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門(mén)的自述作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的門(mén)的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
門(mén)的自述作文1
我是一個(gè)玻璃大門(mén)，每天都有很多人走進(jìn)走出。
有一天，我的主人家里來(lái)了一個(gè)四歲的小孩子，在我的主人家里玩。那個(gè)小孩兒的名字叫小明，小明手里拿著一個(gè)小水槍亂跑，他不小心碰到了我，我覺(jué)得挺開(kāi)心的。但他沒(méi)有看到地下，一不小心就摔倒了。
我的主人來(lái)了，說(shuō)：“小明，你沒(méi)有事吧？”小明說(shuō)：“沒(méi)事，就是摔了一跤。”我的主人說(shuō)：“馬上把這個(gè)門(mén)給拆了，重新?lián)Q一個(gè)新的門(mén)。”小明說(shuō)：“好的！”
換門(mén)的來(lái)了，他們把我給卸掉了，把我放到了一邊，把一個(gè)新的門(mén)給安上了。卸門(mén)的走了，我在邊上看，沒(méi)有人給我洗一洗，也沒(méi)有人和我玩水槍。但是這也沒(méi)什么，倒是小明每天都不高興。我的主人問(wèn)他怎么了，小明說(shuō)：“這是一個(gè)鐵門(mén)，上一個(gè)是玻璃門(mén)，我想把它換回來(lái)。”我的主人說(shuō)：“可以。”
安裝門(mén)的.來(lái)了，我很開(kāi)心。把那個(gè)門(mén)卸掉的時(shí)候，我特別激動(dòng)，我說(shuō)：“我馬上就要回到自己的位置了。”我很感謝小明，是他讓我回來(lái)了。
我知道做事要懂得幫助別人，到遇到難處的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的。
門(mén)的自述作文2
在一個(gè)明媚的早晨，同學(xué)們紛紛涌進(jìn)了校園，奔向各自的班級(jí)。然而，當(dāng)大家進(jìn)班時(shí)我就開(kāi)始了一天的工作。哦！對(duì)了，我叫“門(mén)”，一扇教室的門(mén)。
每天我都要看著這幾十個(gè)學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，所有人的名字都印在了我的腦海里，于是我也成了同學(xué)們的好朋友。但意外總會(huì)發(fā)生，自然也少不了我疼痛的時(shí)候。
這不，就在昨天，班里叫尹緒杰的同學(xué)做了一件愚不可及的蠢事。在大課間時(shí)，同學(xué)們都出去做操了，尹緒杰同學(xué)在我旁邊不停地和別的同學(xué)說(shuō)話，當(dāng)她要離開(kāi)的'時(shí)候，突然用手將我用力往后一推，我猝不及防，不由自主地向后退去。只聽(tīng)“砰”的一聲，我被鎖住了。
尹緒杰高興的走開(kāi)了，可我卻疼痛難忍，感覺(jué)自己快要散架了。突然，蔣浩然同學(xué)跑到她旁邊對(duì)她說(shuō)：“你不能這樣，你這樣會(huì)把門(mén)給弄壞的。”尹緒杰同學(xué)當(dāng)沒(méi)事一樣回到自己的座位，蔣浩然同學(xué)頓時(shí)生氣了，就把事情的經(jīng)過(guò)反應(yīng)給了老師。下午上課前老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“今天中午是誰(shuí)把門(mén)弄壞了？”尹緒杰膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：‘’是……是我！”老師的語(yǔ)氣是那般嚴(yán)厲，命令他照價(jià)賠償。
那一刻，我十分感動(dòng)，覺(jué)得蔣浩然真是一個(gè)有正義感的同學(xué)。這時(shí)只見(jiàn)他又走過(guò)來(lái)安慰尹緒杰：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就好了。”
我真心希望班里的同學(xué)都能像蔣浩然同學(xué)一樣，有正義感，讓我們這些“門(mén)”類(lèi)們能過(guò)上幸福平安的生活。
門(mén)的自述作文3
大家好，我是一扇門(mén)，一扇木頭做的普通的房門(mén)。
我來(lái)自某座不知名的山上的一棵樹(shù)，我被砍倒了，離開(kāi)了周?chē)?同伴們。然后被送去了工廠，做成了一扇門(mén)。再然后，我又被送到一戶人家里，裝在了門(mén)框上，成了一個(gè)小女孩的臥室的房門(mén)。
這個(gè)家很熱鬧，一家三口幸福地生活在一起。唯一不足的是，因?yàn)檫@個(gè)小女孩是獨(dú)生女，也有些被慣壞了，脾氣不太好。這家人一開(kāi)始都很珍惜我，關(guān)上門(mén)的時(shí)候總是輕輕地，生怕把我弄壞了。
晚上的時(shí)候，我會(huì)和旁邊的餐桌聊聊。餐桌說(shuō)，他來(lái)自北方，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。那些椅子說(shuō)，他們都是和餐桌一起的，他們以前都在同一座山上。
有一天，小女孩不知道因?yàn)槭裁矗退母改赋臣芰恕Ｐ∨⒑苌鷼猓逯_回了房間，“砰”地一聲，用力地把我關(guān)上，還落了鎖。這時(shí)我只感覺(jué)到腦子里“嗡嗡”作響，有一種說(shuō)不清楚的感覺(jué)，反正不惹人喜歡。門(mén)外，小女孩的母親還在“啪啪”地拍門(mén)，雖然我這個(gè)木頭硬得不行，但還是能感覺(jué)到痛的。許久，小女孩的母親才悻悻地走了。
不知過(guò)了多久，小女孩來(lái)摸了摸我，輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，不知道是對(duì)我說(shuō)的，還是對(duì)她的父母說(shuō)的。反正那時(shí)我突然覺(jué)得不生氣了。
后來(lái)，小女孩也沒(méi)有再摔過(guò)門(mén)了，我得以在這個(gè)家生活了很多年，看著小女孩長(zhǎng)大，出落的亭亭玉立，我也很欣慰。身為一扇門(mén)，這就是我的職責(zé)吧，守護(hù)她，守護(hù)她們……
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