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再見了作文【精選】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的再見了作文，歡迎大家分享。
再見了作文1
六年了，我們是該說再見了，再見我的老師，再見我的同學(xué)，再見我的母校！時光如水，使我不得不感嘆：時間過的真快啊。
時間你能為我停留在那一刻嗎？我苦苦尋求答案，結(jié)果卻是不能。
一年級時大家是多么無憂無慮的玩耍啊，二年級了大家長大了一歲退掉了一年級時的幼稚；三年級了；大家又大了一點，可是拘束卻多了；四年級了大家的拘束更多了，心思差不多都放在了學(xué)習(xí)上；五年級大家的快樂大家的幼稚大家的天真一點影子都沒了；六年級，大家我們得說再見了……
雖然現(xiàn)在我們還能在一起，可是下個學(xué)期一過我們就得分離。我不知道我們還能不能再見，可是離別之后我們會很難再在一起了。以前我想過等我離開了同學(xué)們，我就趕快忘了他們，這樣就不會更加思念他們。
可是我卻忘不了他們，忘不了和他們在一起的.時光。我已知道同學(xué)們已經(jīng)在我的心里占據(jù)了不可代替的位置……分別的那天，我不知道我會不會哭，但我知道我舍不得他們……
如果我想哭我會盡量去忍住，不讓淚珠掉下來，不讓我的朋友看到它們而傷心……
再見了，大家，我不會忘記你們的，我要把你們?nèi)佳b在我的行李箱里，帶著你們一起去飛翔！再見，我的同學(xué)，再見我的老師，再見我的母校。
我不會忘了你們，永遠都不會，永遠……永遠……
再見了作文2
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。時間如流水！彈指一揮間，六年不知不覺已過，我們即將要離開您這位辛勤的園丁了！老師，在我心中，您就像一朵散發(fā)著知識的花朵，毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關(guān)系勝似親人哪！多少日子，您培優(yōu)扶差，熬到了12點，卻絲毫沒有一點兒怨言。每當我看到這種情形時，我真想對您說：“老師，去休息一會兒吧！不要太勞累！”您的`勤勞是無人能比的！您的付出會有回報的！當全校的燈火熄滅時，當月亮阿姨也進入夢鄉(xiāng)時，只有您辦公室的燈還亮著------您還在聚精會神地批改作業(yè)！一個多么盡職的人民教師啊，一個我們多么敬愛的老師啊！到了第二天，您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學(xué)校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿活力！在我心中，您還是一個公私分明的人！對于犯錯的學(xué)生，您是嚴厲的批評；對于進步的學(xué)生，您又是微笑的鼓勵。啊！老師，您為我們付出這么多，我們無以回報呀。只有優(yōu)異的成績來安慰您的辛勤付出！老師，千言萬語融為一句話：“再見了，老師！”
再見了作文3
我親愛的母校，在這陽光明媚的早上，我寫下了這篇演講稿。我在這個學(xué)校生活了整整六年，今天卻要和這生活了六年的‘家’說再見，我不由得想起了我上小學(xué)一年級時的情景那時的我很天真，傻乎乎的，活蹦亂跳著。上課說話，被老師發(fā)現(xiàn)，揪著兩只耳朵出來，那叫一個疼。被罰站。哭的哇哇的。這時想起不由得笑了起來。從一個傻呼呼的小孩變成一個懂事的小學(xué)生。則一些讓我感動不已。馬上就要告別母校，去另一個學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。深深地留下了淚。望眼看看這個母校，記錄了我的快樂和憂傷，記錄了我的小學(xué)檔案，更記錄了我的成長階梯。那些生活了六年的同學(xué)，將和我分開，那一個個眼熟的老師和同學(xué)知不知道長大在會見。那時的同學(xué)們和我一定很陌生。老師會變老、同學(xué)們會長大。兒時的.游戲不會再做、兒時的笑聲不會再有。老師那一遍遍的教導(dǎo)也不會隨時緊提著我們。因為美好的未來我們已經(jīng)長大了。學(xué)會了做人的道理，親愛的母校、同學(xué)們，讓我們一起手牽著手共度明天吧。
再見了作文4
就要離開我心目中偉大的母校了，就要離開我心目中的和藹的葉老師了，我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉，我明白了，雖然我就要離開老師了，但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了，老師溫暖的話語在我耳際盤旋。
記得你剛接手我們班的時候，我對你還不熟悉，但些同學(xué)呢，好像對你很熟悉，他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)你也沒有同學(xué)們說的和我想象中的那么兇。
記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造，但是我會。我想舉手，但又怕答錯之后，同學(xué)們會嘲笑，當我這樣想著的時候，你叫了我，我就說了一句，你說可以。我原本是一個非常膽小的人，自從那次后，我變得更大膽了，我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了，答對答錯都不重要，你有這種膽量舉手，你就是最棒的.。
我是一個特別迷戀電腦的人，很少復(fù)習(xí)，記得那次在操場，葉老師問了我一句話，問我最近是不是迷上電腦了。我說：“嗯？”但是回答完之后，我卻覺得很后悔，后悔自己只知道玩而不認真學(xué)習(xí)。
老師，我想對你說：“我不會忘記你的，你教會了我做人的道理，你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才；老師，我不會讓你失望的，我會好好把握現(xiàn)在的分分秒秒；老師，以后的人生路上，我將永遠銘記你，因為你是我的引路人。”再見了，老師。
再見了作文5
天堂上的小黑貓，你過得好嗎?記得有一次，我爸爸把你從媽媽的懷抱中抱出來，帶到了我家，從此你就離開了母親，我第一次看見你時，你就“喵喵喵”地叫個不停，叫聲中包含著時高時低的哭泣聲，那時，你在想媽媽吧？
爸爸，媽媽和我都很喜歡你，你也漸漸地與我們熟悉起來。爸爸媽媽不在家時，我就和你一起玩耍，漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友，我們有時捉迷藏，有時玩追貓貓，可你每次都跑得飛快，我追也沒追上你，反而都是你追上我。
因為我們怕你出去走丟了，所以從來沒有讓你出去過，每次我們出去時，你就使勁抓著我們的褲官不放，大概你也想出去吧？
我們平時很忙，很少時間照顧你，所以我們把你送到了一個叫“金龍餐廳”的小店里，從此，我們就很少見面過。
我最后看見你時，你長胖了許多，在那里應(yīng)該過得很好吧？我萬萬沒有想到，這是我這輩子最后一次看見你，你還沒長大多少，就度過了這十分短暫的生活，你因為消化不良而得了腸胃病，失去了寶貴的`生命。不，小黑，你別走，別丟下我，你是我的好朋友，不要離開我！可你還是永遠地離開了。
小黑，來世我再和你玩耍，玩捉迷藏，玩追貓貓，讓我再多照顧你，疼愛你，但我知道，那不可能了，一輩子也不可能了！
朋友，祝你在天堂上幸福，快樂。
再見了作文6
尊敬的孟老師：
您好，我們已經(jīng)和您朝夕相處有六年之久了。這六年來，我們和您發(fā)生了許多的形形色色的事。
記得，六年前我還是個充滿稚氣的小女孩。當我第一步跨進進校園時，我感到校園的一切都是陌生的。我用怯生生的眼神看著您，望著著同齡的孩子，心里感到恐懼和孤單。是您，是您向我伸出了您那只滿含慈愛的手。從此，您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，帶領(lǐng)我們認識那一個個陌生的符號—加減乘除。您對我們的關(guān)心遠遠不止是學(xué)習(xí)上的`，您平日里時不時會告訴我們做人的道理，關(guān)心我們的日常生活。您何嘗不是無微不至呢？
我的老師，你就像無私奉獻的蠟燭，毫無保留的奉獻出您的青春。我之所以能從一個不識字的孩子，逐步成為一個小學(xué)畢業(yè)生，是因為你們將知識傳授給我們。
我的老師，你就向辛勤的園丁，對我們這些祖國的花朵，不但經(jīng)常澆花施肥，而且還會經(jīng)常修剪，幫助我們改掉壞習(xí)慣。
老師是一只永遠的樂曲，我們是她放飛的一個音符，無論我們將來匯入哪一首歌曲，都跳動著她的一節(jié)旋律！再見老師，一想到已經(jīng)離開你，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
祝您青春常駐！
20xx年5月23日
您的學(xué)生
李昕
再見了作文7
再見了，我的朋友。
我也很舍不得你們啊。從剛?cè)雽W(xué)的哪一天起，我們就將會是一輩子的好朋友。我多想再和你們上一堂課，多想再和你們說句話啊!不會了，它再也回不去了……
沒有人了，沒有人比你們更懂我了。
我真的很害怕失去你們，我該怎么辦?懷念，我懷念啊!我該怎樣記住你們的臉?時間消逝的太快了，我竟然開始忘記你們的樣子了，我該怎么辦?
我怕，我怕啊!
再見了，我的老師。
雖然你們總是壓堂，故意把作業(yè)留多，但我依然深愛著你們。我不敢保證，每一堂課我都全神貫注，認真聽講。但我記得，你們的笑容，美啊，美啊。
沒有人了，沒有人能那樣對我好了。
誰能告訴我，我怎樣能再回到過去，再上一節(jié)您的課。我該怎么辦?我懷念，我懷念啊!我該怎樣懂得珍惜?時間消失的太快了，我竟然開始焦慮不安了，我該怎么辦?
我想，我想啊!
再見了，我的.小二班。
曾經(jīng)磕破膝蓋的桌角，反復(fù)擦拭的黑板，都不會再看見了，一切的一切，都沒了，都沒了。曾經(jīng)稱兄道弟的哥們，暗戀過的帥哥，討厭的情敵，我都把他們藏進心里，鎖上了。也許也會落滿灰塵，也許會不那么光鮮亮麗，但，要知道，無論怎樣，你們總是我最愛的那一群小可愛呀!
再見了，再見了……
再見了作文8
幾年的小學(xué)生活，幾百個日日夜夜。六年級了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中，最難忘的是我們的'曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課，無論她是面向黑板還是面向我們，都能準確地知道誰分神了，誰說小話，誰做小動作，誰吃零售……一次警告是瞪，二次警告是說，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著頭，在那發(fā)呆，也沒在意老師瞪我，說我，可三分鐘后，一個粉筆頭向我飛來，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關(guān)心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績不好，她會主動給他們補課，他們成績上來了，是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識，沒有落下一課，還沒到期末就復(fù)習(xí)完了，成績也好了。
我想對曾老師說：“曾老師，您對我們真好，為我們付出了那么多。您對我們的嚴格要求，對我們的關(guān)心，我們終身不忘。”
再見了作文9
關(guān)于你，我真是從來不需要想起，因為永遠都不會忘記。
——題記
老師，您就恰似一杯沁香的綠茶，蕩漾著智慧的漣漪，啜飲一口，剎那間，會感覺到一縷縷沁涼涌入心尖。但現(xiàn)在不得不去回憶……
想起往事，不禁掛上微笑與感謝。
深秋的山楂園里。
樹上的枚枚果實，嬉笑著，微光閃耀。陽光穿過樹葉打在灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過，留下一串尋找的聲音。事情并不是一直那么美好。
我不會爬樹，得蹦好幾下才能摘到一個，而且汗如雨下，看別的同學(xué)大把大把的山楂，心里很不是滋味，希望山楂自己掉落，但它們斟酌著，遲遲不肯下來。
這時，一雙手出現(xiàn)了，向上一揚摘了把山楂，放入我的籃子，我一看，怔住了，我未曾想到這是老師的手，也未曾想到不茍言笑的老師會如此平易近人。當時，我竟不知所措，“謝……謝謝您！”老師粲然一笑，“不用謝！”我看了看老師，裊娜的星眸，櫻桃般的嘴，耀眼的長發(fā)似最美的繁星。
寂靜的社團課上。
同學(xué)們認真的針織著，只有鄰桌在那里笨手笨腳的，天哪——沒有幾針是對的。這時……“慢點，不著急。”老師的聲音突然響起，溫柔、親切。
后來，老師你孕育的.生命逐漸長大。很快就到了分別之時，我們一直安慰自己，您一定會回來的，回來再讓我看看您那美麗的雙眸，爽朗的笑靨。
再見了，我尊敬的老師。也許你不會再教我們一天的功課，但你的音容笑貌，你那對學(xué)生的摯愛，在我的心里，永遠不說再見。
再見了作文10
記的那天下午，那本應(yīng)該是個快樂、平靜的下午，因為我打算寫會兒作業(yè)，再美美的洗個頭，誰知就在我起床穿好衣服準備寫作業(yè)時，一個尖銳的聲音傳進我的耳朵里：“王孜宇快點下來，點點死了！”什么，點點死了？這聲音像銳利的刀刺進我心里。我想起了點點跟我玩時那可愛的小臉仰著。那小狗長著光亮的毛，兩只小耳朵成三角形立著，小尾巴不住的.搖。昨天，它還在撒嬌似的站起來前腿抱著我的腿，緊緊地抱著，然后跟我一點一點地走……
我的手已經(jīng)摸到了課本，可腦海里卻全是點點的事，“咚咚咚”敲門聲打亂了我的思緒，我開了門，只見門口站著上氣不接下氣的王孜如，只見她喘著粗氣說：“點點死了，你下去看看……看吧。”我點了點頭跟她飛奔而下。
王孜如把我領(lǐng)到了一條寬闊的馬路，指了指馬路旁的后院：“看，他們正在埋點點。”我隨她指的方向望去，果然男生們正在挖土，旁邊還放著個紙箱子，我知道點點在里面。我倆失落的站在那兒，呆呆的看著。突然，我注意到地上有一團紅紅的東西，我上前一看“啊，是點點的血。”我脫口而出，只聽王孜如憤憤的說：“那個撞死點點的司機我恨你！”我驚訝地看了看旁邊的王孜如，她依然面不改色，兩手緊緊地攥成拳頭，我低頭看了看點點的血點了點頭：“對！”淚水流了下來。
晚上，我又想起了那只叫點點的狗。
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