēng)辦法產(chǎn)生班干部時(shí)，我鼓勵(lì)他參加，這又一次調(diào)動(dòng)起他的積極因素。他自我約束能力大大增強(qiáng)了，對(duì)教師、同學(xué)處處尊重、友好，學(xué)習(xí)進(jìn)步也很快，競(jìng)選中博得了全班同學(xué)的信任，當(dāng)上了班干部。
從此，他的學(xué)校生活發(fā)生了巨變，畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異成績(jī)考入了煙臺(tái)市一中專，在成才的道路上茁壯成長(zhǎng)著。
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