我們的“樂園”作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的“樂園”作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的“樂園”作文1
我婆婆家門前是一塊開闊的空地，每到節假日，小朋友們就會不約而同到此玩耍，這兒成了我們的“快樂王國”。大概在三年前，這兒發生了翻天覆地的變化，修建成了一個美麗的花園。
花園中央有兩個花形的花壇，中間各種著一棵桂花樹，桂花樹桿約碗口粗，枝繁葉茂，每年八月，橙黃色的桂花競相開放，一簇簇緊挨在一起，微風吹過，送來陣陣清香，讓人神清氣爽！
四周的花臺種滿了月季和菊花。玫紅色的月季，花瓣層層疊疊微微下卷，外面有五個大花瓣，慢慢的'越來越小，花中間是黃色的花蕊，像一小束金針菇，頭上那頂小帽沾滿了花粉，引來許多美麗的蝴蝶，在這兒翩翩起舞。黃色的菊花，在幾片掌形綠葉的襯托下，一絲絲，彎彎曲曲，參差不齊，整個花盤稍稍低垂著，美麗動人，更像一個害羞的姑娘，低著腦袋，沉默不語。
不過最有趣的是花園一角的那棵抓癢樹，爸爸告訴我，如果你用手撫摸它的樹桿，或者撓撓它的樹皮，它就會笑。我半信半疑，用手搔搔它的“胳肢窩”，它果然笑得“花枝亂顫”，我似乎還聽見了銀鈴般的笑聲。
我們現在的“樂園”，真是一道美麗的風景線！
我們的“樂園”作文2
就在校園的東南角上，有一個健身場。那里有雙杠、單杠、吊環、鐵網等……一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。
一到課間，健身場里就擠滿了人，有的玩吊環、有的玩單杠、還有的在爬鐵網。一次，我看到好幾個比我高一年級的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開雙手，整個人就倒掛起來了，活像一只只大蝙蝠，看起來超酷。我也照樣子試了一下，一學就會，不過掛久了會頭暈想吐。
在健身場里，最讓我印象深刻的.莫過于那一根根爬桿。三年級時，只要晚上有時間我必定會到健身場里去玩桿子。慢慢地，我的爬桿技術就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個小時都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時，人們就會發出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學都找我學習過爬桿技巧。在那個學期的爬桿考試中，在小組里，我第一個爬上了桿頂，同學們就大喊我的外號“猴子”。這次考試，我們班全部合格，我非常開心，因為這其中也有我的一份功勞。
健身場，留下了我們多少快樂回憶。在我們的心中，這就是我們的樂園！
我們的“樂園”作文3
“我們學校的大課間活動要參加廣州市的評比了！”聽到了這個喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂，我們似乎進入了一個快樂的樂園，有的沉浸在舞蹈的世界中；有的沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
��！大課間活動多么有趣，為我們緊張的學習又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂，也隨風舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂，更加有節奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學校大課間回到代表黃埔區參加廣州市的評比，這是我們全校師生共同努力的的結果，我們不能半途而廢，我們應該更加努力做好下一步，爭取拿冠軍，為學校爭光！
伴著又一次的音樂響起，伴著又一次的花草動舞，大課間又在雄壯熱烈的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕，學校的.操場上、草坪中，又到處都活躍著同學們的身影，整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來！
我們又走進快樂的世界，大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標——爭取獲得廣州市的冠軍而努力！
我們的“樂園”作文4
我就讀于xx市實驗小學，我們的學�？蓯�、美麗，我愛學校的一花一草，尤其喜愛位于辦公樓前的小花園。
小花園四周是茂密的綠化帶和蔥蘢的樹木，生機盎然。地上鋪著鵝卵石，這里有石桌、石凳，還有四大發明的`雕塑。這里是我們的樂園！
清晨，當第一縷陽光照射大地時，小鳥歡快地歌唱著，小花園揉著惺忪的睡眼從夢中醒來迎接新的一天。早到的同學，有的在這里打掃衛生，有的在這里專心地讀書，小花園開始熱鬧起來。下課鈴剛一響，同學們就像一只只鳥兒飛出教室沖進小花園，在這里玩著、笑著、鬧著……小花園成了歡樂的海洋。上課鈴響起，同學們紛紛跑回各自的教室，小花園一下子安靜了下來，好像在專注地傾聽同學們朗朗的讀書聲。放學了，有的同學還坐在小花園的石桌前讀書、寫字，在保安師傅的再三催促下，才戀戀不舍地離開小花園。夕陽的余暉給小花園染上了圣潔、柔和的光芒。小花園里的一切都那么安詳、美好。
啊，美麗的小花園，我們的樂園！
我們的“樂園”作文5
“我們學校的大課間活動要參加廣州市的評選了！”聽到了這個喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂，我們似乎進進了一個快樂的樂園，有的沉醉在舞蹈的世界中；有的沉思著下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
啊！大課間活動多么有趣，為我們緊張的學習又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂，也隨風舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的.身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂，更加有節奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學校大課間回到代表黃埔區參加廣州市的評選，這是我們全校師生共同努力的的結果，我們不能中途而廢，我們應該更加努力做好下一步，爭取拿冠軍，為學校爭光！
伴著又一次的音樂響起，伴著又一次的花草動舞，大課間又在雄壯熱烈的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕，學校的操場上、草坪中，又到處都活躍著同學們的身影，整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來！
我們又走進快樂的世界，大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標——爭取獲得廣州市的冠軍而努力！
我們的“樂園”作文6
夏天一到，淺淺的小溪便成了我的樂園。
一大清早，我便來到溪邊晨讀。深吸一口氣，滿是花香。蜜蜂也來湊熱鬧，嗡嗡地叫著、鬧著。偶爾，一只蜻蜓落在書脊上，嚇得我一動不敢動，生怕嚇跑了它呢！
晌午，小伙伴們在大柳樹下集合。吃櫻桃、講故事、做游戲……吃罷玩過，我們就到溪邊洗手。一踏進溪水，小伙伴們便開始了屬于自己的“潑水節”：你潑我一身，我潑你一臉，陣陣歡聲笑語漾滿了小溪。
最快樂的要數捉魚了！小伙伴們三個一群、兩個一伙，彎腰、低頭，注視著水里的動靜。一旦有魚現身，我們便悄悄地向一起靠攏，再飛速伸手去捉……這時，我們常常會把頭撞在一起，都仰面倒在溪水里。而小魚卻狡猾地從我們腳下溜走，搖著尾巴，越游越遠……
夕陽下，岸邊的鵝卵石顯得越發好看：圓溜溜的，像個玻璃的彈珠；綠生生的，像塊無瑕的`翡翠……我耐心地在溪邊搜尋著，發現一顆奇異的鵝卵石，就愛不釋手地把它收藏起來，要是把它們放在魚缸里，小魚們一定歡喜得不得了！
天色漸漸暗了，我才戀戀不舍地離開小溪。
小溪雖淺，卻是我的樂園！
我們的“樂園”作文7
我的托教就是我的樂園。它位于學校附近的村里，因父母工作繁忙，除了上學我大多數時間都在托教，那里有我很多快樂的時光。
我的托教有兩個樓層，我們在二樓。走上樓梯，首先看到的是女生的休息室，沿著欄桿一直走就是我們平時吃飯的食堂。食堂對面就是我們的教室，我們平時休息的時候會在教室里玩。
托教是我每天中午最想去的`地方，只要一放學，我和同學就以最快地速度沖向托教，不，是沖向托教的食堂，我會先看一下是不是自己喜歡的飯菜，如果是，那么我將會像大掃蕩一樣把碗里的飯菜清空，然后才精神十倍地去寫會兒作業。
倘若飯菜不對自己的胃口，我就會去托教附近的小商店里消費，貨架上的小食品總是琳瑯滿目，我就用零花錢買一些五花八門的零食，有巧克力，有飲料，有干脆面，大餐一頓之后再回托教學習一會兒。
每天下午放學后，我到托教第一件事就是認認真真寫作業，寫完作業就可以邊看電視邊吃飯，然后等待爸爸媽媽接我回家，簡直不要太開心。
這就是我的樂園，你們有同款的嗎？
我們的“樂園”作文8
一段段曲折不平的鵝卵石路，一群群翩翩起舞的蝴蝶，一只只嬉戲覓食的水鳥。這是一個運動健康的樂園，也是一個童真快樂的樂園，還是一個自然和諧的樂園�？旄疫M入我的樂園——東湖公園吧！
公園處處鳥語花香。春天，這里是小草的花海，夏天這里是昆蟲的.天地，秋天這里是豐收的笑語，冬天這里是寒風的樂園。我最喜歡夏天的樂園，不僅因為那里有涼爽的暴雨，更因為那里有聲如洪鐘的牛蛙。夏天的傍晚，當你走在熱鬧非凡的湖邊，有一群音樂家在草叢里盡情演奏，它們的節奏時快時慢，聲音此起彼伏。當我走近草叢時，指揮師立刻停止了手中的指揮棒，遠處的指揮師開始了它們的大合唱，當我走遠了，它們的聲音又開始余音繞梁，仿佛在跟我捉迷藏。
我喜歡這個公園，它不僅環境優美，還是我快樂的天堂。
在小塔上，有許多老爺爺在那里習武、下棋，男孩子在上面你追我趕，女孩子則在細聲聊天。我喜歡在廣場上，帶上我的滑板，風箏在那里玩上一下午，還可以和同學下棋，看奶奶跳廣場舞。每個人在這里都有一片小天地，做自己想干的事。
在公園里可以消除心中的煩惱，可以遠離街上的車鳴，還可以讓心情愉悅，這就是我的樂園。
我們的“樂園”作文9
育才，這個養育我的大家庭，從我第一天進入校園的大門，我就愛上了它。
這里，是一個讀書的樂園。清晨，朗朗書聲總會縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺，而每一節課堂，更是我們大展身手的舞臺，老師們在講臺上激情的講課，而我們在座位上一個個都舉高了手，躍躍欲試。
這里，是一個交流的樂園。每一節下課，我們都會走到走廊上，聊聊最近的學習心得，說說心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動資訊，增進彼此的友誼，每個人都在交流，交流這片樂土上發生的事。
這里，是一個展示的樂園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班，每個同學都會以自己最大的能力去挑戰自我，去爭取表現，去秀出自己。
這里是我們大家的.樂園，它絕不會拒絕每一位同學，它敞開懷抱保護我們成長，培養我們成才，它是大家的樂園，在它的保護下，我們每一個人都散發著青春的力量！
我們的“樂園”作文10
行在路上，步步成了我那快樂的回憶；歡快的步伐成了我那難忘的足跡；美妙的歌聲匯成了我那天真的童年。
還記得那個溫暖的春天嗎？春雨過后，滿池的枯葉隨風而動，一夜之間，萬物重生。一切枯萎的東西，似得到了上帝之吻，瞬間燦爛起來，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，彩虹映照，春風拂面，我和朋友們飛快地奔跑，殊不知每一步下去，都有春的氣息相佐，銀鈴般的笑聲相伴。
還記得那年溫暖的春天嗎？我們躲在樹后，小聲的念著：不要找到我呀。可是找到后，往往不是哭泣的聲音，而是歡快的笑聲。我們不曾氣餒，互相鼓勵，互相加油！我們之間有的只是天真無邪的笑聲，我們既收獲了很多的歡樂，也收獲了很多難過時的.哭鼻涕…
還記得那年溫暖的春天嗎？我們聚集起來，躺在草地上，仰望星空，大聲的喊出了我們的承諾：我們永遠都是好朋友！許下了銀河之約，星空之諾，承諾下了童年最純真的回憶！
往日的歡快，成為了永不漫滅的回憶，昔日的樂園，成為了心中向往之地。
我們的“樂園”作文11
要說學校里哪個地方是我們最喜歡的，就屬操場了�？梢哉f，操場是我們的樂園。
每當課間操的時候，我們都在操場集合做廣播體操。我們邁著整齊的步伐，精神百倍地走向操場。隨著音樂響起，同學們一個個舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來了。“一二三四……”同學們和著節拍，整齊劃一地舞動著。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優雅呀，看，那些小男子漢們的.動作充滿了陽剛之氣。同學們最喜歡課間操的歡樂時光了。
每當體育課的時候，也是我們最開心的時刻。我們像是出籠的小鳥，高興地在操場上放風。體育老師的口令是那么動聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。
有時候，我們也會有機會到操場上去玩。這時，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學會在那里折紙，有的同學會在那里畫畫，還有的同學會在那里寫作業。當然，這樣的機會并不多，因為放學后我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時刻。
綠綠的操場，兩旁碧綠的大樹，構成了我們校園一角獨特的風景。那里有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場是我們的樂園。
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