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夢醒時分作文

時間:2023-08-13 01:19:58 好文 我要投稿
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夢醒時分作文集合(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的夢醒時分作文,希望對大家有所幫助。

夢醒時分作文集合(15篇)

夢醒時分作文1

  你若友好地問我過得好不好?我真想矯情地回答:沒有你的陪伴,和我一起互損互鬧,我過得怎么會好?但現在應該不會再這樣回答,像大多數人那樣回答,回答過的不賴,回答過的還行!后來的豁達樂觀取代了當初那可以撒嬌的模樣,成長在路上,成熟不再是遠方。

  我從黑夜中醒來,被每天做的夢給驚醒,醒來后便難以再入眠;我沒有夢見你離開,我倒夢見我們如曾經那般熟悉,沒有被短暫的時間給打敗;我不明白為什么要做夢,是為了在夢中多過一段新的人生,還是讓做夢者更加清楚自己的內心?那歌詞說唱:黑夜之所以會黑,叫醒人心里的鬼。

  人的心里真的有鬼嗎?世間也真的有鬼嗎?做了虛心事的人,他的心里有鬼一般,世間也有膽小鬼,搗蛋鬼這些。

  人之初,性本善的《三字經》內容還記憶猶新,本性都是善良的,只是在一些思想面前,善良的內容里就摻雜了黑暗。為了那所謂的仕途地位,為了財大氣粗的狀態,為了可以被別人高看一分,為了那貪得無厭的享受,就會有背黑鍋的.羊出現,就會有內疚且知足的心態出現。

  我連我在念叨誰,我自己都不曾察覺,似乎覺得自己了無牽掛一般,因為我不得不承認我是一個冷漠的人。似乎我也是一個念舊的人,往事總縈繞耳畔,如余音繞梁、三日不絕的效果一般,只是我真的很被動。

  就算是親人,也很少會主動打個電話送去問候,朋友甚少,主動甚少。似乎感覺電話有千斤重,拿起來了,不知道如何開頭,如何收尾。也許不需要交流多甜美的語言,只是嘮嘮家常,敘敘舊,就能讓感情細水長流,只是,臣妾還是做不到啊!

  夢醒時分,醍醐灌頂,真真假假,假假真真,是夢,不是你。

夢醒時分作文2

  時間的沙,從出生那天就開始漏,不曾因為什么而停留。

  青春在歲月中醞釀,放棄了對生活的倔強,變得暗淡,不再光亮。回憶在腦海中蕩漾,漸漸地失去了方向。

  中考的計時,從三位數變成兩位數,時間在談笑間流逝,清晰可見。春風輕吻著新生的枝葉,驅散冬天的氣息;時間在綠蔭下流逝,一枝一枝,漸漸生成繁茂的模樣。粉筆摩擦著泛舊的黑板,伴隨上下課的鈴聲,時間在思考中流逝,一筆一劃,抑揚頓挫。

  在光陰的雕刻下,我們不知不覺的成形。我們有著自己的思想,我們追求著自己的夢想,一路埋頭苦走,不去理會他們異樣的'眼神。我們相信,我們可以!已經初三的我,面臨中考無形的壓力,即使有著雄心壯志,也無濟于事。我多么奢望一切能重新來過,我也許不會后悔,我也許不會難過。當太陽消失在地平線,夜色籠罩著這座城市,空氣中彌漫著死寂,燒烤的香味擴散開來,思緒在筆尖環繞,捉摸到了時間的足跡,卻早已十一點。跟不上課的我,還在無意義地掙扎,鮮紅的分數刺激著我神經。那么深刻,那么刺眼,讓我在不甘中睡去。

  夢醒,又是新的一天。八秒前的光,散落在我身上。這剎那,我又意識到了時間的匆匆。地上的影子漸漸拉長,邁入教室,離中考又近了一天。昨天很近,卻隔著永遠回不去的距離。我無奈,面對生活我一直在默默地等待。

  清脆的鈴聲把我帶入課堂。時間他穿梭在老師的言語之中。一切仿佛過去的那么快,我試著去挽留,結果,卻只剩下回憶。我遺憾,剛才走神又漏了重點。下課了,我呆呆地坐著,耷拉著腦袋。時間如同凝固了一般。我們什么都好像沒做,然而時間卻靜靜地流過。

  托爾斯泰曾說:浪費他人的時間,就等于謀財害命。培根也曾說:合理安排時間,就是節約生命。我意識到了時間的重要,遲鈍的警醒還不算太遲。我放棄了先前無理的要求,只把精力放在這一刻,哼著歌,情愿隨著時間而流動。

  時間的沙,在漏底鋪滿了一層,充實。滿足明媚的陽光,照亮了方向,帶來了夢想,點燃了希望。

夢醒時分作文3

  若要知曉這船為何遲遲在漣漪中停留,那便是因這舟中之人,心雖已向船頭所指,可這夢仍沉,船雖欲前行,但馱著這沉甸甸的夢,自是不能。

  晨光熹微,碧波江上舟輕飏,清風徐徐飄青杉。佇立遠望,他的夢醒了。

  我想夢醒時分他是輕松愜意的。要知道,這并不是一個美夢。如今,瞅見自家房子的屋檐,便如小孩子般載欣載奔,他本是這樣的率性自然,又豈會為了立足官場而阿諛奉承諂媚求榮呢?也罷,也罷,以心為形役只為生生所資的日子他已厭倦。質性自然,又怎肯讓心受此般折磨。再者,他本不以躬耕為恥,不以無財為病。在山中,在田間,與清風為伴,與明月共酌。可不是一個自在歸人?

  逃離樊籠,而他卻也有不眠知夕永的漫漫長夜。不能入睡,是怕再進入另一個夢么?要知道,“猛志固常在”和“悠然見南山“的是同一個人,同一個陶淵明。故我需言,夢醒時分的他也有落寞與無奈。這條快要荒蕪的小路指向的不僅是歸處,他一是歸人,一是離人,在第五個季節里徜徉。離開官場意味著他就要終身放棄政治理想。在半夜清醒,涼意初透之時,“先師有遺訓,憂道不憂貪“的`話語必會占據這寂靜的月夜。身為名將陶侃之后,深受儒家思想影響的他,少年時代的主導思想來自當時的儒學經學,這也決定了他的從政理想和事業心。此計此念在心頭無處可消,此志此報復再無獲騁之時。他便撫著孤松,順著它的年輪,和著它的本真,一圈一圈的行走,步履時頓,但因順本真,不至于太沉重。

夢醒時分作文4

  甜甜同學:

  你好!我是一個差生,沒有資格談什么戰勝自己的經驗,只想在這里和你說說我的苦惱,你不介意吧?

  不知道為什么,進了初三就像人在夢中。整個初三如同一圈跑道,對面就是終點。別人都邁開大步跑著,自己說什么也邁不動。只能眼睜睜地看著別人越跑越遠,是那樣的可望而不可及。

  忽然發現自己很空虛:電腦、武俠小說像鴉片一般填滿了我的心,我深陷其中無法自拔。它們揮霍著我寶貴的時間,我發現作業題越來越難做:英語如同天書般的難啃,數學好像走進了迷宮,物理……高中的校門正慢慢地向我關閉。夢中那散發著一種知識氣息的大門,緊緊地關著,我的心也被夾碎了。

  想從這夢中醒來,從這空虛之中解脫出來,如同盤古一樣手執巨斧把混濁劈成兩半。但發現我沒有了力量:作業想破了頭也做不出來,而小說、電腦如同毒蛇一般纏著我。毫無辦法掙脫它們,惟有看著時間流過,從玩電腦的指縫間流過,從看小說的眼皮底下流過。

  爸爸常對我說初三是拼搏的一年,在這一年考上一個好高中,將來就好辦了。并常用那句“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”來激勵我。可我卻被游戲和俠客纏住了,動彈不得,大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著,如同一具行尸走肉。

  這就是我的初三——一個噩夢,只能希望夢中的我能早些醒來,擺脫掉空虛的生活,找回真的自我。

  可能是咱們還沒到享受生活的時刻,不該這般過早的.逃避拼搏;可能是課堂外的誘惑太多,我們意志太弱丟失了把握成長的鑰匙;可能是家長望子成龍太切,望女成鳳太急,不允許我們出現絲毫的偏差……

  我想說服我自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我們都是初生的太陽。

  甜甜同學,謝謝你給了我這個機會。

  一個關心你的同學

夢醒時分作文5

  公元20xx年10月8日夜,余獨臥于榻上,偶做一夢,乃知天地之道,明人生之理,是以聊記之。

  十一歲·夢起

  我約同學何守信去體育館踢足球。但天不作美,忽降大雨,我剛剛邁出一只腳,即見電閃即聞雷鳴,便又怯怯地退了回來,躺在床上悠哉游哉地看起了小說。第二天得知,何守信在體育館苦苦等了我一個多小時才失望地回家了,我嘲笑他太愚蠢。

  二十一歲

  大學畢業,我找了一份工作,對客戶我誘以重利,對老板我阿諛逢迎,工作業績直線上升,深得老板的賞識。

  大學畢業,何守信也找了一份工作,他踏實肯干、從不欺騙消費者,工作業績停滯不前,最終被老板炒魷魚,踏上了漫漫尋工作之路。

  三十一歲

  我開了一個公司,借鑒前人的“寶貴”經驗,在貨物里摻假,一本萬利,大把大把的鈔票滾滾而來,我開著奔馳滿街游,住在豪華別墅衣來伸手飯來張口。

  何守信也開了一個公司,但他堅守誠信,從不摻假,沒幾年,他因無法給職員發工資而面臨倒閉。

  四十一歲

  由于產品質量低劣,我門前的生意日漸冷落,職工看著心酸,我看著心痛。

  由于產品質量上乘,何守信門前的生意日漸興隆,職工干得高興,他干得興奮。

  五十一歲

  我的公司因在商品里摻假最終被告,所有付出付之東流。騎著自行車滿街轉,處處吃得閉門羹。

  何守信的公司終于因誠信而舉省聞名,所有付出有了回報。他開著奧迪四處走,月月外國幾日游。

  六十一歲·夢醒

  我蝸居在二十平米的`小屋,回憶三十歲時的興隆,不禁心有所悟,流下悔恨的淚水。

  何守信棲居在幾百平米的別墅,回憶三十歲時的衰落,不禁感慨萬千,心有所觸……

  恍然驚起,聽到黃雞報曉,夢回現實,長嘆一聲:“世事一場大夢,人生幾度秋涼。”感慨萬千,不禁自問,何為誠信?

  誠信是樹,立成時代的尊嚴;誠信是溪,流出時代的不屈;誠信是燈,照亮時代的風景。請給誠信留一方凈土,莫使誠信惹塵埃。

夢醒時分作文6

  無論你走到哪里,我在這里想你!

  一道淡灰色的身影步履蹣跚地走上講臺,從盒中抽出一支粉筆,揮舞著手臂認認真真地在黑板上寫著什么。

  她的步履怎會如此蹣跚?我感到十分奇怪。

  盡管平常她的步伐稱不上健步如飛,卻也昂首闊步,舉手投足間自信之風顯露無疑。她的一顰一笑,一舉一動,無不顯示出她是一位和藹可親,平易近人的好老師。可如今怎會……

  不知道黑板上的十三個字感動了多少人,使得多少同學潸然落淚。空氣中仿佛彌漫著一絲悲涼的氣息,化作數把鋒利的尖刀,狠狠地戳著每一個同學的心。

  我才意識到,原來,分別的時刻到了……

  我猛然驚醒,映入眼簾的是朦朧模糊的天花板。似乎有什么東西順著臉頰流了下來。濕濕的,暖暖的。

  是夢么?

  我在心里不住地問著自己,希望得到肯定的答案,可當我看到枕邊的畢業冊時,一種失落的情緒由心底悄然升起。

  翻開畢業冊,我的眼神停留在了一張合照上。我情不自禁地在相冊上摩娑,手指在那一張張熟悉而又陌生的`臉龐上劃過。

  一幅幅畫面不斷地在我腦海中浮現,淚,又不自覺地流了下來。

  再次回到那充滿回憶的班級,一層朦朧的水幕突兀地掛在眼前。熟悉的教室,熟悉一切,卻少了熟悉的人。我的心仿佛灌滿了鉛,沉重地壓得我喘不過氣來。

  浮生若夢,短短幾月卻感覺歷經滄海桑田。當夢醒來,何以面對物是人非?

夢醒時分作文7

  是不是,就是這次的成績。讓自己醒悟的這般透徹。碰破了內心那最柔軟的地方。然后,學會堅強,學會了不放棄,學會了奮斗。我這樣對自己說。

  我回想。兒時的自己曾做過多少夢。是不是在時間的流離中,夢也隨著被打翻。那是自己的幼稚,是不成熟的。所以。沒有多少實現。沒有多少讓自己欣慰的一笑。

  長大了。憧憬的那些愿望不可能實現的便拋棄掉了。將自己喜愛的并且很現實的理想留下了。于是就漸漸地去奮斗了。畢竟還是孩子。真的還是個孩子。會在一些事情中。讓自己前進的方向迷茫。隨后而來的是空虛的痛。是哭泣。

  我感謝上帝賦予我的一切。是我自身擁有的一切。我是幸福的。起碼我是個正常的人。我可以做很多事情。沒有身體的障礙,什么都沒有阻礙我前進的方向。唯一存留的是恒心、毅力。

  當自己在這次的考試中醒悟的時候。我一直祈禱、努力的奮斗。

  說過的,做過的,想過的.。我還對自己的朋友說。我會有一個光明的未來。真的會有的。我記住自己說的話。努力的奮斗。實現夢想。擁抱成功。

  真的很怕。夢醒時分。所有的夢都破滅了。

  真的不想。自己的人生是碌碌終生。

  心存一份夢想,為了自己。努力的活著。努力的奮斗。讓自己飛得更高。我不甘于現在。真的真的。真的想抓住幸福的翅膀。讓它載著我飛的更高更遠。

  努力的去奮斗。與幸福、成功擁抱。

  會有一天。可以證實我所做的一切。沒有白付出、淚沒有白流、心沒有白痛。因為風雨之后見彩虹。

夢醒時分作文8

  揉了揉朦朧的雙眼,我披上外衣,鉆出溫暖的被子,已經半夜了吧。拉開窗簾,好黑啊!真的一顆星星都沒有嗎?

  黑暗的夜掩蓋不了無聊的寂寞,嘴里吟著悲婉的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”之類的詩詞,是不是太多愁善感了?記憶的翅膀載著神奇的幻境,編織著夢的衣裳,編織著美好的向往,編織著透明的渴望。是誰彈起心曲?濕濕音符,招來久違的憂傷,撕碎寧靜,翩翩飛舞,撒落心底,沒有淚滴。是誰敲開心房?點點滄桑又把憂傷變成哨子,吹個不停。想在黑夜之中找到星光,得到的卻只有失望。是誰把自己弄得遍體鱗傷,到頭來卻笑著說遺忘,其實什么都忘不掉。

  為什么要苦苦地折磨自己,不讓綠意蓬勃于心靈的活野?

  為什么要善意地欺騙自己,不讓啟明星點燃夢里的朝陽?

  為什么要屢次地傷害自己,不讓太陽烘干潮濕的心靈?

  望著什么都看不到的遠方,躑躅著……沒有希望,還有點兒,有點兒凄涼。不管怎樣,那就是太陽升起的地方。心潮不斷地泛起波瀾,有種赤熱但又有點兒冰冷的感覺,好像意念之樹終于生長起來了,雖然它的周圍還有無數的`荊棘。

  心隨曙光,燃起希望,燃起希望,漫溯蒼穹,飄落孤寂的傘,不再苛求世事。好個夜空,好像也并非總是悒郁。剛提起,又滑落了,顫抖的雙手總是握不住幸福,飛走了,輕輕地,輕輕地,去滋潤還不太成熟的年輪。還是還歸自然的好,不然總是太沉迷了。就乘著心怡的詩情,去贊頌人生,雕刻生命吧!

  不妨再聽聽小蓮的歌:“……早知道傷心總是難免的,你又何苦一往情深……”我知道,再不放手,便有點兒牽強了。

  也許過了今天,每一個夜晚都會星光燦爛!

夢醒時分作文9

  為什么時間一去不復返呢?這個問題一直困擾著我……

  早晨,一個“淘氣包”悄悄穿過窗簾,鉆進了我的屋里——陽光,我被它的光芒照的不得不睜開眼睛。隨意的穿上衣服,正倒水洗臉時,才想起今天是個重要的日子——開學的第一天。

  我連忙用毛巾亂摸兩下,胡亂地扒了兩口飯,便急急忙忙地拿上書包向學校沖去。剛進校門,便看見數學老師在教室門口改作業。我便猛然想起昨晚看電視太久,數學假期作業幾乎有一大半全是空白,心想這下完蛋了,早知道就不看電視了。

  正在我發呆之際,數學老師已經看完好幾個同學的作業了,輪到我時,我支支吾吾的說了一句:“忘帶了”數學老師便讓我明天帶來。走進教室后,我便暗自松了一口氣,但接下來我又和同學們玩兒了起來。

  放學后,有同學提議去舊的中學玩,我毫不猶豫的答應了,完全把作業的事忘得一干二凈。就這樣,時間不知不覺的掛上了幕布,玩兒的不亦樂乎的我們戀戀不舍的互相告別,我拖著疲憊的身體,迫不及待的'走進房間,和溫暖的床來了個大擁抱,只覺得眼皮很沉,便倒頭不省人事了。

  第二天,我因作業沒做完被罰站在外面,不知為什么,只覺得當時天很熱,像要把我烤熟似的,抬起頭時,便看見天上有七個大字——一寸光陰一寸金……

  我驚恐的睜開眼,卻發現我正躺在自己的床上,我才明白,原來我只不過是做了一個夢,可這個夢卻讓我終生難忘。

  太陽還是那個太陽,我帶著做完的作業,快步走向學校。等老師檢查完作業后,我不禁又望向天空:是啊,夢醒了,我也醒了!

夢醒時分作文10

  一天,地球爺爺做了一個夢,他夢見人們正在很好地利用他:一幢幢高樓大廈拔地而起,一座座大橋飛架南北,一列列火車正載著香甜的食品開往祖國的四面八方……。他仿佛感覺到經過裝扮,自己變得年輕多了。

  突然,一陣陣急促的敲門聲打斷了他的美夢,他爬起身子粗聲地問道:“是誰呀?這么不懂禮貌,打擾了我的美夢!”“是我!”小麻雀歉意地說,“地球爺爺,快救救我吧!我們以前生活得無憂無慮,整天都能高聲歌唱。可如今,自從人們在我們的家園里建了一個工廠,每天都從那里發出很大的'噪音,排出令人作嘔的廢氣,現在已迫使我們再也不能唱歌了。”說道這里,小麻雀忍不住“哇哇”大哭起來,他接著說:“現在環境的惡化已嚴重影響到我們的家族,我的父母姐妹已先后在我的前面走了,如果再這樣下去,我也將不久離開人世,希望您能嚴厲地懲罰他們,為我們做主呀!”地球爺爺聽完小麻雀傷心的講述,內心久久不能平靜,他答應一定會找人類討個說法。

  送走了小麻雀,地球爺爺轉身回到屋里,這時他發現了躲在墻角的大山,他忙請出大山問道:“孩子,今天來爺爺這里怎么光著腦袋,光著身子呀?”一聽這話,大山便“哇”的一聲大哭起來:“都是人類害的呀!之前,人們看見我的頭發長得非常茂密,且都很珍貴,于是他們就大量地剪我頭發,使我的頭發和衣服越來越少了,最后變成了這個樣子,這叫我以后怎么見人,簡直是生不如死呀!”“使不得,你放心,我會讓人類吸取教訓的。”

  勸走了大山后,地球爺爺決定治治人類。夏天,他讓洪水泛濫;春天,他讓沙塵暴四起……。人們從眼前的這一現象中終于有所覺悟。

  人類的夢終于醒了,而地球又躺到床上,繼續做他的美夢去了……

夢醒時分作文11

  不知從什么時候,自己越來越喜歡一些已經與時代潮流不符的東西了。

  今晚突然感覺上來了,想回味一下自己小時候特喜歡的那英的一些老歌,于是就下載了好多。從《征服》到《不管有多苦》再到《夢醒時分》、《一笑而過》。這么多年過去了,小時候不懂的歌曲,現在漸漸懂了,漸漸明白了里面的含義。漸漸明白了那英唱那首《不管有多苦》時為什么感情那么投入。她是一個感情路上歷經坎坷的女子。為了當初的那個人,她甘愿放下天后的光環,放棄自己的.事業。但也就是那個人傷她最深,雖然如此,但是我相信那英永遠不會后悔當初為他做得一切。對于外界的一切質疑,她那一首歌就可以說明一切。不管與你的路有多苦/我只想要擁有最后的祝福/再多的傷害我都不在乎/愿你我掙脫一切的束縛/不管與你的路有多苦/擦干眼淚告訴自己不準哭/我不怕誰說這是個錯誤/只要你我堅持永不認輸 。有人曾經說過,感情沒有誰對不起誰,只有誰不珍惜誰。但是我覺得,有些事情不是你珍惜就可以的,兩個人不是相愛就可以在一起的。世界上有太多太多的事,是你無法去抗拒的。在那些事情面前,我們沒有絲毫的反抗的余力。這就是現實的無奈!現實總是充滿太多的無奈。回想昨天,往事歷歷在目。那么近,近到你觸手可及,卻又是那么遠,遠到你已經相隔千萬里。有些事,會留下遺憾。但是我卻從未后悔過。

  即使重來一次,即使知道結局,我還是會一如既往的走下去。如果能回到昨天,我會選擇yestoday once more ......

夢醒時分作文12

  有沒有那么一種永遠,永遠不改變。

  陽光安靜地碎裂在蟬的身上,帶來了無法擁抱的靈感。蟬用聲音忙碌地在樂譜上跳躍,記錄。被太陽撫摸的蒲公英更加潔白、干凈。

  靜靜地欣賞這一份美,伸手,用指尖觸摸著這一夏的風。蝴蝶飛來,停步于一朵花上,伸手去抓,你粗大的手將我抓住了。“噓,別碰它,每一只蝴蝶都是從前一朵花的.鬼魅,它在欣賞它自己。”“真的嗎,好美。”你抓著我的手帶我追逐放飛的風箏,捕捉水里的魚。最后累了,我們同靠在稻草人上。你用雙手拼成一個正方形,將天空的魅力定格為瞬間。慢慢睡去。

  “走了吧,回家了,不然又挨罵了。”你摘下一顆蒲公英放在我手中,“當作是今天的紀念品,走吧。”你粗大的手將我拉起。夜幕降臨,天空黑得壓抑。我希望緊緊地抓住你的手來克服恐懼,卻抓不住你手心的溫度。我加快步伐,孤月的影子緊追著我的身后。四處張望,麥田倒向了戰車經過的地方,手中的蒲公英向絕望的方向飄散,留下一顆糖果似的心被硝煙沾染。停止的畫面不再重復,放慢腳步,一切又從陌生開始,而你卻消失不見。蝴蝶在黑夜中尋找凋零的美麗,光禿禿的樹枝上烏鴉詭異得安靜,看時間如何遺棄這劇場。眼前的戰火弄臟了掉落的眼淚,戰車經過,滿滿地坐著滿身傷痕的人。踮起腳尖,努力尋找,你不在,影子也不在。糖心從手中滑落,沾滿灰塵,丟失美麗。

  猛地將頭轉回,拾起裸露在硝煙中的糖心,跌跌撞撞地走著。

  夢醒時分,最痛。

夢醒時分作文13

  天氣微微的有些涼,披了件外套就出門了,早晨的空氣中都有凝結的水分子,嫩草嫩葉上也省了些晶瑩剔透的圓滑的水晶。早晨,有晨曦卻缺少溫暖,溫潤的空氣讓人不愿從被窩里爬起來。

  夢境

  走到淺淺的河邊,有幾個男孩在撿鵝卵石,稚氣的臉上顯現出無可比擬的`快樂。還有幾個在玩河沙,軟軟的河沙從手心瀉下,飛快得如同時間一樣,沙子有些潮,黏在了手上,有些被拍到了臉上。和諧的畫面,我小時候一樣的幼稚,一樣的天真得美好。走到一個小區,坐在健身器上,享受著難得的新鮮空氣,偶爾聽到幾聲清脆的鳥啼,才如夢初醒知曉是仲春了。“哎,還差一點……”循聲瞧去,兩個不大的男孩,個子不高約摸五六歲。在與他們而言這健身器是高大的呢,他們很努力地踮起腳尖,把手伸得老長,想要抓住上面的鏈子,可好不容易抓住了一頭,又壓起了另一頭。他們就在它的下面一直努力著,毫不在乎這巨大的懸殊,與沒有被愚弄的感覺。真的很像我小時候,每件事都會很努力的去做,即使得不到結果也會很開心,一直都是快樂天使的寵兒。

  夢醒

  回到家,只有冷清的房子,父母早已去工作了,孤獨的,只有我一人。仿佛剛才看到的一切,一切的美好都只是一個夢,一個易碎的美夢,像一個折射著七彩光芒的肥皂泡,在陽光下飛飄。升到半空時,它猝然爆裂,徒留滿屋的悲傷,。回憶我短暫而美好的童年,又何嘗不是黃粱一夢呢?在小時候,我一直活在夢中,有不諳世事的天真純情,有滿世界的歡樂和溫暖,夢幻一般的美好。現在,夢醒了,才發現周圍的一切都變得不一樣,那些兒時的玩伴變得冷漠,和藹的親人像愛斗的公雞,一切都遺失了原本的美好。夢醒,空留滿屋的寂寞與哀傷。

  夢醒時分,好似被潑了一盆冷水,從頭冷到腳,縱然萬般無奈,可破裂的夢已無處可尋。可悲的青蔥歲月。

夢醒時分作文14

  進了外學后,我的生活變了,也適應了。卻忘了自己的思想。也不再堅持什么了,教師節卻無法見到敬愛的老師,很遺憾。我,不知道。我不快樂,我不知道怎樣快樂,我得不到它,眼睛里的淚。。。我,不懂是為什么,失落多了許多。寫的文章思想無人理解,不想交太多朋友無人理解,在下雨的幾天心情不好無人理解,與以往的同學找回我們自己的快樂也無人理解。我也不求什么,好久沒有看看水庫了,心情的壓抑也重了,外表卻堅硬無比。

  請輕輕的飄動吧,我的心!

  一個暑假認識的朋友也沒有了聯系,一個一起玩了一個暑假的朋友也不愛說話了,以前的快樂化成什么消失了?以前坐在教室里單純的大叫,大家坐在一塊草地上跳舞,唱歌,鼓掌。我發現我愛上了沉默,是不是因為夢醒了?

  真的'好難過,天還沒有亮夢就消失了?友誼只是活在回憶里的不實在的夢?真的好迷茫,天上的云飄啊飄,心卻飄不起來。手在鍵盤敲很輕,心卻輕不了。

  我沒有多少朋友,卻常為不少朋友而落淚,回憶在小時侯的長河里,被淹沒?在夢醒時分,看著天一點一點亮起來,淚也不禁落下來。

  手中的綠葡萄,沒有難過的表現。可是。。。。如夢一般在選擇著什么,憧憬著明天的光芒萬丈,無原無故的落淚好奇怪。永遠讓思緒飛翔?到不知那是何處的地方?還有多少樹陰飄蕩的日子?似什么?是什么?世什么?實什么?拾什么?

  都丟了?忘了?

  總是不停落下的雨滴,在窗邊華麗的飛濺,向哪里去好呢?該怎樣做呢?我決定為自己描繪的世界里是我自己的路?是!還有一點點樹陰飄蕩的日子,在周末的街道上,我!向前奔跑!夢想明天!的路!自己鋪出的路!還失落?不!不再失落!因為我恍然大悟了一個道理:

  失落,難過,是有的。夢醒了后,幻覺終會消失!像霧一樣!但是,唯一不變的是自己的心!只要我的心在,我就會勇往直前!!!像沖破大霧的鷹!!!

夢醒時分作文15

  你好啊,金橋。我想,我們這一屆大約是見證著你破蛹成蝶的那一屆吧。眼看著你現在高聳入云,欣欣向上的模樣——

  哦!想我當時最初接觸你的時候其實是有些驚訝的——你沒有鮮艷的操場只有一片周圍環繞著綠蔭的一個土撲撲的平地;沒有干云蔽日的教學樓,只有數棟土灰色的棟棟小樓;沒有光鮮亮麗的`外表,只有古樸深邃的內涵。可就在我陪伴你的這一年里,你變了。色彩鮮艷的操場在眾人的殷殷期待下被筑造,腳下的土地變得光滑平坦,偶爾從窗邊望向操場,入目的滿是同學們青春洋溢的身影;學校中的高新電子產品變得多了起來,他們為老師們的教學和同學們的學習提供了巨大的幫助。越來越多的老師與同學涌入你,令這個小巧卻又內涵重重的學校煥發了無與倫比的生機。

  只是巧合嗎?并不是。這個學校的變化正是量變引起質變的標準模范。先有學校內的各個老師辛勤培育的種在前,才有了優秀學生的果。而這樣優質的果又吸引來無數慕名而來的人,或施肥,或撒種——那優質的果又成了種。這樣的良性循環,又怎么能不讓金橋這個美麗而又富有內涵的學校辦的越來越好呢?

  散步在金橋內,在匆匆來去的人群中卻又一個不同的群體,其中有老師,有同學。我好奇地湊過去,本以為是什么有趣的奇聞異事,卻聽了一耳朵的學術知識。時間一分一秒地過去,這個群體中卻沒有一個人出來,直至上課鈴那清脆的聲音響起,他們才念念不舍地散開并奔回他們各自的教室,而那個被圍起來問問題的老師只是欣慰地笑著,散落在桌上的草稿紙只是被匆匆收起,那個老師就抱著她的教案如同旋風般沖向了她上課的教室。

  金橋,這個美麗的學校。我在這短短的一年內就見證了你的崛起,我如此的堅信著你會在接下來的日子里會越辦越好!