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(優(yōu))這樣的人讓我佩服作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我佩服作文1
清潔工,一個(gè)多么普通平凡的職業(yè)名稱,甚至在社會(huì)中有很多人看不起她們。然而,我卻要贊美她們,因?yàn)槲覀兩畹拿總(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的腳印。
記得20xx年冬天的早晨,很冷。寒風(fēng)凜冽,撲面猶如刀割。我背著書(shū)包去上學(xué)。天色陰沉沉的,大路上只有風(fēng)在時(shí)時(shí)地卷起塵沙。當(dāng)時(shí)我低著頭走著,忽然有一股冷風(fēng)向我撲來(lái),我當(dāng)時(shí)立馬把帽子戴起,順便抬了一下頭,看見(jiàn)前面有一個(gè)灰色的壯壯的影子在路邊晃來(lái)晃去,我當(dāng)時(shí)還以為是個(gè)壞人,我小心翼翼的向那“壞人”走了過(guò)去,走近了,才發(fā)現(xiàn)是清潔工人。他把我們小區(qū)里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒進(jìn)垃圾車?yán)铮缓笥帜闷饞咧闱鍜呗飞系?廢物。他大約六十歲,壯壯的身材,背有點(diǎn)駝,滿頭蒼白——360度無(wú)死角的白,里面穿著一件破舊的棉襖,外面是一件橙色的大外套。僅管天那么冷,但令人不可思議的是這位老伯伯額頭滿是汗,身上還沾上許多灰塵。他戴著手套,不停地?fù)]動(dòng)著掃把,把枯枝敗葉和一堆果皮、鞭炮炸完之后的紙屑又掃了一大堆倒進(jìn)垃圾車?yán)铩K唤z不茍忙碌的工作著。過(guò)了好大一會(huì)兒,他好像渴了,我正好有一瓶水,但他自己帶了一杯水,因?yàn)榇髦痔缀茈y扭開(kāi),他摘下了手套來(lái)扭,我看到了他滿手的凍瘡,那一刻,我落淚了!
清潔工不僅辛苦,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管嚴(yán)寒酷暑,一年365天,他們從不間斷這簡(jiǎn)單而又勞累的工作,可是生活中卻有很多人不支持他們的工作,還用鄙視的眼光看他們,還有的人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,破壞城市面貌。和他們比起來(lái),這些人難到感覺(jué)不到羞愧嗎?他們是很渺小,但又是高尚的!他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活,我不敢想象,沒(méi)了他們的付出,城市會(huì)是個(gè)怎樣的呢?我們不敢想象。
清潔工就是我心目中平凡而偉大的偶像,這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我佩服作文2
一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頗富喜感。那矮矮的個(gè)子,真可謂“濃縮的都是精華”。他就是我們班的機(jī)靈小子——曹宇軒。
在課堂上的他,簡(jiǎn)直是一個(gè)富有超能力的人。老師拋出一個(gè)問(wèn)題,可能我們還在想:這個(gè)問(wèn)題太重了,我接不住。可他卻像一個(gè)舉重冠軍一樣,“輕松接住”,舉起手,輕而易舉地解答了問(wèn)題,這是我佩服他的一個(gè)方面。
而在課堂外的他,也跟我們一樣,是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋小子”。當(dāng)我們圍在一起聊游戲聊得正起勁兒,他也會(huì)撲過(guò)來(lái)滔滔不絕,手舞足蹈地發(fā)表自己的游戲經(jīng)驗(yàn);在我們一起追跑時(shí),他也毫不示弱,想用他那一雙小短腿超越我們。這也是我佩服他的的`一個(gè)方面,該靜的時(shí)候靜,該動(dòng)的時(shí)候也能夠動(dòng)起來(lái),既不是“書(shū)呆子”,也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的,還是他的寬容和大度。
記得有一次,他的組員的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,而作為組長(zhǎng)的他早已做到下一節(jié)課的內(nèi)容。那個(gè)組員就向他要作業(yè)抄,開(kāi)始他保持拒絕的態(tài)度,可是看他一遍一遍的哀求著:“世界上最好的組長(zhǎng)啊,馬上就要上課了你還不給我抄我就要挨罵啦呀。”于心不忍,就給他了。可誰(shuí)知,“是禍躲不過(guò)”,才過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)組員就被我們班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任知道是曹宇軒給他抄的,勃然大怒,一氣之下,就把他的作業(yè)撕了,責(zé)罵他道:“難道組長(zhǎng)就是這么當(dāng)?shù)膯幔俊碑?dāng)時(shí),他羞愧萬(wàn)分,流下了悔恨的眼淚。
可到后來(lái)小組討論,他竟然還在為剛剛哪那位組員耐心講解不會(huì)做的題目。看到這一幕,我真的是大吃一驚,要是我,別說(shuō)給他講解題目,說(shuō)不定我還會(huì)氣憤地埋怨他幾句。
別人是“宰相肚里能撐船”,他這真是叫做“宰相肚里能開(kāi)飛機(jī)啊”。
這樣的同學(xué),你說(shuō)怎么能不讓人佩服呢?
這樣的人讓我佩服作文3
一粒米擁有萬(wàn)滴汗,而李紳的憫農(nóng)便是誠(chéng)誠(chéng)懇懇地寫出了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午,你會(huì)怎樣度過(guò)?喝一杯飲料,睡一會(huì)兒覺(jué)?而此刻對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是非常重要的,不能有一點(diǎn)怠慢,因?yàn)檫@關(guān)乎農(nóng)民一年的收成。一滴滴的汗水,灑在谷苗下面的土地上,為禾苗澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng)。
在寒冷將要結(jié)束時(shí),農(nóng)民們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。他們將要開(kāi)始翻土,播種土豆,在土豆種完之際,又將在棚中撒下谷子,長(zhǎng)成秧苗。過(guò)了十幾天后,將完成一項(xiàng)重大任務(wù)——種玉米,讓它長(zhǎng)成玉米苗。稱之為重大任務(wù)是因?yàn)樵谵r(nóng)村,家家戶戶都喂養(yǎng)有牲畜,玉米和玉米粉都可以喂給牲畜。在玉米種好的時(shí)候,秧苗又已長(zhǎng)好了,又一刻不能停歇,將要把秧苗從棚中移到田里,而今天扯出了多少秧苗,便要栽完多少,每次都是栽到下午六七點(diǎn)鐘后才能回家。
春天多雨,但并不大。每次下雨時(shí),農(nóng)民們依然在地里耕作,雨大了,隨便在樹(shù)下躲躲就行。記得小時(shí)候隨奶奶一起去地里耕作時(shí),突然就下雨了。當(dāng)時(shí)不懂事,便對(duì)奶奶說(shuō):“下雨了,回去吧!”奶奶便說(shuō):“你是羊變得呀!”羊變得?為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái)羊最怕下雨了。慢慢地,玉米苗也長(zhǎng)起來(lái)了,又要開(kāi)始忙碌了。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”春天種下一粒種子,秋天可以收獲許多糧食。這句詩(shī),便反映了農(nóng)民們?yōu)楹芜@樣辛苦,是為了一年的收成,能有更好的收入!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”盤中那一粒粒米飯的背后,是有怎樣的辛苦與勤勞呢?粒粒米飯都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的`。日復(fù)一日,年復(fù)一年,年年都這樣,不曾改變過(guò),而農(nóng)民們卻從未說(shuō)一句苦,一句累,每個(gè)人都是鼓足了勁兒使勁干。在有了好的收成時(shí),農(nóng)民們的臉上也有了咧嘴的笑容……
這樣的人讓我佩服作文4
這樣的人讓我佩服,他就是我的組長(zhǎng)——趙禹翔。
趙禹翔,男,一頭烏黑的頭發(fā),一米五幾的個(gè)子,雖個(gè)子不高,有時(shí)還十分調(diào)皮,但就是這樣的一個(gè)人,在管理小組事務(wù)時(shí),卻一絲不茍,以身作則。
“快點(diǎn)交數(shù)學(xué)作業(yè)!”瞧,趙禹翔站在我們面前發(fā)號(hào)施令呢!他滿臉嚴(yán)肅地看著我們。等作業(yè)一收齊,他就迅速抱起作業(yè),跑到后面的老師辦公桌,我們組又是第一……他做事積極,在他的帶領(lǐng)下,我們組改掉了拖拉的毛病,收作業(yè)的速度越來(lái)越快。
在課堂上,他總是以身作則。每當(dāng)龔老師讓同學(xué)們來(lái)講題目,他總是高高地舉著手,不停地提醒老師:“我來(lái),我來(lái)!”老師讓他回答問(wèn)題,他興高采烈,說(shuō)話頭頭是道。老師問(wèn)得所有問(wèn)題,他都能完美地回答,為我們小組取得了不少的.榮譽(yù)。
他還樂(lè)于助人,喜歡幫助同學(xué)。“首先這道題應(yīng)該……”他雙手指向這道題,給吳雨嬋講解著。他是那樣地嚴(yán)肅認(rèn)真,一遍過(guò)后,吳雨嬋還未明白,趙禹翔再耐心地給她重新講一遍,吳雨蟬恍然大悟,連聲道謝,趙禹翔這才開(kāi)心地笑了。他就是如此地樂(lè)于幫助同學(xué)。
如果你只認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真地人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他還有他的幽默、搞笑的一面。
瞧!只見(jiàn)他雙手做成剪刀狀,放在頭上當(dāng)兔耳,嘴里還唱著:“小了白了兔,白了又了白……”加上他那夸張的表情,逗得我們組哈哈大笑,學(xué)習(xí)的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦后。因此他有一個(gè)獨(dú)特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我們組帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),讓我們的學(xué)習(xí)生活輕松又愉快。
這就是我們組的組長(zhǎng),你盡職盡責(zé),為我們組付出許多。你讓我佩服,我為有你這樣的組長(zhǎng)而自豪!
這樣的人讓我佩服作文5
他外表文質(zhì)彬彬,有著高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),粗黑的眉毛下有一對(duì)明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧,在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他,在平時(shí)有著“表里不一”的表現(xiàn),生活的很快樂(lè),我很佩服他。
我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì)兒,他在我的隔壁組,因?yàn)橥墙M長(zhǎng),又有可以聊的話題,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
后來(lái)我以為他的成績(jī)與我差不多,但是我錯(cuò)了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的我對(duì)他心生敬仰。我認(rèn)為他十分的聰明,再加上他那文質(zhì)彬彬的外表,我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人,但是后來(lái)我又錯(cuò)了。
接下來(lái)的一段相處時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個(gè)完美的人,他的體育十分的差勁,與他的成績(jī)完全不成正比,所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲殷w育比過(guò)他了,我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了,上帝給他開(kāi)了一道門,然而也關(guān)上了一扇窗!我以為他會(huì)因此而沮喪,然而他并沒(méi)有,相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光,依然笑著面對(duì)生活,這讓我有一點(diǎn)佩服他。
再后來(lái),他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的.登上了我們班“快樂(lè)大王”的寶座!正因?yàn)橛辛怂覀儼嗖庞辛瞬簧俚臍g樂(lè)。
記得有次上體育課,老師要記錄短跑的成績(jī),我們班的同學(xué)們都會(huì)拼盡全力的去爭(zhēng)取跑得一個(gè)好成績(jī),可是輪到他跑時(shí),他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴(yán)肅,好像要跑出世界紀(jì)錄一樣,但當(dāng)他邁出第一步時(shí),我對(duì)他的想象完全崩塌了!他跑的時(shí)候,手舞足蹈,瘋狂的晃動(dòng)著他的手臂,好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉(zhuǎn)動(dòng)著,可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用,他在跑時(shí)也不忘給自己加油,瘋狂的喊著:“啊啊啊!”這可逗樂(lè)了我們?nèi)啵Φ奈铱谥械乃紘姵鰜?lái)了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,我總算是摸透了他:他就是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)霸。我很向往他的那種生活,每天都能快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。
他,便是我的榜樣,令我佩服的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文6
生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在,但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務(wù)員,不是常說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因?yàn)檐娪?xùn)我們相識(shí),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了無(wú)話不談的好朋友。
我佩服她,佩服她的堅(jiān)持與自覺(jué)。這點(diǎn)體現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實(shí)的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認(rèn)真。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的,并且是做得最好的那一個(gè)。閑來(lái)時(shí),我看過(guò)她的心得本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模合伵叛玫?字,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內(nèi)容,便知道她絕對(duì)不是在敷衍人,而是真情實(shí)感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細(xì)膩,令我贊嘆。我曾幻想過(guò)他她坐在書(shū)桌前,開(kāi)著臺(tái)燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點(diǎn)了穴似的,認(rèn)真寫作業(yè),不分神,也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對(duì)比,實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般,因?yàn)槲乙悄軌虬卜值刈习雮(gè)小時(shí),都是母親感到萬(wàn)幸的了。
我佩服她,佩服她超強(qiáng)的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現(xiàn)在體育課上。因?yàn)橹锌俭w育的緣故,每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當(dāng)然也包括我。跑步的時(shí)候,我有留心的觀察過(guò)她,她是真的從來(lái)都沒(méi)有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過(guò)了我們?cè)S多人。我曾有追趕過(guò)她,但還是因體力問(wèn)題由跑變?yōu)榱俗摺Ky道不累嗎?不,她當(dāng)然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間,我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,歡迎你來(lái)發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒,她會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜。
這樣的人讓我佩服作文7
“這題是第三人稱,所以我要用單三線……”
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專注、輕言細(xì)語(yǔ)地正給小代同學(xué)講題。“哦,我懂了,謝謝你睿睿!”小代同學(xué)感激地豎起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)回應(yīng)。作為英語(yǔ)課代表,平時(shí)冒幾句英語(yǔ),大家都習(xí)以為常。
說(shuō)到這里,我先介紹一下小睿的學(xué)習(xí)成績(jī)。她在我們班上是典型的'“巾幗不讓須眉”,尤其是英語(yǔ)成績(jī)往上面一擱,不用說(shuō),又是第一。那作業(yè),那質(zhì)量,那成績(jī),在班上英語(yǔ)她稱第二,誰(shuí)敢稱第一!她的書(shū)寫和準(zhǔn)確率真是想要挑出一個(gè)錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是比登天還難呀。當(dāng)然這所用的一切都離不開(kāi)她課前課后默默付出的努力。
課上,她認(rèn)真地盯著黑板,那專注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來(lái)。嘴巴不時(shí)地張開(kāi),閉攏。似乎是在思考老師提出的問(wèn)題,果然不一會(huì)兒她就有了答案,只見(jiàn)她緩緩把手舉起來(lái),兩眼注視著老師,期盼老師給她機(jī)會(huì),等老師把她點(diǎn)起來(lái),她說(shuō)出了解答過(guò)程與答案。沒(méi)錯(cuò),又是正確。經(jīng)過(guò)我的多次計(jì)算,李梓睿的正確率高達(dá)百分之九十九點(diǎn)九九……畢竟“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤的!
課下,大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而她不同,她默默地坐在座位上,解著上課老師布置的難題。“哎,不寫了,不寫了,這么難的題根本寫不出來(lái)吧,還是等上課老師講吧。”我對(duì)小睿說(shuō)。“再想想吧,說(shuō)不定就想出來(lái)了。”她說(shuō)完就又一頭扎進(jìn)了題海。只見(jiàn)眉頭緊鎖,嘴角微微翕動(dòng),十分認(rèn)真。就連有一個(gè)同學(xué)把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一會(huì)兒,她的眉頭舒展開(kāi)了,嘴角也微微上揚(yáng),沒(méi)錯(cuò),她把題解出來(lái)了,我的心中不禁油然而出了一種佩服。
我被她的執(zhí)著深深地感動(dòng)了,并開(kāi)始向她學(xué)習(xí)。懶惰時(shí),想想她,我就又會(huì)集中注意力聽(tīng)老師講課,果然在之后的周測(cè)中,我的成績(jī)又有了明顯的提高。
靜下心來(lái)學(xué)習(xí),總會(huì)有收獲。尤其是你身邊有個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣。
這樣的人讓我佩服作文8
在生活中有各種各樣的人,有的人讓我尊敬,有的人讓我佩服,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我嘆息……但是我有一個(gè)好朋友就讓我十分佩服。
他長(zhǎng)著一雙小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴,她還有著高高的個(gè)子,看起來(lái)和我都不是同道中人,但是我和她就是好朋友。
她非常愛(ài)看書(shū),每次到我們家的時(shí)候,第一件事,不用想,我都知道,肯定是到我們家書(shū)房去看我們家有沒(méi)有什么書(shū),而她家的書(shū)多的好多都擺在地上了,連閣樓上都擺不下。每次只要她一進(jìn)書(shū)房,就不要指望她能出來(lái),只有我去喊她,她才會(huì)出來(lái),可手里依然拿著一本書(shū)。并且經(jīng)常她拿的書(shū)都是之前她看過(guò)的。可每次我問(wèn)她難道看不膩嗎?她都會(huì)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,根本沒(méi)理會(huì)。也許是她看得太入迷了,眼里只有書(shū)吧。她看書(shū)的速度也十分快,在我家一般一晚上可以看兩本。其實(shí),我家的書(shū),我都沒(méi)看完,她全都看完了。我很佩服她愛(ài)看書(shū)的精神品質(zhì)。
還有她如果不來(lái)我們家玩,她就會(huì)周末時(shí)在家刷題,有時(shí)2天不到她就能把一本試卷做完,我媽每次都會(huì)用她來(lái)刺激我。“她到底是怎么做到的呀!”我心里暗暗的想。而且她做試卷時(shí)從來(lái)都不抱怨,從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦一聲累。她這種堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累的精神讓我佩服。
她一放假,每天早上就要5點(diǎn)起來(lái)練武術(shù),“那么早,天還沒(méi)亮呢!”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。
還有一些小事情,也能反映出她的精神品質(zhì),比如說(shuō),她和我出去散步時(shí),我用一張紙擦嘴時(shí),隨地一扔,她看見(jiàn)了,就逼著我撿起來(lái),接著趁她不注意,我有把紙給扔了,可她發(fā)現(xiàn)我手上紙不見(jiàn)了,就趕緊回頭把紙撿了回來(lái),后來(lái)這樣重復(fù)好幾回,最后她實(shí)在沒(méi)辦法,只好自己撿起來(lái),一直帶回去扔到小區(qū)垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾,甚至是好朋友,我也不會(huì)管他。
從這些小事情,也可以看出她的我文明的品質(zhì)!
雖然她的性格不是很好,但是她的精神品質(zhì)令我敬佩!
這樣的人讓我佩服作文9
世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過(guò)去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。
記得有一次我爸爸開(kāi)車帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時(shí)遠(yuǎn)處有個(gè)路燈,路燈下還有個(gè)老人,我們把車開(kāi)進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)他高舉著拍,爸爸說(shuō)肯定是要過(guò)路費(fèi)的,我在心里暗暗的說(shuō),現(xiàn)在的人都是見(jiàn)錢眼開(kāi),這么老的人還淋著雨賺錢,
爸爸拿出10元給那個(gè)老人,那老人問(wèn)了一下并沒(méi)有接,爸爸說(shuō)難道嫌少,接著又拿出10元給老人,但他還是沒(méi)有接,爸爸說(shuō)國(guó)際的過(guò)路費(fèi)也沒(méi)有那么貴吧,這時(shí)那老人開(kāi)口了說(shuō)我不是要過(guò)路費(fèi)的,是前面的電線桿被大風(fēng)吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過(guò)去會(huì)有危險(xiǎn),你們嘮叨著吧,好好好,爸爸連說(shuō)了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。
我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著一顆助人為樂(lè)的心,雪白的`鶴發(fā)下藏著一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的,它的心最美,它令我佩服。
爸爸激動(dòng)地忙趕著想下車去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴(yán)肅,用皺巴巴的手推開(kāi)說(shuō):“這我不能收。”他說(shuō)做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點(diǎn)報(bào)酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自內(nèi)心的想去幫助你們,幫助你們我很快樂(lè),這個(gè)報(bào)酬就足夠了,即使老爺爺淋著雨,但是他依然在發(fā)光,流露出來(lái)的光芒令我佩服不已。
這位老爺爺令我佩服,因?yàn)樗木瘢驗(yàn)樗钠焚|(zhì),因?yàn)樗暮蜕疲矣X(jué)得是因?yàn)樗穷w心吧,為別人付出不求回報(bào),他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文10
在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的人,他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服,那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。
夏天的晚上,天氣灰蒙蒙的,下著大雨。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶傘,于是就在一家商店的門前避雨。在我對(duì)面,有一位清潔工正坐在臺(tái)階上休息,無(wú)精打采的,看起來(lái)也是忙了一天,累了,打個(gè)盹,想休息一下。可是這糟糕的天氣卻不能善解人意,偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖,我想那位清潔工也很冷吧!穿著一件單薄的襯衫,外面就套了一件工作服。花白的頭發(fā)配上那疲憊的雙眼,顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí),一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工,毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的`清潔工,那位清潔工連忙站了起來(lái),眼里充滿著感激地對(duì)警察同志說(shuō):“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手,走進(jìn)了我身后的商店里,等了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想:難道是餓了,買東西去吃了?還是去買雨傘去了?還是……種種問(wèn)題令我百思不得其解。
有那么二三分鐘,他出來(lái)了。拿著一瓶牛奶,一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦!難道是要自己拿來(lái)喝嗎?正在疑惑時(shí),那位警察叔叔,邁著大步子走到清潔工面前,把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒(méi)有接,大概是覺(jué)得不好意思,后來(lái)他們說(shuō)了些什么我也沒(méi)有聽(tīng)清,但是,當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那,我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想,這才是“人民英雄”吧!
望著他離開(kāi)的背影,感覺(jué)他是那么的高大,我心中的英雄,我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你,佩服你的助人,佩服你的無(wú)私,佩服你的不圖回報(bào)。
這樣的人讓我佩服作文11
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),靈動(dòng)閃閃的眼睛,高個(gè)頭兒,氣場(chǎng)十足,就連穿著校服都走路生風(fēng),一看就是位天生要強(qiáng)的主兒。至于我為何欽佩她,還得從成為她的同桌之后說(shuō)起……
開(kāi)學(xué)之初,她毛遂自薦,成了班長(zhǎng)候選人之一。哪知中學(xué)生遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)生那么聽(tīng)話,大家都個(gè)性十足,班級(jí)事務(wù)也千頭萬(wàn)緒。開(kāi)始,她也手忙腳亂,狼狽不堪,但她沒(méi)有放棄,每天認(rèn)真完成老師交給她的.任務(wù),盡力為班級(jí)付出。在學(xué)習(xí)上,她也爭(zhēng)當(dāng)表率,從課堂筆記到解題思路,從習(xí)題到小測(cè)試,她都認(rèn)真對(duì)待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領(lǐng)著我們走在初中學(xué)習(xí)的大道上。這種一絲不茍的品質(zhì)讓大家心悅誠(chéng)服,理所當(dāng)然成為我們心目中的班長(zhǎng)。
有一次,我英語(yǔ)考試失利,她自告奮勇幫我輔導(dǎo),美其名曰,是我的同桌,離我最近。我感激涕零。她說(shuō)到做到,每天給我聽(tīng)寫,批改,幫助我分析錯(cuò)因。從此,我又拜她為師!我們一直在反反復(fù)復(fù)聽(tīng)寫,一直反反復(fù)復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn),一直在反反復(fù)復(fù)刷題,從不間斷,我的英語(yǔ)成績(jī)竟然大幅度提高。她竟然比我還開(kāi)心,笑著說(shuō):“看吧看吧,只要持之以恒,就能獲得成功。”全然沒(méi)說(shuō)她自己為此所做出的巨大付出。聽(tīng)得這么輕描淡寫的一句,我的淚好像在眼眶中走鋼絲,搖搖欲墜,想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)感激她的話,但是又不知從何說(shuō)起。她見(jiàn)狀,連忙安慰我說(shuō):“內(nèi)因是最主要的原因,是你自己夠努力,夠堅(jiān)持……”就是這種人格魅力,讓我非常喜歡、非常欽佩我的這位同桌,她給我的學(xué)習(xí)以莫大的幫助,幫我化解了很多困難。
感謝我在新的求學(xué)環(huán)境中遇到了我的同桌,從對(duì)她的欽佩中,我會(huì)找到最好的自己……
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