相約圖書館的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的相約圖書館的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“鈴鈴鈴……”那聲清脆的電話鈴打破那刻意保持的寧靜。

　　“咔”的一聲，我接起電話。

　　“好久不見，你好嗎？”電話那頭，傳來你久違的聲音。六年的陪伴，因為一場考試而分道揚鑣，你選擇去了椒江，我仍留在路橋。

　　“挺好。”我一如既往地回答著，波瀾不驚的話語下，極力掩藏著激動。“有空嗎？老地方見。”你說完，我擱下電話，以最快的速度換好衣服，出了門。

　　那個老地方，是圖書館。這是我們之間的秘密約定，我們都愛文字、愛書籍，于是在分別那天約定，只要有空就去圖書館。

　　到了圖書館，我輕車熟路地來到那個位子，遠遠地便看到你坐在那翻看著書，依舊是那個位置，你依舊坐在那里。

　　我輕輕地坐下。“別來無恙。”你不曾抬過頭，卻似察覺到我的到來那般。“嗯，別來無恙。”我笑了，拿起你早為我放在一旁的書，看了起來，再無多言。

　　靜，是的就是靜，靜是圖書館的本質，不像一個人在家看書那樣，刻意保持著靜；也不像在書店那樣，一個人的靜中參雜著買書人的喧嘩。這種靜，是十分自然的，好像所有人都約好那樣，就連那頑皮的孩子到了圖書館也不由自主地靜了下來。正是這靜，讓我們格外喜歡，相約在這圖書館。

　　現在回想起來，我和你能成為朋友，也是因為圖書館。剛進小學時，你我都很膽小，不愿主動去交朋友。周末恰巧在圖書館相遇，雙方的家長熟絡了起來，你我也成了朋友。“我喜歡書，特別是在圖書館，書架上放著各種各樣的書，彌漫著書的氣息，混合著紙張與油墨混合的味道。”我至今還記得你說這話時享受的表情，“我每次都會買很多書，買來就翻開，倒不是看內容，只是單純地輕撫那些文字，感受著紙張的紋理。然后才細細品讀，揣摩作者的內心。”

　　動，靜中又參雜著動，看書時的無言是靜，沉浸在書海是靜，翻著書頁是動，因文字而感觸是動。那一排排整齊劃一的桌子之間交織著動與靜，那靜似乎只剩下翻動書頁的輕響。

　　還記得那次，我們早早地來到圖書館，各自拿了一本書翻閱。已到中午，卻仍無所察覺。我的肚子實在餓得厲害，便“咕咕咕”地叫了起來，這才看了看時間，不覺竟是中午。我輕輕挪動了一下雙腿，麻得鉆心，站立都成問題。正想叫你扶我起來，抬頭便看見你滿臉淚痕，那雙手胡亂地在臉上擦著，泣不成聲，沉浸在書海之中。見你如此，我便沒有叫出口，繼續看書，用手輕揉著自己的雙腿，以減緩麻木的感覺。后來，竟是你眼眶通紅地走出圖書館，你的母親見你如此，嚇得直問我發生了什么。

　　初中后，我們并沒有因為相隔兩地而淡了友誼，那圖書館成了我們聯絡友誼的紐帶。

　　我從夢中醒來，揉揉惺忪睡眼，拉開窗簾，一縷陽光直射進房間。換好衣服洗漱完畢，一個人來到圖書館，拿了兩本書，一本拿在手中，一本放到桌子對面，對著那空的位置輕喃道：“別來無恙。”你的笑臉，印在了我的腦海。

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