（必備）這兒真美作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的這兒真美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這兒真美作文1
我有一個美麗的校園，這里有一座高大雄偉的教學樓。教學樓每天被同學們打掃得干干凈凈，每天都能聽到響亮的.朗讀書聲。下課了，走廊里人來人往，教學樓就變得非常吵鬧。
教學樓的左邊是平坦的操場，課間休息時，那里熱鬧極了。在操場上，我和同學們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當老鷹，瞄準目標，一捉，“捉到了，我捉到了！”我大聲喊道。“小雞”還在我的手里掙扎著，最后晚上還是把“小雞”放了，直到上課鈴響了，我們才回教室。
教學樓的中間有一個景色宜人的小植物園。里面有一棵高大的石榴樹，夏天，樹上的石榴又紅又大，饞得我直流口水。秋天，柑橘樹上也掛了果子，那橘紅色的果子非常誘人，這就是我美麗的學校，充滿生機的學校。
這兒真美作文2
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
這個暑假我和我的家人一起到我做夢都想去的旅游城市——桂林。
桂林不像深圳到處都是高樓大廈。那兒是高山的天地，各種形狀的高山讓人嘆為觀止。
一到早晨，整個桂林就像浸在乳白色的農霧與云層之中。
中午，太陽出來了，濃霧消散。當地居民悠哉地坐在小庭院里乘涼、喝茶、聊天。
下午的象鼻山很秀麗，山下的水十分清澈，我能夠清楚地看見水中的魚兒來快活地游著。鸕鶿站立在竹排上，幫助人類捕魚。你瞧，它敏捷的身子一下于沖進水里不見了。可是沒一會兒，它飛起來了，長長的嘴巴銜著一條小魚。它站在竹排上，只見它把魚兒吐進魚桶里，世界上還有這么聽話的.鳥啊！
晚上的桂林就更不用說了。一顆顆小星星在空中閃爍著，就一像只只小眼睛在看著我們。我一躺到那軟軟的床上，份佛能夠聽到桂林的山水在向我們訴說著什么。
啊！我喜歡桂林，喜歡桂林的山、水、魚、鳥和星星。
這兒真美作文3
這兒真美呀，天空是湛藍，透亮的，朵朵白云飄過，有的像一群綿羊，有的像一只小鹿，還有的像一條龍……天空中，一群群不知名的鳥兒，一會兒向左，一會兒向右，好像迷失了方向，還有許多的麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在商量怎么過冬。
遠處的.青山高大，雄偉，壯麗，就像一個沉睡的巨人，一朵朵白云像一條一條雪白的綢帶環繞著山腰。
在茂密的樹林里，陽光只能進來一點點。在一棵樹枝上，鳥媽媽正在找蟲子，然后給鳥寶寶吃。小兔子一蹦一跳地走著，好像是去采蘑菇。在松樹上有幾只小松鼠，他們在采松果，準備過冬的糧食。
碧綠的草地上開滿了五彩斑斕的花朵，有紅色的，白色的，黃色的……蝴蝶一會兒在草地上飛來飛去，一會兒在這朵花上唱歌，一會兒在那朵花上跳舞，幾只小野貓在草地上蹦來跳去，身上全是草種子，種子們大叫：“我們去安家了。”
小河清澈見底，都可以看見水底的小石塊，水草，小河在嘩嘩的奔跑，水中的小魚吐著泡泡，炫耀著它的尾巴，青蛙在無憂無慮的唱歌。小野鴨“嘎嘎”地叫著，一會兒在水中看著自己的倒影，好像自己是天鵝，一會兒又去找吃的了。
這兒真美呀！
這兒真美作文4
我家對面的澧水河非常漂亮，雖然它不像大海那樣壯闊，不像湖水那樣浩淼，但在我眼里，這條河是最美的。
今天早晨，媽媽帶著我和妹妹冒著初冬的`一絲寒冷來到河邊散步，我發現河堤上一片片黃黃的樹葉從樹枝上慢慢地落了下來，似乎在說“再見了大樹，祝你春天更加茂盛！”
我們繼續往前走，我看見一只黑色的小鳥歇在河邊上，我一跺腳，它便飛走了，這一下讓我想起了李清照的詩詞“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”。
我又看見前面有兩只漂亮的小鳥，羽毛是翠綠的，翅膀是藍色的，嘴巴是紅色的，又長又尖，我越看越眼熟，突然想起來了，“這不是書上的翠鳥嗎？”媽媽看了看說：“確實，它們好像要捕魚吧！”“小河里難道也有魚？”我好奇地問。媽媽回答：“當然了”。我看著碧綠的河面正蕩起一層層波紋，似乎在說：“我這里的魚可多了，溪深而魚肥呢”。
這兒真美，有樹有河、有花有草，有鳥有魚，真是一個“隨意春芳歇，王孫自可留”的好地方啊！
這兒真美作文5
傍晚的時候，爸爸騎著車載我們去江濱公園散步，當我們經過黃龍大橋時，我看見一個柿子一樣的太陽快落山了，朝霞映紅，仿佛像害羞的小姑娘的紅臉蛋。
微風吹過的臉頰，感覺像媽媽的頭發輕輕拂過，當我們來到江濱公園，這兒真美！我看到，有紅紅的朝霞、江水像珍珠一樣閃閃發光，花兒在風里飄動，似乎在向我打招呼，這時，我看到有人騎著四個人座位自行車，飛快的從我身旁騎過，像飛馳的馬兒，我也好想和爸爸媽媽還有妹妹一起騎啊！
夜幕漸漸降臨，我們來到草坪上，開始踢足球，我看見了高高的不知名的.草，我很好奇這是什么草，一根長長的，尾巴像毛毛蟲一般，后來我問媽媽，媽媽告訴我這是狗尾巴草，我哈哈大笑，這個名字可真貼切啊！
天黑了，我們回家了，在回家的路上，我看見了樹在猛烈的搖晃，樹葉掉了一地，像極人在哭，樹葉像人的生命一樣，風把它吹落了，生命也就結束了，我想起了我的太奶奶了，我也流下眼淚，然后悄悄的擦干了，不讓爸爸媽媽看見。
可是，還有五顏六色的花兒直直的站在那，像戰士一樣，把守著自己的崗位。
這兒真美作文6
一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。天和荷葉連接在一起，讓我想起了“接天蓮葉無窮碧”的美景。
我仔細地看著，發現了一只翠鳥，仿佛也被荷花的美麗吸引住了。還發現有小魚在荷葉底下游來游去，好像是在躲貓貓。偶爾有陣風飄來，柳樹擺動她的枝條，好像小女孩的辮子在搖啊搖。青蛙在舞臺上唱歌，蜻蜓在跳芭蕾舞，熱鬧極了。
拐彎，我們進了果園，香氣撲鼻，真讓人嘴饞。又大又甜的大西瓜，人們最喜歡了吧，不僅解渴，還可以做成點心，可好吃了。水蜜桃妹妹穿上了她最漂亮的'衣服，草莓寶寶身上的小斑點好像在眨眼睛，好看極了。五顏六色的水果都想著人們去摘呢。
夏天既是五彩繽紛的，又是陽光明媚、綠樹成蔭的。這兒的夏天真美！
這兒真美作文7
八里湖沙灘位于江西省九江市八里湖新區，是九江著名景點。那里風景優美，是個娛樂休閑勝地。
早上，當太陽升起時，那里的空氣格外清新。柳枝隨風飄舞，像美麗的小女孩在跳舞。湖水一望無際，遠遠望去，水天相連。湖水靜悄悄的，讓我想到了《望洞庭》中“潭面無風鏡未磨”這句詩。
中午，烈日當頭，太陽照在湖面上閃閃發光，美麗極了。一只游船的出現，打破了原本靜悄悄的湖面。沙灘上栽種著幾棵粗壯的椰子樹，樹高約10米，枝葉茂密，樹干筆直，就像戰士一樣守衛著八里湖。沙灘上的游客越來越多了，有的在玩沙子，有的在放風箏，還有的成群結隊地做游戲。游樂場的音樂聲響起來了，小朋友們在狂歡，一片熱鬧的景象。
晚上，四周燈光反射在湖面上，五光十色，格外耀眼。人群也慢慢散了，沙灘上留下了各種各樣的腳印。秋天的晚上帶著一絲清涼，湖面又回到平靜的樣子。我和家人們在優美的.沙灘上度過了美好的一天。
美麗的八里湖沙灘，你是我們九江的驕傲！
這兒真美作文8
大家好！我是你們的小導游彭姝晗，今天我們要去看看花海的一角。我呀！一進門就被眼前的景色吸引住了，我的邊上就是一片郁金香，香氣撲鼻。好多人都在拍照，還有好多人一直拍照不想走了。后來看到一種花我是最喜歡的.，它叫玫瑰花，這里的人多的不得了，而且這個地方也很熱鬧。我不得不在這里多拍幾張照片，留一點點紀念。
我還問媽媽說：“下面一種花是不是您喜歡的？”
媽媽想了想說：“下面那種花好像是我喜歡的。”
我跑到太陽花的地方，看了看這里，我等到媽媽，問媽媽：“這真正是您喜歡的花嗎？”
媽媽回答說：“不是我喜歡的，我們去下個地方玩吧！”
我們走到出口時，不時的回頭望望，我太喜歡這里了，天色已晚，我依依不舍得離開這里。
這兒真美作文9
一聲雷響，把大地叫醒啦，在這時，大地開始生機勃勃起來。
天空一碧如洗，猶如一張藍晶晶的棉衣飄在天上。高山高聳入云，直插云霄，大山好像一個個如挺立的巨人，歡快的玩著游戲呢。一顆顆大叔就像一個個應用的勇士，保衛著這個美麗的地方，一些不知名的野花在微風中競相開飯，就像小姑娘害羞的`臉蛋，一顆顆小草在微風中擺動著身姿，小河清澈見底，就像是一條長長的藍綢子。
家在這是，草叢里發出了“啦啦”的聲音，探出一個小腦袋。啊！原來是是一只小白兔，在草叢里跳來跳去。一只烏龜從河里滿偶有的爬上來，東張西望，真是個膽小鬼。喜鵲在樹上唱著優美的歌謠，就像一位偉大的音樂家。一只青蛙在河里自由自在的游泳，怪不得人們都叫他：“游泳健將”。
啊！這個地方真絲太美啦！
這兒真美作文10
大家好，我得好好說說我們學校的花園，那里春夏秋冬都很美，宛如被仙女施了魔法一樣。
春天，百花齊放，迎春花帶著春天的記者，采訪盛開的花兒。遠看像一個涼亭，近看像一座花的城堡，學校的花園里面有很多美麗的“花公主”，我常常被那些“花公主”“請”進“城堡”去賞風景。
夏天這座“城堡”屬于神秘的“綠衣戰士”。下課的時候，我喜歡坐在涼亭下乘涼，我感覺自己被高大魁梧的“綠衣戰士”保護著，它們讓我安心的在樹蔭底下乘涼。
秋天，菊花“將軍”來看還未退伍的“綠衣戰士”。我當然也要來看看還沒退伍的“綠衣戰士”啦！為了感謝他們，我特意來去他們講故事。他們聽得津津有味，一陣風吹過，樹葉“嘩啦啦”的響著，好像在給我拍手叫好。我很高興，因為他們居然喜歡聽我講故事。
冬天，不知不覺的.來到了。我再次來到這里，請求冬爺爺為他們蓋上雪花被子，“美麗的花園，你們陪了我一年，辛苦啦！你們也好好睡上一覺吧！”說完，我便有聲有色地為他們讀起了冬的故事。
你說，這兒美不美啊！這兒就是我們學校美麗的花園，它一年四季都陪著我，我愛我們學校的花園！
這兒真美作文11
天空一碧如洗，藍晶晶的，就像一顆巨大的藍寶石。幾朵白云在天空中飄來飄去，一會兒變成一只只小綿羊在散步，一會兒變成一匹匹駿馬在奔跑，一會兒變成一只只仙鶴在跳舞，真是變化無窮。小燕子在天空中一邊飛一邊叫道：“來電報啦，來電報啦，讓我們去南方過冬呢！“
遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山紅，一山黃，真像一幅優美的水彩畫。山腳下是一片梧桐樹，樹葉金黃金黃的，隨風飄動，好像梧桐樹揮舞著大手掌在向我們招手呢。
近處是一片一望無邊的草地，小草有的穿上了黃色的衣服，有的.戴上了黃帽子，有的還是穿著綠油油的襯衫。一只小兔子跳了出來，它是來拔蘿卜的，它發現有一處地方的蘿卜特別多，就拔了幾根，使勁地啃起來，吃飽了就去草地上曬太陽。
草地旁是一條清澈的小河，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小蝦時而在水中自由自在地游來游去，時而來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：“別看我們小，但也不是好欺負的。”有一只小烏龜在水里小心翼翼地游著，它可膽小了，只要水草輕輕動一動，小烏龜以為敵人來了，會立刻把頭、四肢、尾巴縮進殼里，太有趣了。
這兒的景色真美啊！
這兒真美作文12
秋姑娘悄悄地、悄悄地，帶著陣陣涼意來到了我們這美麗的校園。
走到校園里的小花壇旁，我的眼球被這景色吸引住了。小花壇里種了一棵高大的柚子樹，周圍有許多小樹，小樹上的葉子五彩繽紛，有紅的、有深綠的、有的在陽光里透著一些金黃色……柚子樹上掛滿了黃黃的柚子，那一個個黃黃的柚子就像一個個充滿氣的黃色皮球，要是能嘗一嘗，那味道一定又香又甜。
秋天的枇杷林也美。枇杷樹的葉子又硬又長，像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱。如果你去仔細觀察，你會發現枇杷樹上有一朵一朵的小花，它們好像是在說悄悄話。
食堂前面的'小樹林就像一幅油畫。小樹林里有筆直的松柏、有細長的竹子，當竹葉落下時，就像一只只花蝴蝶。松樹碧綠碧綠的，都聽人家說：“秋天的美景是那一根根松針繡出來的。”
校園是我們學習的地方，也是一個美麗的大花園！
這兒真美作文13
我有一座學校，那是我成長的樂園。
一走進去就可以看見高大氣派的教學樓，我一下子被他吸引住了，而且這座教學樓，每天被同學們打掃得十分干凈。
大家上課的時候，操場上十分安靜，似乎只有樹葉被風吹動的聲音。但是，一下課，操場立即熱鬧起來了。有的在跑步比賽，有的在跳長繩，還有的在玩“小魚小魚快快游”的游戲，大家盡情地跑啊，跳呀，喊呀，不亦樂乎。
我又走進了小小的植物園，這里有各種各樣的樹木，郁郁蔥蔥。有一棵香泡樹很奇特。香泡長得那么大，樹枝那么細，怎么能夠抬得動呢？可是我這種擔心是多余的.，他還是穩穩當當地長在那細細的樹枝上。
學校有一個小池塘，也非常美。你們可別小看這個小池塘，雖然小，魚兒卻不少。小小池塘給魚兒帶來了歡樂，也是它們的生命寶地。
你知道了嗎？有了這所美麗的小學，我們才有了豐富多彩的小學生活。
這兒真美作文14
你們去過西藏林芝嗎？那兒可美了。
春天，那里桃花非常鮮艷，五顏六色，微風拂過，桃花隨風飄落，讓人陶醉其中。那些桃樹生長在山澗和田野，遠遠望去，就像桃花的天堂。所有來林芝的人一定會對這成片成片的花贊嘆不已，仿佛走進了陶淵明筆下的世外桃源。
夏天，河流清澈見底，有許多小魚在水中歡快地嬉戲，清澈的河流倒映著藍藍的天空，白白的云朵，給人寧靜澄澈之美。
秋天，樹木層林盡染。楓樹葉紅紅的'，像一個個小手；楊樹葉金黃金黃的，遠遠望去，像一片金色的海洋。牛羊在金色的田野中悠閑地吃草，像一幅美麗的油畫，讓人心曠神怡。
冬天，山峰上白雪皚皚，房屋都被冰雪給覆蓋了，房檐上掛著一條條冰晶，馬路上結了一層冰霜，河流也結了一層厚厚的冰。整個林芝就像一個美麗安靜的童話世界。
林芝多美的地方呀！我多么希望有一天能去林芝游玩啊！
這兒真美作文15
這兒花的樣子千姿百態，有的像害羞的小姑娘，脹紅了臉；有的像精神抖擻的小士兵，佇立在那里。不僅花兒絢麗多彩，這兒還是人們休息的好地方，你們知道這風景如畫的地方是哪里嗎？就是我的家鄉——人民公園。
今天，陽光正好，我和爸爸媽媽決定去人民公園游玩。首先映入眼簾的是一堆奇形怪狀的假山，這些假山錯落有致，大塊的石頭像河馬在水邊嬉戲；還有邊上幾個脫離隊伍的，躺在水中，懶洋洋地曬太陽。這些假山像疊羅漢似的，威武地立于人民公園門口。假山旁邊有一條清澈見底的小溪，魚兒們不停在水中穿梭，瞪大了眼睛，不知道是在觀看來來往往的的游人，還是在欣賞岸邊威風凜凜的.假山。
繼續向前行走，我們走入了一片高聳入云的竹林，一根根竹子直插云天，在天空中撐起了一把把綠色的小傘，整個天空都像被染綠了，滿眼的綠，“這不正是生命的力量嗎？”我情不自禁地贊嘆道，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
離開竹林，來到了我們的游樂園。這里有壯觀的摩天輪，登上摩天輪，“一覽鄭州景”。還有恐怖的鬼屋，哈哈，你敢來挑戰嗎？
這兒不僅景色宜人，同時還承載了我童年的點點滴滴，這兒真美！
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