攜手共進作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的攜手共進作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

攜手共進作文1

　　你和它的半徑不相同，怎么能夠畫出一個完整的圓呢？實際上只要有了問題，那必然也會有答案，在我看來兩個半徑不相同的圓也能畫出一個完整的圓。只要雙方互相包容，互相溝通，那么成為一個完整的圓，也不會令人感到奇怪。

　　合作可以讓自己得到自己想要的或者是意外之喜，中國最初可謂是白手起家，清朝閉關鎖國的政策是中國深受其害，中國的綜合國力比其他國家來說相差甚遠，落后就要挨打，飽受強國欺凌的中國深感其理，科技是國家的第一生產力，中國雖然沒有科技方面的突出成就與技術，但是中國可以與其他國家達成合作的共識，實現共贏，中國之所以能夠達到今天的強盛地步，合作這一個詞語可不能被遺忘，如果沒有與其他國家合作，只是一味的自己鉆研，那么中國也許會走很多彎路，短時間可能到達不了今天的強盛情形。

　　交流與溝通是一個國家必不可少的條件，一個一位強硬的國家并非總能收到屈服的臣民，一個強盛的國家應該剛柔并濟，而非過于強硬又或是過于柔軟，我們都應該清楚，以暴制暴并不是解決問題的好方法，而應該剛柔并濟，則明顯能夠收到很明顯的效果，如今的世界是智能化的世界，現在幾乎人人手中都有一個電子設備，人與人之間的交流與溝通不再困難，與此同時智能化的到來也伴隨著不同文化中的沖擊，當一個國家的文化遭受到另一個國家的文化時，肯定會受到很大的沖擊，需要一定的時間才能夠盡數消化當一個國家接受另一個國家的文化并吸收了精華，必然會使兩個國家的友好度上升一個層次，不論做什么事情都應該有一定的'柔韌性。

　　中國是一個包容的國家，中國希望與其他國家合作一帶一路的提出中國保持友好的心態，與其他國家攜手共進，不懈奮斗，世界好，中國才能更好，中國好，世界才能更好。無論國際風云如何變換中國維護世界和平，促進共同發展的誠意與善意，不會改變中國人一直主張世界大同，天下一家，中國人民不僅希望自己過得好，也希望各國人民都過得好。

　　兩個不同半徑的半圓能夠畫出一個完整的圓，說明了包容與溝通的重要性，一個國家的強盛需要包容與溝通。

攜手共進作文2

　　文明互鑒當選十大流行語，“文明因互鑒而豐富”。都向我們揭示了“互鑒”帶給我們的好處。對于個人而言，前行的道路上需要理性互鑒，攜起手來共同進步。

　　何為“互鑒”意為相互借鑒，吸取相互身上的優點來使自身豐富發展。世界不是一個封閉的世界，人亦不是一個封閉的人。前行路滿滿，固守自封，必不會達到成功的終點，只怕前路漫漫無邊際。相互借鑒長處，是處在新時代要學會，也必須學會的課題。

　　縱觀歷史長河，沒有相互借鑒，也就沒有“百花齊放春滿園”的一片繁榮，更沒有世界多極化的深入發展。從“四大發明”傳入西方到工業革命成果惠及世界;從發展觀點過渡到人文主義喚醒世界、馬克思主義啟迪，無一不揭示著“互鑒”是促進各國發展的強大推動力。

　　如果一個國家、一個世界的文明一味緊縮大門，墨守成規，想獨占鰲頭，那是絕對不可能的，終會被遺忘在歷史的長河之中。對個人而言，“互鑒”的力量也是不可小覷的。

　　《綠皮書》是由真實事件改編的影視作品。世界上最優秀的黑人爵士鋼琴家唐和白人司機托尼，從一開始的不理解，到溝通中的`相互汲取對方身上的優點，取長補短。唐慢慢從刻板古怪到學會了托尼身上的活潑開朗，托尼也變得沉穩起來。兩人從性格上互鑒，打破了身份懸殊，打破了種族的差異。唐的音樂變得活潑起來，找尋到了真正的屬于自己的音樂風格。托尼也從混日子的思想到成為了一名拼搏的經理。

　　這部影片打破了個人固守發展的思想。的確如此，個人的發展離不開相互借鑒，共同進步，這何嘗不是一種人生的大智慧呢？

　　當然，“互鑒”不是“總攬”，要理性的把握度，不能全盤吸納，更不能因循守舊。得其所長，補己所短。廉頗和藺相如，管仲和鮑叔牙都在互鑒中攜手共進，豐富自身，取得非凡成就，塑造豐富人格。“互鑒”需要一雙發現閃光點的眼睛，在互鑒的過程中又未嘗不是豐富自己的過程呢？

　　國家文明發展需要理性互鑒，個人成長發展需要理性互鑒，讓我們用尋找美的眼睛，充盈自身，用互鑒攜手走好人生路。

攜手共進作文3

　　歲月不停的在流逝中，于是閑暇時光，自己獨自一人靜坐庭院，手捧一本書籍，端一杯茗茶，細細品味。不知不覺間，我又想起了你——我的奶奶，想起了那段與你攜手共進的時光。

　　猶記得，小時候在老家看你擺弄著曬茶葉的情景。夏日的風帶著一絲炙熱，穿過充滿茶葉香的院子，祖孫之間的感情在空中慢慢地醞釀。年幼的我懵懂而無知，總是纏著你陪我玩，你舒展開臉上的皺紋，笑著對我說，“孩子，你要學會靜下心來，不要整天都想著玩，幫我曬曬茶葉吧!”我哪里肯同意，于是不但沒把茶葉擺弄好，而且還把你擺得整整齊齊的茶葉弄得亂得一塌糊涂。你非但沒有責怪我，反而仍然面掛笑容，那笑容里滿滿的都是對我的愛。

　　長大以后，我搬到城市里居住，我們一個星期才能見一次，我開始懷念過去的日子，我開始懷念那曾經每天都能聞到的茶葉香，所以每逢周末，就是我最盼望、最開心的日子。一次周末，你來到我家。剛進門，我一眼便看見你手里拿著一罐茶葉，一把奪到手中，迫不及待地拆下蓋子，放置嘴邊，貪婪地嗅著其中濃郁的`茶香，還嚷嚷著要你給我泡茶。你無奈道：“你還是沒能靜下來，心是那樣的浮躁。”

　　茶香繚繞，芬芳四溢。不一會兒，你就端著一個青瓷茶杯向我走來，你步伐緩慢，雙目緊緊地注視著茶杯，兩只手小心翼翼地捧著。我仔細地觀察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒著熱氣。茶葉在水中不停地打著旋兒，展現優美的舞姿。待到它吸“飽”了水，舒展開葉表面的細小絨毛后，就漸漸地向下沉，沉向那深邃的杯底，初呷一口，即是苦，而后清淡，繼而竟生出絲絲甜意來。

　　我靜靜地凝望這茶，又好似在思索些什么。

　　原來不善言辭的你早已把你所想表達的人生道理用一杯茶展現出來了。生活就像這平淡無味的白開水，我們都是其中的茶葉。有的人吸足了水分，沉下心來，沉入杯底;而有的人卻一直浮躁不安，浮在水面上想被別人所看見。只有沉下心來的人生才會像茶一般濃郁、香醇。

　　奶奶，在我的成長路上，與你攜手共進，我收獲的不僅僅是你給予我的愛，更是你用一生得來的人生智慧與經驗啊!是你告訴我，人生不應該浮躁，只有安安靜靜、認認真真做好每一件事，生活才會變得更加充實更有意義。

攜手共進作文4

　　沐浴著初秋燦爛的陽光，我和媽媽徜徉在漣水河，漣水在陽光的映照下波光粼粼，天藍藍秋草香，站在河畔眺望祖國土地，我心中突然生出深深的自豪感：祖國的山山水水，祖國的輝煌燦爛都濃縮在我所在的這片熱土上，我愛你湘鄉，我愛你祖國！

　　這里碧洲芬芳，漣水悠悠，豪杰輩出美名揚：少年毛澤東東山書院求學，留下“獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。”這里是三國名將蔣琬故里，陳庚、黃公略、李卓然等紅軍杰出將領從這里走出去……

　　寶塔云影薌泉瓊漿，碧洲柳蔭環抱燕飛舞，蔣琬廣場、曾國藩詩人島，人們休息散步處，東臺山登高望遠好去處，水府廟煙波浩渺景無數……

　　立漣水河畔，我不禁吟唱毛澤東的《沁園春·長沙》這首詞：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒……”成長在新時代，我并沒有做過什么驚天動地的大事情，但我是一位體貼父母，尊敬師長，熱情大方，樂于助人的好少年。進入東方紅校園，我會主動撿起每一片垃圾；在課堂上，我用心上好每一節課，積極主動發言；當同學需要幫助的時候我會伸出友愛之手，和魏揚做同桌的時候，看到他上課講小話我及時制止了他，當他遇到不會做的'題目，我就認真耐心的教他；放學的路上看到環衛工人那么辛苦，我會給他們送上一壺水、一雙手套；看到過馬路的爺爺奶奶我會扶一把；放學回到家，我第一件事就是給媽媽泡上一杯茶，讓辦公一天的媽媽放松放松，媽媽的臉上總是洋溢著幸福的笑容；當爸爸洗碗的時候我總是第一時間沖了過去，我會幫爸爸分擔家務，讓爸爸感到輕松……大家都夸我是個“小暖男”。

　　“我和我的祖國一刻也不能分開……”優美的歌聲充滿了整個湘鄉城，傳遍了祖國大地每一個角落，這個秋日迎來了祖國母親七十周年華誕。漣水碧波，悠悠我心！展望未來，讓我們與祖國攜手共進，努力學習，成國之棟梁！

攜手共進作文5

　　時間的螻蟻默不作聲，沿著年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶，時光就這樣悄悄的流逝了。

　　——題記

　　我總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化；總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關懷。

　　還記得嗎？小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱里，與您形影不離。因為在您的懷抱里，我不用費盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會無限期地使用你的包容。

　　那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風飄逝。從此以后，我決定絕對不會再讓你我分開。

　　曾幾何時，歲月的信使無聲地報告了母親的衰老：她那溫柔的發絲，不再烏黑發亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾：母親，我要成為你的守護者，陪你一起走過今后坎坷的道路……

　　在寒風凜冽的孤單清晨，在冷雨彌漫的'寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個家庭的重擔，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔當，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方凈土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉瞬即逝的過客。請相信，你的前半生我未能參與，你的后半生我將奉陪到底。

　　那一天，我轉遍所有經筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長頭匍匐于地，不為朝見，只為感受你的溫暖；那一生，轉山轉水轉佛塔，不為輪回，只為與你攜手共進。

攜手共進作文6

　　你會因為推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎？

　　你會因為喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不贊一詞嗎？

　　你會因為沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閑服飾大加批判嗎？

　　樹有樹的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個人的經歷不甚相同，所接受的教育和社會氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對于“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無可厚非了。

　　正如父母看不慣我們的中性發型，我們難以接受他們的死板頭發，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是兼容并蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創造和樂祥美的'生活。

　　父母們半生浮沉，經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗，處事態度，待人方式，無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的，也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物；你不能否認父母說：“身正不怕影子斜”適用于多數情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚的。

　　新時代的我們往往有無盡的想象和創意，有無數的樂觀和豁達，我們的每一次靈光閃現都可能成為創意。飽滿的激情和昂揚的斗志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會脆弱，但我們終將成為茁壯的樹。

　　不要否認父親帶給我們的財富，那是生活的精粹；

　　不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。

　　父與子，不應該充斥思想碰撞后的不愉快，而應該攜起手來，交流思想，共同進步。這樣，兩棵樹根筋骨相連，風雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。

　　用理解作語言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書寫成功！讓我們攜手共進吧！

攜手共進作文7

　　升入了初中，剛開始我是非常的不適應，但是一年了，我已經是一名初二的學生了，學習成績提上來了，和同學之間的關系也越來越好了。前幾天和同學一起去參觀游覽農業大觀園，在其發生的一件事情讓我感觸良多。

　　中午十一點，晴空萬里，湛藍的天空中燃燒著一輪金燦燦的驕陽，真是一個好天氣!而此時此刻，我們這群朝氣蓬勃的校園學子們正在農業大觀園參觀游覽呢!

　　兜了一圈，新鮮的事物都見識過了，時間也不早了，于是，我們一隊9人便決定來到湖邊劃船。

　　租了船，同學們便依次上了船。說起來，我也還是第一次劃船呢，心里不免有些興奮和緊張。路邊的楊柳彎著腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飄蕩著，似乎在祝愿我們有個好心情。

　　大家一個個握著船槳，使勁地搖擺起來。船開動了，我的心卻涼了半截--原來其他人都是初來乍到的新手!這下慘了。果然，船開時搖晃起來，始終在原地打轉，像無頭蒼蠅似的.。有時船向前一點，也會被逆流的水沖回來。船還沒動多少，我們這些“船員”倒是濕了一身。我焦急起來：怎么辦呢?此時，天空也似乎灰暗起來，楊柳也不飄了，小鳥卻嘰嘰喳喳地叫了起來，似乎在嘲笑我們。

　　突然，我腦海中浮現出電視鏡頭中人們喊口號并整齊地搖槳使船飛速前進的情景--對呀，劃船應該齊心協力。各管各，零零散散地怎么行呢?于是，我把我的觀點告訴了一個個急得焦頭爛額的同學們，大家一致同意，決定齊聲喊“一、二、三”，齊心協力地劃。這招果然有效，隨著大家響亮的口號與整齊的動作，我們的船勇往直前，迅速地劃完了全程。同學們歡呼雀躍地上了岸，一個個興高采烈。

　　劃船需要所有的人共同努力，我們的班級又何嘗不是這樣呢?59位同學就如同在一條船上，只有大家都付出自己的努力，共同奮斗，團結一心，同舟共濟，攜手共進，才能使我們的班級更上一層樓!

攜手共進作文8

　　時光不老，歲月靜好，任金光洋洋灑灑你身旁。翻開你藏紅內涵，與你攜手共進的日子，真好!

　　學習是場你追我趕的負重跑，我在迷茫的途中，早已喘不過氣。苦澀瘋狂地滋長于心間，悲傷的潮水一波接一波襲來，仿佛早已置身于冰冰涼的汪洋中——心中黑云如網。考試前盛開的心隨著暴雨的傾瀉而下，降至冰點，不堪入目的分數，刺痛了眼。

　　我仿佛聽到了雨滴滑落的聲音，手無意識地撫上臉頰，濕潤的觸感讓我煩躁，目光回轉之間，我瞅見了一個藏紅的身影，是你……

　　輕輕抽出你，略顯沉著的藏紅色封面，熠熠生輝的鑲金字體——湯姆索亞歷險記。絮絮破碎的片段飄出了記憶，眼前展現了各種精彩絕倫的畫面：一個金色頭發，穿著有些污泥并不干凈的被帶褲的男孩從記憶深處走來，他叫湯姆，他藍色的大眼睛中閃著孩童的干凈，又閃著鄉村長大的堅忍不拔。

　　我翻開你的書頁，濃郁的書香鉆入鼻中，心中一陣舒暢，讀了幾頁，便又被那個天真可愛的男孩吸引，似乎忘記了鐘聲的`步伐，忘記了一切，時間流逝中，心中的苦澀消失殆盡，一片寧靜中，我讀完了你……

　　你給我的震撼無疑是巨大的，不僅是撲朔迷離、跌宕起伏的故事情節，還有心頭一種說不出的東西。我闔上眼，細細地品味，心中那點道不明的情愫無限放大，突然如醍醐灌頂般醒悟————這是湯姆那堅強不屈，勇敢上進的品質帶來的感動!心無限地溫柔，思緒交替間，有一道光芒在天邊閃耀著，是那輪紅日，它驅散了我心中的烏云。

　　心明亮，世界就明亮。為何要為狼狽不堪的成績傷痛那么久?為何沉浸在自己的黑暗里無法自拔?為何沒有像湯姆那樣勇敢地面對一切?為人，當堅強!

　　如果從前對你是一種贊美，現在則是一種敬佩。敬佩你樸素的外表卻深蘊華麗的品質。是你讓我頓悟，是你讓我不再迷茫。這平平淡淡，生動美麗的日子里，一直有你，與我同行，一同感動，一同成長。有你，真好!

　　春暖花開，任你堅韌勇敢的品質駐我心間。品味你華麗底蘊，讀你，讀懂了你;讀你，鼓舞了我;讀你，我知道未來的路該怎么走……

　　與你攜手共進，真好!

攜手共進作文9

　　相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。

　　--題記

　　時光荏苒，我已經是一名初二的學生了。站在現在的位置，回頭望望，我已走過不少路程了，經歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

　　含辛茹苦的父母

　　當我“哇哇”大哭的'那一聲起，父母就注定了要陪伴我左右，看著我漸漸成長直到上小學、中學，在我上學期間，父母總是關心我學習累不累，睡眠好不好，只要我那里不舒服，父母就像是發了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫院”……這些話語，目的就是不讓我耽誤學習，讓我考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養我長大成人的父母。

　　慷慨無私的朋友

　　當我走進校園的那一刻起，我相信，我會有一個慷慨無私的朋友，當我需要幫助的時候，默默的幫助著我，當我生病不舒服的時候，朋友會來到我身邊詢問今天的病情有沒有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我攜手相伴、慷慨無私的朋友。

　　循循善誘的老師

　　每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名初二的學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。

　　父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們攜手共進，我的心里踏實多了，過不久，我就要升入初三了，在未來的日子里，我希望你們能夠繼續陪伴著我，幫助我。

　　我也希望我能盡我自己渺小的力量，與你們同舟共濟，攜手共進！

攜手共進作文10

　　我們都知道，人生道路曲折艱辛，漫長而充滿挑戰。幸運的是，這條路上，我們攜手共進。

　　現在的我，為了捉摸不透的未來，一直在努力前行。卻不曾發現那個一直努力在為我削減煩憂，陪伴左右的人，兩鬢又增添了多少白發，那些關懷和叮囑被有意無意間的忽略，猛然驚覺時，卻又發現，無盡的感激不知從何說起。

　　上了中學，直到現在已經高一了。不知不覺間我便把情感的重心放在了朋友身上，與好友，我無話不談。可是，當你問我學校發生的事情時，我便敷衍幾句。你無限失落又滿懷期許地說：“以后要有什么事，可以和媽媽說。”可我卻沒有讀懂你的心，在我看來那只是你的多管閑事。

　　有一次，因為我無心學習，磨磨蹭蹭地浪費時間，我們吵了一架，整個房間充滿了我的沉默和你的說教聲，我緊咬雙唇，心里不快，嘴上不服，很晚了，你看了看時間讓我睡覺。好像過了很久，你又回到我的房間，就坐在床邊，我能感受到你那交織的內心——心疼、憂郁、難過…我睜開一條縫，偷偷看著你落寞的背影，看著你頭上只增不減的`白發，剎那間內心中有什么東西突然沉重了起來。

　　還有一次，我生病了，高燒得厲害，但不肯去醫院，你便沖去醫院開回了中藥。而我嫌中藥太苦，不肯喝，你左勸右勸，還是無果。突然，你二話不說便捏起自己的鼻子，拿起碗喝了一大口，然后說：“你看，像媽媽這樣喝，就不苦了。”于是，我端起中藥，并毫不猶豫地大口大口喝了下去。

　　佛說：“偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生。”和你的相遇是落地剎那的驚喜，是上天冥冥中安排的奇跡，是偶然，也是必然。也許時間久了，感情密了，反倒會漸漸疏遠。也許彼此的親近信賴反倒成了可以毫無顧忌地去刺痛傷害對方的理由。但是，你一直不曾離開我的身旁，一直寬容接納著我，你的陪伴，你的存在，你的理解，你的同行，是我最大的幸福，我們希望我們能一直這樣走下去，一輩子不棄不離!我愛您，媽媽!

　　親愛的媽媽，讓我們在以后的日子里攜手共進吧!

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