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追憶似水年華作文

時間:2023-08-05 11:45:44 好文 我要投稿

追憶似水年華作文優秀[9篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的追憶似水年華作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追憶似水年華作文優秀[9篇]

追憶似水年華作文1

  去年年休假的時候我去了青海。青海的天空很藍,云亮的刺眼,太陽的光照在身上,陰影散失。我看到了一生中最好的風景,在行走中,帶著流浪的快樂,被凈化著。回程的時候我坐在車里,一路看著青藏高原獨有的廣袤藍天,漸漸蒙上秦嶺濕潤的霧氣,漸漸變成陜南小城陰蒙蒙的天,我知道我是回不去的了,年輕時的經歷和感受,因其帶著青春的色影與想象而不可重復,對我來說,這彌足珍貴。

  普魯斯特的《追憶似水年華》是看的人很少,而談論得最多的一本書。我花了近半年的時間細細品讀,更喜歡它的另一個名字——似水流年。這是個動聽的詞語,遲暮的人,躺在水底,看著往事一件件流過。我現在的年齡是正在水中的,我一次次地將手伸向水中,想攔住逝去的往事。掬起,也只是短暫地停留,繼而是從指縫間溜走,這是我的天真。水之形,器為之,隔著玻璃,我們觸摸到的不再是水的質感。時間過去,你更不能再身入其間。而看著,又是一陣一陣悵惘。普魯斯特寫了七卷,由此可見他的文字是厲害的,堅實而深廣。

  年少時的我們是紙做的,只能在水里吸濕,然后拿起來,看蒸發出霧茫茫模糊的一片,伴著潮濕、青澀的味道。年輕,只因為年輕,所以唯一值得記憶的便是有關青春了。

  我向來以為自己只是個善于忘卻、沒心沒肺的.小孩子。然而驀然間發現,我被現實時刻提醒著警誡著,不要在無謂的過去中留戀,快走,快走,快走,快變成個大人。我一直很愿意長大,因為成長是一個過程,我們不可抗拒,逃避的結果是付出現實的代價,被社會所不容、所唾棄。

  當一個人認真回憶的時候,往往是善于遺忘的。記憶的同時,傷感也成了關于過去的一部分。流水落花春去也,天上人間。去日苦短,來日無多,似水流年。涉江而上,又或順流而下,為著奔流到海不復回的豪情,及不甘寂寞的青春。

追憶似水年華作文2

  不知何時,已從呱呱墜地的嬰兒成長為步入學堂的莘莘學子;也不知何時,穿越童年的懵懂,輾轉進入為賦新詞強說愁的花季少年。你是否也和我一樣,在偶有的閑暇中,追憶曾經的似水年華?

  時光仿佛飛速倒轉,嘎然而止,定格在了我六歲那年。假期的一天,剛午睡過的我便忍不住把熟睡的表哥叫醒:“表哥!表哥!醒醒,陪我玩玩吧!”“好吧!好吧!”表哥皺了皺眉,嘟了嘟嘴,無奈答應了

  知了在樹梢“知了”“知了”地叫著,發泄自己心中的不滿與煩悶,不知何時才能平息。我則手握一把長筒水槍,在吵吵嚷嚷的大街上耀武揚威,而表哥在一旁迎合著我,夸著我,對我百依百順。表哥的這一舉動,可把我捧上天了,我更加得寸進尺,在一旁的空地上把表哥當作了一架“活動目標”,學著警察射擊時的威武的'樣兒,朝表哥時不時的發射一槍,表哥更是演得有模有樣,有時學著歹徒抱頭鼠竄的狼狽樣,大呼:“英雄,饒命啊”;有時更是入情入戲,模仿被一槍擊中的慘相,“砰”地一生悶響,摔倒在地上……

  玩累了,我們就席地而坐,任絲絲縷縷的陽光在我們身上輕拂,如駕云似的,倍感舒適與愜意,不一會兒,變進入了甜蜜的夢鄉。

  “智明,醒醒,該回家了!”我睜開惺忪的睡眼,只見表哥輕輕搖晃著我,見我醒來,一邊一個勁沖我笑,一邊扶著還沒完全從夢中回到現實的我來到塘邊洗腳。正當我開心的用腳撩水波浪,突然腳底一滑,雙腳一下沒了底,栽入塘中。

  我一下慌了神,雙手也不聽大腦使喚,如搖擺不定的小舟,在風暴中掙扎。身子像灌了鉛似的,一個翻騰,頓時,一口水下了肚。我微微睜開眼,之間岸上邊的表哥急切的喊著我的名字。“表 ……”我的嘴微微張開,卻不做任何回應……最后,我被救上岸,卻發現表哥不再一臉憨態,而是一股跌入萬丈深淵的冰冷。

  追憶似水年華,你會發現,曾經的懵懂,已不再復返,而我們能做的,就是在腦海中珍藏住它。

追憶似水年華作文3

  時光苒苒,我們一起走過的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過,代表我們曾經擁有;我們一起走過,代表我們同過去不再是一張空白的紙章;我們一起走過,代表你陪同著我一天天長大。

  無可奈何花落去

  三年的時光,我們曾在一起哭過,笑過,感動過,叛逆過。雖然有過爭吵,但也會很快忘掉。雖然快樂的時光已經過去,但那份最純真的回憶將會埋在心底。有時候覺得每天只會做兩件事,一是數著中考來臨的日子,二是數著離別的日子。無論是哪一個都會讓人害怕。現在我們走的每一步都將成為過去。無論是快樂的相逢,還是痛苦的`離別。我相信,無論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們在一起的每一秒都不會轉瞬即逝。

  現實讓我們不得不向前走,走過的就成了最美好的回味。

  似曾相識燕歸來

  記得我們班曾取得各種優異成績,我們有著我們的驕傲。記得我們曾在樓上樓下追趕,快樂的奔跑,總是那樣樂此不疲。記得我們也曾成為學校最頭疼的班級,各種教育接踵而至,老師對我們聞風喪膽,雖然總裝作若無其事,但心里還是很介意。記得我們曾一起見證學校的改變,記得我們曾在一起在軍訓中揮灑汗水……轉眼間我們竟有了這麼多回憶。

  現實讓我們不得不向前走,走過的就成了最有價值的經歷。

  小園香徑獨徘徊

  我們一邊對未來憧憬,一邊對過去眷戀。現在我們只能選擇一起度過最后一個關卡。我們是快樂的相逢,我們也要一個快樂的離別或是不要離別。只希望回憶走過的路時會有遺憾,但絕不后悔。追憶似水年華,憧憬美好未來。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當我們許下第一千零一個愿望時,幸福會聽我們的話。

  現實讓我們不得不向前走,走過的就成了五彩繽紛的回憶。

  走過流金歲月,追憶似水年華,延續花樣青春。

追憶似水年華作文4

  那個時候的我們,有許許多多,漿果一樣的夢。——題記

  在那個充斥著喧鬧與誘惑的城市,你過得幸苦嗎?在這乍暖還寒的天氣里,你有記得多穿一件外套嗎?在我們忙碌而緊張的生活里,你會偶爾想起我們小時候的事嗎?

  天真無邪的年紀,我們喜歡穿裙擺拖到地上的長裙子,做著公主夢,偷穿媽媽的高跟鞋,渴望有一天王子會駕著南瓜馬車來接我們。我們牽著手穿過大街小巷,灑下一路歌聲與歡笑,我們在雨中打滾,躲在大人看不見的地方相視而笑。我們在各自的家中玩的天翻地覆,我們一起上學,一起回家,每天重復著同樣的路途,就這樣走過了我們的童年。

  我們都長大了,不再喜歡穿裙子,就連夏天也穿長長的單褲。你長的越來越高,變的越來越漂亮,你家里的墻上貼滿了各種各樣的時尚畫報,你上網要做的第一件事就是去淘寶買衣服,你會隔兩三個月就去理發店做頭發,你甚至學會了畫精致的淡妝,那次我在你家里,看你對著鏡子仔細的描眼線,慢慢的,一筆一劃。我看著你渾身散發出的'光彩一點一點的擴大。與此同時,我過著灰頭土臉的初四生活,我每天匆匆奔走在家和學校之間,拐彎會想到北偏西45度,坐公交車會想到慣性。我每天在學校的操場上累的死去活來邊跑邊罵,我每天下第二節課擠在學校食堂買小餅夾大白菜。但是我們還是我們,買個周末,我們還是坐在一起,抱怨學校和作業,我有了委屈和害怕,還是不管不顧的全都告訴你,你也總是靜靜的聽著,給我分析這樣做會怎么樣,那樣做會怎么樣,有了你,我就覺得有了依靠,有了關心和溫暖。

  然而現在,我在偌大的校園里經常感到無助和力不從心,卻再也不能聽到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,繼續學習你喜歡的專業,就連給你打電話時,也覺得你的聲音在離我那么遙遠的地方。

  但我永遠記得我們十五年的友情,我們彼此見證了對方最美麗的年華,在這似水的流年里,那些舊舊的情節,舊舊的時光,一幕幕歷久彌新。

追憶似水年華作文5

  那些年的往事,好似流水一般涌過,可也有很多值得追憶的似水年華。——題記

  在如流水一邊的記憶碎片中尋找過去,總是會在不經意間抓住一片隨波逐流的碎片,那些碎片有歡喜,也有哀傷,可還是有很多值得追憶的似水年華。

  而在隨波逐流的碎片里,我抓住了一片,那片承載著我太多的歡喜。或許可以說,我的童年就承載在這片碎片里。

  這片碎片是由一碗甜甜的藥開始的,那時我的身子骨非常弱,總是三天兩頭的要喝中藥,可是年紀小怕苦的我哭著鬧著不喝,爺爺也是毫無辦法。又一天,爺爺再次端來藥,我還是緊緊閉著嘴不喝,爺爺就給我灌了一小口,想象中那苦苦的味道并沒有傳來,取而代之的事甜甜的糖味。

  從那以后,每天的中藥都是甜甜的,直到后來我才得知,那是爺爺每次在我喝藥前幾天都要加上幾大勺的白糖。后來身子漸漸養好的`我開始膽大起來,爬樹翻墻,反正只要是那些男孩子干過的事情一定有我參與,而爺爺也只是笑著,慈祥的摸著我的頭。

  奶奶早在幾年前就去世了,是爺爺一手拉著我長大,那時的我就像一個跟屁蟲。爺爺去轉,我就很在他身后學著他的樣子和他一起轉,爺爺下地除草,我也拿著一個小鏟子學著爺爺的樣子有模有樣的除草,與其說是除草,還不如說是翻蚯蚓。

  爺爺總是會滿足我的要求,因為我說想吃草莓,爺爺專門種了一片草莓地,那時的夏天,四方的小院有著葡萄藤遮太陽,有著被井水浸泡的冰涼的草莓,還有那個對我無限慈祥的爺爺。

  每當到了繁星漫天的夜晚,爺爺把席子鋪在地上,我和爺爺躺在上面,那時的我總是會幼稚的數著天上的星星,“爺爺,你看天上好多星星。”“羽兒,如果有一天爺爺不見了,你看到的最亮的星星,爺爺就在那里。”當時的我不懂爺爺是什么意思只是懵懵懂懂的點著頭。

  而記憶的碎片再次匯聚成流,我卻找不到那甜甜的藥,四方的小院,漫天的繁星,爺爺那慈祥的笑容,以及那聲“羽兒,慢點跑。”剩下的只有似銀河般,有著零星碎片的記憶的河流。

追憶似水年華作文6

  有一些事竟然會刻骨銘心到化成灰也難遺忘,有一些人仿佛前世注定今生要回眸相望……

  米米諾用粉紅色筆帽的黑色墨水筆在偌大的一張白紙上寫下:追憶似水年華,靜待青春在生命中的下一次亂舞……

  二年前,米米諾還是個外向的女孩子,左臂上的三條橫杠也讓人除了對她的外貌“唏噓不已”外,又多了幾分妒意,但米米諾從來沒有介意,她依舊左手拿著白米粽,右手拿著豆漿在早自修開始的`前一秒進入教室,依舊在秋天穿著那件黑白相間卻款式老舊的羊毛衫……

  米米諾有一本日記,封面上那只小船好像在黃道十二宮上滑行,隱約著一絲繁星,當米米諾第一次握筆無言,欲語先流的時候,她在日記本的封面上寫下:“謹以此書獻給我的青春,我的第一次幻想!”

  其實,這都是由于一個叫奈奈安的女孩。奈奈安是在初二上半學期轉學來的!不知怎的!像有萬有引力突然“發作”一樣,米米諾和奈奈安成了朋友!

  “你說,天上哪顆星星最亮?”米米諾問著!

  “米米諾!”奈奈安向她睜了睜雙眼,“聊什么天象嘛!該聊點別的了。”每次奈奈安都叉開話題,米米諾也無可奈何,久而久之就養成了說話上句不接下句的習慣。

  直至米米諾精神消頹的幾天為止,奈奈安轉學的消息也已經被全校同學知道了,大家還是照舊生活,只有米米諾沒有了粽子,沒有了豆漿,也遺忘了那件毛衣……

  米米諾繼續寫道:“以為生命就是一個容器,不斷地往里面充填著什么,卻會被忽然從中抽離一些東西,一個人的成長,不是說充盈得越豐富,而是剝離得越痛苦。”

  世上最寶貴的,是得不到的和已經失去的,后來奈奈安來了一封信,她說,最亮的星星是獅子座的……

  追憶似水年華,生命中,有一個過程叫青春,那時很傻。現在才會成熟。

追憶似水年華作文7

  如果大海能夠換回曾經,那么我愿意融入大海之中,曾經的笑,曾經流過的淚,都讓他們隨風飄遠,我只想換回我的曾經。“光陰似箭,日月如梭。”三年的初中生活即將走到盡頭,回首往事,我們都留下了什么?

  記得有一次,我們剛剛測驗了數學。那天該是發卷子的時候了。同學們心中都七上八下的都害怕自己給考砸了。“叮鈴鈴。”上課的鈴聲響了,同學們都坐在自己的位置上,等待著數學老師的到來。第三分鐘即將過去的'同時,數學老師的身影也隨即從窗外閃過。有些同學就被鬧得說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”話音剛落,老師就面帶微笑走了進來并且如我們所料,他抱著我們考試的卷子,“現在發卷子某某85分,某某某80分,某某83分。輪到我了,娜娜95分!”“啊!不會吧。我會考這么高嗎!”心中還在暗暗自喜,老師就讓我下課后到他的辦公室一趟。下課了,我就到辦公室,一路上我以為老師會夸獎我呢,可是老師沒有這樣做,他把我先是一頓罵,接著就是政治思想教育。出了辦公室我的心情就立刻由晴轉陰而且還伴隨著小雨滴的落下。當時是即委屈又氣憤,在心里還暗暗的責怪著老師:“你為什么罵我啊,不就是一次考試嗎?況且我還考得不錯啊,你為什么K我啊?”當時我還不知道老師的用意。可是,現在我才明白,他那時就是為了激勵我能好好學習。

  哎!多想回到我的過去,不要太長,只要能夠回到老師發卷子的那天,我會親口對老師說:“老師,謝謝您。我會好好努力的。”并且還會向他道歉。可是,這一切的一切都無法挽回了,我只能默默地在心底里對他說:“老師,謝謝您。我在今后一定會好好努力地,并且在這祝福您幸福,平安,快樂,健康。”

追憶似水年華作文8

  美好的時光像水一樣地流走,恍惚間已無法追尋,只流下無盡的愴然;人生猶如流水一般,看起來數十年光陰嘩嘩的流逝掉了,而且一去不復返。

  孩子們的似水年華,幼稚有趣,回首往昔。

  他們總是把“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”掛在嘴邊,時時刻刻都告訴自己要拼。他們把夢想看做遠方,看做大雁,看做自己向往的東西。他們努力追尋著,無時無刻奔跑著。就算濕了鞋,臟了衣,也繼續奔跑,只為了那個正在萌芽的小小夢想。“為夢想時刻準備著!”

  他們好強好勝,為了一個名次,努力競爭。小小年紀,卻有著小小虛榮。他們希望得到老師的賞識,得到同學們的認可,得到父母的一句贊揚。他們很單純,覺得那會是永恒。

  現在,他們遇到一點點挫折,就干脆放棄。不會像以前那樣,時刻準備著,遇到一點點困難,就抱怨東埋怨西,似水年華,真的回不去了。他們抱著“及格萬歲”的心理,沒有了競爭,沒有了“硝煙”。他們癡迷游戲,有些學習都放下了。沒有永恒。

  他們總是單純的,快快樂樂的,因為別人的一句話,能笑個半天,他們發自內心的笑容,似春風,似暖陽,似彩虹,得到好像是很簡單的。

  現在看見他們在操場揮汗如雨,玩著幼稚的'小游戲,笑聲傳遍四面八方,剎時感到久違的溫暖。

  “以前我們也是那樣的啊。”

  我們也曾在操場上玩耍,在烈日下歡笑,嬉鬧,我們也曾在操場上吹著風追逐,我們也曾玩著幼稚的游戲,我們也曾像他們一樣。可那都像流水般流逝掉了,真的一去不復返了。

  對他們的快樂,我其實很羨慕很羨慕,笑容真的能讓人感到溫暖柔和,就像一束陽光。很幼稚,但很有趣。懵懵懂懂,兜兜轉轉,到了現在,笑容已經很少了,他被藏起來了嗎?究竟是年齡讓他不見了蹤影,還是長大將他短暫埋藏?

  似水的年華啊,為什么不回復返呢?眸然回首,可能就只剩下回憶了吧。我會更努力地尋找他,說不定他只是悄悄地藏了起來呢?

追憶似水年華作文9

  世界上最可怕的事情,不是死亡,而是遺忘。

  ——題記

  人生就像坐火車,從出生上車,上車后直直的奔向死亡。在這趟單程車中,我會遇到很多人,他們出現在我們的生活中,如同窗外的景色,令我快樂,卻不得不分別。

  四年,在我的生命中只不過是一瞬間,可能就像是車窗外荒漠般的景色,或喜,或悲,也許他不絢爛,但它記錄的卻是最真實的自我。

  小學的時候,大家都不想上初中,可是上了初中,我卻發現我不想離開初中,不想畢業。

  真的.,四年太短了。

  剛上初中那一會,我想:還有四年時間可以玩,初中生活才剛剛開始。但是,時間就像長了腿似的,風一般從我身邊吹過,這一吹就是兩年。

  這時候我才如夢初醒般的意識到:我的初中生活已經過去二分之一了,還有不到兩年的時間你們就要畢業了!是啊,曾經遠在天邊的地理生物中考正在一步步逼近,黑板上醒目的倒計時時時刻刻敲打著我們的心·。

  原來我懼怕死亡,我認為死亡是這個世界上最可怕的事情。

  但是現在,我懼怕畢業,我發現這才是世界上最可怕的東西:七張卷子,做散了一群人,四年同窗,一起哭過,一起笑過,做完了這七張卷子,就此別過。

  我是一個淚點極高的人,什么生離死別,或后悔什么的·,人家看了哭的稀里嘩啦,我卻無動于衷:這是天命,可憐之人必有可恨之處·。

  可是當我意識到畢業近在咫尺后,我卻總是想哭:

  最后一節語文課·老師說:“拿出本子,我們默寫。”“寫什么·?”“全班同學的名字。”

  老師:你在干什么?我:練習笑。老師:為什么?我:畢業的時候不想哭。

  ……

  很幸運在最好的時間,遇到最好的你們,時光不老,我們不散。

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