小魚的哭訴作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小魚的哭訴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小魚的哭訴作文1

　　今天我路過我家附近的一條一河，聽到一陣“嗚嗚”的哭聲。“是誰哭得這么傷心？”我不禁好奇地問。“是我，小魚！”這時一條可愛的小魚浮上水面，抽噎著，擦著眼淚，一副很傷心的樣子。

　　我奇怪地問：“你整天快快樂樂、無憂無慮的，哭什么呀？”

　　小魚邊哭邊說：“唉！這幾年，人們生活好了，卻不注意愛護水資源。他們把垃圾倒在這兒，還向河里亂扔食品袋，連糞桶也在這兒涮……這里臭氣熏天，一到夏天，蒼蠅成群，骯臟不堪。河水已被嚴重污染，我的.伙伴一批一批地死去。想以前，這里的河水碧波蕩漾，像一塊無瑕的翡翠。我在水中自由自在，無憂無慮，可如今……”小魚泣不成聲，我看著小魚那樣子，嘆了口氣，心情非常沉重。

　　回到家里，我連忙找來一塊木板，寫上“小魚在哭泣，你聽見了嗎？”十個大字，接著把木板插在河邊。我希望明年的春天聽到是不是小魚兒的哭聲，而是歡快的笑聲。

小魚的哭訴作文2

　　及時雨是什么？及時雨是在大地非常干旱時候下的一場雨，在你沮喪、受傷、困難的時候，總是需要其他人的幫助。我們稱這些幫助你的人為“及時雨”。

　　我的同桌就是“及時雨”。他身子不高不低，雙眼炯炯有神，像一雙黑寶石長在臉上，一張小嘴巴紅彤彤的，兩只耳朵不太大，鼻子也不大，看起來是一個十全十美的.人。

　　為什么稱他為“及時雨"呢？因為有一次，路上剛剛下完雨，濕漉漉的，非常滑，我和同桌看了看地面，心想：這地一定很滑，要小心才對，如果嬉戲的話，摔倒了怎么辦？我正在想，上課鈴打了，我只好停止，回到班里上課去了。

　　放學了，我和我的同桌是非常好的朋友，所以我和他站在了一起，到了樓下，我格外小心，但是，不知是誰推了我一下，我滑倒了，這時，我的同桌連忙把我扶起來，還說：“你沒事吧？”我心里非常激動，原來朋友這么好啊！我說：“我沒事，謝謝！”

　　這就是我稱我的同桌為“及時雨”的原因。

小魚的哭訴作文3

　　在一條清澈的小河里，生活著一群小魚，這群小魚過著無憂無慮的日子。

　　可是好景不長，小河邊建起了一座工廠。這座工廠的上方有兩三個煙囪，不時冒出滾滾濃煙。這兒的人也越來越多，人們的說話聲、工廠的`機器聲打破了這兒的寧靜。有的人甚至開始往河里扔垃圾，接著又從工廠里排出粘稠的黑乎乎的廢水。不久，小河就變得又臟又臭了。小魚們接二連三地死去，剩下的小魚悲痛不已，但只能眼睜睜地看著自己的同伴死去，卻毫無辦法。

　　小魚們恨透了人類，想要和人類決斗！但自己一離開水，就會死掉，怎么辦呢？

　　“人類呀，不要再污染水源了，救救我們吧！”小魚哭訴道，朋友們，你們聽到小魚的哭訴了嗎？

小魚的哭訴作文4

　　在一個充滿詩意的大森林里，有一條蜿蜒曲折的小河。小河清澈見底，一群群小魚在水里你追著我，我追著你，快樂地嬉戲著，岸邊不時的有小動物把頭伸向水里悠閑地喝著清甜可口的水。它們個個生活得好不自在。

　　然而快樂的日子沒過多久，災難降臨了。明亮的河水變成了又黑又臭的臟水，許多小魚都死了。小動物們沒有水喝也遠走他鄉了。

　　一只小燕子從南方飛來了，看到了此地的情景，驚呆了。一條幸存的小魚浮出水面，傷心地對小燕子說：“燕子姐姐，一群人從遠方趕來，好多樹被砍伐了。他們在這兒建起許多工廠，污水廢水都直接排進了河里，我的'好多兄弟姐妹都死了，我也快吃不消了，請你快叫人們救救我們吧！”

　　可人們怎能聽得懂小燕子的話呢，小燕子也無可奈何的飛走了。

　　善良的人們啊！不要只想著自己的眼前利益，也許是賺了一些錢，但要從長遠看，你們毀滅的將是自己生存的環境，到時后悔也來不及呀！

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