最遺憾的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的最遺憾的作文，歡迎大家分享。

最遺憾的作文1

　　暑假已經過去4個多月了，回想起這個暑假的過往，雖然和大多數一樣都是開心的，快樂的。可是，卻還是存在著一絲遺憾。還記得這件事發生在一個星期五，我和父親一起在網上觀看了XX年中國當代作家，諾貝爾文學獎獲得者莫言的一段演講，莫言的學歷非常低，僅僅只有小學五年級，可是這一個“小學生”在場所上一絲恐懼感都沒有，運用了許多精辟而恰當的語言，一一講述了他小時候不干活去聽別人講故事，到自己的母親被一個人打的時候自己心里的悲傷，再到自己由于貌不如人而被一次一次的輕視、蔑視等無數自己的人生經歷。他運用了自己的口才繪聲繪色地講了30幾分鐘，他用獨特的演講能力，讓我領略到了文學、文字的魅力。我很敬佩他并情不自禁地鼓起掌來。莫言的成功讓我們中國又進一步世界的走向了世界，可是現在問題來了，我們回頭想想，中華民族是世界上最聰明的民族之一，既然我們擁有這一獨特背景，難道能獲獎的就只有一個莫言嗎？難道其他的人中就沒有一個像他一樣的人嗎？頓時，我的腦子里浮現出了兩個人名字，兩個為中華民族文化作很大貢獻的人。

　　魯迅，原名周樹人，是中國偉大的無產階級文字家、思想家、革命家，他是中國現代文學的奠基人，他是一位用筆當作槍的作者，也是許多現代作家的偶像，他出版過《吶喊》、《阿q正傳》等書籍，堪稱是“中國現代文學的.工程師”。老舍，原名舒慶春，和魯迅一樣，他也是一名中國文學大家，一位名副其實的語言大師，他是新中國第一獲得“人民藝術家”稱號的人，他的作品甚至征服了許多國外的大家，所以說把諾貝爾文學獎給他可謂是再合適不過了。為什么他們這兩位這么有名氣的作家沒有拿到世界各界最高的榮譽—諾貝爾文學獎呢？

　　首先，一個客觀原因，當時一個諾貝爾文學獎的審訂員到中國來拜訪魯迅，本意是要讓魯迅獲得諾貝爾文學獎的，可是魯迅十分謙虛地說自己現在還沒有能力獲得這么高的榮譽，這是因為他沒有把握眼前的機會，當時的他難道沒有想過只要他獲得了這一個重要的獎項是可以改變中國在當今國際上的命運的嗎？這兩位先人告訴我們中國是不缺這樣的可以獲得諾貝爾文學獎的人，只是由于他們自身的果斷性不強，而讓本該屬于自己的東西卻落入別人之手，真是太可惜、太遺憾了。遺憾的事情雖然缺少了一些獨有的色彩，可是遺憾往往是成功、喜悅的更高一個境界，這讓我們獲取了更多的思考空間，從而獲得新的答案。

最遺憾的作文2

　　我這半輩子有許多遺憾的事，比如要了小妹，太過嬌生慣養，剛買的瓶子打碎了.......我兒時的許多遺憾事我都已經差不多忘卻了，只有那件事，我至今記憶猶新......

　　在我小學三年級時有一個五年級的學長，這位學長我對他很熟悉現在我已初三但我卻始終不知道他叫什么名字，至于熟悉因為他是我們小學的大隊委，每次來我們班值周的幾乎都有他.....

　　我們小學有一個規定，只要一旦個人犯錯，扣班級的分，我們老師曾經對我們說過:一旦誰被扣了分，就把誰攆回家去！這只是小學老師對學生的一個恐嚇罷了，可是我們卻把它當成警惕我們犯錯的至理名言，以至于我很怕那個學長，甚怕一個不小心便被扣了分，然后被老師開除。

　　小學也有個禁地那就是教學樓后面的楊樹林，本來是為了美化環境，但以學生入內經常破壞草木，于是理所當然的成了學校的禁地，因為是禁地，所以，一旦進入就一定會被扣分......

　　哪里有壓迫，哪里就會有反抗，而學生們最愿意挑戰老師的底線，雖然明的不行，那就來暗的.....而我，并不是像那些淘小子似的只是為了氣老師，我喜歡那片楊樹林僅僅只是因為那里涼快，可以坐下歇息一會.....

　　我已去過無數次都沒有被大隊委發現，但有一次我一邊去一邊哼著歌，突然我發現一個人站在了我的后面，眼角掛著淚珠如珍珠般耀眼，用略帶哭腔的聲音對我說:你來這里干什么？我已被恐懼覆蓋了全身，因為他就是哪位學長，是大隊委我顫巍巍的說:我....我我...快走，這次先放過你！他用命令的語氣說，我什么也沒想就趕快跑了，就像怕他反悔般，等我回了教室才想起他好像是已經哭過了，我竟沒問他為什么哭，叫什么名字......

　　再次見到他，是他在值日在拖地，我看著他他躲避了我的目光對我說:妹妹，走那邊吧，那邊我剛拖過！旁邊有一個和他差不多大的'男生說:哎，那邊我剛拖過，走他那邊！我什么也沒說，徑直走向了另外一個男生的樓梯，那個男生用八卦的語氣說:早就看你不對勁了，你竟然勾搭三年級的小學妹！

　　我為了不再被扣分以后竟沒有去過那片楊樹林，第三次再見是在返校的時候，他拎著書包緩緩的走出了校門口，我竟不知道那日一別我們竟永遠沒再見過面。

　　如今，我最遺憾的不過是沒有問他的名字罷了！可我心里仍舊很不是滋味，只要想起他走出校門的那一刻，心里就一陣酸楚！如果不是那萬惡的小學規矩，我想我一定知道他為什么哭，可是就算我知道了我也是無能為力呀！

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