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心與夢(mèng)的交匯處作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的心與夢(mèng)的交匯處作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為什么要取這個(gè)標(biāo)題？心是人類(lèi)身上最柔軟的地方，夢(mèng)又是人們最渴望能實(shí)現(xiàn)的，這本像兩條平行線(xiàn)沒(méi)有交集，但當(dāng)它們碰到一塊便是最璀璨的。
初識(shí)
學(xué)校熱情地招待了我們，校長(zhǎng)在熱情洋溢的演講中說(shuō)道：“在我看來(lái)，他們與你們一樣，也許只是學(xué)習(xí)能力差一些，行動(dòng)緩慢一些，又或是語(yǔ)言能力差一些，其他的也沒(méi)什么，我覺(jué)得你們都是一樣的。”聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁抬眸看向心智障礙的他們，他們都在很認(rèn)真地聽(tīng)，精彩處又開(kāi)心地給予掌聲，我第一次看到了他們的眼中有一個(gè)宇宙。
我欲笙歌，你亦不甘示弱為我長(zhǎng)歌伴舞
他們?cè)诔瑁_(tái)下沒(méi)有任何人會(huì)因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作不規(guī)范而去嘲笑，回頭看了一眼，大家所露出來(lái)的神情甚至還有一點(diǎn)莊重，嚴(yán)肅，和一些感恩。殘疾人是弱勢(shì)群體，現(xiàn)代群體還是會(huì)有人歧視他們，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他們可憐，就那幾處與常人不同，但依舊活的精彩。他們每個(gè)人面露微笑，嘴里喃著歌詞，熟練地做手勢(shì)舞。我又看到他們的眼中閃爍著那不可磨滅的執(zhí)念，還有對(duì)生活的熱情，這些都讓他們的生活充滿(mǎn)信仰，充滿(mǎn)愛(ài)。
有一次爸爸送我去上課，已是傍晚，剛出家門(mén)下樓，就看到一個(gè)阿姨停在層與層之間的平臺(tái)，似乎在通過(guò)窗臺(tái)看向外面，背對(duì)著我們，我不明白她的舉動(dòng)，帶著疑惑下了樓，又聽(tīng)見(jiàn)上樓的腳步聲，才知道她是等我們先走。爸爸給我解釋道：“她是盲人，遇到別人總是先自己站在角落，讓別人先走，防止自己撞到別人。”突然之間就很佩服剛才的那位阿姨，即使這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)是一片黑暗，即使她看不到外面的花紅柳綠，也不會(huì)對(duì)生活失望，不會(huì)放棄未來(lái)的自己。
其實(shí)他們都是一樣的，都需要我們的幫助，還有一絲絲的關(guān)愛(ài)，這么多就足夠了。
我們大家從某個(gè)時(shí)間起，都不再會(huì)在其他人面前宣泄自己的負(fù)面情緒，雖然生活中不順心的時(shí)刻依然還有，但會(huì)自己慢慢發(fā)覺(jué)，自己消化掉這些要比傾訴和抱怨強(qiáng)得多，心里都知道，哪個(gè)人對(duì)自己的好，還有自己的感受只有自己才會(huì)知道。于是從依賴(lài)他人到相信自己，這也是個(gè)蛻變的過(guò)程。每個(gè)人都可以閃閃發(fā)光，每個(gè)人都不一樣我們沒(méi)有資格去嘲笑別人，因?yàn)槲覀冏约阂膊皇鞘赖摹?/p>
他們都是有夢(mèng)想的，也許這個(gè)夢(mèng)想并不冠冕堂皇，但他們也會(huì)為此去努力，為了夢(mèng)想而生活，這是很多人遠(yuǎn)不能及的。“因?yàn)槟悖驗(yàn)槲摇泵總�(gè)人都能活出愛(ài)，都能擁有屬于自己的那份幸福。
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