幽默的我作文（熱）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的幽默的我作文，希望對大家有所幫助。

幽默的我作文1

　　“哼哼哈嘿！看我左手雙節棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。

　　他的頭發短短的，額頭上的頭發有點翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，長得胖胖的，別看他長得胖，可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩，他就會乖乖聽話啦。

　　有一次，我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說：我們請項星城同學上來為我們表演一段“拾到錢包”的情景吧。這時他的'表現欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當走到“錢包”眼前時，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個“狗啃泥”。“誰？”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路？”他轉過頭去，發現了“錢包”。“哇！”項星城兩眼發光，怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來，笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈！”大家都笑了起來。接下來的一節課，我們個個都坐得筆直筆直的，認認真真地聽課。

　　還有一次，一個同學不知道為什么，趴在桌上哭。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個蛋很倒霉，它叫什么蛋？導（倒）蛋！一個蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來，可那個同學還在哭。他又講了起來第二個笑話：“一天上地理課，校長來聽課，老師特地拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個校長。老師急了，說：校長不是東西！大家都笑了，那個傷心的同學也開懷了。

　　項星城是個幽默大王，只要有他，班級里就有笑聲。

幽默的我作文2

　　我們班有一個十足的“幽默派人物”，他有著高高的個子，白皙的皮膚，淺褐色的頭發，還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰了吧？沒錯兒，他就是——林翔，一個能把笑神經壞死的人都逗樂的幽默派人物。

　　他的作文如同他的性格一樣，十分有趣，所謂“文如其人”就是如此吧！聽著他念自己的'“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不茍言笑的語文老師都能被他逗笑，同學們的笑聲豈不是能把教學樓都瓦解掉？！嗚呼！在下實在是佩服呀！

　　記得有一次，語文老師帶領我們去階梯教室上作文課，因為有許多老師在聽課，所以同學們有點緊張，回答問題的態度并不積極。但當開始欣賞林翔 “大作”的時候，他干咳了兩聲，然后用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調”朗讀起來：“老鼠開會。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調逗得哈哈大笑。氣氛頓時活躍起來，大家的積極性都被調動起來。這堂課在笑聲中不知不覺就結束了，林翔也順理成章地當選為“老鼠狀元”。

　　更可笑的還要數后頭的寫作經驗介紹，當趙力錚問他：“林翔，你的作文為什么能那么搞笑？”他故作沉思狀，仰起頭看看天花板，又低下頭看看地板，夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月，低頭思故鄉”之意。然后他又整整衣領，咕噥著：“哎呀，這個問題怎么回答呢？”經過老師的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，鄭重其事地說：“秘訣就是——”他故意拉長了聲音，我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”，“就是多看書，積累有意思的詞句。”What？就這么簡單？這不是語文老師經常說的話嗎？我們可不想聽這些啊！誰料，他話鋒一轉：“最主要的是俺顏值高，再配上俺這高智商，一切就OK了！” Oh！My god！我也是無語了，鬧騰了半天，他是在炫耀自己的顏值和智商啊！這也真是夠“謙虛”的。

　　這就是我們班的幽默大王，每天都給我們帶來不同的笑料。在這么輕松愉快的環境中學習、生活，你說，我們能不快樂嗎？

幽默的我作文3

　　不只是這個時代十分需要幽默，在古代也是所有人必要的。“幽默”這一詞是林語堂翻譯過來的，但要準確地給幽默下一個定義還真的有些難度。相比怎樣解釋幽默，人們更喜歡體會幽默，稍微有點幽默感的人都能體會到他人傳達的幽默，便因此產生會心的一笑。而嚴肅缺乏幽默的人，當別人含蓄地用幽默表達時，他似乎還沒有反應過來，這樣的人在人群中自然是不受歡迎的`。

　　然而幽默在現實生活中是稀缺的，大多數的人認為的幽默是搞笑無厘頭，我想那只是為了派遣空虛而營造的一種夸張手段，并不是實質上的幽默。你可以用當今流行的詞匯來形容它，比如說“逗逼”“無厘頭”來形容。但他們本質不是幽默。真正的幽默應該是含蓄的，在含蓄的同時還能博得他人會心的一笑。這種幽默在社交場合更容易受到他人的青睞。如果你仔細觀察那些文人雅士你會發現他們都很會幽默，可以說他們的幽默是含蓄優雅的。

　　一次有兩位不同領域的領導見面了，那是在早上，其中一個領導有吐痰的習慣，話沒說幾句就要轉身過去吐一口痰，接二連三的吐痰習慣讓旁邊的另一位領導很是覺得惡心不適，但他又不好意思說。于是他走上上去對他說：“老兄啊，幾年不見你的談吐又厲害了！”那位領導連忙反問：“這是什么意思？”他笑著說：“我聽說吐痰越厲害，談吐就越厲害，這說明老兄你的談吐一定有所長進了！”那位領導聽了，頓時羞愧地笑了起來。之后他回去下定決心終于改掉了這個壞習慣。他們之間的合作也因此變得越來越好了。

　　這樣的例子不計其數，但總的來說是想要說明一個問題，那就是幽默應該是輕松含蓄能博人一笑的，而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式來做到的。能夠做到這樣的幽默，相信你的生活會變得越來越好，人際關系也會日臻完善。這時的你，還有什么理由來抱怨你的生活呢？

幽默的我作文4

　　我叫方伊婧，今年12歲。我是天生的樂天派，尖尖的瓜子臉上，總掛著無憂無慮的笑容。媽媽總說我沒心沒肺，可見過我的人卻說我是陽光女孩，就是眼睛小了點。每當別人這么說我時，我總是不好意思地咧嘴笑，我一笑，眼睛就更小了。

　　我不僅愛笑，更喜歡逗別人笑，同學們都說我身上有一種由內而外的詼諧氣質，單單只是站在那里，什么都不做，也能莫名地使人發笑，所以他們都稱我為“開心果”。記得有一次，書法班歡迎新生時，每一個人都要做自我介紹，看著那些新生慌亂地走上臺，顫抖著聲音做著介紹時，我倒是一臉老神在在，輕松極了。輪到我時，我不緊不慢地踱步，一本正經地學著古代文人的腔調說道：“鄙人現年十二，輕度近視，長相困難，體重有余，若與在座的俊男靚女站在一起，真有點慚愧。但是，腹有詩書氣自華，我相信我在氣質上可以碾壓你們。”囂張的語氣，拽拽的表情，使課堂氣氛活躍了不少，也使新生們不再那么拘謹了。

　　還有一次，跟我比較要好的一個胖同學因為考試沒考好，趴在桌子上小聲抽泣。我見了，走過去拍拍他的肩：“嗨，哥們！一次考試沒考好不算什么，你知道嗎，你考不好的可能性比你變瘦的可能性還要小。”他聽了，破涕為笑，眼神重新變得堅定而自信。

　　這樣的例子舉不勝舉，不過我還想再說一個，就是有一次我報了一個晨跑訓練營，那次的任務是跑1。5公里。團員們大都鬼哭狼嚎，只有擔任領隊的`輕描淡寫地說：“怕什么，不就是1。5公里嗎？”我一本正經地說：“可是，小姐，這在我眼中可是150000厘米啊！換算成毫米就更多了。”他們都被我逗笑了，最終所有人都完成了訓練。

　　“天行健，君子以自強不息！”我很喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性。甩一甩我的一頭長發，瀟灑地拋出一句：“這就是我，幽默的我，唯一的我！”

幽默的我作文5

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們的英語老師MissLai更像一本幽默大全，一本讓人笑完之后能獲益無窮的書。

　　MissLai身材高大，每次來上課都昂首挺胸，微笑著，跨進教師，走上講臺，像模特一樣。我們都看呆了！在背地里我們還偷偷學她的“貓步”呢！

　　她雖然戴這一副近視眼鏡，右臉上還有些胎記，但這并不影響我對她的喜愛。因為MissLai上課非常有趣。有一次，在講到動詞前面是第三人稱單數時，動詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因為“go”是元音“o”結尾。為了讓我們容易記住，MissLai就講了一個笑話：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥就給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥了。”MissLai手舞足蹈地講這，動作還很夸張，逗得全班同學都哈哈大笑起來，我們也在笑聲中把動詞第三人稱單數的用法牢牢地記住了。

　　每一節課，MissLai都會有這樣或那樣的笑話讓我們捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑話？她看到班上很多同學上課都不敢舉手發言，不是生氣地批評我們，而是模仿皇帝的.口吻幽默地說：“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問題，即使答錯了，朕都會免于你們死罪，不會拉你們去砍頭！”于是全班都哄堂大笑起來，同學們邊笑邊舉起了手。

　　MissLai課間也喜歡和我們開玩笑，有時她會撫摸著我馬尾辮不懷好意地說：“彤彤，你的頭發這么多，班上掃地沒掃把用時，可以拿你的頭發當掃把呢！”“MissLai真壞。”我假裝生氣地用小拳頭錘她，“哈哈，哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。

　　瞧，我們的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜愛的幽默大全，讓我百看不厭。

幽默的我作文6

　　我的老爸十分幽默風趣，常常把我們逗得捧腹大笑。

　　金雞獨立

　　有一天晚上，我和媽媽在看電視時爸爸突然竄出來。我轉頭見他在怪怪地笑，就問：“老爸，您…您…？”爸爸搖搖頭，意思是叫我別吱聲。緊接著只見他單腳獨立，左腿向后伸，身體前傾，頭和雙手也同時向前伸。我說：“老爸，你干嘛呀？”稍過片刻，他說：“金雞獨立”。我當時正在喝水，聽見后一下子從板凳上摔下來，哈哈大笑；媽媽坐在沙發上笑得前俯后仰；老爸看著我們也開心地微微一笑。

　　爭吵中的幽默

　　我八歲時爸爸媽媽在一次爭吵中十分搞笑。媽媽因為老爸喝酒較多很生氣，對他大吼：“以后不準你喝酒了，酒精害死人。”爸爸反駁道：“這是朋友的生日，一定要喝的……”我受不了了，跑進自己的房間里，關上門。過了幾分鐘后，客廳里傳來了異樣的歌聲“我要飛…飛…得更高”，我走出房門，看到老爸正在邊唱邊手舞足蹈地在飛，媽媽是氣非氣、是笑非笑。看到這一幕我不禁破口大笑，竟然把眼淚都笑出來了。老爸看見我后，又把右手的.食指和中指并攏反倒唱起京劇來了，老媽也反倒被逗笑了。爸爸唱完后，看了看表，大聲說：“睡覺了，明天還要吃武大郎燒餅喲。”其中的“武”字拖得很長。我到了床上都一直笑。

　　書房趣事

　　有一天，老媽在書房上網時，老爸走過來說：“讓一讓，我要上網。”媽媽不讓，爸爸氣呼呼地從書房走了出來，我看他眼珠子在眼眶里一轉，說：“兒子，準備看好戲吧。”接著他拿出彩色假發戴上，身背吉他，走進書房邊“彈”邊唱起歌來了。我笑得在地上打滾，媽媽也只好把電腦讓給他了。

　　唉！我老爸真是搞笑啊！

幽默的我作文7

　　大家好，我叫韓子博。再過幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級一班的學生。我是一個幽默的小男孩，如果你想要快樂的話就來找我，我很樂意和你交朋友。

　　我是我們班“四大金剛”之一，“四大金剛”都長得很胖。但我是最有特別的一個，因為我會“動耳神功”。你們一定看過大耳朵圖圖的動畫片吧？我跟圖圖一樣，不光耳朵大還會動呢！我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”，因為我的頭和肚子都很圓，體型很像個葫蘆。我的頭發又濃又密，像戴了一頂黑色的帽子。我的眉毛連成一片，像一個一字。眼眨毛很長，如果可以載重，放一根鉛筆都沒問題。我的眼睛又大又圓，像兩顆玻璃球。

　　我和媽媽學會了打羽毛球，在班里肯定沒人能打過我，有的大人也不是我的`對手，如果誰不服可以和我比試。我還喜歡下象棋，下的雖然不是很好，但我一直都在努力學習。如果有誰會下象棋，可以和我過招哦！

　　要知道我是一個幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說：“我覺得人參很苦，正在做飯的媽媽以為我在說“人生很苦”，連忙停下手里的活問我受了什么挫折？我故意滿臉嚴肅的說：“沒什么事，我只是覺得人參很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急，我終于忍不住告訴媽媽說：“我說的是吃的人參很苦”。媽媽聽了哈哈大笑起來。

　　經常會有叔叔、阿姨對我說：“小家伙，你真胖呀！有幾斤了”？我眉頭一皺計上心來，心想，嘿嘿，大人怎么說比小孩重吧。我就會反問過去，你幾斤并？他們說出來的體重總是比我重。我會嘻嘻地笑著跟他說：“你比我重多了，看來你比我胖哦”！其實心里我在偷偷地想，我真的也應該減肥了。

　　我長大后想成為一個美食家，那樣就可以吃遍大江南北的美食，還能交到四面八方的朋友。