真善美作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的真善美作文，歡迎閱讀與收藏。
真善美作文1
傳承真善美，讓愛永恒。
——題記
因為有愛，所以有真善美。人生可謂苦短，但愛卻是永恒、甘甜。
人活在世上，總有做過讓自己溫暖的事。彎腰撿起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，愛護花草樹木，呵護受傷的小鳥，幫助盲人過馬路……這些微不足道的小事都是善舉的表現，都足以讓自己的內心感到無比的溫暖！這不就是真善美嗎？
一位流行歌手唱過這樣一首歌：“這就是愛————月亮下的對白，單純的像小孩，有好幾次問我，那是什么？這就是愛這就是愛……”雖然他歌頌的是男女之間刻骨銘心的愛情，但我們也能深切地體會到愛的溫度，愛的力量，愛的永恒。
我看過這樣一個報道：一位近30歲的漸凍女孩，從4歲開始就無法行走，病毒緩慢侵蝕她的身體，全身的肌肉也漸漸萎縮；這樣的她，愛情是不會大駕光臨的，對于她來說，活過18歲就是奇跡。但一次偶然，她從網上認識了一個患有先天性斜視的男孩，他們很快就成為了網友。后來，男孩被她的積極樂觀所打動，便一個人千里迢迢地跑來照顧她，他希望她們全家都能接納他。一開始他父母堅決不同意這門婚事，但這個殘疾男孩每天都陪伴在她的.身邊。安慰她，關心她，鼓勵她；與她談人生，談理想，談人間的真善美；為她洗衣做飯，端茶倒水，按摩治療……他用實際行動贏得了全家的信任，也悄悄地敲開了漸凍女孩的芳心。不久，他們就步入了婚姻的殿堂。后來，也許是上天的恩賜，這位漸凍女竟然有了孩子，但后來的麻煩大了，因為在國內還沒有漸凍人生小孩的先例，醫院不敢接手，高昂的醫療費用，一家人又陷入了痛苦與絕望之中。幸運的是，他們到了許多愛心人士的幫助。有捐物的，有捐錢的，有做心里健康輔導的，房東免去了房租，記者幫他找工作，北京航天醫院接納了她，免去了全部的費用。最后，她順利的產下了一名男嬰，成為了中國第一位漸凍母親。這個故事不知包含了多少情，多少愛！是呀，母愛的大善，愛情的永恒，他人善舉的溫暖，社會關愛的博大，無不感動著每一個人，無不感恩著身邊的人。
這個女孩最后說到：“因為善給予了我生命，因為真給予了我幸福，因為美給予了我希望，我要傳承真善美，讓愛永恒。”
路過街頭，一位剛剛學會走路的小孩，戰戰兢兢地走到乞討人的身邊，小心的投下手中的紙幣……那是人性中最純真的善念。
放學回家，奶奶接下書包，拉著你的小手，在你臉蛋兒上摸來摸去……媽媽迫不及待地端上香噴噴的飯菜，還悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地給你夾一塊肉……那是天底下最無私的慈愛。
站在紅綠燈前，衣著整齊的交警叔叔頂著烈日冒著危險攔著疾馳而來的車輛，他們正在為一群盲人開道……放學了，老師守候在馬路邊目送著一群孩子回家的背影遠去……那是人世間最真誠的關愛。
愛是陽光，讓冰封的河水歡躍奔騰；愛是雨露，讓枯萎的禾苗得到滋潤；愛是火炬，能驅走黑暗給人光明；愛是路標，讓你我不再迷茫。
世上的愛都是永恒的，因為有愛，所以有真善美。
真善美作文2
“讀書破萬卷，下筆如有神”不知道大家聽沒聽過這樣一句話，讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。
猶太人，是一個以智慧而著名的民族，海外媒體曾經發不過一個讀書報告，“美國人平均每人每年看書21本，日本人平均每人每年看書17本，而我國平均每人每年看書不到3本，全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太人，為64本。這些數據足以充分說明讀書使人有智慧。
“讀書好，多讀書，讀好書”這是偉大的冰心奶奶給我們的警言，我們應該在空余時間讀書來豐富自己，讓自己更有內涵，而不是整天玩著電腦游戲，對視力，對身體，更對學習沒有一點好處，反而輻射還會對身體不好。我就是一個“小書蟲”，一有空，就抱著書本不放，任由自己翱游在浩博的書海里，有時看的入迷甚至忘記了時間，忘記了吃飯，睡覺。媽媽每次看到我這摸樣都抱怨，說我看書都入魔了，腦子都呆了，每當這時，我總會笑笑說，哪呢，您女兒腦子可不呆，在“書”這個朋友的指導下，我的知識在突飛猛進的增長著。書柜里的書都滿滿的，房間里也到處都有書，看著挺亂，不過，我卻覺得很開心，因為這些都是我的“精神食糧”呢，有了它們，我就不會感到饑餓。
我國自古以來就是文明古國，重禮貌，講文明的這種行為不僅是一個人心靈文明程度的反應，也在一定程度上象征著一個民族，一個國家的文明程度。行為是為人的標志，律己的規范，交往的準則，文明行為是我們少年學習，生活的根基，是我們健康成長的'臂膀，沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科技，對人對己對社會又有何用?
文明并不是單一的指對人有禮貌，而是總指對自然環境的保護，對動物的愛護，這些都是文明。我們不罵臟話，有事請人幫忙說“謝謝”，對別人造成麻煩說“對不起”，不浪費水，不浪費紙張，不在樹上刻字，不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，這些都是文明。
千百年來行為之風傳承至今，在當今社會上，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政治巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。
我們是少年，是學生，更應該講禮貌，懂文明，校園里課間不追跑打鬧，看見垃圾隨手撿起來扔垃圾桶里，這都是我們隨手的事情。
善良，富有同情心，熱心幫助他人，講禮貌，保護環境，這些性格都是我們應該擁有的，培養一個好習慣不難，但重在堅持，我們要向“真善美”發展，真，就是有道德，品德美好，高品質，實事求是，善，并不是簡簡單單的一個字，它包涵著許多，對人，對環境，對動物，美不是注重外在的，而是注重心靈美，心靈的美才是真正的美。
讓我們用書本豐富我們的知識，讓“真善美”伴我行!
真善美作文3
小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，想大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。
日復一日，年復一年，當我發現自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了的時候，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進媽媽的辦公室，哭著說：“以前是我不懂事，但現在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好。”
我漸漸的長大了。九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的
同學鄭鴻路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“鄭好都受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫務室。校醫周老師為我處理傷口時，我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。
隨著歲月的流逝，我慢慢學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。記得那一次天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘，我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人―一位白發蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小妹妹，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的`身影，我心頭暖呼呼的。這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風擋魚的傘。
真善美就在我們身邊，她是母親無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛 而今我們已是青少年了，作為未來社會建設的主人,一定要要讓真善美
陪伴我們成長，并去踐行和發揚這種美德，這樣，我們的社會將會變得更加溫馨、更加強大！
真善美作文4
對于真、善、美這三個字，每個人都有著不同的看法和理解。閱讀完《少年向上，真善美伴我行》讀本之后，我在心里，對它們有了新的認識——真就是真心，善就是善良，美就是美德。
在我的童年記憶里，有這樣一件事，深深地印刻在了我的腦海里，無法抹去……
那是一個風和日麗的星期二，微風輕輕地吹著，湛藍的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云，太陽公公散發著溫暖的陽光，一切都是那么愜意！我和往常一樣背起書包，開始了新一天的游學之旅。一節課、兩節課……耶！放學咯！同學們像離弦的箭一樣跑出學校，我也邊哼著小曲兒，走在回家的路上。
突然，拐彎處擁擠的人群引起了我的注意，我皺了皺眉頭，心想：什么事啊？那么有魅力，引來了那么多人。不管三七二十一，我走近人群，用雙手撥開一旁的人們，一頭鉆進了人群中。一看，原來是兩個斷了手臂的小孩兒在乞討，在地板上寫著這樣幾句話：“我們的母親因患重病去世，父親愛好賭博，時不時就會打我們。我們姐弟倆沒辦法只好逃出家門，望各位好心人幫助，謝謝！”看完了這段文字，我的眼淚不禁奪眶而出，想起了老師告訴我們要樂于助人的.道理，毫不猶豫地將手伸進書包里，拿出兩塊錢。正當我準備將錢投進破碗里時，耳邊響起了媽媽的話：“現在的乞丐大多是騙人的，不要隨意輕信他們。”想到這兒，我又“嗖”地一下，將剛剛伸出的手立馬收了回來。我揉了揉眼睛，撓了撓腦袋，心想：他們寫的到底是真的還是假的呢？我到底該不該把錢投給他們呢？
看著周圍沒有一個人將錢投進破碗里，我嘟著嘴，想了又想，最后還是決定把錢留著自己用。正當我準備轉身鉆出人群時，突然一個聲音高叫道：“不好意思，請讓一下。”我猛地回過頭一看，原來是一位白發蒼蒼的清潔工奶奶，她慢慢地走向兩個小孩，蹲下身子，輕輕拉起他們的手，問道：“孩子，怎么樣，你們冷不冷，餓不餓？”說完便將自己的棉衣脫下披在了他們身上。我對這位清潔工奶奶的舉止感到無比好奇，心想：這么冷的天，她難道不會冷嗎？隨后，她的舉動更是讓我“大開眼界”：她將手伸進褲兜里，抽出了100元人民幣，輕輕放進了破碗里，然后轉過身，對著圍觀的人群說道：“各位好心人，這兩個小孩的生活實在太艱苦了，希望你們能用自己的愛心來幫助他們。”聽了清潔工奶奶的話，周圍的人都鼓起掌來，紛紛向破碗里投錢，一元、五元、十元，破碗里越積越多，我也毫不猶豫地將拽在手里的兩元錢投進破碗里。看著姐弟倆露出了開心的笑容，我也跟著露出了會心的微笑。
走在回家的路上，我自言自語道：“今天雖然不能做公交車了，但是我幫助了兩個弟弟妹妹，好開心哦！”這一刻，仿佛藍天都在為我鼓掌，大樹都在為我歡呼，周圍的一切都為我豎起了大拇指……
人間自有真情在，一個小小的善舉，讓我們收獲的是一份溫暖和一顆感恩的心。讓我們用自己的小小行動，為社會綻放出最美麗的“真善美之花”！
真善美作文5
歲月更迭，時光流逝，我們如同一只只蛻變的蝴蝶，在婆娑的光影中翩躚起舞……
如今，我從咿呀學語的孩子變成了一個的即將升入初中的六年級小學生。在不知不覺之中，我已經經歷了十二個春夏秋冬。
回頭望去，在這十二年里，我感受到父母、老師與社會無窮的關愛。在他們的精心呵護下，我漸漸地長大，感受到人間的真情與溫暖，也懂得了許許多多的道理。
我曾經立志：做一個“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上，就寫著“真善美”這幾個大字。我認為：“真善美”就在我們的生活之中。
“真”其實體現在校園內。第一“真”，學習認“真”，按時完成老師布置的作業，不讓老師為我操心、勞神;第二“真”，待人“真”誠，真誠——是我們從小便人人皆知的一詞，“真”這個字眼充滿了神圣。在校園里，真誠——讓師生之間互相理解、消除隔閡，、同學之間團結互助、齊頭并進。只有為人處事做到“真”，才是當之無愧的好少年。
然而，在社會上，“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”，其實就是幫助需要幫助的人。助人為樂——這個詞或許許多人都聽膩了，但是，一位著名的教育專家曾經說過：“你幫助了他人，在你最困難的時候，別人也會幫助你。互相幫助——是中華民族的傳統美德!”是啊，“幫助，幫助，只有你幫了別人，別人才會助你。”當今社會，有許多的困難群體，他們有的身體殘疾，有的家境貧寒，還有的因為災害失去了家園和親人……不管怎樣，他們都需要我們的幫助。許多人認為，幫助別人需要付出，付出金錢與勞動。但是，有時候，付出也是一種快樂——
記得一個酷暑難耐的中午，我來到一家小賣部，我買了一瓶飲料。這時，一位白發蒼蒼的老婆婆走了過來，她兩手都提著垃圾袋，身穿破爛不堪的衣服，向我討口水喝。我定睛一看，只見這位老婆婆滿頭大汗，臉上寫滿了“勞累”二字，額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時，我的心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆，老婆婆接過飲料，臉上露出一絲微笑，我看著老婆婆的'笑，聽著她一句又一句的感謝，心中的那份口渴也自熱而然地煙消云散了……
從此，我明白“善”并不是那么得遙不可及，它——其實就在我們每個人的身邊。一個人奉獻的是小善，然而，如果大家都付出那么一點小善，小善就會變成大愛，人間也會變得更加美好。付出一點“善”，卻能收獲無窮的快樂，這又“何樂而不為呢?”
社會需要“善”，家庭卻又需要“美”。
在家里，做一個美麗的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母，自己管理好自己，不讓父母為我擔心，并做一些力所能及的家務事。這樣不僅幫助了父母，更是培養了自己獨立生活的能力，真是一舉兩得呀!讓我們做一個父母心中最美的孩子吧!
風兒捎走了我幼年的無知與幼稚，現在的我已經懂事了。讓我從現在起，做一個好少年。努力學習，將來長大后感恩父母、老師，回報社會吧!
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