似水年華作文[實用11篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的似水年華作文,歡迎大家分享。
似水年華作文1
我看完了最后一頁,喝下了最后一口清茶。抬頭望望天。天,看不見鳥群,看不見太陽,
看不見飄飄落葉,看不見那些逝去的純真笑顏......世界仿佛將我遺忘,而我卻將我自己遺棄在那《似水年華》的書本間。
慢慢的,腦中隱約浮現出了逢源雙橋,兩排窄窄的石欄隔出男女。于是,男生在左行,女生在右行。這仿佛是一則不成文的規矩。嗯,世上說:人們中希望美好如意之事,可是世事無奈,人一輩子總不可能左右逢源,一帆風順。也許是這樣的,因為《似水年華》告訴我:生活是一種選擇。
清風吹過,幾絲酒香仿佛飄入了我的鼻中,頓然間,一家酒坊跳入我的大腦里面,而酒坊里那區區幾兩的白酒,葉不知多少次醉傷了那些愁人的心。而那種心醉的感覺,仿佛只有我自己才能體會的真真切切。也許是這樣的,因為《似水年華》告訴我:生活是一種沉醉候的享受。
不知何時,目光落在了藍色床單上,這令我一下子聯想到了烏鎮的臘雜,藍看的步,白白的花,那種花,雖然樣子美麗,但做工卻很復雜,雖然復雜但卻很簡單,雖然簡單,卻包容了端莊、精致、大方和典雅,而這種簡單也確實很復雜。也許是這樣的,因為《似水年華》告訴我:生活是那復雜背后的簡單。
烏鎮是個小地方,地圖上沒有它的影子,而在我眼中它卻是世界上最適于生活的地方,它的那種美酷似詩歌,細潤綿綿,甜美芬芳,花好月圓,終日沉醉在小橋流水,夕陽煙波深處,如同大夢一場。當晨曦漸漸在天邊亮起的時候。微風輕輕拂著楊柳岸。淺淺的'霧氣氤氳在流水邊,就連水草和魚兒的呼吸也變得像絲綢一般柔軟,一波一波地蕩漾開來。也許是這樣的,因為《似水年華》告訴我:生活是一種意境的美。(叮......)一陣強烈的鈴聲把我拽處了那夢境般的思索,我又回到了顯示的生活。呵,真是似水年華,轉了一個大圈,終究還是又回到了起始的原點,可是因為我的叛逆讓我有勇氣再次挑戰自己。不行,我要再泡一壺清茶,將自己再次容入到你――那《似水年華》的書本里面。即使我再回到原點,那又如何呢?
似水年華作文2
夏天的飛鳥,來到我的窗前,唱著歌又飛走了。秋天的枯葉,它們沒有什么曲子可唱,只是一聲嘆息,就飄落在地上。這也許就如同我們的故事。不知不覺便要落幕在某年的夏天。
追憶那一同走過的似水年華,就這樣慢慢地接近尾聲。但我依然記得那一年,我們天真的雙眸和純真的笑臉,就這樣手牽手開始了我們心路的歷程。
當你感謝火焰的光明時,請不要忘了掌燈的人,他正堅忍地站在黑暗之中。老師,我們前行的引路人,我們黑暗中的火把,我們成功時的陽光。我從來都這樣認為,老師是我們的第二任父母,是他們把我們從無知引領到成熟。
我現在依然記得這樣一件小事,一位同學在解一道題時,始終不能找到思路,老師直到他的身邊慢慢地引導著他,一點點打開他的思路,他依然不明不白,但老師并沒有因此而感到厭倦,而是更加耐心地為他梳理著思路。最終那位同學露出了勝利的微笑,老師也長長地舒了一口氣,笑著走開了。我很感動,感動這位老師無悔地傳授他所掌握的知識,我真的很感動,他一遍又一遍的講解,我想如果我們連老師都不懂得尊重,那我們還會懂得尊重誰呢?
老師的愛如同澎湃的大海,在我生命里放歌,而我們就如同那歡快的鳥兒在花叢中吟唱。
同學之情也是如此的難以忘懷,我們在一起朝夕相處,共同歡笑,共同悲傷,我們一起在操場上追逐揮灑汗水,我們一起走過的路太多太長了,就讓這歡笑永遠留在我們的心里,讓淚水永遠灑在這片最熟悉的土地上。當分別的鐘聲即將在我們耳旁悄然起來時,當歲月的`花蕾將要在年少無知的我們身旁悄然綻放時,我的內心也充滿了一些惆悵和感傷。
一千多個日日夜夜,我們就這樣并肩走過。有多少事使我們銘記,又有多少人使我們難忘。我如同一只小小的帆船,海浪是我經歷的那一次又一次的挫折,帆是我勇往直前的標志,羅盤是老師們為我指引的方向,而那一陣陣的海風,就是同學們高聲吶喊的模樣。就是他們讓這只小小的帆船勇敢地使向遠方。
又到一朝分別日,相信大我們都會長風破浪的使向遠方,也許在某一年,身處天涯海角的我們會一同追憶這段似水年華。
似水年華作文3
墻上的那朵薔薇,不枯不散。
小時候的我,經常趴在墻上,和那朵薔薇訴訴情,它仿佛在安靜地聽我說話似的,也只有它才聽懂我的話。我常討人嫌,被人罵,每次只能躲到它的身下,把一肚子的苦水都向它傾訴,傾訴完以后我就感覺心里舒服多了。我趴在墻頭看著來來往往的人,看看那個賣灶糖的老人還會不會出現。
午時,只聽見一陣“當當”的敲鑼聲,我把收集來的鐵、廢塑料紙等拿出來,待老人經過時換點灶糖。幾分鐘后老人來了,我快步下樓追上去,老人走得挺快的,我好不容易追上他,問他:“老爺爺,你怎么跑的這么快呀?”他回答到:“別處也有人要買我的灶糖呢!”我聽后,對老爺爺說:“我也換塊灶糖。”老人拿出敲糖器,“啪啪”幾聲一塊灶糖下來了,灶糖像一個那黃色的月亮缺了一角,老人把換得的灶糖放在了我的手掌心里,我伸出舌頭,小心的舔了舔,那個甜一絲一縷的把我的心填滿。我問老人今年高壽?老人回答說61歲了,他說的從18歲就開始學做灶糖了,已經做了四十幾年了,他還說他的老婆正是因為喜歡吃灶糖才嫁給他的,他還說他女兒,女兒不做灶糖,女兒做裁縫的,女兒已出嫁了。
老人對我說:“現在好多大人小孩都喜歡吃他的'灶糖,不過再過個幾年,灶糖就沒了。”老人邊敲著銅鑼兒邊挑著擔往前走去,“當當”“當當當”敲得我的心像薔薇花朵般地開了。前面,還有許多的人要買,男的女的,老的少的,有的買的是記憶,有的買的是稀奇——畢竟現在手工的灶糖很少見了。我望著那位老人的身影,夕陽照在老人的身上把老人的影子拉的很長,我一直等到他的影子消失在我的視線中才回到家中,趴在墻頭上……
老人像在舊巷中走出來的,他依舊守舊,他是多么希望留住那一份情,那一份義,但他那個身影,我是無法忘記的,他和他的灶糖已經在我的腦海中刻下了深刻的記憶。
似水年華作文4
窗外依稀下著小雨,透過薄幕般的雨簾,遠處的樓房,點綴著燦爛的燈光,在茫茫黑夜之中,顯得如此單薄。
猶記得幼時學走路,不斷地摔倒,又不斷地掙扎著爬起,直到那最后一次倒地后,再沒站起,委屈和怨恨的淚水和著泥水沾滿臉龐,那時的我甚至不知“哭”為何物,只道那澀澀的水珠便是我心中所想。
直到后來,一雙有力的手將我抱起,為我抹去眼淚,那我便是父親。每每想到這里,一絲會心的微笑總會不由地浮現在我的臉上。看遠處搖拽的燈火,漸漸明亮,不屈不撓地同黑夜抗爭。
日蒼白如玉
天剛亮,遙遠的天邊泛起赤色的光芒,不刺眼,反倒更顯溫柔。幽黑的夜也在此時,生出一絲難得的生機。
我躺在床上,雙眼凝視著天花板,一道道紛亂而炫麗的記憶劃過腦海,人也隨之在無限的少時飛翔。
這是畢業前的幾個星期,同學們既期望早日畢業,又不想與朋友分開,幾個要好的朋友紛紛約定要上同一所中學,可現在誓言沒有實現,承諾一去不返。在現實中,我們掙扎過,可那掙扎仿佛一朵浪花,頃刻間就被汪洋吞沒,掙扎顯得多么蒼白。籠罩在畢業的喜悅下的是一層淡淡的憂傷。
曾幾何時,我們為了一道題目和老師大談特談?曾幾何時,我們因一個幼稚的笑話而放肆大笑?曾幾何時,我們為一分兩分的傷心落淚?這一切的一切已隨我們的長大而逝去,留下的只有一片純純的友誼和炫爛的回憶。
天湛藍似海
午后的`風懶洋洋地刮過樹梢,帶起一片“沙沙”聲,宛如天籟,步入我的記憶。
我埋頭于書海之中,隨意之間,看見日歷上的一串鮮紅數字,哦,我已經步過第十三個年頭了。
記得曾經的我,愛好玄幻的東西,但隨著年齡的增長,它早已淡出我的視線,但那時的美好,自始至終都銘刻在我的心中。
是誰寫下最初的詩句——沖霄的劍氣、飛揚的霓裳、優美的意境、鐫永的意味,是誰踏下最后的步伐——黃沙古道、金戈鐵馬、平湖秋月、塞外霜風、大漠孤煙。
勾起了多少年少輕狂的夢想,“四十年來家國,三千里地山河”,喚出了無數人胸中的家國山河!盡是滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
成長的瞬間,幻化為水滴,似琉璃般晶瑩通透,悄然劃過心田,落入記憶的長河,又似點點螢螢之火,同組成浩月之光!
似水年華作文5
歲月席卷,我聽見時間滑走的聲音,憶似水年華,十五個春夏秋冬,才發現最美的回憶已幻化成了感動。
憶似水年華,感動是三年中我們的點點滴滴。初中三年一恍而過,腦海中如同放電影般記載著我們的歷史,發現喜怒哀樂全寫在里面,且每一篇都是經典。
老師們拿著戒尺,抬著書本在講臺中央恨鐵不成鋼的表情;同學們在下面盯著時鐘倒計時的滑稽……似乎看起來是那么平淡如奇,但這頁頁的經典卻讓我們在離別時足以感動。
憶似水年華,感動是三年后我們一同再次踏入母校的激動。紀伯倫說過:“我們走得太遠,以至于忘記了為什么發出!”確實,但如今的我們卻依舊捧著一束鮮花,來看望那些曾經讓我們既愛又恨的老師。坐進那間承載著我們夢想的'教室,回憶那時的百態,訴說著彼此的丑聞。所有的故事都是那么值得紀念,感動就這樣在空中飄浮不定。
憶似水年華,感動是榮幸之至的遇見。關于朋友,我們之間沒有刻骨銘心的場景;卻想對你說:遇見你是我一生之中最大的感動。因為有你,我可以學會堅持的信念,因為有你,我可以擁有微笑的理由;也正是因為有你,我才可以在我的陰雨世界中釋放那么一絲小晴天。
關于我們的一切,我都是如此感動。歡笑與淚水的并進,源于我遇見了你,始于彼此的感動。
憶似水年華,感動是陽光穿透樹葉般的清澈溫暖。長大了,我便不停地穿梭在這車水馬龍的世界。喧囂的城市容不得自己的半點馬虎,分不清白天和黑夜,也許我們必須認清現實的殘酷;也許我們注定孤注一擲,之后背水一戰。漸漸地,我開始迷茫,漸漸地,我的心已被凍僵。
只是在某個溫暖的午后,我無意間抬頭,望見那一米陽光射入這從綠葉中,那么清澈。我不禁笑了,也哭了,它的溫暖是那么的干凈明朗,我就這樣……而感動。
人世間,感動已經不僅是那把雨傘,它是當你回憶往事時的一縷青煙,牽絆在你的眼前。
似水年華作文6
那個時候的我們,有許許多多,漿果一樣的夢。——題記
在那個充斥著喧鬧與誘惑的城市,你過得幸苦嗎?在這乍暖還寒的天氣里,你有記得多穿一件外套嗎?在我們忙碌而緊張的生活里,你會偶爾想起我們小時候的事嗎?
天真無邪的年紀,我們喜歡穿裙擺拖到地上的長裙子,做著公主夢,偷穿媽媽的高跟鞋,渴望有一天王子會駕著南瓜馬車來接我們。我們牽著手穿過大街小巷,灑下一路歌聲與歡笑,我們在雨中打滾,躲在大人看不見的地方相視而笑。我們在各自的家中玩的天翻地覆,我們一起上學,一起回家,每天重復著同樣的路途,就這樣走過了我們的童年。
我們都長大了,不再喜歡穿裙子,就連夏天也穿長長的單褲。你長的越來越高,變的越來越漂亮,你家里的墻上貼滿了各種各樣的時尚畫報,你上網要做的第一件事就是去淘寶買衣服,你會隔兩三個月就去理發店做頭發,你甚至學會了畫精致的'淡妝,那次我在你家里,看你對著鏡子仔細的描眼線,慢慢的,一筆一劃。我看著你渾身散發出的光彩一點一點的擴大。與此同時,我過著灰頭土臉的初四生活,我每天匆匆奔走在家和學校之間,拐彎會想到北偏西45度,坐公交車會想到慣性。我每天在學校的操場上累的死去活來邊跑邊罵,我每天下第二節課擠在學校食堂買小餅夾大白菜。但是我們還是我們,買個周末,我們還是坐在一起,抱怨學校和作業,我有了委屈和害怕,還是不管不顧的全都告訴你,你也總是靜靜的聽著,給我分析這樣做會怎么樣,那樣做會怎么樣,有了你,我就覺得有了依靠,有了關心和溫暖。
然而現在,我在偌大的校園里經常感到無助和力不從心,卻再也不能聽到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,繼續學習你喜歡的專業,就連給你打電話時,也覺得你的聲音在離我那么遙遠的地方。
但我永遠記得我們十五年的友情,我們彼此見證了對方最美麗的年華,在這似水的流年里,那些舊舊的情節,舊舊的時光,一幕幕歷久彌新。
似水年華作文7
一直活在過去,過去的種種,變的像顆顆珍珠,如此珍貴,舍不得放手。
偶爾翻開兒時的舊照片,一個個懵懂的面孔嵌入眼簾,那純真色彩,不用什么去修飾,已經是一幅最好的畫了。小時候愛哭的我,愛撒妖的你,總想替別人出頭的他,一幕幕過去的畫面,怎么都無法忘懷,三年級的那張照片,我還留著,不知你是否也將它儲藏在某個角落。不時的翻閱,而后回憶我們曾在一起走過的時光。
可惜,時光它不會等人。等到回頭看,我們不知已走過多少個春夏秋冬。小時候的你已是個青年了。曾也嘆息過為何時間走得如此之快,還沒等我們好好地說再見,就各奔東西了。
還記得第一次去游玩,三年級時全班一起去的。調皮的你總是不讓老師放心,在這兒摔了,那兒拐了。不過你總是一張笑臉,好似心里開了花,嘴里吃了蜜一樣,也曾記得你總是拉著我的小手奔這奔那的,說長大了還在一起,一輩子都在一起。現在想起來,或許這是小時候不懂的孩子輕易許下的諾言罷了。小時多么的快樂天真,以至于忘了長大后我們會負擔的很多。
我總活在過去的回憶中,現在想來。我們都長大了,都該有自己的夢,有自己的歸宿。變了,一切都變了,我們也開始變的陌生,擦肩而過然后微微一笑,心頓時冷了下來。兒時天真的話語誰會當作一個諾言去兌現呢?有時問自己,是否應該從回憶中出來了,不要老活在過去,人應該向前看。是啊!人是不應該活在過去,或許也只有時間才能讓我忘卻。
再次翻開那時的`照片,想起《笑忘歌》中唱道:“傷心的都忘記了,只記得這首笑忘歌……我和你都變好了……這一生志愿只有平凡快樂。”忘掉吧!該忘的都忘掉吧!人生不就這樣,擁有過再失去了,相聚過再分離。是該從過去中走出來了,向前看。
我會記著你的,兒時總為我出頭的你,希望你也可以記得我,我們的友誼,曾經擁有過這樣,也值了。
現在我還會時不時的拿出三年級我們的全班合影。知道曾有你這個朋友對我好過,不會忘,永遠不會忘,就算有一天,你把我忘了,我也還是不會忘記你,會把你埋在我心底一直一直下去。
似水年華作文8
農歷十二月,天氣冷的有點變態,平均溫度零下五攝氏度。嘴唇裂的早就無法形容,站在陽臺上,拿著水杯,吮吸著僅有一點微弱的陽光。風吹過臉頰,一股鉆心的疼痛,水杯里的熱水也被吹涼了。
走到房間里,裹上厚重的棉衣,穿上鞋子,跑到樓下,準備去買一支唇膏。街上人流竄動到處都掛滿了紅色的掛飾,這才反應過來,春節快到了。買了一支蘋果香味的唇膏,還在氣憤剛才那個售貨小姐看我嘴唇時的那個表情。嘴唇裂怎么了,要是沒裂誰還來買你這玩意呢,不可理喻!
正好看到一個老爺爺從我身邊走過去,身上背了個七、八歲的小弟弟,趴在老爺爺身上睡著了,那模樣真是俏皮的可愛。也不知剛才那股怨氣跑到哪去了,只記得把唇膏放進口袋里,轉身回家。
偶然瞥見街邊的小店里還賣著圣誕節沒賣完的賀卡,突然想到小A最近都很少和我聯系了,那小妮子肯定又跑到哪玩去了,真是個見利忘義的家伙。要不然給她賣張賀卡,現在送不會晚了點吧?要不然……
“喂!小姑娘,你到底還走不走啊?”轉過頭,一個滿臉胡碴的中年大男人站在我后面,神色又些不耐煩,自己站在這好象很久了,馬上說了聲對不起,讓了個道。恩~還是不要買了,回家。
回到家里,就撞見了老媽那張“可怕”的`臉。“去了這么久才回來,你怎么一點都不急?七月份就要中考了,怎么還這么閑來閑去的?”
我走進房間,關上門,小聲地嘀咕了一句:“乃司空見慣也!”
坐在椅子上,想到,那小A最近應該在家K書吧,肯定是。打開英語書,密密麻麻的英文字母看的我頭暈,像無數螞蟻在書本上緩慢地移動,不行!
我合上書,從抽屜里掏出MP3,里面放著JAY咬字不清的歌曲。中考了,意味著我們長大了。小A說,我們老了。一切都變了。“想回到過去,試著讓故事繼續。”聽著JAY的歌曲,看著窗外淡淡的陽光,一陣睡意襲來,耳邊的嗡嗡聲漸漸模糊,眼皮親昵地合在了一起,睡了。
似水年華作文9
這篇日記,是來自那一次。
我們一群女生圍坐在操場上,仰望蔚藍色的天空,不知誰問起了明天初中會怎么樣?于是大家紛紛追憶起這六年的小學生活。
這年,是我們相處的最后一年了,誰知道上初中之后我們會是怎么樣的?自從一年級開始,我們注定要相處六年。我們從開始的陌生,到后來的漸漸了解,或許現在我們甚至可能知道對方的的下一句是什么,心里在想什么……我看著操場上的身影,女生在玩跳繩,男生在打籃球,有些也有在嬉戲打鬧,可是畢業了之后,我們到底會怎么樣還是個未知數!
我看著操場上的身影,想著我們一起發生的事情——
吵架。“你們明明就輸了,好說自己贏了!” “我們明明就贏了,再說你們這是腰啊?明明就是胳膊下面,耍賴,我不玩了,瀅茹我們走!”這個時候她總會趴在我的肩膀上對我說“……”。
開心。“哈哈哈哈!”從遠處傳來一陣笑聲,她站在大家面前肆無忌憚的哈哈大笑著,“有什么好事情,說出來一起分享?”我急忙跑過去,她就一五一十的把事情告訴了我,我也笑趴下了。
安慰。一個球一不小心砸到了她頭上,幾個女同胞,一下子就涌了過去,關心的眼神消除了被球砸的.委曲。
打鬧。“別以為我追不到你!”一個在后面拼命地追,一個在前面瘋了的跑,誰知道發生了什么事?但是這樣的事幾乎每天都在發生,我們也不耐煩的看著好戲。我從外面回來,“哎呦”撞在了一起,教室里傳來了笑聲。
想到這些,我不禁也笑了出來,“瀅茹,有什么這么好笑?”我搖搖頭表示沒有。
上課了,我們回到了教室,映入眼簾的是一張陌生的頭發,熟悉的臉,不過周老師這發型確實有點有點好笑,一樣的聲音,只是火爆的脾氣不變。
回首仰望,似水年華……我們的六年,精彩不斷!
似水年華作文10
青春是春日里新生的嫩芽,包含著無盡的生機;青春是夏日里綻開的嬌花,噴吐著迷人的芬芳;青春是秋日里不黃的青松,蘊藏著生命的不朽;青春是冬日里傲雪的臘梅,表現著頑強的可貴。
在這世上,生命于我們何其可貴,衰老于我們何其可憎,歡樂于我們何其可愛,悲傷于我們何其可嘆。曾經的我,還是個光著腳丫到處跑的瘋丫頭,趁著大人們疏忽惹下許多麻煩事;后來在各種教導下,我知道要做一個乖孩子,從此不再鬧騰;到現在,我多么希望做回最初的自己。可時間,年齡都告訴我再也不可能了。沒有人可以一輩子當一個孩子,沒有人可以一輩子不承擔起長大后的責任,更沒有一個人可以躲過社會的磨練。我常常想,或許對于每個人來說,生活就像是一臺打磨鉆石的機器,那些被刀削得越多的鉆石,愈發閃出耀眼的光輝。
小時候,我是家里的寶貝,全家人都圍著我轉。在我上幼兒園之前,我甚至覺得全世界都該圍著我轉,我就是焦點。后來接觸的同學多了,才發現原來大家都是被寵壞的孩子。于是原有的傲氣消失了,取而代之的是友誼。又由于總有許多看不慣別人且沒發現自己身上也存在的缺點,同學與同學之間拉幫結派形成小團伙,孤立中傷他人。再后來關系不好的同學之間甚至到了水火不溶的地步,可以說是“相逢不如不見”。上了中學以后,忙于學習便不再有時間在背后說別人壞話,誹謗不喜歡的`人。同時也交到了幾個知心好友。到如今,我認為在背后說別人的不是,是一種極其惡劣的行為,我也為當初的所作所為感到后悔和羞愧。我變得不再像以前一樣嘰嘰喳喳說個不停,也不再像以前那樣動不動就亂發脾氣,并且順理成章地覺得這才是我的性格。當我再見到小時候那些曾經的“敵人”時,我都能會心地向她們微笑示好,我才意識到當初所謂的“深仇大恨”不過爾爾。
青春,正是似水的年華。如水一般快速流去,如水一般飄忽不定,也如水一般易塑成形。每個人都有不同的青春,似火、似云、似風、似雷都是我們自己的選擇。所重要的是,在我們被塑成形之前尋找到美妙的容器,然后慢慢結冰,讓自己幻化成獨特的存在。
似水年華作文11
歲月如歌,多少時光已經流逝?多少記憶已經模糊?我卻依舊記得那顆梨花樹,那段梨花樹下的時光。
望著門前的空地,我的心里不免有些空蕩蕩的。我凝視著那片空地,漸漸地我仿佛看見了那棵樹,那棵伴我成長的梨花樹!它高大挺拔的身姿標示著它的健康,我已不記得它是什么時候栽下的,或許是在我出生前,或許是在我出生后,誰知道呢?不過我知道的是它是我童年最美的回憶。突然,我聽見了一聲清脆的童音:“奶奶,你來看啊,它多漂亮啊!”那不正是幼年時的我嗎?那時的我還充滿著6歲兒童特有的稚嫩與調皮,我伸出手輕輕拂過它,它的樹皮有些粗糙,但是它的花瓣卻出奇地順滑柔軟,甚至比絲綢還要滑上一點兒,還要柔上幾分。我踮起腳尖,注視著那一朵朵梨花,它們像潔白的天使,降落在枝頭,它們又像是愛美的梨樹的發卡,它們又像是一只只正要高飛的潔白的蝴蝶。
梨樹不僅僅很漂亮,還是我的專屬“模特”。我喜歡畫畫,我喜歡畫花、草、人等等,但是我畫得最好的還要屬梨花樹,它是天生的模特,站在那里,一動也不動。也正是因為這樣,我不喜歡鮮艷的顏色。如今,我的`抽屜里已有許多作品了。
這樣的日子過了很久,直到那天。那是,我剛放學回來,我驚訝地發現梨花樹不見了,我不禁哭了起來,問:“樹呢?怎么不見了?”奶奶安慰我說:“它呀,出去玩兒了,等玩兒累了就會回來的。”我抽抽噎噎地問:“真的嗎?”奶奶點點頭,說:“當然了,它一定會回來的。"從此以后,我天天盼望它回來,每天都會按照它的樣子畫一張畫,它的樣子在我的腦海中越來越清晰。隨著年齡的增長,我知道它是被砍掉了,但是,它會永遠活在我的心中,它的樣子永遠會被我銘記。
一聲鳥啼將我從回憶中拉了出來,我拿出畫本,用筆勾勒出梨樹的模樣,讓它成為我漫漫人生路上一條靚麗的風景線,成為一段不可消除的回憶。
小小的梨花,小小的我,構成了我美好的回憶。同時,我也明白了一個道理:無論什么,終有一天會離你而去,重要的是珍惜,把它永遠留在你的記憶中,讓它永遠活在你的回憶里。
【似水年華作文】相關文章:
年華似水作文12-15
似水年華作文07-20
追憶似水年華作文03-02
追憶似水年華作文03-07
年華似水作文【熱】07-15
【推薦】追憶似水年華作文07-08
追憶似水年華作文7篇02-25
追憶似水年華作文(4篇)03-31
追憶似水年華作文4篇03-15