換個角度作文

時間：2023-08-06 15:59:43 好文我要投稿

【精華】換個角度作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的換個角度作文，希望對大家有所幫助。

【精華】換個角度作文8篇

　　換個角度作文篇1

　　一個人來到世界上注定是要受苦的，我們面對困難，都會有放棄的念頭，我們會對自己抱有失望的情緒，但是，換個角度去看待自己，便也就不會再苦惱了。

　　換個角度看自己，雖然自己無法改變這一切，但并不意味著自己去放棄，也許當(dāng)自己失敗的時候也就是自己收獲的時候，對待困難，懷有一顆平靜，寬容的心便什么都不怕了，曾經(jīng)的我，總是會對這一切的一切，所有的所有耿耿于懷，認為自己的付出知心朋友要有回報，認為自己總是可以無限制地去追求那些不真實的東西，但經(jīng)歷了失敗和痛苦之后，我才明白自己的天真，也正是因為這樣，我學(xué)會了正確審視自己，換個角度看自己。

　　換個角度看自己，發(fā)現(xiàn)了自己的真實，看到了人活著的價值，如果不是因為這樣，貝多芬怎么可能忍受著命運帶給它失聰和失明而頑強地用自己的心聲譜寫一代偉人音樂家的傳奇，如果不是因為這樣，張海迪又怎么會用她脆弱而頑強的手來書寫著她的人生，那些取得成績的.偉大的人都難道不具備這種品質(zhì)嗎？

　　換個角度看自己，發(fā)現(xiàn)了生活是充滿希望，我們想做什么又可以做什么，無拘無束，那天空的碧藍，鳥兒的歌唱，大地的呼喊怎么不扣人心弦？

　　換個角度看世界，我找到了自己，才逐漸明白，自己最好的朋友是自己，我不再迷茫了，因為我懂了。

　　換個角度作文篇2

　　星期三下午要舉行合唱比賽！聽知此消息，班主任立即斬釘截鐵的告訴我們，一定要唱好它，這畢竟是學(xué)校在這個學(xué)期舉行的第一個集體比賽，一定要為班級的榮譽一戰(zhàn)。

　　經(jīng)過再三研究，我們決定合唱北京歡迎你。經(jīng)過幾節(jié)課的訓(xùn)練，班主任決定先獨唱再合唱。獨唱孜然男女生都要找了，我們班女生都是演唱界的“巨星”，但男生的演唱水平就不太樂觀了，眼看比賽的.舉行已迫在眉睫，班主任最后決定把男生獨唱的重任交付與李晨。

　　演唱比賽的時間終于到了！但我們班運氣實在太差勁了，抽到了一號，這讓本來是雄心勃勃的我們一下子就變得底氣不足。果然不出所料，演唱上臺時陣型就亂成了一鍋粥，開始獨唱的部分還可以讓人忍受，后來合唱的部分就是噪音了。把為我們指揮的班主任氣得臉紅脖子粗。我們最后只得到了46.3分，全校名列第七，最終獲二等獎。

　　是的，我們的演唱是失敗了。但從另一個角度來看，這個二等獎雖然沒有實現(xiàn)我們一等獎的夢想，但它同樣是我們的成果。并且從這件事可以看出陽光中在風(fēng)雨后，悲傷之后沒有憂愁。關(guān)鍵是你在什么時候，從什么角度看。如果換個角度對待失敗，便會茅塞頓開，全無了滿腹憂愁，心中豁然開朗起來，只留下了躍躍欲試的勇氣和信心。只要看準了目標努力去做，就會有成功的機會。

　　換個角度作文篇3

　　人生一路上總有不稱心的時候，關(guān)鍵是怎樣去面對。當(dāng)遇到挫折和困難時，換個角度，就會發(fā)現(xiàn)，生活不會我們想象的那么糟糕，而是豁然開朗。

　　我們在白紙上看到一個黑點，我們往往注意的是那個黑點，而并不是白紙本身。沒錯，換一個角度看，很多看似不可扭轉(zhuǎn)的事情會重現(xiàn)生機；換一個角度，我們會看到另一種美麗。

　　在日常的學(xué)習(xí)、生活中，困難是難免的。關(guān)鍵是怎樣看待這件事，如果覺得不可解決，那你就錯了；你想，你只是星球上的小小塵埃，連螞蟻也不如。你的'煩惱，也并不是什么大不了的事。靜下來想，你就應(yīng)該快樂面對。

　　一只站在樹上的鳥兒，從來不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是它自己的翅膀。與其每天擔(dān)心未來，不如努力現(xiàn)在。換個角度，你也許是最棒的。與其看別人跳舞。不如自己邁步。你要時時刻刻想著，你的肩膀是空的。

　　如果你抱怨生活，那么生活中的一切都會成為你抱怨的對象；如果你不抱怨生活，那么生活當(dāng)中的一切也都不會為你所抱怨。換個角度思考，也許失敗也是成功的；換個角度思考，也許挫折也是磨練；換個角度思考，也許其間的坎坷和挫折就是生命中一道亮麗的風(fēng)景線。若我們能多種角度看看生活，那樣也會更坦然。

　　換個角度看風(fēng)景，也許會收獲更多，也許風(fēng)景會更美。

　　換個角度作文篇4

　　從字面上看，失敗確實可能發(fā)生，因為人們可能做某事沒有獲得成功。但多方考慮，我相信失敗并不存在。從另一個角度看，失敗中總有些可以使我們受益的元素。

　　對于在校生而言，考試成績不理想也許是一種失敗。但低分也可以是好消息，因為它能激勵你努力學(xué)習(xí)，也可以顯示你學(xué)習(xí)中的問題。

　　在發(fā)明白熾燈的過程中，愛迪生無數(shù)次失敗，在很多實驗中得到糟糕的結(jié)果，不過他從不氣餒。他說：“實驗失敗說明，一些材料不能用于制造燈泡。”如此，失敗對于他是不可能的。

　　有人認為戰(zhàn)爭是歷史的失敗，因為它會傷害交戰(zhàn)雙方的人民。我們當(dāng)然反對戰(zhàn)爭，但也不能忽視的.是科學(xué)技術(shù)常常在戰(zhàn)爭期間取得發(fā)展，特別在交通運輸和軍事設(shè)施方面。例如坦克在一戰(zhàn)中被發(fā)明，雷達在二戰(zhàn)中被發(fā)明。此外，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時噴氣飛機已經(jīng)被發(fā)明了。此外，歷史表明，科學(xué)的進步和戰(zhàn)爭常常幾乎同時發(fā)生。

　　因此，給我們帶來不愉快感受的事物不能被視為失敗，因為它們對其他領(lǐng)域確實做出了貢獻。

　　換個角度，一切都不是完全的失敗。

　　換個角度作文篇5

　　在今天的數(shù)學(xué)課上，朱老師和我們一起討論了補充習(xí)題上的一到思考題。

　　題目是這樣的：小明喝一杯純牛奶，先喝了50%，再加滿水，又喝50%，再加滿水喝完。問小明喝的水多還是奶多？這道題看似很復(fù)雜，像繞口令似的，可是只要細心思考，一步步往下做，照樣能夠迎刃而解。同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言，做法也都非常一致。大家都是先想先是一杯牛奶，然后喝50%就是喝了半杯奶，然后加水也是加半杯。再喝50%也就是喝了25%的水和25%的奶，還剩25%的水和25%的奶，再加滿水喝完就喝了25%的`奶和75%的水，加起來一共是一杯奶和一杯水。可我覺得這樣想太麻煩了，俗話說“條條大路通羅馬”，數(shù)學(xué)的解題思維是多種多樣，我不能只是能走到“羅馬”就完事了，更要想想那條路最近才行。我抓住了最后一句話“加滿水喝完”，所有我們不需要管每次喝多少，只要看看一共有多少水多少奶就行了，反正都是要喝掉的。第一次和50%，那就加50%的水，也就是半杯，第二次喝50%，也加了50%，也是半杯，那一共就有1杯水，牛奶起先是一杯，后來沒有加過，那也是一杯。所以，水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后，非常高興地表揚了我。

　　數(shù)學(xué)的思維靈活多變，只要換個思路，從另一個面去思考，也許就會有意想不到的收獲

　　換個角度作文篇6

　　雪川是我的發(fā)小兼閨蜜，我們現(xiàn)在都在清華上大學(xué)。

　　十二年前，雪川的父母出了車禍，不行撒手人寰，留下八歲的雪川在世上。那時，全年級第一的雪川成績一落千丈，變成了倒數(shù)第一，性情也不如從前般活潑，變得沉默寡言，有些木訥。

　　身為她最好的朋友，我沒有坐視不理。我采取的方式是：讓她冷靜一會，然后讓她重拾信心，因為——他的父母在天上看著雪川，相信他們也不希望雪川繼續(xù)消極下去。

　　令我沒有想到的是，兩個月后，雪川依舊消弭。我在下課的時候，決定找她談話。

　　“雪川，你不能一直一蹶不振下去，蘇叔叔和劉阿姨也不希望你這樣。”我苦口婆心的勸說她，她卻低著頭，一語不發(fā)。“雪川，你說話呀，你以前不是一直纏著我，嘰嘰喳喳地說個不停嗎？拿出你以前的勇氣來呀！不要像個膽小鬼！不要這樣懦弱！”我說著說著，雪川的眼角竟泛起了淚光，我意識到自己剛才的言語太過犀利了。“雪川，我是為你好，你不能再這樣下去了！”我繼續(xù)說道。之后，她終于開口說話了：“我不想嗎？程姐姐，我只是，做不到。以前的`我，有媽媽疼，有爸爸愛，現(xiàn)在呢？以前的我，隨隨便便都可以考一百分，現(xiàn)在的我，就算拼盡全力也只能考不及格。”“你可以換個角度看問題，你的爸爸媽媽雖然不在這世上了，但他們化作了你最喜歡的恒星，永遠守護在你身邊吶！”雪川仿佛被我一語點醒，又恢復(fù)了以前的活力。

　　換個角度作文篇7

　　不同的人在各自的生活中，經(jīng)歷著不同的遭遇，演繹著不同的人生。每一件事對于不同的人，都有著不同的看法。我們一定要每天保持樂觀的心態(tài)去看待事物，換個角度會更美。

　　考試過后，如果成績不太理想，有些人會無精打采，不停地自責(zé)：“為什么考得這么差。”但有些人不會因為一次的考試失利而灰心喪氣，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)，充滿對下次考好的信心。他們認為，人人都有失誤的時候，一次考不好沒關(guān)系，爭取下次考好，機會有很多，不能在一棵樹上吊死。不是有這樣一句話嗎？“智者千慮，必有一失。”換個角度，會有不同的想法，使你受益匪淺。

　　愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次實驗，當(dāng)有人嘲笑他的`失敗時，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲。”這種被人嘲笑卻樂觀的心態(tài)和與眾不同的思考角度，不光回答了嘲笑他的人，而且使他邁開了更大的步伐。

　　放學(xué)了，老師留了“大量的珍珠鉆玉”給我們，有一些同學(xué)就非常生氣：老師為什么留這么多作業(yè)？心里非常恨老師，天天巴不得老師不在，不留作業(yè)；可是有一部分同學(xué)，就認為多留一些作業(yè)，可以讓我們的學(xué)習(xí)成績提高。老師這么做，是為了學(xué)生能夠更好地掌握知識，好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之材。

　　不同的人對待事物有不同的想法。換個角度，生活中會出現(xiàn)另一種美。

　　“生活中不是缺少美，而是缺少換個角度去發(fā)現(xiàn)。”我愿意這樣改改名人的話。

　　換個角度作文篇8

　　軍訓(xùn)進行到了第二天，我們的站軍姿時間也日益增長，今天是30分鐘的軍姿站立，值得慶幸的是天公作美，給我們一個不錯的天氣讓我們迎接今日的挑戰(zhàn)。

　　哨聲一響，教官下達指令，三十分鐘則揭開序幕，無論是哪一連，都在暗暗使勁，聽到的'“報告”聲比昨日少了許多。今日因大幅度動作被抓出來的也銳減。思緒隨著時間的推移漸漸拉遠，我不敢想快樂的事情，回憶它們也許會讓我忍俊不禁或使我懈怠。所以，我在盯著前方建筑由瓷磚鋪成的墻體。也許是因為歲月的流逝，它們變得各有不同。起初，我只是盯著一部分，隨著焦距的拉遠，視點的擴大，我發(fā)現(xiàn)，它們各部分聯(lián)合起來竟成了一幅圖畫，而換個角度注視，它又成了另一幅圖畫。

　　靈感是剎那間的事。而對它的思考則是從見剛才回憶它開始。

　　一件事、一個人，并不能從單一的一個方面去判，就如有陽光照射的地方就有陰暗的地方，它們都等著你去認知、發(fā)掘，常說事物有雙面性，我想也許，它有的是多面性。

　　正如軍訓(xùn)，它有令我們痛苦的地方，也定有讓我們收獲喜悅之處。

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