一場精彩的表演作文6篇[實用]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一場精彩的表演作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一場精彩的表演作文1

　　前段時間，張老師對我們說：“我們星期六要上永定參加中小學文藝匯演。”我聽了這話，地徹夜難眠。

　　星期六早上，天還沒亮，我就早早地起了床，在一家餐廳吃完早飯后，坐上車便出發(fā)了，我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外美麗的景色，不知不覺我們就來到了永定的青年影劇院。

　　到了晚上，影劇院里燈光四射，一會兒是紫，一會兒是黃……非常漂亮。過了一會兒，輪到我們表演了，我頓時心里緊張得怦怦直跳，竟然忘記跳舞的'動作了，接著我馬上改正過來了。下臺時，我心里打了一個問號：我跳錯了會不會影響成績呢？老師以后還會不會選我參加？我心里就像有根鋼針扎了一樣難受。這時，尚珍老師走過來溫柔地安慰我說：“劭頡，你已經(jīng)盡力了，跳得不錯了。”但我的心還是平靜不下來，我后悔極了。

　　回到家里，我一想到這件事，一滴滴豆兒大的淚珠不由自主地從眼眶里流了出來，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“沒關(guān)系！不可能做任何事情都一帆風順，記住，以后做任何事情都要專心致志！”

　　真是“吃一塹，長一智”，以后我一定要一絲不茍地做好每一件事。

一場精彩的表演作文2

　　國慶節(jié)的夜晚，我和媽媽一起去濱江公園看了一場精彩的噴泉表演。到了濱江公園，那里早已經(jīng)人山人海，大家爭著搶著，都想找個最佳的位置看噴泉。我們找了個位置剛坐下來，噴泉就開始噴發(fā)了，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂，變幻著不同的造型。時高、時低、時長、時短、時大、時小……

　　看!這邊的'泉眼兒里噴出了一根根一人多高的水柱，像一根根雨后春筍，從“土”里紛紛冒了出來。“雨后春筍”剛剛結(jié)束，那邊的泉眼兒里就向四面八方噴出一條條彎彎曲曲的小水柱，就像一位仙子正在跳著優(yōu)美的幻彩舞步。忽然，絢麗多彩的燈光暗了下來，全場鴉雀無聲，緊接著從噴泉池中央一個最大的泉眼兒里噴射出一根巨大的水柱，直沖向半空中，竟然有一座樓房那么高。周圍的人群里發(fā)出陣陣驚嘆之聲。

　　精彩的噴泉表演在大家的歡呼聲和掌聲中結(jié)束了，習習江風撲面而來。濃郁的桂花香沁人心脾，我們在音樂的伴隨下戀戀不舍地回家了!

一場精彩的表演作文3

　　今天的作文課，老師教我們?nèi)宋锛毠?jié)描寫的技巧，講解了細節(jié)描寫的特點。然后，老師讓幾位同學上臺表演引體向上的動作。

　　隨著“啪，啪，啪”的腳步聲，第一個同學上場了。下面的同學們?yōu)樗�加油。老師說：“雙眼緊閉，汗水順著通紅的臉頰往下流。”那個同學立馬跑到洗手間去了，出來的時候，臉上全是水。他說：“我臉上沒汗，讓我怎么表演啊？我就弄點水吧。”同學們都被他逗笑了。老師接著說：“胳膊上的.肌肉要像正在充氣的氣球一樣鼓起來，手臂上的青筋也鼓起來，像一條條青色的蚯蚓。”那個同學立馬把手使勁捏成拳頭想讓青筋鼓起來，可是他太瘦了，胳膊上沒有肌肉，也沒有青筋爆出。那滑稽的樣子真有趣。他表演結(jié)束了，我們都為他鼓掌了。又有幾個同學上臺表演了，他們的表演也很精彩。

　　當他們表演結(jié)束后，老師問我們：“誰表演得更精彩？”我認為第一個表演得比較精彩，因為第一個同學表演時，他的表情十分豐富，演技也很好。

　　這節(jié)作文課是不是很有趣呢？

一場精彩的表演作文4

　　媽媽給我兩張票，讓我和姐姐晚上去看一場特殊的表演。

　　我倆到了電影院后，找到座號就坐了下來。一位服務員給我們一張節(jié)目單，我看了一下節(jié)目單，讓我很吃驚，原來節(jié)目都是聾啞人表演的，（難怪媽媽說這是一場特殊的演出）他們可都是聽不見聲音，說不出話的`人呀！

　　節(jié)目開始了，這些特殊的雜技演員表演了，一個個高難度的雜技節(jié)目，讓看得眼花繚亂，有猴子跳圈、軟身術(shù)、空中飛人……大家不停地給他們拍手叫好，我心里想他們在無聲的世界里，又沒有語言告訴他們，他們怎么做得如此出色，翻跟斗、跳圈、軟功夫……動作優(yōu)美自如，整齊劃一，有些我們正常人都做不到，而他們不但能做到，比我們做得都好，可見他們在訓練時要付多么大的努力呀！

一場精彩的表演作文5

　　今天我有幸看了一場古箏表演，那么精彩，那么吸引人。

　　一開始，那紅紅的幕布拉開，露出了將要表演的人。當主持人報完目后，聲音漸漸響起了，由弱漸強，由弱漸強……仿佛要用心去聆聽才能懂得其中的奧妙。一會兒悠揚婉轉(zhuǎn)，仿佛平靜的小溪在低低訴說；一會兒快速激烈，好象海面上掀起了萬丈狂瀾，令人為之一振。這時再看那些演員們，只見他們一個個張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風云的盛怒，他們的身邊仿佛什么都不存在了，已經(jīng)完全地融入到音樂中，體會著作者無以倫比的激動心情。這是的`一切仿佛都靜止了，就連觀眾也深深地被吸引了，屏住了呼吸，專心致志地聽著，好象一不小心就會留下永久的遺憾。

　　這時，臺上的燈光更加耀眼了，而曲子也進行到了高潮，演員們沒有一個不雙眉顰蹙，這種感情仿佛也感染了觀眾，惹的眾人無不落淚，搖頭，嘆息……

　　終于，它結(jié)束了，就在那結(jié)束的一剎那，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。當那鮮紅的幕布再次拉上時，我仍呆呆地站在那兒，心情久久不能平靜……

一場精彩的表演作文6

　　前幾天，老師說要舉行六一表演，竟然就是星期五，我激動極了，真想現(xiàn)在就到星期五早上。

　　這天的節(jié)目真好看，其中有兩個節(jié)目我最喜歡。

　　我看到有人往臺上搬鋼琴，然后一個小個子同學往臺上走，咦？原來是蘇振豪，看看他表演的.怎么樣呢？他彈了起來，這首歌很熟悉，但我就是想不起來是什么歌，他彈得很流暢，我聽著很美妙，同學們也都靜靜地聽著，都陶醉在這美妙的旋律中。我一下想了起來，這首歌叫《時間都去哪了》，他彈得真好聽！

　　除了鋼琴，武術(shù)表演也非常精彩，最帥的要數(shù)空翻了，我們班金雨軒同學能連翻兩下，真是帥呆了！還有一個我不認識的同學，把身體竟然折成了圓形，然后滾了兩圈，這柔韌性太強了吧！

　　這次表演的每一個同學，都是身懷“絕技”，哎！我卻什么“絕技”也沒有，我一定也要練習一項“絕技”，下次表演驚呆同學們。

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