在書(shū)海中散步的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的在書(shū)海中散步的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在書(shū)海中散步的作文1

　　“黃金屋”何在?詩(shī)篇之中。“顏如玉”何在?書(shū)本之上。

　　我走進(jìn)了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”。透明的船體后面是神奇的海底世界，各色珊瑚舞著秀發(fā)和玉手，海龜緩緩游動(dòng)。船內(nèi)是潛水服、槍。我看見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)執(zhí)刀大戰(zhàn)鯊魚(yú)，救出采珠人;尼摩船長(zhǎng)端槍射擊水底水物;控制“鸚鵡螺號(hào)”穿行海底。漩渦來(lái)了，我被卷了進(jìn)去。

　　恍然之間，我已來(lái)到大觀(guān)園。我邁著碎步，走入一間屋子。一張玲瓏的面龐映入眼簾，加上她那曼妙的身段，似是讓我看見(jiàn)了一個(gè)傾國(guó)傾城的女子。但是她面龐蒼白，目生怒色，倒有一股獰歷。門(mén)外的`奏樂(lè)都與她不相干，她的心已碎得令她忘了痛苦。她的朱唇輕啟，似是在夢(mèng)囈，似是在呢喃，怨恨寶釵的介入，怨恨寶玉的花心。可那又能怎樣?她緩緩倒下，帶著年少的叛逆，離開(kāi)了……

　　還沉醉在黛玉的多愁善感之中，一聲喊叫打斷了我的思考。嗯?是桃園三結(jié)義。張飛提槍沖上沙場(chǎng)，呂布抬戟迎戰(zhàn)。走馬飛兵，張飛似一條黑蛟，來(lái)去靈活，力大無(wú)窮，愈戰(zhàn)愈勇。“三弟，我來(lái)了。”一聲鏗鏘的怒喝，美髯公關(guān)羽舞刀上陣，如一只猛虎下山，氣勢(shì)洶洶，全力揮上一刀。兩人搭配默契，一槍一刀，呂布險(xiǎn)些招架不住。“大哥來(lái)了!”劉備像一只狼王，執(zhí)劍沖了上去。三人就像蛟、虎、狼，上下躥躍、進(jìn)攻，各個(gè)是全力以赴，百般絕活樣樣使出。

　　漫步在書(shū)這條金色的大道上，知識(shí)源源不斷地涌來(lái)。我摩挲著雙手，像要享受一份大餐。

　　我，漫步于書(shū)海間。

在書(shū)海中散步的作文2

　　閱讀可以陶冶情操，閱讀可以使人變得聰慧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀可以提高寫(xiě)作水平，開(kāi)闊我們的視野，漫步在書(shū)籍的韻味中，感受書(shū)的魅力。

　　我就是沐浴著書(shū)香健康成長(zhǎng)的，在我很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始把我?guī)�入�?shū)的世界了。每天晚上，我都是在媽媽讀故事聲中度過(guò)的。那時(shí)候的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一幅幅美麗的圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。雖然那時(shí)不識(shí)字，可閱讀的種子已經(jīng)種在了我的心里了。再大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就讓我自己讀繪本，如《丑小鴨》《龜兔賽跑》《好爸爸》等等，都是我的最?lèi)?ài)，當(dāng)然我也明白了很多道理，

　　丑小鴨的故事讓我們明白了要積極向上努力進(jìn)取。龜兔賽跑的故事讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。

　　漸漸的我上小學(xué)了，在老師的指引下，我開(kāi)始讀更多經(jīng)典的書(shū)籍。讀了《三毛流浪記》我同情三毛遭遇不公平對(duì)待，也痛恨那時(shí)的社會(huì)怎么會(huì)那么不公。讀《寶葫蘆的秘密》我認(rèn)識(shí)到做人

　　要誠(chéng)實(shí)，正直。我現(xiàn)在讀四年級(jí)，我讀了黃蓓佳，楊紅纓的校園小說(shuō)，我感受到了校園生活的美好。但是讀書(shū)就像吃飯一樣，不能偏食，要廣泛的'閱讀才能營(yíng)養(yǎng)全面。我還讀了科善類(lèi)的書(shū)，《一萬(wàn)個(gè)為什么》《小哥白尼》《海底世界》等。這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了大千世界的奇妙，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)書(shū)就像是一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我們不斷的開(kāi)掘，不斷地去探索這個(gè)世界的奧妙。

在書(shū)海中散步的作文3

　　記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”這就是我成長(zhǎng)道路上最喜愛(ài)的一句格言。

　　記得兩年級(jí)的時(shí)候，我很怕寫(xiě)作文，一看見(jiàn)要寫(xiě)文章就腦袋大了，所以作文水平一直不怎么樣，每次都像擠牙膏一樣好久才能擠出一點(diǎn)來(lái)，有時(shí)寫(xiě)得還會(huì)鬧笑話(huà)。

　　后來(lái)，老師告訴我，想要寫(xiě)出好的作文就必須多看書(shū)。從此，在我家的角角落落都堆滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。很快我愛(ài)上了看書(shū)，并在看書(shū)的同時(shí)記住書(shū)中的好詞好句，養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，給一些好片段做點(diǎn)評(píng)，開(kāi)始寫(xiě)一些小片段。果然，沒(méi)過(guò)過(guò)久就有了很大的進(jìn)步，老師大大的.表?yè)P(yáng)了我，我的讀書(shū)樂(lè)趣也更大了。

　　有一次，我在廁所里看書(shū)，不禁被書(shū)中的主人公離奇經(jīng)歷驚呆了，邊看邊想一頭鉆進(jìn)了書(shū)中，主人公有危險(xiǎn)，我也緊張地皺起眉頭，主人公順利，我也跟著開(kāi)心起來(lái)，主人公打敗了妖魔鬼怪，我也暗暗為主人公喊加油。不知不覺(jué)一頁(yè)一頁(yè)已看了很多了，半小時(shí)過(guò)去了，媽媽生氣得把我從書(shū)中揪出來(lái)，我才意識(shí)到腳麻了，也晚了要上課的時(shí)間，這免不了一頓罵。不過(guò)，這并不妨礙我津津有味地看書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天，我又開(kāi)始這樣看書(shū)了，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看書(shū)的步伐。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)了，看的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣泛了。在書(shū)中，我找到了快樂(lè)，找到了樂(lè)趣，找到了人生的目標(biāo)，找到了什么是真善美，找到了我一生不可少的東西，這不正是我要的營(yíng)養(yǎng)品嗎?不錯(cuò)，書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng)，成為我的真心朋友。

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