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搭積木的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的搭積木的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搭積木的作文1
最近，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機(jī)，還有說明書呢！
第一天晚上，我心血來潮地把機(jī)身拼了一半，還把里面的設(shè)施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前后搖擺；一般頭等艙的桌椅就不能搖動(dòng)啦，不過已經(jīng)夠好的了！看看人家——連個(gè)桌子都沒有，那是普通座位。最精致的是機(jī)尾：食品柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)上了紅熱藍(lán)冷的小點(diǎn)點(diǎn)。
第二天早上，我看見說明書上有內(nèi)部的.圖片，一位乘客桌上放著兩塊面包，手里拿著刀叉，好像要美美的吃一頓；還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動(dòng)手開始一塊一塊，照著圖紙，認(rèn)認(rèn)真真地搭起來！
一架飛機(jī)很快地出現(xiàn)在我的眼前，藍(lán)白機(jī)身，就象我們在機(jī)場看到的大飛機(jī)一樣。透過窗戶，便可以看見：頭等艙里的乘客桌上放著面包，正準(zhǔn)備吃呢；一個(gè)人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機(jī)的內(nèi)部裝飾真是做得好精致啊！
這時(shí)，我感到非常開心，這便是成就感。當(dāng)做完一件事后，你會(huì)變得很開心，因?yàn)槟阕龊昧艘患隆＞拖瘳F(xiàn)在的我，寫完了作文，我也會(huì)覺得很高興，因?yàn)槲遗α耍彝瓿闪耍?/p>
搭積木的作文2
星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個(gè)鳥巢，之后我們又做了一個(gè)兔子窩，還做了一個(gè)自動(dòng)喂魚的裝置，最后還做了一個(gè)花瓶。
我最想說的是自動(dòng)喂魚，因?yàn)樗饶芨墒虑橛钟袠啡ぁＮ乙_始說了，首先要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)小蓋子，深度大約三厘米，第二個(gè)是軟的鐵絲，第三個(gè)是尺子，第四個(gè)是積木。
材料我們準(zhǔn)備完事了，我們現(xiàn)在要擺積木了。先安裝上小汽車，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的時(shí)候，一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)紅色的長方形，下壓尺子的一端就會(huì)起來，我和爸爸已經(jīng)把軟的.鐵絲挽好了，也做過實(shí)驗(yàn)了，再把小蓋子里放上魚食就完成了。
我對爸爸說：“現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開始吧。”爸爸說：“好啊！”我們開始了，我按下了電動(dòng)汽車的按鈕，小汽車飛撞出去，撞到積木之后，積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗(yàn)成功了！魚食成功的放入魚缸里了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒有做好，或者一個(gè)細(xì)節(jié)沒有完成，或者一個(gè)環(huán)節(jié)沒有成功，沒想到一點(diǎn)也沒有失誤！我真得好開心呀！爸爸也是！
我想，這個(gè)游戲可以開發(fā)智力，也可以在實(shí)驗(yàn)中感受實(shí)踐的快樂！
搭積木的作文3
一天，我在玩搭積木。我取出積木，就準(zhǔn)備搭一座“城堡”了。
一開始，我放了幾根長方形的積木當(dāng)?shù)谆袛[了三到四根圓柱體當(dāng)柱子。接著，又用長方體做“房梁”，三角形做屋頂。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在門前放了幾個(gè)小人，然后手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”結(jié)果呢，在我手舞足蹈地同時(shí)，我不小心碰了一下底基，底基動(dòng)了。倒霉我沮喪地想，底基動(dòng)了，上面的還能安全碼？果然，不出我所料，不到三秒鐘，整個(gè)城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。
憑著我那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣，只有一個(gè)地方不同。因?yàn)槲矣冒雸A形做屋頂了，上次是用三角形做的。到最后，我吸取了前一次的教訓(xùn)，靜心觀賞，不再手舞足蹈。突然，黑影一閃，老妹以迅雷不及掩耳的.速度，像龍卷風(fēng)一般，把我的屋頂拿掉了，又踢了一腳，是我的城堡轟隆一聲，迅速地倒塌了。
我喜歡塔積木，但我不會(huì)再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那個(gè)小baby破壞者來我這兒搗亂。
搭積木的作文4
那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來，大聲宣布：“搭積木比賽，現(xiàn)在開始！”我們迅速行動(dòng)。
我先在最底下擺放一塊積木，然后就一個(gè)一個(gè)向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個(gè)四個(gè)向上搭。很快，我就領(lǐng)先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏了，我贏了！”搭上最后一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽臺向窗外看，天多么藍(lán)啊，萬里無云，陽光明媚，地是那么綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時(shí)，我搭的長長的蛇形建筑像困了似的扭動(dòng)著身子倒了下來，而爸爸搭的卻堅(jiān)實(shí)無比。我傷心地哭了。
爸爸說：“不要難過，你這叫欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。費(fèi)點(diǎn)功夫把底子搭結(jié)實(shí)了，看來像是慢了，但可以搭得更結(jié)實(shí)，跟那種基礎(chǔ)不牢，很快就倒的比起來，其實(shí)這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看著爸爸，把散落的'積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結(jié)實(shí)又壯觀。漸漸地我找到了技巧，并真正贏得了比賽。
通過這件事，我懂得了“欲速則不達(dá)，見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣，其實(shí)，我們生活中的很多事不也如此嗎？
搭積木的作文5
塔積木可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力，所以在我們小的時(shí)候，不管是在家里還是在幼兒園里，都會(huì)玩塔積木的游戲，從游戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！
搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因?yàn)榉e木能搭出一些以前見都沒見過的東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個(gè)，就是一個(gè)玩具。積木可以搭成飛機(jī)，機(jī)器人，房子，汽車，等等等等，說也說不完。
有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀看，大概過了十來分鐘吧！弟弟興奮地說：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉(zhuǎn)過頭去，呀！弟弟搭了一架飛機(jī)，飛機(jī)大多數(shù)的部分是藍(lán)色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機(jī)很想真的飛機(jī)，停在椅子上，威風(fēng)凜凜的，好象隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)似的。
看著弟弟搭的小飛機(jī)，我像與弟弟來一場積木大比拼，隨著一聲開始，我和弟弟挑選著各自要用的'材料，正當(dāng)我要去拿一塊主要材料時(shí)，弟弟也要用，我只好拿別的積木來用，十分鐘后，“裁判”宣布比賽結(jié)束，最后的結(jié)果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認(rèn)輸，我只好又與他再賽了一場，這次我故意慢了下來，讓弟弟贏了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看著他笑了！
搭積木的作文6
今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。
我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段，然后輕輕地碰下第一個(gè)，接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。
然后我又搭了條“公路”。搭完后，我找來一輛小汽車在上面開，“公路”上設(shè)有很多機(jī)關(guān)，小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。
我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會(huì)轟然倒塌。我用小汽車去撞房子，房子馬上就倒了。
接著，我又搭起了飛機(jī)跑道，搭了很久才搭完，因?yàn)轱w機(jī)跑道可是很長的.。我拿來一架飛機(jī)，在跑道上滑翔，不過飛機(jī)開的時(shí)候積木總會(huì)散開。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些煩躁的時(shí)候，奶奶在一旁說：“時(shí)間不早了，該洗洗睡覺了。”我趕緊把積木整理完畢。
搭積木真有趣！
搭積木的作文7
今天，我搭了一個(gè)積木模型。下面，我來描繪一下吧！
今天我搭的這個(gè)積木是自由拼裝的，如果是按圖拼裝會(huì)更困難些，待會(huì)兒我再給大家介紹一下吧！
搭積木時(shí)有幾點(diǎn)需要注意：第一，拼裝其他配件要仔細(xì)，不要弄錯(cuò)了；第二,要把基本圖型拼好；第三，拼裝配件到積木上是要注意。
大家來聽聽我是怎么搭的吧：第一，把基本圖型拼好，可以自由拼裝，也可以按圖拼裝；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼裝到搭好的積木上。
我搭的圖形是“凸”形的。
第二天，我按照圖上拼了一個(gè)“L”型的積木模型。拼法以及要注意的地方都一樣，但有一點(diǎn)，要提醒大家，就是：要拼正方體等都要把下面一層是空的`。
搭積木可以提高我們的智力，我建議大家多搭積木，但是在作業(yè)完成后喲！
搭積木的作文8
人生的往事如同一片片秋天的楓葉，數(shù)之不盡，拾起一片，即使人回味無窮。在記憶中，小時(shí)，一件小事一直在激勵(lì)著我前進(jìn)。
那是我八歲時(shí)一個(gè)晴朗的周末，在母親的催促下，我去外婆家陪表弟玩，那天，積木給予了我非同一般的啟示。
來到外婆家時(shí)，表弟正在與一個(gè)鄰居的孩子玩積木，顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的椅子坐下，看著他們喜氣洋洋地玩著，后來，他們搭起了“積木房”，搭了倒，倒了搭，我本想去幫他們，但馬上改變了主意，想看看他們會(huì)怎樣來解決。他們?nèi)允菆?jiān)持不懈，過了好一段時(shí)間，耳邊突然響起了，一個(gè)喜悅的聲音：“成功嘍！成功嘍！”原來他們原先是地基打不穩(wěn)，才導(dǎo)致“積木房”穩(wěn)定不了。
因此，我陷入了沉思：地基打不穩(wěn)，房子自然不牢固。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)也需打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，方能成功。就如荀子所說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
隨后，我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼，與他們一起玩了起來。
這件事過去四年了，十二歲的`我對這件事仍沒有淡忘，在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我總會(huì)回想起這事，它時(shí)刻提醒我堅(jiān)持與基礎(chǔ)的重要。
搭積木的作文9
我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。
來說說拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的'玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機(jī)、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰(zhàn)車……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì)先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個(gè)底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的學(xué)習(xí)和生活帶來無窮的樂趣。
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