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悄悄地提醒作文

時間:2023-07-31 22:46:51 好文 我要投稿

悄悄地提醒作文(優(yōu))

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的悄悄地提醒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

悄悄地提醒作文(優(yōu))

悄悄地提醒作文1

  詩意的自然里,你還記得那些悄悄的提醒么?

  春雷炸頂,水暖花開。復蘇的綠色涂鴉了整個季節(jié)。即使伸直了腰也無法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長鶯飛的時候,春燕銜泥筑巢,矯健的翅膀攜著清晨未干的露水,孜孜不倦。當我還裹著慵倦大打哈欠的時候,地上的肥蟲都已經(jīng)開始找食。悠愜的春天,仿佛在悄悄提醒你:莫等白頭空悲切。

  水汽裊娜,霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的'綻放。圓圓的荷葉,像亭亭的舞女的裙,嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥,微風拂過,荷香恣溢,“香遠益清,亭亭凈植”。遠處白蓮舞在池中央,屹立濯泥卻無暇剔透,不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒,“猶抱琵琶半遮面”引得心中無限惜憐。風雅的夏季,仿佛在悄悄的提醒你:純潔的品質(zhì),是永不褪色的風景。

  楓紅如火,駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺,放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野,看漫飛金黃驟然飄飛,為灑脫不羈心靈帶來的的震撼定不負你所望。望盡秋水,體會“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的惆悵;念及易安“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天,颯爽秋風吹走浮云使天空豁然開朗,瞬時心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒有一絲白云。后來恍悟,秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒:成敗喜憂皆深潭微瀾,宜大度寬容,熟視歲月如流。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑,枝干如錚錚鐵骨,許是不甘心渾跡于裙衩之間吧,偏與群花不同,傲視萬物,凌寒獨放。不屑媚態(tài),凜然如沙場巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅,才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個你,惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒:梅花香自苦寒來,有不墜青云的壯志才會拼得精彩!

  在詩意的自然里,我浸沐在悄悄的提醒中,一路歡歌,一路成長。

悄悄地提醒作文2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來,一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我悄然的提醒。

  隨風潛入夜,潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤著萬物,這是一種愛。“慈母手中線,游子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關(guān)愛,這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。提醒,有時是婉轉(zhuǎn)的和風細雨,有時是激昂的閃電霹靂;有時是寥寥的三言兩語,有時是絮絮的瑣碎嘮叨;有時是直抒胸懷的朋友相告,有時是素不相識的.陌路點醒;有時是面對面的激烈爭辯,也可以是悄無生息的一點暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺,有那么多善良的心在呵護著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會怦然一動,眼前會猛地一亮,會讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……時光就像兒時手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。

  上小學后,我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學習上應有“學如逆水行舟,不進則退”的進取精神,應如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐精神。

悄悄地提醒作文3

  有你的日子,陽光普照大地;有你的地方鳥兒盡情歌唱;有你的存在,絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你,厭惡你,而就在我墜入絕望之際,你為我架起了通往未來的光輝之橋。如今,終於明白你是我永恒的朋友,同行的夥伴——吉他。

  抱著你走在寬敞美麗的校園中,我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機會,能夠提前進入自己夢寐以求的校園,雖然只是一睹為快。坐在高手云集的等候廳中,看著將要與我拼得你死我活的對手們陶醉的演奏著手中的樂器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的.手握住你,小聲地鼓勵你:“等一會兒可要為我爭口氣,好好表現(xiàn)哦!”

  你以沉默對待,但我知道,你聽得懂。你是在醞釀心情,培養(yǎng)感覺。接下來,三個多小時的漫長等候,周圍的人越來越少。只有你還堅守著崗位,立在那兒靜候出場。看著你我浮躁的心略為平靜了些,暗暗告訴自己:有你與我同行,無所可畏。

  終於,老師叫到了我的名字,顫抖著收抱起你進入考場。即使再緊張,手中的汗有多粘,我都緊緊抱住你,那一刻,你就是我全部的希望,與我共同前行的夥伴。

  當我輕輕撥動琴弦,你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼,沉醉於我自認為自己與你最完美的配合中,那一刻,我認為自己是最棒。一曲終散,看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意,我知道自己成功了,無論結(jié)果如何,那一抹笑意是對我最好的贊美與肯定。

  走出考場,漫步於校園幽靜的樹蔭道上,我清楚地意識到是你給了我成功的希望,有你的陪伴我不再孤單,前面的路不會變成斷壁的懸崖。因為有了你的同行,即使“山窮水盡疑無路”,也會“柳暗花明又一村”。

  與你同行,黑暗變成光明;與你同行,理想不再只是夢想;與你同行,生活充滿希望。希望與你一直同行下去,邁向成功的殿堂,走向美麗的遠方,我忠誠且永恒的朋友——吉他。

悄悄地提醒作文4

  沒有高樓大廈,沒有污染喧嘩,只有枯藤老樹,只有小橋流水。離開繁華的城市,走進鄉(xiāng)村體驗別一番風情,同時,也悄然提醒著我……

  旅行車沿著山路緩緩前行,一下車,我望著遠處的水鄉(xiāng)美景,不由一聲贊嘆,從包里掏出手機,拍張照片發(fā)個朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機,或許是知道我會以拍照為借口,拿過相機遞我,說:“要拍照就好好拍。”我也無話可說,接過相機便扎進水鄉(xiāng)之中。

  不一會,涼風拂來,綿綿細雨緩緩的下落,落在肩上并無感覺。只讓我覺得它在下的,是落在黑瓦上的.滴答聲,雨水沿著瓦磚簌簌下墜,與青石板擊出美妙的韻律。以及遠處的山漸漸模糊,似周圍有迷霧籠罩,顯得朦朧神秘。

  更讓我覺得它在下的,是各種花樣的傘,有粉嫩的,那肯定是小姑娘的,有清新的,刻有竹子的,那一定是個當掌柜的,有我從未見過的油紙傘,在這顯得珍貴。

  冒雨跑回民宿,踏進大院,宿主遞給我一杯大麥茶,麥香縈繞在我的鼻尖,喝口大麥茶吧,可驅(qū)寒。只是一句簡單、樸素的淡言,卻包含了水鄉(xiāng)人情的溫暖,微躺抿入,麥香蔓延至我的全身,漸漸地,身體溫暖起來。

  這時,媽媽將手機還給我,才發(fā)現(xiàn),我原來一下午都沒碰手機。現(xiàn)在不由回想,水鄉(xiāng)所帶來的遠比手機誘惑的豐厚。

  它沉載著歷史,情懷,精神。現(xiàn)在世界漸漸濺城市化,水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少,許是幾年后,這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B,可是,他們可曾想過這些高樓大廈,這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

  這或許是一種靜悄悄地提醒,提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。

悄悄地提醒作文5

  有時,悄悄的提醒能使一個人改掉壞習慣。有時,悄悄地提醒能使一個人改變?nèi)松S袝r,悄悄的提醒能使一個人重拾信心。

  在一次數(shù)學測試中我只得了80分。在回家的路上,我不禁垂頭喪氣。我的心里在想:完了,這下完了,我才得了80分。我辜負了爸爸的期望。我該怎么面對他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時,突然天上下起了傾盆大雨,刮著大風,而且還發(fā)著沙沙的聲音,好像在嘲笑我:“哈哈,你才考了80分,看你怎么面對你的家長?”無情的'雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過了一會,我回到了家。看見爸爸那期望的眼神。我頓時無言以對。果不其然,爸爸問了我的分數(shù)。“八十分。”我的聲音低得像蚊子叫。

  我看著爸爸,爸爸也看著我,什么也沒說。過了一會他拍了拍我的肩膀,我抬頭看著爸爸,只見爸爸的臉色又凝重變得輕松,眼神充滿了鼓勵,他緊握雙拳,在胸前有力的揮動著,給我做了一個加油的姿勢。頓時我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時精神受到了極大的振奮。我從這個眼神中讀到了爸爸對我的鼓勵,好像他在耳邊對我悄悄地提醒:“沒事,孩子,失敗是成功之母,失敗一次不要放棄,要勇敢的面對。要找出失敗的原因,并解決問題,就能成為生活的強者。”頓時,我渾身充滿了力量,欣喜地與爸爸擊掌加油。

  遇到挫折的時候都會想到他那個鼓勵的眼神。想到爸爸的提醒,他會讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進一步。

悄悄地提醒作文6

  在生活中,無論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人,既能及時糾錯、挽回對方的尊嚴,又能樹立自己在對方心目中的形象和地位,我們何樂而不為呢?

  那是新一周的開始,老師一本正經(jīng)地走上講臺說,“同學們,今天我們學習第三單元的內(nèi)容……”按照老師的提示,我們紛紛打開教科書,聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺不對勁,怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時,老師居然提問到了我。我無可奈何,我不能讓這個知識點模棱兩可。“老師,您講錯了!”我大聲說完并快速走上講臺,按照自己的思路,把解題步驟一步步寫在了黑板上。

  同學們在底下交頭接耳瞬間炸了鍋,有的`還掩嘴大笑,而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識到自己的莽撞所在,我只好趕快回到自己的座位上。

  老師當著同學們的面好一頓道歉,這一節(jié)課我和老師都覺得異常漫長。下課后,我第一時間跑到了老師的辦公室。“老師對不起,我不該當眾那么大聲音給你挑毛病!我讓您下不來臺了,請您原諒我!”

  老師先是一驚,接著就站起身來撫摸我的頭微笑著說,“沒關(guān)系的,為了這事我也很自責。幸虧有你及時提醒,否則,我就誤導孩子們了。你做得沒錯,我還應該感謝你呢。”一時間,我無地自容。為老師打謙和大度,為自己的魯莽沖動。

  如果我當時能悄悄地提醒,結(jié)局將會多么美好!

  人都會有出錯的時候,悄悄地提醒,不公開地揭穿,看似平常,卻是一種修養(yǎng)胸懷的體現(xiàn)。如果有下一次,我一定這么做!

悄悄地提醒作文7

  悄悄地提醒,可能是用語言,可能是用眼神,可能是用行動,也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  暑假的某一天,小梁同學約我去看電影,因為他住的小區(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路,我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學去看電影,爸爸要求我時常給他匯報到哪兒了,好煩啊!

  “喂,坐上車了,拜拜!”我們終于等來了這路車,“那還剩兩個座位”小梁指道。剛上了車便有位子,這就讓我覺得今天非常順利,畢竟一個良好的.開端是成功的一半。

  車窗外陽光明媚,這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi),突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車廂不知何時人多了起來,我們身旁站著好幾個老人。我突然感覺不好意思,只聽有人說,給老人讓座這是基本禮儀,人家在那站著,而你卻在看風景!我環(huán)顧了四周,剛剛沒有人說話阿,原來是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭,用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會看不懂?我們倆同時站了起來,從人群中“擠”過站在車門口,

  還得站幾站,我望了下那兩個位子,已經(jīng)坐上了兩個頭發(fā)黑白相間的,但還有好幾個黑白相間的沒位子啊。這時幾個大學生模樣的青年站了起來,也向下車門這兒過來。’“一、二、三、四,現(xiàn)在座位夠了”。我長長地呼出一口氣,我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已,終于有機會幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起,我被劃分為小孩,都是別人給我讓座,這使我很不甘心,我已經(jīng)長大了!

  到站了,下車了,拜拜!我發(fā)現(xiàn)那幾個青年也下車了,心想他們應該也是去看電影的吧。當我們目光交匯時,他們給了我一個微笑,我也回以微笑,原來剛才我們的行動悄悄地提醒了他們。我感到陽光照在身上,好溫暖……

  藍天在悄悄地提醒風兒有必要時吹來些烏云為大地降降溫,圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人,悄悄地提醒帶來了溫暖和快樂,悄悄地提醒,真好!

悄悄地提醒作文8

  我叫瑪莎,是一只旅鴿。

  我曾經(jīng)有一個龐大的家庭,我們十分幸福地生活在北美湛藍的天空中。偶爾會棲息在茂盛的棕櫚樹上,或是人類的屋舍下。一切都是那么美好,人類是我們的好朋友。

  然而,我們的命運正在改變著。在那之前,上帝曾給我們提醒。他悄悄地指了指人類,搖了搖頭。“嘭!”一聲槍響,我們四散紛飛。我低頭看到一只旅鴿無力地墜下樹梢,眼睛里流露出難以置信的神色。我此時才明白那個提醒背后的含義。我們無奈地拍打著翅膀離開了那個地方,從此生活在密林深處。

  一切又恢復了往日的平靜,偶爾還會想想曾經(jīng)的朋友——人類。我在平靜的生活中養(yǎng)育了下一代,那是我們的希望。但我不知道,在那片森林以外,我們的種群已經(jīng)瀕臨滅絕。而這一切的始作俑者竟是曾經(jīng)的朋友!

  槍聲嘶吼著給我們作出了提醒,我們開始在的'北美天空疲于奔命。但我們的數(shù)量仍不斷減少著。“啪!”“嘭!”幾只幼鴿被擊中了。“為什么?!為什么?!”我發(fā)了瘋似地叫著,那鮮血是如此的觸目驚心!“我們不是朋友么?不要這樣!”凄厲聲回響在空中,然而回答我的是人類淡漠的眼神。

  他們不知道,我們的鮮血與靈魂正在悄悄地提醒著:“人類!該醒了!”

  我?guī)е鴺O少數(shù)的族人們離開了,可是那兒都有人類拿著槍射擊我們。我們已經(jīng)不會悲鳴,空洞的眼睛是那樣無神。我們懇求上帝提醒人類,他答應了。

  他悄悄地制造出了狂風暴雨,襲擊人類的城市。聰明的人類經(jīng)歷了災難,終于明白了環(huán)境的重要。他們發(fā)現(xiàn)了我們正在滅亡的群落,于是將我請進了一個大鐵籠,保護我。

  那不是我的生活,望著籠子外看著我的人類們,兩行血淚潸然流下。

  我死了,為的只是悄悄地提醒“醒醒吧,人類,去擔起你們對于環(huán)境的責任吧!”

  這是無言的,用生命換來的提醒……

悄悄地提醒作文9

  每個人都會經(jīng)歷學習和考試這人生必定經(jīng)歷的過程,然而這兩個環(huán)節(jié)中,總會有那么一點點不能告訴他人的秘密……比如說學習時沒自己學,然后借他人作業(yè)一覽;在考試時,呼朋引伴的……倘若沒有被發(fā)現(xiàn),就會一直這么做下去,這樣對自己都沒有好處,然而有人悄悄的提醒你一下,你的未來將更光明。我也經(jīng)歷過……

  那是小學的時候,因為當時是兩個人一個桌子,所以大家都懂的……在課上,老師告訴我們還有幾天就要期中考試,回家以后要好好復習啊!然而我在課上卻沒有認真聽,而導致此后的一切事件……

  我渾渾噩噩的過了幾天,突然在考試前晚睡覺前發(fā)現(xiàn),啊,要考試了……頓時覺得十分的`無奈,怎么辦呢?我想著想著,就睡覺了。我醒了以后,越來越急,可是我卻沒有想辦法去抱佛腳……就這樣上學去了。然后我在路上想到一個投機取巧的方法。在考試的開始前幾分鐘,我暗搓搓的把書放在自己的桌洞里,然后再在需要的時候看。我想帶這,頓時覺得好開心啊……

  考試開始了,開做幾道題目,就有不會的,我就開始偷偷摸摸的開始把書拿出來看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對,一直觀察著我。后來看明白我做了什么。然后用小紙條寫下一句:要誠信考試!我看了以后寫了一句,考試考的好才有用,誠信什么的沒有任何用處!然后他又寫了好多條勸我的話,但是我依舊不聽他。最后他擺出一個條件:你要看書,可以,我就叫老師!我看到著,害怕了,就把書放好,自己開始埋頭做。

  那次考試的結(jié)果顯而易見了,我妥妥的沒考好。當發(fā)試卷的時候,發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時覺悟,他為了勸我,都沒認真做題目。

悄悄地提醒作文10

  吾早已認定,在考場上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無一害”的。

  首先,開學之初,你就可以物色幾個與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時互通答案。呵呵,這不僅增進了你的人際關(guān)系,也可以使你心無旁騖專心致志地瘋玩到考試。

  其次,在考試之前,當同學們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀圣賢書”“發(fā)憤識盡天下字,立志讀盡人間書”之時,你可以在操場盡情展示你的球技,也可以抱著一本本小說,還可以悠然自得地聽音樂。呵呵,這是防止你的小腦瓜過度勞累的良藥,也是防止你的腦細胞過早衰老的`忠言啊!

  再說了,在考場上,還能鍛煉你的眼里聽力靈敏度呢。考試時,監(jiān)考老師可不是吃素的。當你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個個“重要機密”飛來飛去時,還要用眼睛觀察老師的一舉一動,傾聽老師那輕輕的腳步聲。同時,它也鍛煉了每個人的心理壓力和承受能力。當“作案”進行得如火如荼如日中天之時,一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光,還要面對由此招來的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過,一拳難敵四手,監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時候,你成功的幾率還是相當大的。

  最后給你幾點忠告:考試完畢后,你大可不必與其他同學扎成一堆來炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調(diào);不必去與同學計較一分兩分的得失,記得古人對我們的諄諄教導“偷來的鑼最好不要敲”;不必跟著其他同學一起長吁短嘆,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢,它不僅可以預防抑郁癥,還能讓你以樂觀的心態(tài)看世界呢。

  怎么樣,這等好事令你心動了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!

悄悄地提醒作文11

  提醒,可以是別人婉轉(zhuǎn)的勸告,令人如沐春風;可以是別人直抒胸臆的批評,令人慚愧不已;可以是別人關(guān)鍵的點醒,令人恍然大悟,而有時是那悄悄地耳畔細語……雖是寥寥無幾的三言兩語,但蕩漾著無微不至的關(guān)懷。

  金黃的陽光一絲絲渲染著大地,沁人的溫暖一點點蔓延在路邊。路邊綠色的葉子,在陽光里興奮地向人招手。年輕的父親挺著堅實的脊背騎在自行車上,載著幼小的我。一路騎行,留下了串串爽朗的笑聲。終于到了十字路口,要轉(zhuǎn)彎了。父親回過頭,露出和藹的微笑,貼近我的耳邊,輕聲提醒道:“坐穩(wěn)了,要轉(zhuǎn)彎啦!”伴著父親的話語,我緊靠在了他的肩膀上。父親嫻熟地轉(zhuǎn)過了路口,車輪在微笑間轉(zhuǎn)動。依偎在父親的身后,耳邊回響著剛才的提醒。我沉浸于那平凡而溫馨的關(guān)懷中。

  歲月的車輪在生活的道路上轉(zhuǎn)動,載著溫暖前行,時光的年輪尾隨其后,轉(zhuǎn)過了平凡、溫馨的童年,時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到如今的少年。

  又是一個陽光燦爛的日子,父親一如既往地騎著自行車載我前行。父親的笑聲依舊爽朗,只是多了幾分沙啞。又到了那個熟悉的十字路口,要轉(zhuǎn)彎了。父親緩緩回頭,仍露出了笑容。

  湊近我的耳邊,輕聲提醒道:“坐穩(wěn)了,要…轉(zhuǎn)彎…啦!”父親吃力地轉(zhuǎn)過了路口,話語仍在耳邊回響,溫馨的關(guān)懷未曾改變,只是話音多了些歲月的滄桑。依靠在父親的.背后,我猛然發(fā)現(xiàn),原來那堅實的脊背已有些佝僂。勞累的身軀代替了往日的年輕。看著有些蒼老的父親,我悄悄地提醒父親:“轉(zhuǎn)彎了,你也坐穩(wěn)。”說罷,我和父親一起扶著車把手,轉(zhuǎn)過了路口。

  有一種關(guān)懷在歲月中不曾改變,一種關(guān)懷在耳畔邊輕聲響起。它是伴我在歲月之路上前行的自行車,它是提醒我轉(zhuǎn)彎之時小心的耳畔細語,它是關(guān)懷不曾改變的父親。

  它就是那悄悄地提醒,彌足珍貴的溫暖!

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