荷塘月色作文

時間：2023-08-12 13:59:43 好文我要投稿

荷塘月色作文匯編15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的荷塘月色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷塘月色作文匯編15篇

荷塘月色作文1

　　周末了，我們一家去三圣花鄉的荷塘月色。

　　走近荷塘月色，首先映入眼簾的是一大片的碧綠的海洋，“哇，真美呀！”，我迫不急待地往里走，眼前是一望無際的荷塘，塘里的荷葉有的才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大小，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“綠玉盤”了，一派生機勃勃的景象。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。連小蜻蜓也急著飛過來，停在荷葉的葉桿上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片搖曳著，美麗極了，風還帶來了一陣陣荷的清香，沁人心脾。風停了，“綠的海洋”又平靜下來，葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的`珍珠，瞬間落入塘中，不見蹤影，真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾！”

　　在這些巨大的荷葉中，長出了一支支美麗的荷花，荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而不染，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。她像一位仙女，在這一望無際的荷塘里跳舞，是多么的清秀，是多么的引人注目！我忽然想到了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這荷葉下，還藏著一個東西，那就是蓮蓬，它是荷花結的果實，蓮子就是它“生下來”的。我還聽媽媽說，蓮子和蓮藕，是荷的兩樣寶貝，蓮子可以入藥，蓮藕可以烹飪，是餐桌上的一道佳肴。

　　晚上，我們一家人在農家樂里吃了荷葉稀飯，真是清涼解暑。飯后，我們在荷塘邊喝荷花茶，皎白的月光撒了下來，荷塘里升起了一陣陣霧氣，是那么的朦朧，是那么的美。這時，我想起了朱自清老先生的一篇散文，處在這月色下的荷塘里，我才真正的體會到了老先生散文中描寫的月色下的荷塘里的幽深意境，是那么的優雅，是那么朦朧的美，我愛家鄉的荷塘，更愛這月色下的荷塘之美！

荷塘月色作文2

　　滴，答像一堆即將燃起的火，

　　也許能聽到皎潔的月光漏下來像一罐立刻要傾潑的顏色，

　　流瀉在池塘里立在池畔，更感慨萬千，

　　滴答，滴答生命如雨，生活如雨，

　　漸漸地倘若傲然勝于雨荷，

　　荷塘仿佛溶化在月光中則長長的雨季何患，

　　皎潔，撲朔迷離，如夢如影，

　　朦朧中一筆簡單的'雨荷，

　　仿佛看到了幾朵星星一片亭亭青葉，

　　近看，便滿心歡喜一季憂憂愁雨，

　　這是我童年的影子——螢火蟲輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽，

　　無數的星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細膩與溫柔，

　　閃爍在我的心里綻放于藍天，綻放于世界，

　　閃爍在我的陽光歲月中歡歌笑語也稍縱即逝了，

　　散發著金色的溫暖，

　　正如愛蓮說——

　　風搖曳著予獨愛蓮之出淤泥而不染，

　　搖曳著荷，搖曳著葉濯清漣而不妖，

　　搖曳著綠意蕩漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間，

　　我相信是否綻放得淡雅可人，

　　凡是留戀與其恰似嬌羞欲語的婷婷少女，

　　必能覺得，它也在你的心靈深處，

　　幻化著一個夢的誓約愿蓮之愿——

　　永駐我心，

　　何時，雨落了愿那場花開的嫣然，

　　也許這是天空的眼淚永駐我心，

　　這時也便是天空釋放之時，

　　江南之雨從不乏柔美，

　　此時，也便是，

　　看似廣不可及的灰蒙，

　　卻是那般絢爛，

　　在這廣袤中勾勒了彩虹，

　　在這雨中我并沒有聽到帝王唯我獨尊的野心，

　　而聽到的是擺托俗塵干擾的獨有靜謐和諧。

　　唯有一人獨自佇立在荷塘，

　　想必也定然頗有一番韻味，

　　一塘的綠云綿延，

　　獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。

荷塘月色作文3

　　它從淤泥中一點一點的成長，卻擁有無法褻瀆的純潔，百花妒忌的容貌，令人沉浸其中難以自拔的香氣。它是荷。

　　我披著月光，走在灑滿月光的小路上，香味愈加濃郁，我更加堅信，它就在前方。于是加快步伐，卻仍不見的身影，但這清香著實讓我難以抗拒，我堅持走下去，終于來到了它的面前——這是一片怎樣美麗的'荷塘啊。

　　籠罩著輕柔的月光，萬綠從中一點紅，使人漸入佳境，連岸邊的水草也有了萬種風情的點綴。放眼望去，曾無數次想象“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是怎樣的宏偉、壯觀。這一刻，終于如水墨畫一般真實的呈現在眼前。在月色的渲染下，這一塘的荷，顯得更加的婀娜多姿。瞧！那一枝荷葉如同一個碩大的由翡翠天工巧奪而成的玉盤，在微風中張開，合攏，像一個有多動癥的頑童�？矗∧莾芍苫�，像是相依相偎，又像是競相開放，一枝粉紅，一枝雪白，仿佛兩個舞女，美麗極了。再看岸邊這一枝荷花，那叫“烏子”的植物，不知是太愛惜的美麗，還是嫉妒它的脫俗，一圈圈將它緊緊纏繞，盡是如此，這枝荷花依舊傲立著成長。

　　我喜歡荷，不僅僅是因為它有超凡的外表，而且它的益處很多。當炎炎夏日，我們可以摘下荷花當作帽子或扇子，即使枯萎，它扇出的風仍帶有清香。待荷花花瓣凋落，呈上的蓮蓬也是我們喜愛的食物。深秋來臨，荷慢慢睡去之際，又貢獻潔白的藕供我們品嘗。

　　每一個驕陽似火的夏季，我都不覺煩躁，因為想到荷花也是在這種天氣，呈現出美麗，人為什么不行呢？因此我們不能放棄，我們要奮勇拼搏，即使逆境，也無法阻擋我們渴望成功的腳步。

荷塘月色作文4

　　人們都說，在夕陽西下之時，會有一絲絲心頭之悔，或一絲絲霞光漫想之得。今天，吃完晚飯，只是休息之時，在閑聊之日，悄悄越出門檻，走到門后那伴我成長的荷花灣。

　　現在已經很少人能記住它了，可能有人都已經忘記這個在夏天給他們乘涼、打牌，傍晚給他們閑聊、遛彎的荷花灣。以前，每到夏天，荷花灣那時人來人往，熱鬧非凡，真的感受不到那種幽靜、神秘的感覺。直到今天，滿園的荷花灣，只剩我一人和那一片荷花，可見只有我還惦記著這滿園的荷花灣。

　　沒有人聲喧鬧的夜下，是那么的寧靜、神秘，在沒有月光的照耀下時，還頗有一點害怕。但今天慶幸有著那皎潔的月光襯托和映照著這滿園的荷花。

　　轉眼望去，那些經過風吹雨打的荷花，還是那么的美麗動人，味道還是小時候的味道，沁人心脾，令人陶醉。十多年了，這些荷花沒有人搭理，顯得略有一點兒歲月的滄桑，但是即使如此，它們依舊展現出那種不服輸的狀態。

　　翠綠翠綠的荷葉，桃紅桃紅的荷花心，是那種說不出來的感覺。那白白的荷莖，并沒有因泥土的骯臟，染毀掉了它那白凈白凈的`荷葉。這些荷花，有的聚在一起，只怕哪一天，風吹雨打，把他們刮散；有的像害羞的女子，唯唯諾諾，那桃紅似的臉頰上泛著點點紅暈；有些荷花像剛剛出浴的女子，荷葉上，還帶有那滴滴露珠。只是，在那月光的照耀下，荷塘上的古橋顯出了歲月的波痕，多少年來，你把多少人馬渡過對岸，你彎著腰，俯身凝望著那水中的月影，面影，歲月波波，悠光臨面，泡沫聚散，只有你依然如故。

　　想起那兒時的趣事，想起那兒時的約定，是那么的真誠、天真和幼稚。想起這，心中不免有一種小小的激動，賦詩一首：

　　想念古塘揮去散，一心只為圣賢書。

　　江山不過萬年情，只怕一日往回單。

　　小時不念心中悔，獨到心頭惠子情。

　　采荷蓮女笑中采，假山萬種君子書。

　　幾十年過去了，山還是原來的山，水還是原來的水，花還是原來花，可是人還是原來的人嗎？

荷塘月色作文5

　　夏天來臨，天氣晴朗，神清氣爽，是個出行游玩的好時光。今天，我懷著無比激動的心情跟隨媽媽來到了我心儀已經的荷塘月色公園游玩。

　　到了園門口，還未進門，一股清香就向我們襲來。伴著擁擠的人潮和令人心曠神怡的花香，我們走進了園中。

　　花香越來越濃，我索性跑了起來，終于到了觀景臺，我氣喘吁吁，抬頭一望，不禁驚呼了一聲：“�。　蔽冶谎矍暗拿谰绑@呆了：成群結隊的荷葉組成了一個大家庭，一片挨著一片，如兄弟般手拉著手，在池中圍成了圈。然而，每一片荷葉又都是獨特的，綠油油的圓盤邊都有淡黃的點綴，更突顯出它的魅力。成片的綠色中，一朵朵荷花亭亭玉立。她們并不是那么的含苞怒放，而是像一個個害羞的.小姑娘正等待在夏姑娘的召喚，有的輕輕柔柔地展開淡粉的花瓣；有的則用花瓣擋住了臉，有的展開笑臉，歡迎前來觀賞的游人。在陽光的映照下，顯得更加美艷動人。這不禁讓我想起了楊萬里那句膾炙人口的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡G的浮萍漂浮在水面上，密密麻麻，微風中，葉片來回穿梭，為池塘更加增添了靈動之美。我正為此美景贊嘆不已時，一陣強風吹來，荷花、荷葉、浮萍，還有岸上的小草、大樹，開始了大合唱，“沙沙，沙沙”，過了不久，風悄悄地走了，這場大合唱也落下了帷幕。

　　沿著石板小路漫步，我們來到了吊橋，站在上面俯視水中的睡蓮，就像一個一五彩繽紛的花型臉盆，黃的、白的、紫的……讓人目不暇接。

　　過了吊橋，引入眼簾的是美麗的“荷花仙子”，這是園中的一尊雕像，只見她單膝跪著，手舉荷花，目光凝視著遠處，讓人感到無比的婀娜。游人都爭相與她合影，而她那微露的笑容，似乎在為人們的贊美而感到害羞。

　　炎炎夏日，荷塘月色讓我感受到了絲絲舒爽，站在荷塘邊，欣賞著如此美景，怎能不令人如癡如醉呢！我愛夏日，更愛這美妙的荷塘月色。

荷塘月色作文6

　　“這幾天心里頗不寧靜。”從這開頭就能夠讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設法去發泄。“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣情緒吧�！蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會發現一切。

　　在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里�！薄耙粋€人在這蒼茫的月下，什么都能夠想，什么都能夠不想，便覺是個自由的人�！睆哪抢锬軌蜃x出作者渴望一片寧靜的吵雜而復雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

　　令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的.是干田的葉子�！薄叭~子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！蔽闹杏昧吮扔骱蛿M人的少女的翩翩起舞�！拔L過處，吹來縷縷清香，仿佛遠處高樓上有著渺茫的歌聲似的�！边@句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而后面卻說仿佛高樓上有著渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的，怎樣會有呢，這也許就是文學藝術寫作的藝術手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一齊，微風過處，遠處時隱時現的歌聲也和在荷花的香味了，一齊讓人神魂縹緲，有著仙境般的感覺!“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了�！背浞职l揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態有動態，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態寫成動態，給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無窮!!

荷塘月色作文7

　　暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉……

　　遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。

　　“葉兒，你擋住我的視線了。”

　　“花兒，你等著我看完的�！焙扇~不情愿地說。

　　“這可是我喜歡的美景，快讓開！”

　　荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。

　　雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。

　　當清風吹來時，她與清風作伴，在荷塘中伴著夏日的節奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的.身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。

　　有一天，突然烏云密布，狂風大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。

　　這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。

　　這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。

　　荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。

　　雨過天晴，兩個朋友和好如初。

　　又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！

　　評語：

　　這篇想象作文是符合這個命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優美，想想很豐富，因而情節及情景都是不錯的，讀來津津有味。

　　然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。

荷塘月色作文8

　　夜晚，又來到了這個荷塘。在無限的寧靜之中，忘了自我，忘了一切。

　　我隨著迎風搖擺的荷葉、一朵朵包著夢的蓮花、淘氣頑皮的小魚兒，做了一次忘我的游行。

　　在這個忘我的境界中，我好似與大自然做了一個變換，我變小了，荷塘里的一切變得更大了，就像是另一個荷花的世界，一片片巨大的荷葉盛著甘甜的露水，靜立在我的頭上，一切都是那么祥和，平靜，好似夢一般。一條小魚，一條紅白相間的小金魚，迷失在了這個美麗的世界。我想，他一定是個彬彬有禮的紳士吧！看他慌而不忙的樣子，即使走失了，也不顯現出緊張的樣子。好似走迷宮般左右搖擺，終于找到了盡頭，卻發現，這原來是迷宮的.入口。我跟隨著它，它游著，游著，在這條無盡的迷宮中，又有好多好多的同伴加入進來。在這個美麗的大世界里無目的的游來蕩去。我也真想像這些小魚兒們一樣，在迷宮里轉來轉去，自由自在，沒有什么約束，也沒有什么規律。

　　魚兒水中游，夢幻的想象。所有的魚兒們聚在一起，仿佛是在講課般，又好似是在開一個重要的大會。每一條小魚兒都緊皺著眉頭，豎起了耳朵認真地聽，就連又圓又大的荷葉，也不禁彎下了腰，想聽一聽他們在討論什么。

　　一陣瑟瑟的聲音傳來，干擾了我的目光……咦？原來是池塘邊的蟋蟀。看，正在開會的小魚兒們都朝這邊游了過來，來專門聽演奏家的美妙音樂。這美麗的舞臺，這獨一無二的觀眾，再加上這剛好適合的天氣，簡直就是一場完美的音樂會，陶醉在其中……

　　天漸漸的淡了，周圍得霞光喚我是該離去了。一陣微風迎面吹來，魚兒們翻騰出水面，荷葉微微搖擺，荷花羞得低下了頭，蟋蟀又開始了演唱會……這一切，正是天地玄奇之處！

　　再見了，荷塘！再見了，大自然！

荷塘月色作文9

　　這些天爸爸的電腦里經常放一首歌，我不知是什么名字，也沒聽懂幾句歌詞，但覺得很順耳，也很美。終于有一天，我湊到電腦前，問爸爸這是什么歌，爸爸說是“荷塘月色”。荷塘月色，好熟悉。我想起自己在翻媽媽的舊書時，曾找到過的一本書，里面有一篇文章就是《荷塘月色》，在那里面有許多美妙的句子，如荷葉象舞女的裙子，又如白色的荷花象剛出浴的美人……媽媽見我感興趣，卻又不明白那種飄逸的感覺，就讀給我聽，不時地停下來講那些美妙的詞句，還說希望我試著多讀，越讀越覺得美。雖然媽媽講得挺多，其實我也沒記住多少，只是覺得很美，很悠然，像煮熟的苞米，越嚼越香。

　　前不久，我在做語文同步時，又發現了這個“老熟人”，她就在我的閱讀短文里，讀了兩遍后，我立即在第一個問題(為短文取一個名字)的.橫線上寫上了“荷塘月色”，后面的問題，我也很輕松地完成了，或許這就是“熟人”好辦事吧。做完作業，就又找到“老熟人”，細細地讀了起來。那里面許多妙詞佳句在不知不覺中就記住了。真美，真希望什么時候能見到真正的大荷塘。

　　機會終于來了，今年暑假，我在紫竹院公園里見到了荷塘，可算是開了眼�！皩訉拥娜~子中間零星地點綴著些白花、有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的珍珠，又如碧天里的星星，又如……”對，這就是《荷塘月色》中的句子，用這些描繪我眼前的荷塘是最合適的，我也越發體會到她的美妙之處。

　　聽著爸爸常放的這首“荷塘月色”，那美妙的音律，那動人的歌詞，那清亮的聲音，不由得使我想起《荷塘月色》一文中所描繪的畫面，仿佛我已然變成一條小魚，游弋在這荷塘之中，悠閑自得。

荷塘月色作文10

　　楊萬里的：（曉出凈慈寺送林子方）中，“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！敝杏超F出了，西湖的風景美不勝收，實在令人夸贊，贊嘆不絕，河邊荷花朵朵，都映現在河畔河邊。寫出了詩人眼里的美麗風景———西湖啊。

　　在星空中，繁星顆顆點綴著，漆黑的星空，使漆黑的星空點綴上了，顆顆的繁星，池畔中朵朵荷花，映照在寬大無比，碧綠的荷葉上。朵朵荷花的露珠：閃閃發光，晶瑩剔透的荷花上凝露著。還迎來了數不勝數的游人：贊嘆不絕，贊嘆河畔的荷葉，荷花，蓮花的冰清玉潔。到了夜晚，池畔中的荷葉、荷花、睡蓮，竟然，已沉在夜晚的寂靜中了，悄無聲息的睡著了，迎來了主人們的，悉心照顧，皎潔的月色，照應在池畔塘中。河畔，柳樹的碧綠，映現在了湛藍的天空上，河畔蓮花朵朵映現在了蔚藍色的天空上，引來了無數，游人的贊嘆與不絕。西湖風光景色好，不僅景色美，而且還贏得了，數不勝數的游人在一旁贊嘆。真不愧是美麗風景———西湖啊，引來了數不勝數的贊嘆聲。

　　白天西湖中，池中的.各種花朵，盡情綻放，盡迎來了無數游人的夸贊，贊嘆荷塘中的月色，粉紅的荷花苞，粉中透著白色，真叫人說一個漂亮。湛藍的天空映現出了：池畔中的各個花苞，五彩斑斕，色彩鮮麗，迎來了游客們：贊嘆與夸獎。贏得了游客的喜愛與贊嘆。真不愧是美麗景色———西湖啊。

　　這里，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭啊”，荷塘月色般的。既然得到了，游客們的贊嘆，喜愛與贊嘆不絕。

荷塘月色作文11

　　清風吹的烏云跑開了，讓那一輪皎潔的月亮露出了那美麗卻又帶著點羞澀的面龐。在這夏天的晚上，無數只如霓虹燈一樣的繁星在漆黑的天空中顯得格外耀眼

　　池塘里的一切事物都顯得十分寂靜，水面上，漂浮著一片片翠綠的荷葉，綠色的服裝讓池里的清水見了都不經發出羨慕之情！荷葉上嬌嫩欲滴的粉白色荷花，借著如一層銀紗般的月光，在夜空下舞動著婀娜的身姿。聽：是誰在那里竊竊私語，打破了寂靜的夜空？

　　媽媽，你每天都會為了我而付出自己的一切，你不覺得后悔嗎？荷花突然停止了舞蹈，怔怔地望著荷葉。

　　不后悔！荷葉斬釘截鐵地回答女兒的話。

　　因為你是我的女兒，作為一個母親，應該讓自己的兒女幸福，哪怕犧牲自己的生命！這句話好像傳的好遠好遠，讓這個夜晚有一點生氣，仿佛一切的事物都被荷葉剛剛的話所感動。

　　荷花明亮的大眼睛模糊了，她用自己顫抖的聲音向母親說感謝您，我的母親！我真的很害怕。如果將來有一天，您突然從我的眼前消失，我真的不知道該怎么辦？

　　荷葉聽了，眼中流露出失落的神情，卻仍然堅定的說：沒關系！荷葉一邊說著，一邊用自己葉片把荷花摟到懷里，我一定不會消失的，就算我離去了，心也會永遠和你在一起！

　　謝謝親愛的媽媽！荷花小聲地哭了起來！也緊緊地抱住了母親…。

　　荷葉媽媽為荷花女兒拭去了臉上的淚水，輕聲說：別哭啊，我的好孩子，你是媽媽的.掌上明珠呀，是媽媽的心頭肉，媽媽怎會離開你！

　　月色還是那么美，清風吹過，荷花輕輕搖擺。荷塘里，母女倆的悄悄話，在萬籟俱寂的長空中永恒！月光灑下清輝，池塘里的景色美不勝收，還有那么一絲淡淡而又濃濃的溫暖…。

　　博主評語：這篇寫的很好，是我所想象的荷塘月色，是母女悄悄話。很美的，寫出了母女難舍難分的親情。

荷塘月色作文12

　　姥姥家的院子后面有一個美麗的荷塘。它是我童年時的好朋友。

　　荷塘的東面飄滿了荷葉，碩大的荷葉綠綠油油的，嫩嫩的，荷葉的下面藏著蓮藕，大大的荷葉可以把我整個兒地包進去。

　　荷塘是月牙形的，小時候我經常跳進去游泳，每當我在荷塘游泳時，姥姥總是在池邊喊：“喲！我們的小元元跳到月亮上去啦！月亮上好玩嗎？你看見嫦娥了嗎？你看見可愛的小白兔了嗎？”姥姥雖然是在逗我，但每次都能把我哄樂，我水下稍稍睜開一點眼睛，我在淺水的地方來回地游著，總想找到嫦娥和玉兔，因為那時我很喜歡有關嫦娥的`神話故事，尤其喜歡嫦娥懷中的玉兔，每晚我都逼著姥姥給我講“小白兔”的故事，姥姥一聽便能明白是嫦娥的故事，我對這故事百聽不厭。

　　我當時堅信荷塘中有嫦娥和玉兔，只是在深一點的水里，可那里我不能去，因為姥姥不讓去，但我認為自己完全有能力向深水進發。

　　后來，我擁有了一副自己的泳鏡，這樣，潛水方便多了。一天夜里，姥姥不知為什么不在家，我終于有機會向深水進軍了，我穿著泳褲，拿著泳鏡，在這個無人的夏夜向荷塘走去，來到荷塘邊，我被荷塘的迷人景色驚呆了：

　　晴朗的夜空中掛著一個明亮的，彎彎的月牙，放出皎潔的月光，與地上荷塘的月牙相照應。平日里美麗的荷塘這時變得更加美麗，水面的波紋在月光的照耀下把荷塘裝點得碧波蕩漾，更中美麗。荷葉上的青蛙仍然“呱呱”地叫著，湖水涼涼的，讓正在游泳的我打了個寒顫，我帶著游鏡在深水處潛著水，在一次換氣中我偶然發現荷葉上有一朵荷花正要綻開，我馬上游到了岸邊，來到了那朵荷花旁，荷花一點點地變大，一會兒，荷花就完全綻開了，飄來了一股淡淡的清香，我正聚精會神地看著那大大的，黃色的花蕊，忽然一只蜻蜓飛來，落在荷花的花蕊上，荷花、蜻蜓在月光的照耀下十分和詣統一，渾然一體。大自然的造化讓人感嘆。

　　我愛這美麗神話般的菏塘，它是我童年的摯友。

荷塘月色作文13

　　《荷塘月色》這篇文章是我讀得最多遍，印象也頗為深刻的佳作。

　　記得在10歲那年，我就在書柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我對當時其他文章的印象已逐漸淡忘。唯獨記得這篇文章，我被作者那典雅的語言所深深牽動著，枯竭的心靈也得到了滋潤。從此“荷花”在我心里已有了一幅簡單的構圖，碧綠的葉子，柔嫩的花朵，點點水滴似寶石地鑲嵌在葉子花朵上，被詩意的月光所靜靜包圍著，的確像作者所描述地那樣清新美麗，典雅高貴。我對“清水出芙蓉，天然去雕飾”有了新的定義。

　　12歲的夏天，是即將進入初中的日子，這段時間的等待是漫長的，我又讀了一遍《荷塘月色》，這一次的閱讀，讓我領略到了白話文的風采，整篇文章的布局、邏輯、構思再加上語言，簡直可以稱作為“文學的金字塔”——奇跡。在10歲那樣，我心中的荷花是純靜的，而這一次，荷花在我心中已經變成一朵朵會跳躍的荷花，每一朵荷花卻是活潑的，它們與水珠、與月光、與荷葉在嬉戲，讓我聯想到了荷花底下的`魚兒是否與《采蓮曲》中一樣：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�

　　今天，14歲的今天，我又拾起了書本，品味這道文化大餐，或許人的成熟，讓我注意，體會到了作者在這篇文章的感情，直到今天我才發現作者的心情一點兒也不閑適，而是處在一個矛盾的狀態下，或許知道他寫作背景，才發現文中有點點滴滴，隱隱約約地在暗示著讀者，作者此時的心情。作者愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處；這正說明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，將情感融入了文學，今天看來心中那幅荷花又有變化，也變神秘，彷徨又時而安靜，時而活潑了。

　　真不知道《荷塘月色》這篇文章在我16歲、18歲，或是更遠的將來，是否會改變我心中那幅荷花圖呢？

荷塘月色作文14

　　一次偶然的機會，我見到了世間奇景——荷塘月色。

　　在各種各樣的花中，我最喜歡荷花。

　　荷花不像牡丹那樣，天生麗質卻少一種淡雅的美。荷花也不像蘭草那樣，清新飄逸卻少一種色彩的美。然而，荷花不僅有艷麗的色彩，也有那種淡雅的氣質。

　　夜，靜極了。我輕輕走在一條幽僻的小路上。路旁長著許多蓊蓊郁郁的樹木。像今晚，我一人走在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺自己很自由，很輕松。這是獨處的妙處，我且享用這無邊的荷香月色好了。

　　曲曲折折的荷塘上，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙兒。層層葉子中間，零星點綴著些白花，有的婀娜開放著，有的羞澀地打著朵兒；正如一粒粒明珠，又如碧天中的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，一縷縷清香沁人心脾，又仿佛是高樓上渺茫的歌聲，若有若無。這時花和葉子也有一絲顫動，如閃電般，葉子本是密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕，脈脈的流水，遮住了一些不能看見的`顏色，而葉子卻更加風致了。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起，葉子和花仿佛是在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。月光是隔著樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁黑影，陰森森的如鬼一般；彎彎的楊柳稀疏的倒影，卻又像畫在了荷葉上。荷塘中的月色并不均勻，但光和影有著和諧的旋律，如同一支夢幻的樂曲。

　　噢，荷花你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開，兩分奔放；你風姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧靜，五分佛性。

　　想到這里，頃刻間心頭涌動起對大自然的無限敬慕之情。

　　我愛荷塘月色！

荷塘月色作文15

　　過去的日子如飄渺的云煙，被微風給吹散了，那些美好的回憶，也隨著時間的流飄然而去。在無盡的思索之中，觸景生情，又想起了那個美麗的夜晚……

　　雨停了，周圍都是死一般的寂靜，只有一些蛙叫聲和蟬鳴聲縈繞在耳畔。抬頭望望天空，月光皎潔，星空燦爛。獨自坐在荷塘邊，看夜晚那悄然綻放的荷花，環視四周，樹葉上的殘滴還往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發出異常清脆的音響。真沒想到在這么一個苦雨孤燈后會有這么一番麗人的景象。

　　我目不轉睛的'望著月色下那綻放的荷花，心中無比的激動。我不知道這激動是怎樣的一種激動，但有一點我很明白，我深愛著這艷麗的荷花，不敢說我愛她愛得如癡如狂，也不敢說我愛她愛得忘卻自我，我只敢說，我對她的愛是不能形容的。她和月亮相接，在皎皎明月的照耀下顯得更加清秀可愛。此時，在我的心里是矛盾的，到底是因為有月光的映襯荷花才這么美，還是因為有這清秀的荷花，月光才顯得耀眼。也許是她們不可分割的緣由吧！

　　看著眼前這荷塘月色，情不自禁想起了自己的小學同學。想起了那些日子里的歡歌笑語。我也不知道自己是怎么了，當她們讓我在她們的同學錄上留名的時候，我卻毫不猶豫的拒絕了。我知道，那時的她們心里一定很不好受，為什么昔日朝夕相處的好朋友會這么做。但她們肯定不會知道，更難過的是我！我拒絕她們，并不是因為我不想念她們，不想給她們一個唯一的念想。而是因為，那樣的場景我看多了，只要同學錄一填，不久之后便會分開，至于以后還見不見得著都還很難說。也許是我太天真了吧！以為這樣就會永遠在一起了，安慰自己這一切都不是夢。但是，再美好的夢都會有醒來的時候。這也是我不肯買同學錄，不愿給別人填同學錄的原因。

　　其實，這荷塘月色也是一樣的。今天是月光皎潔，花兒綻放，給人以無限遐想�？墒�，沒有永久的美麗和希望，遲早，她們也會相隔一方……

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