有出息的孩子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的有出息的孩子作文，希望能夠幫助到大家。

　　以前，我總以為只有大人才會(huì)有出息，自從聽(tīng)老師說(shuō)：有出息的人不一定都是大人，不一定干一番轟轟烈烈的大事業(yè)才算的，小孩也可以有出息，也可以做有出息的人。要做有出息的人應(yīng)該從小培養(yǎng)的，并不是與生俱來(lái)的，也不是從天而降的。老師還說(shuō)：只要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)，養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣，擁有一顆講社會(huì)公德的善良的心靈，就會(huì)成為有出息的人，將來(lái)就可以為社會(huì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我癡癡地聽(tīng)著，內(nèi)心不由得暗下決心：我要努力成為有出息的孩子。

　　做有出息的人，我打算從現(xiàn)在做起，從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：幫助家人做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，講文明懂禮貌……我一定要盡力做到，請(qǐng)大家監(jiān)督我，鼓勵(lì)我。前段時(shí)間，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)，就碰到了考驗(yàn)。這道題是這樣的“一座樓，從第一層到第二層有20級(jí)臺(tái)階，小明家要走80級(jí)臺(tái)階，從小明家再走80級(jí)臺(tái)階，會(huì)走到第幾層？”剛開(kāi)始，我還很有自信，用80÷20＝4，再用4﹢4＝8（層），就得意地想收工，可是，我發(fā)現(xiàn)我們班的數(shù)學(xué)尖子答案不是這樣，這給了我當(dāng)頭一棒，頓時(shí)，這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題像一座大山一樣，壓得我怎么算都算不出答案，不知道怎樣才是正確的，最后，我要放棄了，我就等到老師講課的時(shí)候才弄明白吧。這時(shí)，突然一個(gè)念頭從我的腦海中蹦出來(lái)：要做一個(gè)有出息的孩子，要做一個(gè)有出息的孩子……可是，這道題實(shí)在是太煩人，到底我錯(cuò)在哪里？可是，如果不做怎么會(huì)成為一個(gè)有出息的孩子呢？這使我很矛盾。這時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)善良的天使和壞心眼的惡魔。善良的天使對(duì)我說(shuō)：如果你想要做有出息的人，就要克服一切的困難，只有這樣才會(huì)取得成功。壞心眼的惡魔卻對(duì)我說(shuō)：不用想這么多，舒舒服服睡覺(jué)才是最美好的事，再說(shuō)了有出息可以當(dāng)飯吃嗎！你還是放棄吧！天使和惡魔你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)執(zhí)不下，最后正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，我既然已經(jīng)下定決心要做一個(gè)有出息的孩子，就要履行。于是，我決定回家走走樓梯，看能不能找到答案。想想80個(gè)臺(tái)階，我就頭大，但豁出去了，我一級(jí)一級(jí)地攀著，剛走到第二層，我就豁然開(kāi)朗了，原來(lái)第一層是沒(méi)有階梯的！平時(shí)走樓梯怎么不注意呢？真是的。答案出來(lái)了，應(yīng)該是：80÷20＝4，4﹢1＝5，再用5﹢4＝9（層）。幸好我不放棄，否則我不是錯(cuò)的離譜嘛。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道，許多知識(shí)，許多道理都來(lái)自生活，我們應(yīng)該留心生活，留心周?chē)�的事物，那樣生活不�?huì)虧待你的。更重要的是，碰到任何困難，一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒，這樣才會(huì)嘗到成功的喜悅，才能做有出息的人！特別是我們田東縣的孩子，得到了我國(guó)中央?yún)前顕?guó)委員長(zhǎng)的深切關(guān)懷，就更應(yīng)該人人爭(zhēng)做有出息的人，人人努力建設(shè)我們可愛(ài)的家園，這樣才不會(huì)辜負(fù)吳邦國(guó)委員長(zhǎng)對(duì)我們田東人民的深切期望。所以，讓我們這些孩子享受恩澤時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奮發(fā)，爭(zhēng)做有出息的人吧！

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