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筆尖流出的故事作文

時(shí)間:2023-07-29 17:20:48 好文 我要投稿

筆尖流出的故事作文[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的筆尖流出的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆尖流出的故事作文[精]

筆尖流出的故事作文1

  學(xué)校旁有一條不起眼的舊巷,每天放學(xué)時(shí)便人滿為患,被學(xué)生們堵得水泄不通。

  同學(xué)們都喜歡去那里,茉莉也一樣,因?yàn)樵谛∠锢锛饶艹缘矫牢兜男〕杂挚梢怨?jié)約起碼五分鐘的路程。不過,每當(dāng)同學(xué)們路過一棵大丁香樹時(shí),都會(huì)加快腳步。常走舊巷的人都知道,大丁香樹旁住著一位“瘋婆婆”。她家院子里常堆著些大大小小的破罐子,而她常常倚著院門自言自語(yǔ)。每當(dāng)有孩子們經(jīng)過,她總咧開著沒有幾顆牙的'嘴癡癡地笑著。即使瘋婆婆不說話,她那糟糕的打扮,皺巴巴的臉和干枯的手指也令人不禁打了一個(gè)寒顫。

  有一天,同學(xué)們說,今天我們玩一個(gè)“試膽游戲”,在瘋婆婆的院子里拿一個(gè)罐子,即可證明你勇敢。不巧的是,試膽轉(zhuǎn)盤的軸尖偏偏指向了茉莉。茉莉其實(shí)是一個(gè)很膽小的女孩,11歲卻不敢一個(gè)人關(guān)燈睡覺,可她一直都羞于自己的缺點(diǎn),害怕在同學(xué)們面前抬不起頭。于是,只得硬著頭皮沖進(jìn)了院子,慌亂中拿走了瓶子卻不慎摔在凹凸不平的青石板上。極大的動(dòng)靜驚動(dòng)了瘋婆婆,同學(xué)們紛紛落荒而逃,茉莉也跌跌撞撞地跑回了家。

  明察秋毫的茉莉媽媽在了解完原因后,便把百般不愿的茉莉拽到了舊巷里。過了放學(xué)的時(shí)間,舊巷里學(xué)生寥寥無幾了,瘋婆婆已經(jīng)回屋了。一縷殘陽(yáng)映在凹凸不平的青石路上,更顯得陰森。媽媽拉著茉莉敲響了院門。“誰(shuí)呀?”屋內(nèi)傳來蒼老的聲音,隨之而來的是一深一淺的腳步聲。門,開了。茉莉悶悶地道了句對(duì)不起。沒想到瘋婆婆卻向她敞開了大門,臉上也拂出了笑意。那個(gè)傍晚,她和媽媽陪瘋婆婆說了許久才離去。

  第二天,同學(xué)們刻意疏遠(yuǎn)了茉莉,茉莉只好不搭理瘋婆婆,正準(zhǔn)備與同學(xué)們一起跑過大丁香樹。瘋婆婆拉住了茉莉,給了她一枚發(fā)卡。對(duì)茉莉說:“姑娘,我要找我女兒去了,這個(gè)給你留個(gè)紀(jì)念吧。”

  兩個(gè)月后,大丁香樹枯萎了,絳紫色的花瓣灑了一地。這時(shí)的茉莉才得知,瘋婆婆所找的女兒已在天堂,茉莉望了望院子里的舊藤椅,隨之便流著淚跑出了舊巷。茉莉覺得太陽(yáng)忽然變得黯淡無光,只留下大片陰霾。舊巷里沒有了令人膽戰(zhàn)心驚的瘋婆婆,人更多了,而茉莉卻再也沒有有走過……

筆尖流出的故事作文2

  一個(gè)早晨,陸天天帶著愉悅的心情走進(jìn)教室,可是教室里卻炸開了鍋,陸天天聽了半天,才知道發(fā)生了一件事。前幾天,有幾名同學(xué)的橡皮丟了,要像平時(shí),這并不奇怪,橡皮可能落在家了,也有可能掉在地上了,可這次不同,橡皮來無影去無蹤,有的上一分鐘用過橡皮,下一分鐘就消失了,有的人懷疑,應(yīng)該時(shí)有人想要盜竊橡皮。

  陸天天之前破過一個(gè)案子,所以被封為“陸偵探”他站到講臺(tái)上喊“停!我有辦法。”見班級(jí)平靜了一些,他說:“我現(xiàn)在就有一塊橡皮,我拿一根細(xì)繩子,把橡皮綁上,另一頭綁在桌子腿上,如果橡皮丟了,咱們就在中午把他一網(wǎng)打盡!陸天天的話博得大家的贊同。

  第一節(jié)課,陸天天把橡皮放在一個(gè)很顯眼的地方,等待偷橡皮的.人自投羅網(wǎng)。當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí),橡皮不見了,而桌子腿的那根線卻一直在拉伸,陸天天喊道:“追”于是,好幾個(gè)人跟著陸天天沿著那根線狂奔,終于,他們?cè)谛@的墻角發(fā)現(xiàn)了橡皮,陸天天冷靜地分析道:“這個(gè)人很狡猾,他在逃跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了這根線,卻發(fā)現(xiàn)橡皮系著的線解不開,就把橡皮丟到校園里,自顧自地逃跑了。”忽然,他鼻子聞了聞?wù)f:“這個(gè)味道像花香。”同學(xué)聽到了“花”字,就不約而同地想起,校園里有名的“花王”!他來無影去無蹤,平時(shí)都隨身攜帶花,想要偷橡皮簡(jiǎn)直就是易如反掌!陸天天說:“停!咱們既然知道“小偷”的身份,我們就要引蛇出動(dòng),抓他個(gè)現(xiàn)象。

  等了半個(gè)小時(shí),“花王”悄悄地躲在花叢后面,見附件沒人,就拿走了橡皮,陸天天從監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了他的行蹤,直接在現(xiàn)場(chǎng)抓到他,后面還跟著老師,這下他想逃也逃不掉了。

  一切事情已落寞,橡皮已物歸原主,“花王”被老師訓(xùn)了一頓,還罰他抄寫。“大功臣”陸天天走在回家的路上,看著花叢,聞著花香,心想:若不是這些花,還抓不到“花王”那!

筆尖流出的故事作文3

  緊張的學(xué)習(xí)生活在課間中也應(yīng)該有快樂和放松,而那個(gè)男孩,為了考上好中學(xué),抓住每一個(gè)課間,埋頭苦干,沒有了歡樂。

  男孩不顧周圍同學(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮,默默地寫著一份份練習(xí),除了老師布置的,他還自己給自己布置練習(xí)。他專心致志,埋頭苦學(xué),只為了在班級(jí)中成為學(xué)習(xí)第一,無人匹敵,但是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競(jìng)爭(zhēng),在每個(gè)課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學(xué)的男孩對(duì)比十分鮮明。

  在畢業(yè)班的'第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成績(jī),而男孩,卻比他低了一分,屈居第二。

  男孩感到失落,因?yàn)橐粋(gè)月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識(shí)到,自己的天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍(lán)的,因?yàn)樗信笥眩每鞓非逸p松的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),而不是用題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績(jī)。

  在以后的學(xué)習(xí)中,男孩下定決心超過陸天。

  終于,當(dāng)?shù)诙慰荚嚨某煽?jī)揭曉后,男孩一躍成名,比對(duì)手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名,為了這個(gè)名次,他犧牲了多少個(gè)課間,多少個(gè)自由活動(dòng)的時(shí)間?用“題海戰(zhàn)術(shù)”徹底擊敗了對(duì)手陸天。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的男孩,高傲地瞟了一眼對(duì)手陸天,讓同學(xué)知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競(jìng)爭(zhēng)有火藥味,以后將會(huì)更加激烈。

  一下課,陸天就來了。男孩見他來,只是不屑地看了他一眼,陸天開口了:“我們當(dāng)好朋友,好嗎?”男孩更不屑了,“因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),讓我們提高,但競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該快樂,而不是充滿火藥味,成為朋友,快樂的競(jìng)爭(zhēng)!”

  男孩愣了一會(huì)兒:一個(gè)對(duì)手竟想與自己成為好朋友,并且快樂競(jìng)爭(zhēng),不過男孩隨即明白了,陸天有朋友,但自己無友,交一個(gè)朋友,多一條路,多一份歡樂,還可以互相競(jìng)爭(zhēng),提高成績(jī),一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為朋友,放學(xué)了,夕陽(yáng)下,男孩與陸天手挽手走出了校園。

  男孩的天空變藍(lán)了,因?yàn)樗袀(gè)朋友,不在苦學(xué),而是樂觀地去面對(duì)學(xué)習(xí)。

筆尖流出的故事作文4

  “每逢佳節(jié)倍思親。”又是一個(gè)中秋夜,也是鐵蛋的生日,他已經(jīng)12歲了,成了大人口中的大小孩了。

  表哥來了,他小時(shí)的玩伴,特意從大學(xué)請(qǐng)假回來給他慶生,代替他的父母為他慶生。

  很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著不?人們只知道他的父母在生下他以后,就再也沒回來,而那一天也是一個(gè)中秋夜……

  如今,鐵蛋已經(jīng)12歲了,可以自力更生了,晚飯后,鐵蛋塞給表哥一張紙條,讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著一輪明月,那多像母親深邃的眼睛啊!鐵蛋望著天上的'明月思考著。“鐵蛋——我來了!”鐵蛋一驚,回過了神。“表哥,我有一個(gè)問題想請(qǐng)教你!”鐵蛋迫不及待地問道,好事蓄謀已久一樣。“說吧!”表哥擺出一副大人模樣。“我想問,長(zhǎng)大好嗎?”這個(gè)問題,表哥沉默了許久,始終沒給出答案。此刻,一顆流星從天邊劃過,打破了這份寧?kù)o,“我希望,我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。”這是鐵蛋心中的聲音。表哥好像看出了什么?“鐵蛋,是不是又想你父母了?”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,不說話,天上一顆星星不斷地閃爍著,發(fā)出有些刺眼的光芒。

  “表哥,我不想長(zhǎng)大。”這個(gè)答案讓表哥有些吃驚。“表哥,你說,我不長(zhǎng)大,爸爸媽媽也就不會(huì)老了吧!”這個(gè)時(shí)候的鐵蛋對(duì)著表哥傻笑,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,可卻還像一個(gè)孩子一樣。一時(shí)間內(nèi)表哥也無話可說,只能癡癡地望著鐵蛋,樣子還有著一絲說不出的悲傷,像檸檬的酸澀,又似苦瓜的苦澀。“鐵蛋”沉默了許久的表哥發(fā)話了,“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣沙啞的聲音從山谷隱隱傳出,一種清脆的聲音逼向二人,待借燈看清,原來是柱著拐杖的爺爺。“你們兩人,走也不說一聲,哎!害我找了半天。”

  二人只好和爺爺回家,鐵蛋躺在炕上,想著表哥未說完的話,看著被霧繚繞的月亮,不斷地思考著……

  表哥在門外坐著,他想告訴鐵蛋真相:他父母早在車禍中喪了命。卻又不忍心去傷害一個(gè)孩子心中的天真,還不如讓他帶著這個(gè)問題,帶著一份疑問成長(zhǎng)吧!

  當(dāng)天晚上,表哥就回城了,留下一張紙條給鐵蛋:月下迷人,月上凄悲,憂慮有當(dāng),思親無止……

筆尖流出的故事作文5

  烏云密布,大雪紛飛,街上的水都結(jié)冰了。

  太陽(yáng)今天似乎凍感冒了,一直未值班。

  黃昏時(shí),接孩子的家長(zhǎng)擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出,擠出校門,撲到家長(zhǎng)懷里。

  六年級(jí)的陸天是一個(gè)助人為樂的同學(xué),在班上被評(píng)為“助人之星”。他家離學(xué)校很近,所以他步走就能回家。

  在街上,陸天有點(diǎn)餓,拿出一包“香飄萬(wàn)里”的'零食,大口大口吃了起來。

  這時(shí),一只可憐巴巴的小狗跟了過來,用深情和希塑的目光望著陸天。

  陸天自言自語(yǔ)道:“不行了,不行了!"他的大腦命令他打第二包零食,可這是他最后一包了。

  陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的聲音,回頭一看,原來是剛才那只小狗。

  仔細(xì)一看,這只小狗棕色皮毛,黑色的大眼睛,耳朵向下垂,像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的,肯定很餓,于是,陸天亳不猶豫打開第二包零食,喂給了它。

  “吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。

  “汪!汪!汪!”小狗高興地叫著。

  突然,有個(gè)男孩出來說:“陸天!干嗎呢?為啥不回家了?”

  “沒看見嗎?”陸天生氣地說。

  “喲!”那個(gè)男孩一看,說“你……養(yǎng)狗了?”

  “是的。”陸天說。

  說完,他抱起小狗,把它抱回了家。回到家,小狗開始適應(yīng)這個(gè)陌生的房間,一會(huì)兒跑到廚房,跳上去吃剩飯;一會(huì)跳上床去,臥在床角;一會(huì)兒抱著皮球又蹦又跳,又一會(huì)兒圍著陸天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活潑極了。

  這時(shí),陸天的父母回來了,看貝陸天和狗狗玩耍,就詢問了陸天,陸天把今天的趣事原原本本的說了出來,媽媽聽后說:“這只狗叫什么?”“不知道。”說完,陸天看了看狗牌,說:“叫朵朵!”

  媽媽說:“這只狗有主人,要物歸原主。

  于是,他們做了“領(lǐng)狗”的廣告,最終把狗還給了主人。

  陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛。

筆尖流出的故事作文6

  一天午時(shí),男孩軒軒到家時(shí),發(fā)現(xiàn)已搬走的鄰居家門口有兩雙舊鞋子。他想,有人搬來了。

  第二天清早,他下樓去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在對(duì)面開門。她個(gè)子不高,扛著兩把大掃帚,戴著一副臟手套,臉黑黑的,一身的汗味。“新來的鄰居是個(gè)清潔工。”軒軒嘀咕著。她身上的味道真難聞,期望以后再也不要遇見她了,軒軒想著。

  中午放學(xué)回來,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩在樓下玩石子,小女孩的臉蛋圓圓的,眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼,親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒有搭理她。“娟子,回家吃飯。”是那位清潔工阿姨在喊。那個(gè)玩石子的小女孩應(yīng)當(dāng)是她的孩子了。

  軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道。可是不久之后,有件事卻讓軒軒改變了這種想法。

  那是一個(gè)星期五的中午,天氣十分悶熱,知了在樹上不停地叫著,讓人像被火炙烤著一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了,渾身都難受。放學(xué)回來,他好不容易走到樓梯口,一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)自我沒帶鑰匙。爸媽很晚才能回來,這可怎樣辦?他越發(fā)難受了,頭昏沉沉的,“哇”的一聲,他吐了一地。這時(shí),那位清潔工阿姨正好回來,看見軒軒的樣貌,她立刻走過來,輕輕拍著他的背。她一邊拍一邊安慰道:“不要緊的,吐完會(huì)好受一點(diǎn)。”然后她從上衣口袋里掏出一塊雪白的.手帕,替軒軒擦干凈嘴邊的臟物,還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發(fā)上,給軒軒蓋上被子,又迅速打來一盆熱水,用熱乎乎的毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗,然后在軒軒的太陽(yáng)穴上擦上風(fēng)油精,并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣,迷迷糊糊地睡著了……

  夢(mèng)里,他好像看見了清潔工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。

  之后,軒軒遇到這位清潔工鄰居,都會(huì)親熱地喊一聲:“阿姨好!”做完作業(yè)后,他也會(huì)邀請(qǐng)小女孩和他一齊玩。

筆尖流出的故事作文7

  六月正是丁香花開的季節(jié),而今天的故事發(fā)生在一個(gè)開滿丁香花的校園里。校園里出現(xiàn)了一位叱詫風(fēng)云的人物——張小跳。這個(gè)人的出名方式讓人哭笑不得。

  張小跳原名張明,他在有生之年唯一的愿望就是在學(xué)校出名。家長(zhǎng)和老師千方百計(jì)地阻攔他,可他用那精湛的淘氣技術(shù)和整蠱方法終于在全校坐穩(wěn)了這個(gè)位子。

  他的第一個(gè)方法:把502膠水涂在老師的椅子上,這個(gè)方法可是花費(fèi)了他大量的積蓄。前一天晚上,他買好了大量的502膠水,來到學(xué)校,他騙門衛(wèi)爺爺說書忘帶了。門衛(wèi)爺爺放他進(jìn)去,他便開始了自己的.行動(dòng)。他偷偷溜進(jìn)每一個(gè)辦公室,把502膠水灑在椅子上面。干完,他微微一笑說:“這點(diǎn)料夠你們吃了。”等到第二天,全校的老師褲子都粘在了椅子上,校長(zhǎng)只好讓全校學(xué)生放假。

  可是他還覺得不夠,于是使出了第二招:拉下電閘,使全校沒有電。周二下午,張小跳偷偷跑到電閘管理處,把電閘往下一拉,得意洋洋地回到了班里。此時(shí),班里已是群魔亂舞,還伴隨著幾聲哭爹喊娘的叫聲,尤其是鐵蛋,他說:“哎呀媽呀!鬧鬼啦!”冷靜又不失優(yōu)雅的老師開口了:“別叫了,我去問問怎么回事。”老師回來以后說:“我們?nèi)6疾恢涝趺椿厥拢iL(zhǎng)特批給你們半晌假,你們都回家吧。”其他的人一聽高興壞了,心里還不忘感謝張小跳。

  這兩件事以后,張小跳走路都帶風(fēng),路旁的螞蟻都怕他三分。可他還覺得不夠,次日早上,他把自己買的遙控老鼠放到了地下(因?yàn)樗佬iL(zhǎng)害怕老鼠)。他把遙控桿左一晃右一晃,那老鼠便左一扭右一扭,校長(zhǎng)見了大叫:“媽呀!學(xué)校有老鼠,快啊,打死它!”

  三件事情以后,張小跳終于當(dāng)上了名人。每一個(gè)他走過的地方,都會(huì)有無數(shù)只小眼睛盯著他邁著六親不認(rèn)的步伐。那時(shí)候,他便想:“嘿,知道了吧,我可是名人。”

筆尖流出的故事作文8

  華藝小學(xué)六年級(jí)一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。

  說他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過。因?yàn)椋麗巯ё约旱臇|西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語(yǔ)文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語(yǔ)文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。

  又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰(shuí)知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。

  同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語(yǔ)文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個(gè)書包翻個(gè)底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。

  他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時(shí),“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的.螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會(huì)借嗎?估計(jì)都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。

  王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個(gè)……那個(gè)……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了。”誰(shuí)料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時(shí)的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛!放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會(huì)兒上課了。”看著程朋手上遞過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。

  從這件事以后,王明像變了個(gè)人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個(gè)外號(hào)——“熱心腸”。

筆尖流出的故事作文9

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”,才黃昏六點(diǎn)多,太陽(yáng)公公早已回家休息了。

  在繁華的城市里,街道上車來人往,在一個(gè)學(xué)校門口外,有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí),一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來,他就是這個(gè)小學(xué)的愛心模范者---陸天。

  陸天和同學(xué)走在回家的路上,他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他,陸天掏出一根僅有的火腿腸,走過去,陸天不敢直視它的眼睛,生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來,很顯然,它已經(jīng)好幾天沒有吃飯了。

  小狗很感激陸天,有一種莫名其妙的信任涌上心頭,他們快樂地玩了起來,陸天無意中看到小狗身上有一個(gè)牌子,通過狗牌,他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。

  “朵朵”,似曾相識(shí)的感覺,他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

  他再一次認(rèn)真地打量著小狗,白絨絨的身上有一條紅色的傷口,陸天不再猶豫,他想,不管這是不是那只狗,先回家把它的傷口包扎一下。

  回家時(shí),陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重,便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。

  回到家,陸天趕緊喂朵朵吃狗糧,然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來了,打開電視看起了新聞。突然,朵朵聽到原來主人的聲音,欣喜地跑了出來。這回,可把媽媽嚇了一跳,媽媽十分怕狗,陸天只好把事情一五一十地說了出來。

  媽媽從電視的.新聞上找到了它主人的電話,并告訴他,明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。

  陸天帶著朵朵去了它的主人家。

  主人來開門了,朵朵高興地從陸天身上跳了下來,跑到主人身邊。

  主人熱情招待了陸天,經(jīng)過主人的訴說,陸天知道了,原來,這個(gè)主人的女兒得了自閉癥,只有朵朵是她最好的伙伴。所以,主人說,陸天是他的恩人,要好好酬謝他,然而,作為一個(gè)愛心模范者,又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢!

  陸天走在回家的路上,雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但他的心卻是溫暖的。

筆尖流出的故事作文10

  國(guó)畫,初次相見,如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋開心中的壓力與煩悶,與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你,我從不后悔。

  提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國(guó)畫離不開筆墨紙硯,輕展開微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了無數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時(shí),外公贈(zèng)予我的金龍紋墨,只是當(dāng)寶貝一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息,緩緩展開,像翻開一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中浮現(xiàn)出的畫面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放。看著那細(xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫,用極細(xì)的線條勾勒,更考驗(yàn)手腕的力量,懸腕垂筆,時(shí)而蒼勁有力,有時(shí)圓滑曲折。花兒的質(zhì)感,剛中帶柔,需要反復(fù)練習(xí),花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對(duì)景物最好的尊重。蟲兒薄薄的`羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細(xì)節(jié)。

  要說最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗(yàn),早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡,只因國(guó)畫不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會(huì)大量購(gòu)買,好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn),必須好好珍惜。

  他不僅教我繪國(guó)畫,還經(jīng)常講畫作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講述那段凄美的愛情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會(huì)淡忘,那透過畫質(zhì)傳來古人的氣質(zhì),讓我無比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定,它讓我成長(zhǎng)、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時(shí)刻銘記。

筆尖流出的故事作文11

  語(yǔ)文課。賴?yán)蠋熣暻椴⒚刂v課。

  王二毛看著賴?yán)蠋煟瑑裳鄯殴?徐康康邊聽邊點(diǎn)頭,還不停地做著筆記;就連舒大雷也把上課前寫了一半的情書放進(jìn)抽屜里,拿出了語(yǔ)文書。大家都很認(rèn)真。

  這時(shí),周小舟像個(gè)賊一樣,轉(zhuǎn)著他的豬玀小眼左右瞟了瞟,將語(yǔ)文書從平攤的狀態(tài)豎了起來,然后把頭伸向了左邊的窗外……

  “哎?那人是在干什么呀?騎自行車是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車都不會(huì)騎,真是沒用!”周小舟邊看邊想著,臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。

  可周小舟不知道,賴?yán)蠋熞呀?jīng)站在他身后,注視著他。王二毛想提醒他,可是賴?yán)蠋熞荒槈男Φ剞D(zhuǎn)過頭,豎起食指,放到嘴邊,輕輕制止王二毛:“噓!”

  “哎?那人怎么不騎在路上?天哪,還騎到了停電瓶車的地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車一腳!嗯,用自行車撞那輛電瓶車!再撞,撞啊!撞倒了,好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災(zāi)樂禍”。

  這時(shí),賴?yán)蠋熗蝗粶惖剿亩叄_口唱道:“外面的.世界很精彩……”周小舟聽了,猛地一回頭,看見了賴?yán)蠋煟蹲×恕?/p>

  同學(xué)們哈哈大笑,一起唱道:“外面的世界很無奈……”

  周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。

  賴?yán)蠋熡珠_口唱道:“當(dāng)你覺得外面的世界很精彩……”

  同學(xué)們一起接著唱道:“我會(huì)在這里衷心地祝福你……”

  看呀,現(xiàn)在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下,紅成了關(guān)老爺啦!

  下課,班長(zhǎng)吳仔仔走了過來,問道:“周小舟,剛剛賴?yán)蠋煶母枋巧兑馑及?”

  周小舟的臉又“唰”的一下紅了,說:“懂啦,懂啦!”

  從此,這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠,只要有同學(xué)上課思想溜號(hào),我們就會(huì)一起唱:“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”

  賴哥征文點(diǎn)評(píng):生活中不是缺少故事,而是缺少發(fā)現(xiàn)故事的眼睛。故事并非要很長(zhǎng),短故事,也可以很好玩,很切題。

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