季節的作文（精華10篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的季節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
季節的作文1
曾經，想要做一個豪放不羈的文人，行走在羽扇綸巾之間，在落花中獨立，看微雨中飛燕，綠柳如煙中墨筆生香，只求在宋代那華美的錦緞上留下自己韻短而味長的一筆；曾經，也想學易安凄柔幽婉，隨手斟杯青酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間曼曲輕歌，便能道盡萬古癡情。
然而，屬于宋詞的季節，那百花熱情綻放的春季，如今卻早已靜靜消逝，取而代之的，是如同秋季般蕭瑟與荒蕪的現代社會，所有美好的事物早已如落葉般靜靜飄落。
人類文明的進步，數字時代的到來，那個精致玲瓏的季節，早已濃縮成淡淡的疏影，在墨香古卷中沉淀下去。驄駿馳騁，快不過手中鼠標輕點；綠蠟紅燭，亮不過高樓燈紅酒綠。身前身后，全是忙忙碌碌的上班一族；睜眼閉眼，都是琳瑯滿目的紅綠指數，生活節奏正以令人瞠目結舌的速度加快。現代人正在把自己變成流水線上的罐頭，沒有個性，毫無情感，有的只是機械地、快速地朝著盡頭移動。在那本該絲弦弄音、霓裳輕舞的`七夕之夜，還會有誰去看那纖云暗渡？素箋成灰，相思成災，在愛恨情仇隨意拋灑的今日，還會有哪家女子，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅？”
這是個欲望充斥靈魂的季節，回望鋼筋水泥的叢林，如秋季般陰森。人們的心靈被禁錮，在追名逐利中迷失自我，卻嘆息良辰美景虛設，世路難行。可是，又有誰肯把浮名換作淺斟低唱？又有誰坦蕩，一蓑煙雨任平生？太多的是非恩怨剪不斷、理還亂，我們日日彷徨不知所終，哪里還能用無與倫比的文字，寫出千回百轉卻明澈依舊的心境？
現代人的空虛、寡陋，就似落葉后的枯樹枝，單調乏味。記得張潮《幽夢影》中有言：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩文”，而現代人卻早已習慣于“因雪想堵車，因花想開店，因酒想公關，因月想星球大戰，因山水想開發區批文”。而那造就山水仙氣、世外清音的佳句，那種意在筆先、神余言外的韻律，也早已零落成泥碾作塵，于暮靄沉沉中遁于無形；那蘭舟催發的槳聲，也早已在千里煙波的楚江里，一篙獨去。
季節的作文2
“繁花容易絲之落，嫩蕊商量細之開。”淡淡的花香兒彌散在清鮮的空氣里。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”嫩青的柳芽兒飄舞在和煦的春風中。朦朧之中，我神往的季節——春天，悄然來臨了！
整個嚴寒的冬季，對于我這個神往春天的人來說，真的是好漫長，好漫長呵！
當沉睡的大地從黎明的呼喚中慢慢醒來；當朝陽升起，彩霞滿天；當春姑娘手執畫筆，給大地抹上桃紅柳綠；當高山挽上小湖系作腰帶，當草原添上繁花鑲作裙邊；當屋檐上猛然響起幾聲清脆的燕啼……這，所有的一切都是春天的足跡啊！·什么是“春”？有人說是黃四娘家“千朵萬朵壓枝低”的花兒，有人說是那些“鳴翠柳”的黃鸝，還有人說是牧童短笛中的那串音符。再聽：白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”；而李白則說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”……
經不住情的誘惑，一顆沉寂的心慢慢飛揚了起來，出去感受一下春的美景吧！剛跨進春的門檻，便聽得一聲鳥鳴。舉頭仰望：曠遠的天空響徹蔚藍的呼喚，潔白的云朵如同島嶼點綴其間，視線被并不斑斕的鳥兒引上太空，在鳥兒雙翅劃出的`天之痕上游走。
啊，好溫暖的陽光！溫馴的風兒悄悄地從繁花的林子里鉆出來，帶來一股幽遠的淡香，還連著一息滋潤的水氣；她摩挲著我的顏面，輕繞著我的肩腰，就這單純的呼吸已是無窮的享受了！這時，你也許會信口地歌哼起那片段的音調，與你自己那隨口的小曲兒。當然，你的胸襟自然會沿著漫長的小路而開拓，你的思緒也會和著小河里的溪水而流淌；有時一澄到底的清澈，有時激起成章的波動，有時……·······
我留戀地回望著，揮揮手，我不想帶走這兒的一片云彩。我怕這樣會減少她的美色，因為讓人神往的春天會饋贈給我——花香、輕風、綠色和瓊漿。
朋友，去吧！背上畫板，帶著詩稿，夾著沒譜的歌詞。
朋友，去吧！春天會給你美麗的圖畫，春天會給你激昂的詩篇，春天會給你跳動的音符。
朋友，去吧！春天的花兒歡迎你，春天的草兒歡迎你，春天的溪水歡迎你……
季節的作文3
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然這首描寫初夏詩里的景色美，但我們現實生活中初夏更有詩情畫意。
初夏的天氣，真是讓人捉摸不定，一會兒晴，一會兒雨，怪不得人們常說四月（陽歷五月）天，孩兒臉，說變就變。好幾次上學，早上都陽光明媚，樹枝間有著陽光的嫵媚，中午放學時卻下起傾盆大雨，害的很多同學都淋成了落湯雞。唉！初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
初夏的樹，雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼，也沒有春天的.樹那么嬌綠惹人憐愛，但是它卻有它獨特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠，顯現出了一幅生機盎然的初夏美景圖，青的枝，綠的葉，枝上時不時追逐打鬧的鳥兒，都是畫里的一員。你看，那雖綠但并不是那么綠的樹葉，反射著陽光，讓天空變得更加蔚藍，使云朵變得更加潔白了！
初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷，那么放肆，但是它卻有它獨特的一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命，努力的生長，積蘊著無窮力量。似初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的光彩照人，但是它卻努力地生長著，心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。
初夏的草，雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛，也沒有夏天的草那么郁郁蔥蔥。但是也有著它獨特的一面。在那廣闊的土地上，它們成群的努力生長著，互相攀比著，都想成為那夏日里的閃耀之星，真是“晴日暖風生麥氣，綠陽幽草勝花時”！
初夏的農民，雖沒有春天那么忙著春播，撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟，收獲希望。但是他們也是那么辛苦在勞動著，宋朝翁卷的詩句“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。
初夏的來臨，一切顯得那么寂靜柔與。但是，初夏還是有著它獨特的一面……
季節的作文4
一年有四季，春，夏，秋，冬各有不同的特點，要問我最喜歡的季節，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的夏天，也不是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的秋天，而是寒風刺骨，滿地白雪的冬天。
每當我看見漫天的白雪，我的'思緒就回到了幾年前的冬天。
那天，馬路上只有少量的車，和雪白的積雪。“唉，又只有這么點分。”我緊握手中試卷，拖著沉重的身子，往家的方向緩緩移動。我的心情就和這天氣一樣，糟透了。
一路上，我連摔了3次，我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節，在一個沒人的地方，我大吼一聲：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！！”那次真是倒霉到家了，剛喊完，便下起猛烈的雨加雪，而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門。
樓道中一片漆黑，我在黑暗中慢慢的去碰觸控燈，燈卻沒亮，我當時鼻子一酸，一路上的倒霉事如放電影一樣出現在腦海中，我默默的抽泣著，樓道中的回音，嚇得我停止哭泣。
我突然想起：“老師不是說要勇于接受挑戰嗎，這也是挑戰啊。”于是我毅然背起書包，往樓上走去，并用記憶回想樓道的樣子，每一層的應急燈還是亮著的，沒看到應急燈發出的綠光，我的心里便多了一份安心。
“9，10，11… …15。”終于到家了，我長喘了一口氣，向前走去。“啊！”我被樓道的雜物絆倒，但我并沒有悲傷，我知道這就是生活的一部分。
人的一生不可能全是春天，感謝上蒼賜予我的冬天，縱使有寒風，我也要學會堅強，直到聞見撲鼻的梅香。就算是冬天，我也感謝它讓我學會堅強，即使生活在寒冬里，暴雪里，只要還有希望，便可重來。
我的季節縱使是寒冬，我也要讓它美麗。
季節的作文5
季節生命，是否能用季節來演繹。無數的希望，隨著時間的流逝，消失在夢中，重復著對季節的遐想。春萬物復蘇的季節里，頭上那灰色的云彩悄無聲息地退去，迎來一片明媚。
春的歌聲并不十分高遠，鳥在歡叫著，濾去了世間的塵埃,歌唱著,喚醒了沉睡一冬的生命.花的語言是美麗的,蟲的鳴叫是快樂的。微風中摻夾著絲絲春的氣息。晨露在叢中舞蹈，伴隨著春的到來，一個新的生命誕生了。美麗的童話，悅耳的歌聲，開滿鮮花、長滿小草的庭院，都點綴著那清新的世界。
夏夜，到了。細細密密的雨點隨風而至。沒有春雨細絲般的溫柔，夏，卻用它清涼的衣袖拂去了大地的喧嘩與塵埃。寧靜中，隨之而來的是風的吼聲，雷的轟鳴。一瞬間，碩大的雨滴飛濺著，匯聚成一股白色的水流。相比之下，夏的夜會比春的夜空更為美麗、安詳而寧靜。風雨過后，清鮮的空氣中透入著一股股暗暗流動的涼爽。握著夢想的生命成長在這個沒有隔膜與猜忌的年齡。粉紅色的熱情在慢慢開展的花瓣里一點一點地釋放。
童真伴隨在這般寧靜的世界上。秋藍天中浮著幾絲孤獨的白云，偶爾會感到這形成鮮明的對比，浩瀚的天穹在白云的映襯下讓人感到絲絲涼意。漫天飛舞的黃沙里有豐收的氣息，廣闊的'田野里響徹著豐收的歌。人們熱情洋溢的笑臉里，釋放著豐收的喜悅。生命磨去了炎炎夏日的頑皮，枝頭上那金黃的碩果散發著陣陣清香，十分誘人。純真的童心已隨著季節的變化遠去，從容、淡定的他，一如人生夕陽前溫暖的太陽。
冬深黑色的夜空下，是一望無垠的皚皚白雪下的一排排房屋。雪一點一點地飄下，蓋過了在草地上歡聲笑語的小腳丫。雪花在空中舞蹈，隨著風的吼聲，雪越下越大，給大地穿上了銀色的衣裝。一片白茫茫的世界。焉地，視線突然模糊……雪，還在悠悠地下。遠處的小屋，幽暗的窗戶射出的昏暗的燈光刺痛了我的眼睛。第一盞燈熄滅了，雪愈下愈大，緊接著，第二盞、第三盞……“啪”地一聲，最后的一盞燈，無助的熄滅，伴著無情的冬季，了去了。只剩下縷縷青煙隨著雪花飄落。遠處的地平線漸漸消失……只有雪還在紛紛地下。
一個生命在一個四季輪回里完成了它應該完成的所有。
季節的作文6
十四歲，正是花季般的年齡。花季的少男少女們經過了朝露的洗滌，變得灑脫，變得成熟了。他們展開秀軟的花瓣，沐浴著春天最柔和的陽光，帶著青春的羞澀親吻著大地，仿佛要借春雨后泥土的清香來波動那根隱藏在自己心中的寶貴的琴弦。所有花兒心中，都有這樣一根屬于他們自己的琴弦。它們組合在一起，奏成了一個個美妙的音符，伴隨的隱匿在空氣小粒子下的圣潔天使，譜成一曲曲動聽的歌。這歌，是喜？是悲？是怒？還是樂？令人捉摸不定。就像青春，這個簡單的詞語里夾雜著太多的“音符”，它被各式各樣的人賦予了各種不同的意義。青春，看似透明，卻總給人一種迷惘的感覺。
青春猶如花開的季節，朝陽升起的時刻，我們是處于這個季節的少男少女，各自懷著惴惴不安的心情來感受這個世界。朋友的關心，父母的愛撫，人間的溫暖都將澆灌我們心中那棵稚嫩的幼苗，撥動我們的心弦。花季，有著人生的酸甜苦辣，有著對生命的思考，有著必定經歷的困難挫折。我們苦惱，因為青春的沖動讓我們忐忑不安；我們憂慮，因為青春的成熟在我們心中潛滋暗長；我們激動，因為青春的沖動和成熟是生命賦予我們巨大的和無上高貴的禮物。
在青春的世界里，我們走過了一段長長的旅程。遇見沙漠，我們絕望過；遇見綠洲，我們歡呼過；遇見荒地，我們努力過。總之，我們嘗遍了人生的酸甜苦辣，領略了人生的艱辛。在青春的歲月里，我們經歷了太多太多的事情。我們曾經一起努力，緊密團結在一起，為自己的.班級爭光添彩；我們曾經一起學習，為了同一個夢想，孜孜不倦的勤學苦練。花開的季節是美好的，我們是花季的一分子，我們是青春的一分子，我們在青春的大道上流下了成熟的腳印。
不要讓腳步停留，不要停止對青春的探索。相反，我們要勇往直前，追隨著前人留下的痕跡，一起來看那花開的季節!
季節的作文7
一年有四季，春夏秋冬的輪回，是花開花落的輪回。
如果別人問我，你最喜歡的是什么季節？我肯定會毫不猶豫的說：春天。小草偷偷的從土地里鉆了出來，又嫩又綠，很惹人喜愛，春姑娘也悄悄地來了，她看見萬物都復蘇了，花兒一個個綻放著笑臉，鳥兒們嘰嘰喳喳的像在開音樂會，一切都欣欣然的樣子，春姑娘心里很高興。她迫不及待的想去河邊看看那群朋友，魚兒們見她來了，一個個都在吐泡，像是歡迎她的.到來，小魚小蝦也聚在了一起，河水擊打著岸邊，一朵朵浪花跳起舞來，高興極了。“沙沙沙，沙沙沙”天邊下起了小雨，雨姑娘歡樂的彈奏音樂，風姑娘“呼呼”的拂過春姑娘的臉，溫柔至極。
夏天，是最炎熱的季節，也是人們最討厭的季節，因為討厭的蚊子總要來吸人們的血，吸一點沒關系，但它偏偏還要再人們身上留下它的專屬印記。知了在樹上叫個不停，它們生活在地底，只為活一個夏天，因為秋天它們就會死亡，所以它們很珍惜生命。池塘里的荷花開了，從遠處望去，美極了，魚兒在水中玩耍，打鬧。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這便是秋天了，秋天，是豐收的季節，農民伯伯辛苦種的果實也都成熟了，一個個都笑盈盈的。小麥也笑彎了腰，像是在恭喜農民伯伯一樣，秋天，也是個秋高氣爽的季節，楓葉隨著風一片片落在地上，撿起一片楓葉，用來曬干做標本，好看又實用。
冬天來了，就會情不自禁的想起那傲立在雪中的梅花，她不與百花爭艷，她能飽受風霜的凋殘，在大家感到寒冷時屹立在風雪中，高傲的向人們展示她的美，我們應該學習她傲雪斗雪的精神，謙遜的精神。瞧，那群孩子，一個個穿著大棉襖，手還不停的搓著，用嘴向手里呼氣，雖冷，但他們也很高興，因為可以堆雪人、打雪仗。
季節的輪回，給我們帶來了許多的美景，同樣，也給我們帶來了無限的快樂！
季節的作文8
秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！
油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來，在秋風中發出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒。。。。。。，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。
一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的`地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿了學習的氣息。
秋天，是云淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學習收獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。
季節的作文9
如果說春天沐浴春風，抽枝播芽的葉子是一片片燦爛得耀眼的朝陽的話，那么秋季飄然而落，入土化泥的葉子便是那貫穿天際，凄美得感人的夕陽，雖然不是一個季節，也不是一樣的姿態，卻同樣美得驚心動魄。
秋天的落葉是什么樣的呢？簡單來說，它們已經失去了那祖母綠般的紋路，也沒有了那珍珠般的光澤，更早已獻出了鮮活美麗的生命，留下來的只有一片枯黃，一層風霜。那原本鮮綠的葉脈變成了一根根或斷或連的枯枝，那光滑的邊緣變成了一條被秋風啃食得殘缺不全的海岸線，秋天的葉子仿佛失卻了生氣，只是單調地掛在樹枝上，搖搖欲墜。
但是，我覺得它們變得更美了。它們不再像從前那么招搖耀眼，它們不再像春天時那么喧鬧不安，它們更不再像繁盛時期那么浮華不實，取而代之的，它們變得安靜，變得內斂，變得漸漸成熟，變得學會了奉獻自身，變得明白了“花腐作泥”時的滿足和矜持，甘心為樹木和果實建立起一個溫暖安寧抵御冬日寒冷的堡壘，用它們單薄的身軀。
也許，秋日的它們，才是最美的吧……每當秋天來臨，我們總是關注著剛剛成熟的果實，總是擔心著即將過冬的樹木，總是謀劃著燒掉枯葉做來年的肥料……有誰關心過，那一片片枯黃無力的葉子呢？
哦，沒有注意到也是正常的，因為它們從來都是默默無語的。它們默默地干枯，默默地失去水分，默默地墜落枝頭，最后默默地化作灰燼，默默地融入那一片廣博無邊的土地。沒有抱怨，也沒有牢騷，它們默默地將自己的一切奉獻給來年那更加生機勃勃的原野。所以它們沒有惋惜，沒有悲傷，更沒有不平，一切就如秋風掃落葉般干凈，利落，不含半點猶豫和裹足不前。
從很久很久以前開始，自然就是這樣規定的，蒼老的`事物要為了新生事物獻上一切，推動它們的生長，促進他們的成熟，為它們遮風擋雨，為它們抵御風沙……然后有一天，將自己的生命奉獻給它們。秋葉就是這樣漸漸枯萎的，漸漸死亡的。然后，新的葉子會在來年春天發芽，繼續順著這個循環，永遠地走下去。抬頭仰望秋日那萬里無云，藍不到邊的天空中飄落的一篇篇秋葉，
我忽而有一種感覺--也許秋葉從來不曾死去，那春天綻放的絕美綠芽，大概就是它們吧……
季節的作文10
歲月更迭，四季交替，總有一個季節會讓人們懷念、期盼，那就是秋天，一個充滿了浪漫，樸實而又美麗的季節，讓人無比鐘情于那天高云淡和那紛紛落葉。秋天也是收獲的季節，也是我收獲成功與喜悅的季節，它也是屬于我的季節。
小學六年級的時候，正直深秋，樹葉從樹上紛紛飄落，那時我們也臨近期末考試了，時間過的是如此之快，一個學期的課程也要畫上了一個句號。我想我一定要努一把力，在班上大顯身手，為這個學期畫上一個完美的句號。
時間不久，我的學習態度與熱情就像那樹上的樹葉紛紛落下，越來越低迷，我開始懈怠了，迷茫籠罩了我，腳下踩著厚厚、黃黃的落葉，我竟然沒有斗志了。
終于，最后一個月的月考試的測驗結果相一致鞭子一樣抽醒了我，我僅僅考了70多分，這像深秋的風深深地刺進了我的心靈，度過了難熬的幾天，我終于清醒了！秋風伴著我學習，一點點督促著我，是我不斷努力，奮勇向前。
慢慢地，我們進入了總復習，這時冬天的腳步離我們越來越近了，天氣越來越冷了，突如其來的一場秋雨打斷了我復習的'思路，但是我又緩過神來，繼續坐在教室里安心復習，一滴一滴的秋雨滴在走廊上的聲音絲毫沒有讓我分心，此時此刻我正為我的堅定的信念努力著，我正為我陽光的明天奮斗著，我堅信陽光總在風雨后，只要我付出了努力，就一定會成功！只有度過此時的風雨，讓光才能出現，只有度過了此時的失敗，成功才能在你眼前……
果然功夫不負有心人，期末考試的成績讓我欣慰不已，那100分像是在對我笑，對我努力得來的果實感到敬佩。我也對自己笑了笑，因為那一個月的時間是多么難熬。家人也對我笑了笑，為我的成績感到自豪……
總有屬于我的季節，那就是秋天，他是收獲的季節，也是我收獲成功的季節。它是屬于我的季節，他讓我感悟到人生要不斷追求，努力向上。它是屬于我的季節，讓我收獲成功。它是屬于我的季節，使我奮發向上、名列前茅……
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