奔跑也是一種享受作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的奔跑也是一種享受作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活總會有不盡如人意的時候，我們不甘，后悔，卻不能重來。與其哀嘆過去的昨日，倒不如振奮精神，向未來的明天奔跑。

　　——題記

　　現(xiàn)在是體育課。金秋時節(jié)的陽光依舊燦爛，只比盛夏少了幾分毒辣，我卻覺得有些陰冷。陽光透過繁茂的枝葉間，撒下零碎的光，像幾枚斑駁的硬幣。偶爾一陣涼風吹來，運動場四周的樹都發(fā)出“沙沙”的聲音。本是單調，此聲卻此起彼伏，我竟聽出來一種層次感。此時撒下的光像是碎星，忽明忽暗。

　　我的腦里有些混沌。體育老師宣布自由活動，同學們作鳥獸散，三三兩兩地開始嬉鬧起來，我一個人站在洶涌的人潮里有些不知所措。我看了一眼孤零零地躺在石階上的數(shù)學作業(yè)，心中涌起一股莫名的煩躁。跑跑吧，我腦子里突然蹦出這樣一股念頭。

　　我開始繞著運動場慢跑，跑道上有正在散步的人，踢足球的人不多，大多數(shù)人都在籃球場。我奔跑時留心于四周的環(huán)境，偶爾傳來的說笑聲，像遠處飄來的白云，到我這里時早已支離破碎了。有同學向我打招呼，我笑著向他們揮手。旁邊有時會有籃球飛過來，我順手接過，再打回去，籃球在水泥地上發(fā)出悶響。

　　現(xiàn)在看來，一切似乎都不糟。但是我很清楚，我的狀態(tài)有很大問題。在學習的時候我集中不了精神。明明正寫著作業(yè)，別人大聲的閑談卻一字不漏地進了我的耳朵。倒不是怪他們打擾了我的學習，只是我想不通，為什么別人都能屏蔽，而我卻會因此分心？

　　明明跑得不快，我卻如被扼住了喉嚨，呼吸不順。走在前面的幾個女生突然往我這個方向看了一眼，然后就開始竊竊私語。我心中郁結，腳下的步伐越來越快，我害怕，我害怕他們議論我，我逃走了，我想逃得離她們越遠越好，把她們都甩在身后。

　　我已經(jīng)離她們很遠了，卻不愿放慢速度，依舊堅持加速。漸漸的，我聽不到其他聲音了，我只聽到我急促的喘息聲，踏在塑膠跑道上的腳步聲，以及狂跳的心臟發(fā)出的悶響，好像偌大的運動場里只有我一人。

　　我越跑越帶勁，享受微風的吹拂。我不管早已發(fā)出警告的身體，固執(zhí)的想把那些煩惱甩在身后。我成功了。我連上課鈴都沒有聽到，好心的同學一遍又一遍的叫我的名字，我也沒有聽到。她跑過來拉住我，被我慘白的臉嚇住，急忙把我扶到石階上休息。我向她道過謝，請她幫忙請假。

　　她走了，運動場現(xiàn)在才真正屬于我一個人。我坐在石階上，渾身無力，甚至都有些睜不開眼睛。我的胃里翻江倒海的難受，眼皮感受到陽光的照射，骨子里的陰冷都悉數(shù)散去了。

　　我總是過多的在乎別人對我的看法，以為自己自認為很羞恥的事是大家的笑料。但事實上，后來我問其他人，他們完全不知道我的成績，我卻懲罰了自己這么久，死抓著過去不放。

　　我看蔚藍的天空中，白云被風吹得起了褶皺，像魚鱗。我癡癡地看著，不知過了多久，褶皺像是被風撫平了，云像一條潔白的綢緞，平靜無紋。我也冷靜了下來，奔跑之后的感覺竟是如此舒暢，煩惱煙消云散。

　　我站起來，拍拍灰塵，拿起練習，慢慢走回教室。有些東西確實該放下了，跑起來吧，享受人生路上的風景，陽光一路同行！

　　向前跑，帶著赤子的驕傲，山有多高你不努力又怎能看到？不妥協(xié)直到變老。

　　——后記

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