(優選)吹泡泡作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
上個星期,我和同學在公園里踢足球的時候,我看見很多小孩在吹泡泡,從而我得到了一些啟發。我想做一個小實驗,這個小實驗的名稱就叫“吹泡泡”。
清早,我到廁所里拿了一個木碗、一塊肥皂、一杯水和一根吸管。別看這是一個小實驗,但是它要做的準備工作可非常嚴謹的,做這個小實驗不僅需要足夠的材料,還需要陰涼潮濕的天氣,這也可以滿足,因為昨天晚上剛下完雨,空氣中還包裹著很多濕氣。這么好的時機,如果還不做的話呢,那還要等到什么時候呀?那我們現在就開始做吧!
首先,我把那盆水端起來,小心翼翼地倒入小木碗中。在那一剎那間,我的眼前似乎出現了一條水流川急的瀑布,它雖然很渺小,但它在我的心目中早已產生了無法描述的印象。倒水也是非常講究的,我們要求的是滿,但是卻不能溢出來。
接著,我掰了一小塊肥皂,將那塊肥皂輕輕地放入裝滿水的木碗中。“唰”的一聲,肥皂掉進了水里。從那一刻開始,我就一直在觀察,也一直在思考一個問題,為什么肥皂放進水里過一段時間就會跟水溶為一體呢?原來肥皂的本質就是水,它只是添加了一些新的成分,使得它變成了固體而已。
等到肥皂變成了水以后,就可以開始吹泡泡了!我把吸管的一頭放入肥皂水中,我輕輕地吹了一下。哇!一層又一層的肥皂泡都“擠”來“擠”去,都想去第一排。而第一排的肥皂泡則被頂出了小木碗,飛得到處都是。在空中飄蕩的'肥皂泡好像一個個脫穎而出的五彩斑斕的夢想,飛到不同的地方。
為什么雨天吹泡泡是最好的時機呢?原來肥皂水變成泡泡,不僅僅需要吹一下就可以了,還需要空氣中的阻力。但是由于泡泡會越升越高,空氣的阻力會過大。雨天吹泡泡空氣的阻力會大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的時機。
科學離我們并不遙遠,只要我們細心觀察,也會覺得科學很有趣。
吹泡泡作文2
在美麗的鏡湖里,一群魚兒歡快的游來游去,一群鴨媽媽帶領著它的鴨寶寶在湖里游玩、嬉戲,幾只天鵝飛過鏡湖,在鏡湖面上看著自己的影子。小動物們在森林里玩耍。可是就在這時,一只兇猛的鱷魚來到了鏡湖里,它把鏡湖里的小魚全部給吃了,小鴨子們都不敢在鏡湖里嬉戲,小動物們也不敢靠近鏡湖,因為鏡湖里有一只吃人的'鱷魚。
一只聰明的青蛙實在看不下去了,它對大家說:“你們光抱怨有什么用?還不如去治治它。”小青蛙想到了一個好辦法。
第一天,小青蛙一口氣就吃下了 個黃色的泡泡糖。躲在離鏡湖不遠處吹出來,鱷魚看見了,以為是一塊既大又美味的食物。它就走過去,這時,小青蛙突然把泡泡糖吹爆了,剛好就沾到鱷魚的嘴巴,鱷魚在鏡湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。
第二天,小青蛙一口氣就吃下了 個紅色的泡泡糖。躲在離鏡湖的不遠處吹出來,鱷魚在一次看見了,小心翼翼的走過去,因為它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它,沾到了鱷魚的肚子,鱷魚在鏡湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干凈。
第三天,小青蛙又一口氣吃下了 個紫色的泡泡糖。又躲在鏡湖的的不遠處吹出來,鱷魚看到了,就不想去了,可好奇心還在吸引著它,它慢慢地走過去,小青蛙把泡泡糖吹破了,又粘在了鱷魚身上,沾到了鱷魚的背上。鱷魚洗了好久好久也沒有把背上的泡泡糖洗掉。
鱷魚意識到了自己的錯誤,它下定決心,以后不再亂欺負小動物們了,也不再吃小動物們了,它成了一只好鱷魚!
吹泡泡作文3
想必大家都知道吹泡泡糖吧!而且大多數人都會吹泡泡。我呀!“大器晚成”,都這么大了,才會吹泡泡!
小時候,在幼兒園里哪個會吹泡泡,那可是不得了,我們就叫他“老大”,只要他一吹泡泡,我們趕緊都放下了手上的玩具,睜著大眼睛仔細地觀察他的`嘴,只見他把泡泡糖在嘴里咬了一會兒,把舌頭一伸,突然,一個小泡泡出現在他的舌頭上,這個泡泡越來越大、越來越大,變成了一個大泡泡,我們都羨慕得不得了,纏著教我們……上了小學,不會吹泡泡成了同學們的笑柄。于是我暗下決心一定要學會吹泡泡。
今年寒假一放,我買了許多泡泡糖,一個人在家里“苦練”。可是,舌頭好像很“笨”,人家把舌頭一伸,就吹起來了。可我總是吹不起來。為什么呢?正當我自暴自棄,準備破罐子破摔的時候,一個“神秘人物”出現了,那就是我的媽媽,看似什么都會的人。“怎么了?”媽媽問,“不要告訴我,你又在練吹泡泡吧?”“嘻嘻”,我呲著牙苦笑了一下。“看好了!”媽媽胸有成竹地說。說著,拿起泡泡糖往嘴里一放,嚼了起來。只見媽媽把舌頭一伸,一頂,一吹,吹的時候把舌頭往里縮。對,我怎么沒想到舌頭要往回縮呢?不等我想,一個大泡泡呈現在眼前。我知道了!舌頭要縮,才能給泡泡留余地吹氣,這樣才能吹大。我也把舌頭一伸,一頂,一吹,把舌頭慢慢縮回來,太棒了!泡泡大的多了。經過我反復練習,研究,終于學會了吹泡泡!
經過這件事,我明白了一個道理,不管做什么事,都要細心觀察,“天下無難事,只怕有心人”。
吹泡泡作文4
“哈哈,真好看,真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看,我們大家吹得多起勁呀!
開始的時候,我找來一根細細的塑料管,一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點白貓洗潔精,加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會兒。然后,我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹,“啪”的一聲,只是出來一滴肥皂水。“哎呀,怎么沒有吹出肥皂泡來呢?”我想可能第一次不行,那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來。看來吹泡泡還不是一件容易的事情呢!我不灰心,試著輕輕地吹了一口氣。呀,一個胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊,泡泡終于誕生了!它還沖著我笑呢!
一個、二個、三個……嗬,我情不自禁地歡呼起來。
你瞧,那些肥皂泡的形狀各不相同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢!這一些泡泡在陽光下呈現出五顏六色的色彩:淡淡的檸檬黃、濃濃的.翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色,美麗極了。那些肥皂泡,你只要輕輕一碰,立刻爆炸,變成了無數的小水珠。
當肥皂泡泡飄起來的時候,窗子映在泡泡上了,樹木映在泡泡上了,小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中,帶著我的理想飛向了天空。啊,我也要和泡泡一起飛上藍天,去看那大自然的美麗景色,去看那些從來也沒有看到過的事物……
后來,小朋友們一個接著一個來了,他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子,天空中到處都是泡泡,簡直成了泡泡的世界。
啊,可愛的泡泡,你給我們小朋友帶來了歡樂,帶來美好的幻想!
吹泡泡作文5
陽光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前,我們先每個人拿一個杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個方向攪動,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開始吹了。我先輕輕地沾一點點肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變越大,不停地轉動,還越變越大,從剛才的小寶石,變成一個大氣球了。我仔細一瞧,在陽光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。
后來,我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來了。這時,媽媽親切地對我說:“你得慢慢吹,泡泡才會出來跟你做朋友啊。”于是,我輕輕地吹,果然泡泡吹出來了。它們有的兩個連在一起,就像一個寶葫蘆,還像數字8;有的三個連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來,你追我趕,可愛極了。
再后來,媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽“咕嚕咕嚕”的聲音,再看杯中,出現了無數的小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽:“媽媽,我給你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開心極了。
泡泡們飛呀飛,有的飛到地上,“噗嗤”一下不見了,好像在跟我捉迷藏;有的`飛到天空中,就像一個個小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險嗎?還有的泡泡飛到沙發上,要去沙發上坐一會兒、躺一會兒。
通過這個游戲,我明白一個道理:做事情得小心翼翼,不然不會成功的!吹泡泡這個游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!
吹泡泡作文6
我最喜歡吹泡泡了!吹泡泡給我帶來了無限的歡樂!吹泡泡是一件非常有趣的事。看著每個泡泡被吹出來,五顏六色地飄起來,多美啊!你瞧!他們個個臉上都笑哈哈的呢……
在一個陽光明媚的早晨。媽媽上班去了,就我獨自一人在家,我感到無聊死了!
頓時,我突發奇想:反正閑著也沒事干,那倒不如玩吹泡泡游戲吧!首先,我準備了一杯用清水調均的肥皂水。其次,我又找來了一根吸管,吹泡泡游戲開始嘍!我用自己既可愛又小巧玲瓏的小嘴嘴貼著吸管。呼!一個小小的泡泡從吸管里“鉆”了出來,真好玩兒!接著,我又吹出了許多色彩鮮艷、五顏六色可愛又俏皮的小泡泡。泡泡在太陽公公光彩奪目地照耀下,更增添了它的美。有的像穿了花衣裳的小姑娘,有的像雞蛋,還有的像圓圓的`小娃娃……哎呀!有的小泡泡因為吹過了頭,一不小心爆掉了,真可惜!緊接著,當第一個泡泡調皮地落在了地上時,它的同胞們也一一落了下去。當它們落到地面之前,一些俏皮可愛的泡泡們好像都在跟我揮手說再見呢!個個臉上都笑嘻嘻的,不過,我看得出它們似乎對我有些戀戀不舍呢!有幾個小泡泡還在撒嬌似的擁抱在一起,死活也不肯分開,可是頑皮的我,卻連蹦帶跳地走過去用小手輕輕地碰了一下它們,它們好像生氣了一樣,愁眉苦臉地從我眼前消失了!“討厭,真討厭!我只不過是想讓你們不要那么親熱,大家不要湊在一起,要分開來嘛。”我既生氣又無奈,對這些從我眼皮底下悄悄消失的小泡泡們……
好啦!有趣的泡泡之旅也結束了!這些在大人們眼中毫不起眼的小泡泡們,卻給我的生活增添了光彩,在我寂寞的時候有它們陪伴著我,我真開心!他們給我帶來了歡樂,同時,也帶走了我淡淡的憂愁。我真應該好好地謝謝它們呢……
吹泡泡作文7
“吧唧吧唧……”“哈哈……”咦,這是從哪兒傳出的聲音啊?哦,原來是我們四(4)班在開展別開生面的吹泡泡比賽,如果你感興趣的話就跟我一塊去湊熱鬧吧!
一進我們的教室,一股香噴噴的味道直鉆進我的鼻子里,不用說,那肯定是泡泡糖的味道了,同學們座在位子上,興致勃勃地做著賽前的準備工作――嚼泡泡糖。
瞧,我們班的同學吹泡泡正吹得多歡那!有的吹出了淡黃色的小桃子,可能是從王母娘娘的蟠桃盛會上拿的`吧;有的吹出了淺紅色的小櫻桃;有的吹出了淡綠色的小雞蛋,有的吹出了乳白色的小鴿子蛋……真是“八仙過海,各顯神通”啊!
有的同學使勁地嚼著泡泡糖,腮幫子一鼓一鼓的,活像是個可愛的小青蛙,眉頭皺得緊緊的,臉兒憋得通紅,正面的同學看著他難受的樣子,為他捏了一把冷汗,憋了半天,連個泡泡的影都沒見著,只好耷拉著苦瓜臉,垂頭喪氣地下臺了。
有的同學好像故意炫耀自己的吹技是多么高超,都還沒看見他嚼一嚼就“撲”一個跟氣球般大小的泡泡就誕生了。可好景不長,還沒等他得意一下,“啪”泡泡粘得他嘴巴、鼻梁、眼鏡上都是,活像個小丑。他只好手忙腳亂地收拾殘局,狼狽不堪,下面的同學笑得前俯后仰。
有的人吹得可輕松了。他嚼了一嚼,嘴巴上下一抿,舌頭往外一舔,“撲”一個泡泡由厚變薄,由小變大,就像一朵花慢慢地綻放開來。同學億屏住呼吸,瞪大了眼睛,全神貫注地看著泡泡,只見他倒吸了一口氣,溜圓透明的泡泡就像泄了氣的氣球縮了回去,贏得了大家的掌聲。
而我卻特別緊張,剛剛上去,就已經準備嚼都不嚼吹個大泡泡一展身手,“撲”,這個泡泡不大不小,為了讓它變大,我用了吃奶的勁把它鼓得越來越大,我高興極了,同學們剛要鼓掌,只聽“啪”一聲,唉,立盡千辛萬苦到頭來還是一場空,連掌聲都沒得到,就下去了。
趕快來參加我們班的泡泡比賽吧,你一定會跌入泡泡的太平洋。“吧唧吧唧……”“哈哈……”。
吹泡泡作文8
今天,我們學習屋上了一節很特別的作文課,因為老師為了給我們尋找寫作素材,在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊,一個是紅隊,一個是藍隊。紅隊的隊長是孫小童,隊員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍隊的隊長是劉晨宇,隊員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······
比賽的規則是在兩分鐘之內,哪隊吹的泡泡多,哪隊就贏了。這時候精彩的比賽開始了,首先隊長們派出了各自的隊員比賽,我們隊的范家豪特別有意思,藍隊的敖子洋把泡泡糖的`甜味都嚼沒了,可他卻連泡泡糖的皮還沒打開呢,還在那賴賴唧唧的說:"我打不開呀。"我們隊長說:"那你不早說"。說完隊長給他打開了,還告訴他要好好表現,可別給我們隊丟臉了。第二組是兩個大隊長比賽了,劉晨宇干吹也吹不出來,用舌頭頂也頂不出來,這下可把他急壞了,他費了九牛二虎之力也沒吹出一個泡泡,最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時候我們隊長已經吹出了20個泡泡,不用說,這一場隊長對決賽,我們隊已經占了上風。接下來是到我和袁博比賽了,當時我很緊張,怕他們隊贏了,因為袁博是一個很強的對手,他雖然不是隊長,但是他比他們隊長厲害百倍。他一口氣就吹了39個,劉晨宇在旁邊一個勁兒的說:"好哥們,加油!"他一邊給他的隊員加油助威,一邊給我搗亂,說一些搞笑的話,來分散我的注意力。后來我們隊長把劉晨宇推一邊去了,還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊長開始給我加油,說我太厲害了,一下子吹了38個泡泡,比她吹的還多。比賽結束后,老師給我們統計了一下,我們紅隊一共吹了96個,藍隊吹了47個。
經過這場激烈的比賽,最終我們紅隊以96個泡泡的好成績擊敗藍隊,當時我們都高興壞了。我們都很喜歡這節特別的作文課,要是每天都是作文課,那該多好啊!
吹泡泡作文9
記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買了一個泡泡機,看著一個個五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地……我圍著它拍著手,轉著圈,特別開心,我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天,我又圓了一次吹泡泡的心愿,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒,我心里樂開了花。你看,泡泡機像一只海豚,而泡泡棒呢,有可愛的兔子形狀的,有光頭強形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛極了!看到這些,我迫不及待的想要試一試啦!
終于可以玩了!我挑了一只小兔子樣子得,只聽覃老師一聲令下,一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽我的話,反而和我作對,一個都不出來。過了一會兒,才勉為其難地吹出來一個個小泡泡,我急得都快要哭了。
而小旭呢,看他多厲害,左手拿著泡泡棒,右手拿著一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運的,那就是小熹,他拿的是唯一一個電動泡泡機,他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱著歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的'泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。
覃老師問我們:“你們知道泡泡為什么是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因為液體表面的張力。”覃老師又接著問我們:“泡泡為什么是五顏六色的呢?”我們聽得更仔細了,覃老師親切地說:“因為折射了燈光,將燈光分解,里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的。”哦,原來是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛,帶著我的思緒,飛向美好的未來。
吹泡泡作文10
有一種玩具,無論是小孩還是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公園里,我們經常能看見一些小孩子拿著一樣東西吹泡泡,而沒有這玩具的小朋友們,則是追著那些泡泡,將它們戳破,小時候,這是我們認為最有趣的東西,而大人在無聊的時候,也會這么玩。
這一天,我來到公園里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被風吹了起來,經過太陽的照射,于是變得五顏六色,非常的漂亮。不少的小孩子追著那些泡泡,笑得非常的'開心,我看著他們玩,也有一種想要和他們一起玩的沖動,看著看著,也總會和他們一起笑了起來。
吹泡泡的小孩子看著追泡泡的小孩子,臉上掛著笑容,于是拿著那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其實只是加了一些洗潔精和其他成分,就可以變成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子覺得那些泡泡很夢幻很漂亮,就喜歡去抓,可泡泡一抓就會破碎。
像我們這些不去玩的人,自然就是坐在一邊看著他們玩了。我看到那些小朋友玩得那么開心,看見他們輪流吹泡泡,看著一些被風吹得很高的泡泡,看著那些泡泡被太陽照得那么漂亮,看見它們消失在空氣里。泡泡維持不了多久,也許一個泡泡能在幾分鐘內不爆,但終究還是會爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戲,可是卻是當年我們最美好的童年回憶。以前我們常常玩蕩秋千,貓捉老鼠,老鷹捉小雞,還有的就是玩吹泡泡。雖然現在已經沒有多少人去玩這些東西了,但在我的兒童時光里,吹泡泡卻是當年我最喜歡的玩具,而現在,也成了我回憶當年的玩具。
吹泡泡作文11
今天的語文課上,我們在老師的帶領下玩起了有趣的吹泡泡游戲。
老師叫蔣瑞在教室里的過道上邊走邊吹泡泡,同學們都目不轉睛的盯著蔣瑞,只見蔣瑞先擰開瓶蓋,再拿出泡泡棒,然后小心翼翼地把泡泡棒放在嘴邊,用他那肉嘟嘟的小嘴巴輕輕的把泡泡吹了出來。頓時,教室里沸騰了起來,那一個個泡泡在空中飛舞著,它們有的兩個一排,有的三個一束,有的四五個抱成團,它們的形狀各異。有的像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,有的像一串串美味的冰糖葫蘆,有的像金黃的月亮,有的像紅紅的太陽,有的像一顆顆熟透了的葡萄,還有的像毛毛蟲,可愛極了。它們五顏六色的,可漂亮了。瞧!有紫瑩瑩的、粉紅粉紅的、碧綠碧綠的、天藍天藍的……五彩繽紛,美麗極了。
這時,同學們爭先恐后地在蔣瑞身邊打起了泡泡大戰,有的用手打,有的用衣服打,有的用本子打,還有的用書打,一張張幼稚的臉上都掛滿了甜甜的笑容。突然,一陣微風吹來,泡泡全部都飄落在了我的身上,我被泡泡“攻擊”了。但我并沒有退讓,還是興致勃勃地“攻擊”著泡泡。只聽“砰”的一聲,泡泡破滅了,就像飄在空中的.氣球,在受到阻力下“砰”的一聲爆炸那樣。泡泡水灑在我的臉上,感覺有一絲絲的涼意,看著消失的泡泡,我心里有些失落。正當我低下頭時,蔣瑞又拿起泡泡棒一揮,又揮出了一連串的泡泡來,“哇”!同學們尖叫了起來,伸手用力的拍打著泡泡,泡泡在燈光下顯得五光十色,漂亮極了。漂亮的泡泡一會兒飛到同學們的身上,一會兒飛到電燈泡上,一會兒又飛得無影無蹤。我們開心地追逐著泡泡。這時,熊老師拿起相機,“咔嚓咔嚓”給我們記下了這歡樂的美好時刻。
我們的教室充滿了歡笑聲。今天我們玩得特別開心,希望泡泡帶著我們的快樂和夢想一起飛翔吧!
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