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運木頭作文

時間:2023-08-11 16:01:44 好文 我要投稿

運木頭作文必備(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的運木頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運木頭作文必備(15篇)

運木頭作文1

  一年一度的森林運動會又開始了。森林的動物們都來參賽,第一場比賽的`主題叫“運木頭”。選手有小熊、小猴和小豬。

  小豬和小熊看到小猴來參加,笑得前仰后翻。小熊說:“猴子,你這么瘦小,居然還來參加運木頭!你以為這是蕩秋千比賽嗎?這不是你的強項,還是回去吧。”小猴撓撓腦袋說:“比賽重在參與!輸贏是次要的。”

  比賽開始了。小熊二話不說,一下子就扛著木頭,“嗨喲嗨喲”往前走。小豬看到木頭是圓圓的,它靈機一動,心想:木頭可以滾起來,這樣就是省力多了。于是它就用嘴拱了起來。可是不一會兒,它們倆都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  小猴知道:憑力氣不能取勝,怎么辦呢?這時,它看到河水正“嘩嘩嘩”地向終點流去,一下子有主意了。它把繩子綁在木頭上,自己拉著繩子的另一端,再把木頭推進河里,木頭順流而下。觀眾們掌聲雷鳴,大家都十分欣賞猴子。

  最后,猴子輕而易舉地贏得了比賽。小豬和小熊輸得心服口服。

運木頭作文2

  在一個風和日麗的早晨,森林里可熱鬧啦!原來,森林之王獅子舉行了一場比賽,因為獅子要建一個小木屋讓他自己住,所以就舉行了一場運木頭比賽,比賽的獎品是一個金光閃閃的王冠!比賽隊員是小猴、小豬和小熊。他們想:我一定是冠軍!

  比賽終于開始了!三只小動物都飛快地向前奔去,這時,小猴想到了一個絕妙的辦法,他想把會漂浮的木頭放在水里,這樣,他就可以坐著木頭過去了!這真是一個好辦法!于是,他把木頭放在旁邊的.小河里,小猴悠閑地、高興的劃著走了。小豬看見了,也不想落后,他也想出了一個好辦法!他呼哧呼哧的想:木頭不是圓的嗎?那我可以滾著木頭走呀!他一想完,就拿著木頭滾了起來,于是,他也跑快了。這時,小熊竟然著急地扛著木頭走,因為小熊認為它力氣很大,完全可以獲勝。但是這時他卻累得滿頭大汗,而且速度也不快。

  最終,比賽結束了!小猴是冠軍,小豬是季軍,小熊是亞軍,最后,小猴跟小熊說:你看見了吧!光靠力氣比賽是不行的。

運木頭作文3

  有一天,小猴、小熊和小豬看到廣告上說明天有運木頭比賽,它們就決定云參加。

  它們來到比賽現場,比賽場地上還有一條小河。比賽快開始了,它們摩拳擦掌。比賽開始了,小熊不管三七二十一地把木頭扛起來,小豬用它最厲害的武器鼻子拱,只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊暗想:“小猴是不是瘋了,比賽都開始了,小猴怎么還沒出發呢?”小熊跑到半路上累了,它看到旁邊有棵樹,樹上結滿了果實,它以想“它們還沒有追上來,我就先吃點東西吧。”它剛爬上樹,小猴就趕上來了,小熊看到了連忙爬下樹,可是小猴和小豬已經跑得無影無蹤了。

  小豬在小猴后面使出全身的力氣拼命的拱著木頭,想要追上小猴,可是它的鼻子赿來赿痛,身子走錯來赿累,可是聰明的小猴動用了水的`浮力,把木頭放在水面上,拽著木頭在河岸上跑,越跑越快。

  最后比賽結果出來了,小猴第一,小豬二,偷懶的小熊最后一名。

運木頭作文4

  今天,陽光明媚,森林的小河邊舉行了一年一度的運木頭比賽。

  大象裁判說:“誰能以最快的速度把木頭運到終點,誰就是冠軍。”小動物們各個摩拳擦掌,都想爭得冠軍。裁判一聲令下,動物們都開始用自己的.方法運起了木頭。小猴想出了一個絕妙的好辦法,它找來一根繩子綁在木頭上,然后推進小河里,木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑,木頭也在水里飛快地前進。小熊心想:“我力氣大,把這木頭扛起來是輕而易舉的事情。”于是小熊就把木頭扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾,它想:“雖然我的力氣沒有那么大,扛不起來那么重的木頭,但是我這個方法省力多了。”比賽激烈地進行著,觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會兒,森林廣播響起了:“各位參賽者、各位觀眾們,小猴最先到達了終點,贏得了冠軍。”

  小猴開心地舉起了獎杯,觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。

運木頭作文5

  今天早上,陽光明媚,風和日麗。小豬、小熊和小猴想幫羊大爺蓋一座房子,因為羊大爺的房子破破爛爛的,很危險。

  它們三個來到森林準備砍幾棵樹帶回去,小熊和小豬都是“大力士”,揮舞幾下斧子就把一棵樹砍斷了,它們倆已經砍完了第四棵樹,而小猴才剛砍完一棵。

  砍完之后,它們就坐在樹樁上討論把房子建在什么地方比較好。小豬說:“建在山上吧,那里又安靜又漂亮。”小熊說:“不行,那個地方好是好,但是距離市場太遠啦,而且出行還危險。”“建在河邊吧,那里既漂亮又安全,離市場也近。”小猴機靈的'說道。小豬和小熊思考了一會都同意了小猴的說法,不一會,它們就把木頭運到了河邊,并且把房子蓋得又漂亮又堅固。

  它們把羊大爺叫來說:“羊大爺,我們幫你蓋了一個堅固的房子,以后你就可以舒舒服服的在里面休息了。”羊大爺聽了之后非常的感動,不停地在說:“謝謝你們!謝謝你們!”

  通過這件事,我明白了要養成常常幫助別人的好習慣,只有這樣,我們的社會才會更加美好,更加和諧。

運木頭作文6

  一天,小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說:“今天,我們三個來進行一場比賽吧。”小豬撓撓頭問:“比什么呢?”小猴偷笑著說:“比運木頭!”小熊舉起手說:“好,好!”小猴說:“我家里正好有三根木頭可以派上用場。”

  小熊心想:我力大無窮,這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想:人人都說我笨,今天就讓你們見識見識本少爺的厲害!小猴心里在想:它們真笨,不知道我是孫悟空的徒弟呢。

  比賽開始了,小熊二話不說,就扛起木頭使出吃奶的勁兒向前走,它累的滿頭大汗。小豬說:“這木頭不是圓的嗎,我可以滾著走呀,這只有俺小豬才想得到。”說完,它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑:“你們真是笨啊,水就是最好的.工具呀!”它拿出隨身帶的繩子,一頭綁在木頭上,一頭拉在手里。它一邊走,一邊哼著小曲,木頭就像長了腳似得走了起來。

  終于到終點了,小猴歡樂地說:“我贏嘍,我贏嘍!”小豬說:“這小子跑得可真快呢!”小熊嘆了口氣:“唉,看來做事還得動腦筋呀!”

運木頭作文7

  一天早上,風和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。

  小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運木頭。

  小熊用了一個笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會兒,小熊就累得滿頭大汗了。

  小豬見了,連忙也想了一個辦法——推著木頭,把木頭滾了起來。

  三個小伙伴,拉的拉,背的背,滾的滾,一個接著一個地運木頭。

  很快,木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的身邊,把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長地說:“你們真是些勤快的`好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運木頭的方法,因為它的方法又快又省力。“然后,山羊伯伯又對小熊和小豬說:“你們要向小猴學習啊!“

  它倆聽了,連連點頭。

運木頭作文8

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運木頭。小草在微風中輕輕擺動,好像在為它們鼓勁加油。花兒綻開了美麗的笑臉,對它們點頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的.大傘,為它們遮太陽。

  它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們怎么運啊?它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的小河,靈機一動,想到了一個好主意。

  它把木頭放到小河里,讓河水幫他運木頭。小松鼠也不甘落后,他發現木頭是圓的,眼珠一轉,也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時,它累得滿頭大汗,腰酸背痛。

  我們要向小猴和小松鼠學習,做事要動腦筋。不能像小熊學習,做事只會用笨力氣。

運木頭作文9

  星期天上午,春風拂面,萬里無云,小猴子約小豬和小熊一起去河邊,參加運木頭比賽。

  到了比賽地點,他們看見小河里有一群可愛的金魚,金魚們在水中玩的可高興了:一會兒你追我趕的,好像在做游戲;一會兒悄悄地探出小腦袋,東張西望的',看看外面有什么新鮮事;一會兒搖搖身子,扭扭尾巴,跳起了集體舞,真有趣啊!

  他們看著看著,差點兒忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。

  這時,裁判員老虎來了,他大聲地宣布:“20xx年第一屆運木頭比賽現在開始!”

  小熊看看自己強壯的肌肉,得意洋洋的想:“我這么強壯,就扛著去終點吧!”他扛著木頭走了一會兒,就累的滿頭大汗。

  小豬想:“我去年滾皮球比賽是第一名,這次也用滾的方法,一定能得第一名。”他滾著滾著,不一會兒就累得氣喘吁吁。

  小猴子想:“我既沒有小熊那么大的力氣,又沒有小豬那么有力的鼻子。”他冥思苦想,絞盡腦汁,終于想出了一條妙計:水上漂著走。他用這條妙計,得到了第一名。

  小熊和小豬來到終點,對他說:“猴小弟,你真聰明,我們要向你學習,遇事多動腦筋,多想想有用的好辦法。

  小猴子聽了,微笑著對他們說:“謝謝你們的夸獎,以后我一定要努力做好每一件事。”

運木頭作文10

  一天,小猴一家要蓋一座小木屋。小猴請來了它的好朋友幫忙,分別是小熊和小豬。

  它們各拿了一把斧頭,跑到樹林里砍樹了。臨走之前,小猴帶了一根繩子。它們砍了很多樹,累的滿頭大汗。休息了一下,小猴說:“我們來一次比賽吧!”小熊和小豬問:“什么比賽呀?”小猴說:“誰能把這些木頭先運回家,就算誰贏了!”小熊和小豬高興地喊:“太好了!”它們分別拿來了一些木頭,小猴喊:“三、二、一,開始!”小猴把繩子捆在木頭上,把木頭放進小河里,拉著木頭,不一會,就把木頭運完了。而小熊和小豬還在不停地運木頭。等到小熊和小豬運完木頭,都失望極了,因為這次比賽小猴贏了。

  等把房子蓋好的'時候,它們都特別高興,一起載歌載舞,多開心啊!

運木頭作文11

  春天來了,冰雪融化了。動物小學準備蓋新樓,可是造房子的木頭要到小河的上游去運,動物們又沒有車,怎么辦呢?

  小猴、小熊和小豬分別想出了三個不同的方法。小熊最先到達山頂,他想:我挑一根又長又粗的木頭,我怎么把它運下去呢?啊!我那么強壯,可以把木頭扛下山。可是不一會兒,他就汗流浹背、氣喘吁吁了。

  接著小豬也到達山頂了。他看著木頭想:我也要挑一根大一點兒的`木頭。我雖然沒有小熊那么強壯,但我有一個長長的鼻子,我可以用鼻子拱著走。可是不一會兒,他就汗如雨下了。

  小猴最后到達山頂。他看到小豬和小熊都開始運木頭了,急得抓耳撓腮。他想:我沒有小熊那么強壯,也沒有小豬的長鼻子,但我有一個聰明的腦子。于是他開動腦筋想出了一個好辦法。他把木頭推進河里,利用以水代車的方法運木頭,結果小猴運得又多又快。

  這個故事告拆我們做事情要動腦子,不能蠻干。

運木頭作文12

  森林小學要造新房了,需要搬運很多圓木。小熊、小豬、小猴不約而同地來幫忙。

  小豬接過山羊校長遞過來的圓木,用鼻子嘿咻嘿咻地推著,不一會兒就累得氣喘吁吁。他說:“沒想到運木頭是這么累人的一件事啊!”

  小熊看了看接過的`圓木,心想:這根圓木并不是很重啊,我的速度一定會比小豬快得多的。小熊信心滿滿地把木頭扛在自己的肩膀上跑了起來,很快就超過了小豬。小熊跑著跑著,感到肩上的圓木越來越重,自己越來越累,豆大的汗珠從臉上流了下來,最后累得癱坐在草地上。

  小猴仔細地看著自己的圓木,用手摸著腦門想:怎么樣才能又快又省力地把木頭運到工地呢?他東瞧瞧西瞧瞧,突然發現不遠處有一根麻繩和一條小河。它一拍自己的腦袋說:“我有辦法了!”只見小猴用麻繩綁好圓木,自己拉著麻繩的另一頭,把圓木慢慢拖到小河里,河水載著圓木,輕輕松松地就到達了工地。小猴開心地叫到:“我成功了!”小豬和小熊也采用了這個聰明的辦法,陸續把圓木送到了工地。

  新房蓋好了,三只小動物都得到了山羊校長頒發的沉甸甸的獎品。

運木頭作文13

  一天,山羊老師讓小豬、小猴和小熊一起去山上運木頭。山羊老師讓大家比一比誰的辦法更省力。小猴、小豬和小熊二話不說答應了,它們來到山上果然看見了三根又大又粗的木頭。

  三只小動物拿起木頭就往山下跑去,小熊直接用手扛,扛得滿頭大汗,嘴里還喊著:“好累啊,好累啊!”小熊累得氣喘吁吁,小牛看到了對他說:“小熊加油呀,你是最棒的!”小豬是用推的辦法,他推呀推,推呀推,小豬心想:我肯定是最聰明最快到山下的。小豬使著最大的力氣又繼續推木頭。小猴把木頭放到河里,坐了上去沿路看著河兩邊的`風景下了山,公雞伯伯看到了,對小猴說:“小猴你真厲害,能想出這么好的辦法。”

  他們都到達了山下,山羊老師夸小猴是最聰明的。在平時我們要多動腦勤思考,才能想出好辦法。

運木頭作文14

  小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。

  有一天,小狗走走要蓋房子,小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運木頭。他們走到樹林里,那里有許多木頭,他們選最好的木頭往回運。

  在運木頭的`路上,有一條河。皮皮走在河的右側,本本和跑跑在河的左側。皮皮拿出準備好的繩子,用繩子拴在木頭上,再把木頭放在河里,因為木頭浮在河面上,所以皮皮拉著木頭走很輕松,他第一個到達走走家。笨笨沒有帶繩子,所以把木頭放在地上,用鼻子拱,讓木頭滾向前。跑跑干脆直接把木頭扛在肩上,他們陸續到達走走家時感覺很累。

  在第二次再運時,笨笨和跑跑明白了,他們把木頭放在河里,自己騎在木頭上,也很快完成了任務。

  當走走蓋完房子后,皮皮、笨笨和跑跑都來祝賀,他們在新房子里玩了很長時間,特別高興。

運木頭作文15

  一天,小熊小豬和小猴看到一則廣告,廣告上寫著:明天將在森林里舉行運木頭比賽。于是它們就決定去參加比賽。

  它們來到現場,發現比賽場地上有一條河。比賽快要開始了,它們一個個摩拳擦掌。只聽“砰”的一聲槍響,比賽終于開始了,小熊不管三七二十一地把木頭扛起來就跑了起來,小豬則用它最厲害的武器——鼻子拱,只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊心里暗想:小猴是不是瘋了,比賽都已經開始了,怎么還沒出發呢?小熊跑到半路上累了,它看到旁邊有棵樹,樹上結滿了果子,它想:大家還沒追上來,我就先吃點東西吧!它剛爬上樹,小豬它們就趕上來了,小熊見了忙爬下樹,可是等它下來,小猴和小豬早已經跑得無影無蹤了。小豬眼看著自己落在了小猴的后面,就使出全身的力氣拼命地拱著木頭,想要追上小猴,可是它的鼻子越來越痛,身子也越來越累。只有聰明的小猴動用了水的'浮力,把木頭放在水面上,拽著木頭在河岸上跑,而且越跑越快。

  最后比賽結果出來了,小猴第一,小豬第二,偷懶的小熊是最后一名。

  教師評語:小作者以童話的形式,展開合理地想象,詳細地寫出運木頭比賽的全過程,真是一篇好假做呢!

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