財富的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的財富的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財富的作文1
財富是什么？許多人也許會脫口而出：“是金錢！”是的，金錢是財富之一，但財富并非一定是金錢。就拿我表舅來說吧，他的財富就是……，讀了下面這個小故事您自然會知道的。
我有一個表舅在浙江海鹽，改革開放的春風吹綠了他的家鄉，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長假，表舅邀請我們回去看一看，說好了開車來接我們。五月四日，才早上九點，表舅打電話說車已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車！”只見一輛嶄新的三開門“凱迪拉克”轎車，這可是非常高檔的轎車！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說：“上車吧！”
車子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農舍，小橋、流水、楊柳依依……我還沒欣賞夠，汽車卻已抵達即墨。呵，這么快，才一個小時！汽車停下后，服務生為我們拉開車門。展現在我們眼前的是一家豪華的賓館--良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門口；走進漂亮的旋轉門，將軍紅的花崗巖地面，巨型皇冠吊燈，各式壁畫，將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說：“國際大廈由他個人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個億人民幣。”介紹完，表舅帶我們乘自動觀光電梯到客房入住。我禁不住對表舅說：“舅舅，‘凱迪拉克’名車、三星級豪華賓館已讓我們見識，你到底還有多少財富？”舅舅笑著說：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財富一會兒你們就能看到。”“是什么？”我的好奇心一下被吊了起來。
來到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的.個兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發，臉上沒有化一點妝，看上去非常簡樸、青春。舅舅介紹說，她一直在市北讀書，雖然家中有好幾輛車，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車上學、回家，仍然非常刻苦地學習。初中時的學習成績還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時全年級第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進入全國最高學府北京大學--國際金融系！舅舅越說越起勁，告訴我們這就是他最大的財富。
現在，大家知道什么是財富了吧！借這個題目，我希望那些家中經濟條件比較優裕的同學要像菲菲姐姐那樣，努力學習，掌握知識，以后為祖國、為父母、為自己創造更多的財富！
財富的作文2
說起我這個人吧，就是比較沖動，都說沖動是魔鬼，我卻不以為然，有些時候，我沖動的脾氣還幫了我不少。
“嘿，老媽，我回來了。”我開心地跳到老媽面前。
“什么事呀，這么開心，”老媽也笑著，疑惑地對我說“說來聽聽，讓我也高興高興。”
“老媽，你怎么知道的？”
“字都寫臉上了，說吧，是不是月考考得不錯？”她笑嘻嘻地說。
“真不愧是我媽，我告訴你哦，我考了全校第三。”
說完我的心里還有點小激動，本以為老媽會夸獎我，說不準還有小獎勵。但是，老媽的笑容戛然為止，轉而變成了一副不屑的表情。
“第三？第一是誰？一定又是你們班那個某某某吧，你看你你看你，怎么總比別人差一截呢？“
我愣住了，想象中的夸獎呢？怎么跟我想的不一樣。”媽，第三名已經很厲害了，這可是我有史以來最好的一次排名呢。“
”第三就是第三，那人家第一的就是比你好啊，你不是號稱最聰明嗎，有本事拿個第一去。“老媽依舊是沒有任何的想要夸獎我的表情，反而似乎有嘲笑的味道。
”你等著，我一定考個第一給你看，第一算什么，看你還能說什么。“我也向她放出了狠話，然而一說出來我就后悔了。干嘛要這么說呢，實在是太沖動了，第一，可是好難呢。
到了考試的第二天，老媽走過來對正在和昏昏欲睡的我說”別忘了 你說的第一名哦。“
我一個激靈，是啊，我還有這個任務呢，想著想著我立馬就開始翻開書來就看，真后悔那天為什么會這么沖動。
到了考試那天，媽媽送我去學校，走進校門，一回頭就看到媽媽那充滿希望的眼神，璀璨至極。然而又夾雜著一絲輕蔑的神情讓我真的'收到了刺激，不行，一定要考個第一給她看看，讓她知道我的實力。我的心里這么想著。
出乎意料的，考試進行得非常順利，走進校門就迎上來媽媽的笑臉，考完試后，我終于覺得媽媽的笑容終于是那么的溫暖，那么的溫柔。
后來，當我問起媽媽為什么要說那些話激我時，媽媽笑著對我說：”當然是為了激勵你啊，只有激你一下，你才會知道好好去學習啊。你看，你這次不就是考了第一了嗎，還有一半是我的努力哦。“
聽完，我無力地坐下，怎么有種被坑了的感覺。
我也有時候覺得，我的沖動還是挺好的，也算是一筆寶貴的財富。
財富的作文3
過去，我一無所有，除了歡樂的童年；
現在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄；
將來，我會有什么？不知道。
一元錢？一本書？一輩子？……
——題記
一
清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財富。
二
時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。
三
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的'也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！
曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
……
財富的作文4
寬容，或許就是那劑感化人心的良藥，那抹消融冰封的春風，是我成長路途中一筆無價的財富。
認識到這筆財富，是在我幼稚的孩童時代。
我和另一位小朋友因雞毛蒜皮的小事而鬧了矛盾，互不理睬。老師開導我：“做人就要學會寬容”。古人有讓他三尺又何妨的故事……”那時我尚年幼，雖然不太明白寬容的深刻道理，但我被老師講的故事打動了，寬容的種子便不經意間在我心里生根發芽了。
深層次理解了寬容這筆財富，是在我懂事的年齡。
我成為了一名班干部，我立志要在平時的班級管理中“寬容待人”。有一次，一位同學在班級里揮舞著剪刀，差點使得其他同學受傷。我沒有批評那位同學，因為“寬容”。但老師卻嚴厲地批評了我：“你放任他做危險的事情是錯誤的。”我不解：“難道待人不要這樣寬容嗎？”陽光刺得我有些炫目。“你真的理解寬容嗎？在壞人壞事面前我們不應該選擇寬容，你要學會好好把握寬容的尺度，使之成為你的財富。”老師的話語讓我進一步明白了一個道理——過度的寬容就是放縱。
而真正感受到寬容的力量，是在那個天氣陰沉的下午。
為了參加年級組的比賽，我們班啦啦操的隊員們都在緊張地排練著。但隊員們的臉色卻如同這陰沉的天氣一樣，氣氛有些許的緊張。為了啦啦操幾個關鍵動作的改變，同學們產生了分歧，甚至因為爭論有的女生哭了起來。作為班干部，我站了出來說道：“我們大家的所有想法都是為了比賽，為了班級的榮譽，大家都沒有錯。但我們更需要的是團結，需要的是團隊的合作，有更好的想法可以提出來一起交流探討，但大家一定要注意處理事情的方式，我們要學會悅納和寬容他人的不同意見和想法。”
聽了我的話，隊員們紛紛點了點頭，之前的緊張氣氛也瞬間沒有了蹤影，陰云散去了，陽光照射在我們的'身上，風兒輕撫著我們有點微濕的頭發。我們又開始歡快地排練了起來，女孩們的笑聲飄蕩在了籃球場的上空。我恍然大悟：寬容真的是一筆寶貴的財富啊，它的力量竟是如此的偉大！
如今，大家經常稱贊我“寬容大度”。我會心的笑了，因為我明白了寬容這筆財物真正的含義：寬容，人之稀財也；寬容者，生之大成也！我想，我必會善用這筆財富，小小的努力也終能將寬容之花綻放在人們的心田。
財富的作文5
“咚”，身后的門又一次無情地關上了。拿著名牌大學文憑的他，本以為只需一亮手中的文憑，好的工作便立刻成為囊中之物，可……這已經是第N次面試失敗了，先前那幾封求職信顯然也石沉大海。別人都說失敗乃成功之母，是一筆財富，可這些為什么沒有在他的身上得到驗證呢？他想著，苦笑著，垂頭喪氣地往家走去。
天陰沉沉的，一陣風吹過，夾著絲絲的'涼意，幾片半黃的葉子很適時地飄落下來，更顯得一切是那么的蕭條。也許往日里他還有興致說上那么一句“化作春泥更護花”，雖然不一定恰當，但也頗有情趣，可是現在，他不能。路邊卡拉OK廳傳來“陽光總在風雨后……”他聽了簡直想吐，不由得加快了腳步……
“啪，啪……”一陣拍球聲傳入他的耳朵，他循聲望去，一個十五六歲的男孩正苦練著三分球，不進，不進，還是不進。看樣子這男孩也飽受失敗之苦，當然，也不見得從中得到了什么財富！有了這種同是天涯淪落人的感覺后，他忍不住走上前，搶過籃球，曲膝，瞄準，身體上引，手腕用力，好！籃球劃過一道優美的弧線進了籃框。男孩看他的目光也近乎神圣：“你，你，你太厲害了，這么難進的球……”他勉強笑了笑，說：“我也是過來人。記住，別一味呆練，這樣只能再失敗。要停下來，總結教訓，才會有長進，我的命中率就是這樣來的……”末了，他忍不住輕聲說道：“要是一切都像打籃球這樣簡單就好了。等等――”就在那一瞬間，他突然明白一切其實就像打籃球那么簡單，失敗就是一筆財富，因為從中你可以找出失敗的原因，而這不就是下次成功的前奏嗎？自己前幾次面試屢屢失敗，不就是因為自己跟這男孩一樣，只是渴望成功，卻沒有好好利用失敗這筆最寶貴的財富嗎！
“小家伙，記住要珍惜自己的財富！”他說著，留下了一頭霧水的男孩往家跑去，只不過，再不是垂頭喪氣。
幾天后的又一次面試，他終于成功了。望著那來之不易的應聘書，他深知自己這段時間的奮斗換來的不僅僅是這個，還有對失敗是一筆財富的切身體驗。
周圍仿佛亮了許多，抬頭一看，原來久陰的天終于放了晴。也許該去公園找找那個小家伙，他也該大有長進了吧？他想著，一腳邁入了陽光中。
財富的作文6
一日，上帝決定改革沿用了幾萬年的“好人上天堂，壞人下地獄”的標準，以改變不長命的好人把天堂擠的人滿為患和命硬的壞人久久不死，使得地獄門可羅雀的現狀。天堂與地獄分別訴苦后，上帝說：“好吧，富人上天堂，窮人下地獄。”至于誰窮誰富，當然是由上帝來裁決。
“下一個。卡西莫多！”
衣衫濫褸的卡西莫多一瘸一拐地走進“報名處”，誰知那葛朗臺早就等不急了，一改那龍鐘老態，疾步竄到了卡西莫多前面，他隨身帶來的地獄冷風把卡西莫多掃倒在地。卡西莫多拍拍身上的土又走了進去。
“噢，親愛的上帝！我是富人，我最有錢，我的金幣成山地堆著，我的鈔票成捆地扎著，我的密室內的金光照得人睜不開眼睛！我是富人，我該進天堂！”說罷，老葛朗臺雙手在胸口畫了個“十”字，又虔誠地說：“阿門！”
“那么你呢？卡西莫多？”
“親愛的上帝，我只是個敲鐘人，我沒有錢，但我很富有！”卡西莫多恭敬地說，他眼中透出的溫和使上帝不由自主地對他笑了。“我是富有的，我擁有愛！”這時金色的陽光正從窗戶照進來，卡西莫多丑陋的臉上一片祥和。
“愛？你怎么滿嘴胡話，愛與財富有什么關系？”
上帝狠狠地瞪了葛朗臺一眼，轉身道：“卡西莫多，說說看，為什么愛讓你富有？”
“愛讓我懂的了感恩，我感恩于那給予我生命的父母；愛讓我懂得了善良，在示眾臺上，是愛斯美臘達用她的'善良救活了我；愛讓我懂得了奉獻，為了人民，我愿意去印刷鼓舞人民反抗的傳單；愛讓我明辨是非，沒有愛的人，即使是我的父親，我也會將他從圣母院的樓頂推下去！我過著充滿愛的生活，因此我是最富有的人”
上帝感到奇怪，哪個“肉瘤”艱難擠出的話，竟使他有了異樣的感覺。上帝又對葛朗臺說：“葛朗臺，那么錢又給了你什么呢？”
“錢給了我安全感、滿足感。我感覺到不管是陰雨綿綿還是狂風怒吼，心中總有溫暖，難道不是嗎？我一直都是這么過來的！”葛朗臺似乎有些底氣不足，眼中深埋著失落的悲哀。卡西莫多的話使他心虛得直冒冷汗。
“那么錢又給了你妻子和女兒什么呢？”卡西莫多問到。
一想到慘死的妻子、獨身的女兒，一生無依無靠的生活……葛朗臺雙腿一軟，跌坐在地上。
“親愛的上帝，仁慈的主，我請求您讓葛朗臺上天堂吧！地獄太冷，對他身體不好，況且在天堂他還能與家人團聚呢！他太需要愛了。”
“那么，你呢？卡西莫多。”上帝親切地問到。
“我擁有真正的財富——愛，我要去地獄傳播他。”
財富的作文7
如果給你個機會，你會選擇是做財富的主人還是奴隸？別著急回答，現在，很多人都會說，當然是主人咯。可是，真的到了那種情況時，大部分人選擇做財富的奴隸。
魚與漁的故事相信大家都聽過了。一位漁翁有得一手打魚的好本領，他有兩個徒弟，在他臨終前，他把他的兩個徒弟叫到了跟前，問他們，徒弟們吖，我現在就快要死了，我這有很多的魚，還有我的一手好技藝，你們兩個各自選擇吧。大徒弟連忙說，我要魚。于是，他得到了很多很多的魚，二徒弟說，師傅，教我打魚的本領吧，我要做他的'主人，那樣我就一輩子不會因為沒有魚而餓死。最終，大徒弟坐吃山空，很快，魚便沒有了，二徒弟有得師傅的一手打魚好技能，雖然天天都要工作，天天都很辛苦，但是他吃的魚都是新鮮的，并且每天都有魚，也不會挨餓了。在這個問題上，大徒弟選擇了眼前的利益，沒有去顧及以后怎么樣，他做了魚的奴隸，而此時的魚，也就相當于財富。二徒弟選擇了打魚技能，雖說苦點，但是他最終成為了魚的主人，不怕沒有魚來吃了。
生活中，我們也會遇見很多這樣的事情。一位商人，辛苦一輩子打拼了屬于自己的一座金山，非常有錢，他有兩個兒子，（和上個故事很多情節都很像，因為這種事也只有在這種情況下才能順利發展）他在臨終前，把兩個兒子叫在了跟前，因為商人從小就很疼愛大兒子，所以他就對大兒子說，我把這所有的財富都給你一個人。大兒子很高興啊，然后商人給了二兒子一些零花錢，讓他離開，因為商人一直都不喜歡二兒子。大兒子得到了如此巨多的財富，很高興，整日吃喝玩樂，豪車別墅，美女雪茄，日子過得很自在。二兒子拿著這一點點錢出去了，學了一手技能，每天辛苦上班，通過自己不懈努力，與他的聰明頭腦，很快，他開了一家公司，公司很大，后來，公司也逐漸擴大規模，他的手里的財富已經無法用數量來計算了。與此同時，大兒子的錢終于見了底，然而他還什么都不會，最后，錢沒了，賣掉豪車賣掉別墅，又瀟灑一陣，而后，什么都沒有了，只能坐著等死。二兒子擁有了無數的財富，同時他又可以創造財富，他選擇了做財富的主人，所以，他成功了，大兒子選擇做財富的奴隸，所以，他只是瀟灑了一陣子。
現在有100萬，和一份好工作，你只能選擇一樣，你選擇哪樣？答案就在文章中！
財富的作文8
陽光透過方形玻璃窗灑進教室，我的手腕彎轉，舞動那支刻有梅花的毛筆，墨色浸染，白色宣紙上的那抹黑暈開……
“今天我們來學習書法的基本筆畫。”老師在講臺上生動地講著。這便是我第一次對于書法的學習了：不大不小的方形課桌上擺著拖到地上的宣紙，我的身子倚著課桌，我正認真聆聽老師的講解。初學書法，在楷書。端莊典雅的楷書卻又如秦朝士兵們，一個個嚴陣以待，站姿、坐姿神氣有風范！我執毛筆的手略微發顫，但老師的話在我腦海中回蕩，我也不再擔憂、緊張，只靜下心沉浸在那一紙一筆的世界里。
再品書法，在行書。行書相比楷書而言就有一定難度了，勾連的筆畫對寫作者有著極高的要求。如果寫得太細，便不易被發現，作品也就失去了神韻；如若勾連的筆畫寫得太粗，則更失雅致……記憶猶新我的第一個行體字是“龍”。老師先讓我們嘗試臨摹作品。那書法家所寫的“龍”字仿佛是條真龍，有著雄偉的氣勢。那“點”似龍的`眼睛一般炯炯有神，其他筆畫行云流水而成，極似飛舞的龍身，但在這雄奇之身上又有端莊的氣勢。我將毛筆向下按，接著是一陣舞動，到勾連的筆畫之處我停下筆來，又去仔細觀察毛筆的結構，然后繼續書寫。
“這個字是行書中不好寫的一個，不過你初次寫成這樣已經很好了，再注意字跡顏色的濃淡。”為了寫好行書，我謹記老師的教誨，每周周末我都會來到教室進行練習。我的手腕彎轉，舞動那支刻有梅花的毛筆，墨色浸染，白色宣紙上那抹黑逐漸暈開……我把作品向遠舉著，見自己進步不大，便將那字置于一旁，拿出新的紙張練習第二遍、第三遍……夕陽西下，渾圓的太陽躲到山后了，岳陽樓的雨下起來了，醉翁亭的人兒都散了，桃花源中的漁人尋不得歸路，唯有我為掌握書法的技巧揮灑汗水、舞著筆墨。
如此回憶，我對于書法這樣文化財富的學習和掌握已五年了。書法亦是我耗費心血、為之奉獻的“精神食糧”。憑借它，我獲得了大大小小的獎項，而這背后的付出更不能忘卻。
此刻，又想起家中的硯臺、毛筆來，我定當傳承這豐厚的財富！
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